http://tarangul-sko-esil.edu.kzШкола №b0513 (sko) (Таранғұл орта мектебі. Тарангульская средняя школа)ruBMC KDT CMSСopyright 2026, BenchMark Consultinghttp://tarangul-sko-esil.edu.kz/rss/?m=news&lang=ru600Mon, 06 Jun 2022 10:13:34 +0600Mon, 06 Jun 2022 10:13:34 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/images/naklon.gifhttp://tarangul-sko-esil.edu.kz8831http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1654489009481888&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1654489009481888.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Эмоциональным было выступление члена Центральной избирательной комиссии Российской Федерации Эльмиры Хаймурзиной на выездном брифинге СЦК. Свою наблюдательную миссию она назвала большой честью. Во-первых, родилась и выросла в Северо-Казахстанской области. А во-вторых, профессиональный, принципиально важный момент для ЦИК.&lt;div&gt;С коллегами удалось посетить более 30 избирательных участков. День удался достаточно активный.&lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;«Если говорить о первых эмоциональных впечатлениях - это принципиально важно и осязаемо на участках - все члены комиссий разных уровней очень ответственно подошли к процессу подготовки, профессионально, ответственно. Нам повезло, мы были на участках где кто-то работает 5 лет председателем комиссии, кто-то 15. Они прям наперечёт в лицо знают жителей, прикреплённых к их участку. Хочу отметить, что избирательные участки в Казахстане достаточно большие. Мы часто сравниваем с нашей практикой. У вас есть участки, где приписаны 4000- 4500 избирателей. И единственным спорным вопросом (мы были свидетелями двух таких случаев) является распределение избирателей на другой участок при их укрупнении. Люди были недовольны, что им придётся идти в не привычное место. При этом, очень ответственно, профессионально, хладнокровно ведут себя члены комиссии, которые объясняют всё, ведут разъяснительную работу, помогают людям по базе установить участок, к которому они приписаны, подсказывают. Всё это работает как швейцарские часы: без сбоев и дополнительных вопросов», - отметила международный наблюдатель.&lt;/div&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1654489009481888.jpg" /><br/><br/>Эмоциональным было выступление члена Центральной избирательной комиссии Российской Федерации Эльмиры Хаймурзиной на выездном брифинге СЦК. Свою наблюдательную миссию она назвала большой честью. Во-первых, родилась и выросла в Северо-Казахстанской области. А во-вторых, профессиональный, принципиально важный момент для ЦИК.<div>С коллегами удалось посетить более 30 избирательных участков. День удался достаточно активный.</div><div> </div><div style="text-align:justify;">«Если говорить о первых эмоциональных впечатлениях - это принципиально важно и осязаемо на участках - все члены комиссий разных уровней очень ответственно подошли к процессу подготовки, профессионально, ответственно. Нам повезло, мы были на участках где кто-то работает 5 лет председателем комиссии, кто-то 15. Они прям наперечёт в лицо знают жителей, прикреплённых к их участку. Хочу отметить, что избирательные участки в Казахстане достаточно большие. Мы часто сравниваем с нашей практикой. У вас есть участки, где приписаны 4000- 4500 избирателей. И единственным спорным вопросом (мы были свидетелями двух таких случаев) является распределение избирателей на другой участок при их укрупнении. Люди были недовольны, что им придётся идти в не привычное место. При этом, очень ответственно, профессионально, хладнокровно ведут себя члены комиссии, которые объясняют всё, ведут разъяснительную работу, помогают людям по базе установить участок, к которому они приписаны, подсказывают. Всё это работает как швейцарские часы: без сбоев и дополнительных вопросов», - отметила международный наблюдатель.</div>b0513skobilimMon, 06 Jun 2022 10:13:34 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1654489009481888« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1654489009481888http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1654488810296641&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1654488810296641.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;НУР-СУЛТАН. КАЗИНФОРМ – Член Центральной избирательной комиссии Кыргызстана Абдыжапар Бекматов поделился своими наблюдениями за референдумом, который проходит сегодня в Казахстане, передает корреспондент МИА «Казинформ». «Мы посетили несколько избирательных участков, увидели, что там созданы все условия для наблюдателей, для избирателей, особенно хочу отметить условия для лиц с инвалидностью. Во всех избирательных участках установлены пандусы, специальные кабины. Одним словом, созданы условия для каждого участника референдума. Мы были на открытии участка и посетили несколько участков, активность участников референдума очень большая. На одном из участков было более 2 тыс. зарегистрированных граждан, а уже приняли участие более 100 человек», - сказал Абдыжапар Бекматов на брифинге в Нур-Султане. По его мнению, активность связана с тем, что народ Казахстана определяет свое будущее, так как изменения вносятся в Основной закон. Казахстанцы чувствуют ответственность и заинтересованы в участии в референдуме. Он отметил, что от Кыргызстана участвуют 15 международных наблюдателей в Нур-Султане, Алматы, Жамбылской и Алматинской областях. Всего для участия в республиканском референдуме в качестве международных наблюдателей Центральной комиссией референдума аккредитовано 272 представителя от международных организаций и иностранных государств. Сегодня решается судьба предлагаемых изменений в Конституцию РК. Законопроект предусматривает поправки в 33 статьи Основного закона.&lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1654488810296641.jpg" /><br/><br/><div style="text-align:justify;">НУР-СУЛТАН. КАЗИНФОРМ – Член Центральной избирательной комиссии Кыргызстана Абдыжапар Бекматов поделился своими наблюдениями за референдумом, который проходит сегодня в Казахстане, передает корреспондент МИА «Казинформ». «Мы посетили несколько избирательных участков, увидели, что там созданы все условия для наблюдателей, для избирателей, особенно хочу отметить условия для лиц с инвалидностью. Во всех избирательных участках установлены пандусы, специальные кабины. Одним словом, созданы условия для каждого участника референдума. Мы были на открытии участка и посетили несколько участков, активность участников референдума очень большая. На одном из участков было более 2 тыс. зарегистрированных граждан, а уже приняли участие более 100 человек», - сказал Абдыжапар Бекматов на брифинге в Нур-Султане. По его мнению, активность связана с тем, что народ Казахстана определяет свое будущее, так как изменения вносятся в Основной закон. Казахстанцы чувствуют ответственность и заинтересованы в участии в референдуме. Он отметил, что от Кыргызстана участвуют 15 международных наблюдателей в Нур-Султане, Алматы, Жамбылской и Алматинской областях. Всего для участия в республиканском референдуме в качестве международных наблюдателей Центральной комиссией референдума аккредитовано 272 представителя от международных организаций и иностранных государств. Сегодня решается судьба предлагаемых изменений в Конституцию РК. Законопроект предусматривает поправки в 33 статьи Основного закона.</div><div> </div><div> </div>b0513skobilimMon, 06 Jun 2022 10:11:40 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1654488810296641« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1654488810296641http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1654488696554931&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1654488696554931.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;НУР-СУЛТАН. КАЗИНФОРМ - Председатель Мажилиса Парламента Ерлан Кошанов проголосовал на референдуме, передает корреспондент МИА «Казинформ». Спикер Мажилиса прибыл в 08:32 утра на избирательный участок №110, расположенный в здании АО «НК «Қазақстан темір жолы» в Нур-Султане. Как сообщил председатель участковой комиссии референдума №110 Замир Сериков, всего на участке зарегистрировано 2818 человек. «На данный момент на наш избирательный участок приходят от 50 человек за час. Местные и международные наблюдатели приступили к работе с 7 часов утра», - сообщил председатель участковой комиссии журналистам. Сегодня в Казахстане проходит республиканский референдум по поправкам в Конституцию. Ранее в Центральной комиссии референдума сообщили, что по состоянию на 08.00 утра к голосованию приступили 9 947 участков Казахстана, а также 17 участков при дипломатических представительствах Казахстана в 15 государствах. Таким образом голосование проходит на 9964 участках референдума. Избирательные участки будут работать с 7 утра до 20 часов вечера. Более 11 млн казахстанцев смогут прийти на избирательные участки. Тем временем более 11 тыс. наших соотечественников вправе голосовать за рубежом.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1654488696554931.jpg" /><br/><br/><div style="text-align:justify;">НУР-СУЛТАН. КАЗИНФОРМ - Председатель Мажилиса Парламента Ерлан Кошанов проголосовал на референдуме, передает корреспондент МИА «Казинформ». Спикер Мажилиса прибыл в 08:32 утра на избирательный участок №110, расположенный в здании АО «НК «Қазақстан темір жолы» в Нур-Султане. Как сообщил председатель участковой комиссии референдума №110 Замир Сериков, всего на участке зарегистрировано 2818 человек. «На данный момент на наш избирательный участок приходят от 50 человек за час. Местные и международные наблюдатели приступили к работе с 7 часов утра», - сообщил председатель участковой комиссии журналистам. Сегодня в Казахстане проходит республиканский референдум по поправкам в Конституцию. Ранее в Центральной комиссии референдума сообщили, что по состоянию на 08.00 утра к голосованию приступили 9 947 участков Казахстана, а также 17 участков при дипломатических представительствах Казахстана в 15 государствах. Таким образом голосование проходит на 9964 участках референдума. Избирательные участки будут работать с 7 утра до 20 часов вечера. Более 11 млн казахстанцев смогут прийти на избирательные участки. Тем временем более 11 тыс. наших соотечественников вправе голосовать за рубежом.</div><div><br /><div> </div></div>b0513skobilimMon, 06 Jun 2022 10:09:14 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1654488696554931« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1654488696554931http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1654488551857410&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1654488551857410.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;НУР-СУЛТАН. КАЗИНФОРМ - Первый Президент РК Нурсултан Назарбаев проголосовал на общереспубликанском референдуме по вопросу внесения изменений и дополнений в Конституцию Республики Казахстан. Об этом передает МИА «Казинформ» со ссылкой на Twitter пресс-секретаря Елбасы referendume_a3940805<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1654488551857410.jpg" /><br/><br/>НУР-СУЛТАН. КАЗИНФОРМ - Первый Президент РК Нурсултан Назарбаев проголосовал на общереспубликанском референдуме по вопросу внесения изменений и дополнений в Конституцию Республики Казахстан. Об этом передает МИА «Казинформ» со ссылкой на Twitter пресс-секретаря Елбасы referendume_a3940805b0513skobilimMon, 06 Jun 2022 10:07:32 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1654488551857410« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1654488551857410http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1654488448533487&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1654488448533487.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;НУР-СУЛТАН. КАЗИНФОРМ - Председатель Сената Парламента РК Маулен Ашимбаев в 09:00 утра проголосовал на республиканском референдуме, передает корреспондент МИА «Казинформ». Спикер Сената проголосовал вместе с супругой на избирательном участке №111, расположенном в здании Национальной библиотеки РК. Здесь же ранее проголосовали Премьер-Министр РК Алихан Смаилов и заместитель руководителя Администрации Президента РК Аида Балаева. В Центральной комиссии референдума сообщили, что по состоянию на 8.00 утра к голосованию приступили 9 947 участков Казахстана, а также 17 участков при дипломатических представительствах Казахстана в 19 иностранных государствах. Таким образом голосование проходит на 9964 участках референдума. Избирательные участки будут работать с 7:00 до 20:00. Более 11 млн казахстанцев смогут прийти на избирательные участки, свыше 11 тыс. наших соотечественников вправе голосовать за рубежом.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt; &lt;/div&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1654488448533487.jpg" /><br/><br/><div style="text-align:justify;">НУР-СУЛТАН. КАЗИНФОРМ - Председатель Сената Парламента РК Маулен Ашимбаев в 09:00 утра проголосовал на республиканском референдуме, передает корреспондент МИА «Казинформ». Спикер Сената проголосовал вместе с супругой на избирательном участке №111, расположенном в здании Национальной библиотеки РК. Здесь же ранее проголосовали Премьер-Министр РК Алихан Смаилов и заместитель руководителя Администрации Президента РК Аида Балаева. В Центральной комиссии референдума сообщили, что по состоянию на 8.00 утра к голосованию приступили 9 947 участков Казахстана, а также 17 участков при дипломатических представительствах Казахстана в 19 иностранных государствах. Таким образом голосование проходит на 9964 участках референдума. Избирательные участки будут работать с 7:00 до 20:00. Более 11 млн казахстанцев смогут прийти на избирательные участки, свыше 11 тыс. наших соотечественников вправе голосовать за рубежом.</div><div style="text-align:justify;"> </div><div style="text-align:justify;"> </div>b0513skobilimMon, 06 Jun 2022 10:05:28 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1654488448533487« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1654488448533487http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1654488307972722&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1654488307972722.jpeg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;Явка по регионам на 10.00 по времени Нур-Султана выглядит так:&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;по Акмолинской области - 26,63 процента;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;по Актюбинской области - 25,62 процента;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;по Алматинской области - 28,53 процента;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;по Атырауской области - 29,87 процента;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;по Западно-Казахстанской области - 32,20 процента;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;по Жамбылской области - 32,16 процента;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;по Карагандинской области - 33,56 процента;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;по Костанайской области - 30,14 процента;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;по Кызылординской области - 28,87 процента;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;по Мангистауской области - 23,67 процента;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;по Павлодарской области - 33,14 процента;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;по Северо-Казахстанской области - 34,17 процента;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;по Туркестанской области - 33,15 процента;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;по Восточно-Казахстанской области - 29,88 процента;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;по Нур-Султану - 24,18 процента;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;по Алматы - 13,91 процента;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;по Шымкенту - 34,19 процента.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;Референдум в Казахстане. Онлайн-трансляция&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;5 июня в Казахстане проходит республиканский референдум, на котором граждане страны решат, быть ли поправкам в Конституцию.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;В бюллетене будет всего один вопрос: &quot;Принимаете ли Вы изменения и дополнения в Конституцию Республики Казахстан (всего на референдум выносится 56 поправок. - Прим.), изложенные в проекте закона &quot;О внесении изменений и дополнений в Конституцию Республики Казахстан&quot;.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;Чтобы референдум состоялся, в нем должны принять участие более половины граждан, включенных в список участников.&lt;/div&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1654488307972722.jpeg" /><br/><br/><div style="text-align:justify;">Явка по регионам на 10.00 по времени Нур-Султана выглядит так:</div><div style="text-align:justify;"> </div><div style="text-align:justify;">по Акмолинской области - 26,63 процента;</div><div style="text-align:justify;">по Актюбинской области - 25,62 процента;</div><div style="text-align:justify;">по Алматинской области - 28,53 процента;</div><div style="text-align:justify;">по Атырауской области - 29,87 процента;</div><div style="text-align:justify;">по Западно-Казахстанской области - 32,20 процента;</div><div style="text-align:justify;">по Жамбылской области - 32,16 процента;</div><div style="text-align:justify;">по Карагандинской области - 33,56 процента;</div><div style="text-align:justify;">по Костанайской области - 30,14 процента;</div><div style="text-align:justify;">по Кызылординской области - 28,87 процента;</div><div style="text-align:justify;">по Мангистауской области - 23,67 процента;</div><div style="text-align:justify;">по Павлодарской области - 33,14 процента;</div><div style="text-align:justify;">по Северо-Казахстанской области - 34,17 процента;</div><div style="text-align:justify;">по Туркестанской области - 33,15 процента;</div><div style="text-align:justify;">по Восточно-Казахстанской области - 29,88 процента;</div><div style="text-align:justify;">по Нур-Султану - 24,18 процента;</div><div style="text-align:justify;">по Алматы - 13,91 процента;</div><div style="text-align:justify;">по Шымкенту - 34,19 процента.</div><div style="text-align:justify;">Референдум в Казахстане. Онлайн-трансляция</div><div style="text-align:justify;"> </div><div style="text-align:justify;">5 июня в Казахстане проходит республиканский референдум, на котором граждане страны решат, быть ли поправкам в Конституцию.</div><div style="text-align:justify;"> </div><div style="text-align:justify;">В бюллетене будет всего один вопрос: "Принимаете ли Вы изменения и дополнения в Конституцию Республики Казахстан (всего на референдум выносится 56 поправок. - Прим.), изложенные в проекте закона "О внесении изменений и дополнений в Конституцию Республики Казахстан".</div><div style="text-align:justify;"> </div><div style="text-align:justify;">Чтобы референдум состоялся, в нем должны принять участие более половины граждан, включенных в список участников.</div>b0513skobilimMon, 06 Jun 2022 10:01:59 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1654488307972722« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1654488307972722http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1654488115383075&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1654488115383075.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Наблюдают и освещают. Большой интерес к референдуму в Казахстане мировой общественности отметил сегодня заместитель министра иностранных дел Роман Василенко. Об этом он рассказал на площадке СЦК в ходе первого республиканского онлайн-марафона по референдуму.&lt;div&gt;«К нашему референдуму огромный интерес во всём мире. В Казахстане сейчас работают 272 международных наблюдателя от 10 организаций из 25 стран. Кроме того, в Казахстане присутствуют 215 иностранных журналистов, которые также освещают работу всех избирательных участков, наблюдают за процессом выборов», - отметил спикер.&lt;/div&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1654488115383075.jpg" /><br/><br/>Наблюдают и освещают. Большой интерес к референдуму в Казахстане мировой общественности отметил сегодня заместитель министра иностранных дел Роман Василенко. Об этом он рассказал на площадке СЦК в ходе первого республиканского онлайн-марафона по референдуму.<div>«К нашему референдуму огромный интерес во всём мире. В Казахстане сейчас работают 272 международных наблюдателя от 10 организаций из 25 стран. Кроме того, в Казахстане присутствуют 215 иностранных журналистов, которые также освещают работу всех избирательных участков, наблюдают за процессом выборов», - отметил спикер.</div>b0513skobilimMon, 06 Jun 2022 10:00:51 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1654488115383075« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1654488115383075http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1654488040339669&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1654488040339669.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;НУР-СУЛТАН. КАЗИНФОРМ – Казахстанцев ждут большие изменения, заявил Президент РК Касым-Жомарт Токаев после того, как проголосовал на референдуме, передает корреспондент МИА «Казинформ». «Впереди очень большая работа, нужно реализовать положения Конституции, за которые мы сегодня голосуем, внести изменения в законодательство.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;В частности, в законодательство, которое касается партии, Парламента. Думаю, наш Парламент с честью справится с этой работой», - сказал Глава государства. Президент подчеркнул, что нововведения, за которые сегодня голосует наш народ, предполагают очень большие изменения в общественной жизни нашей страны. «По сути, меняется парадигма взаимоотношений меду государством и обществом, на передний план выходят права человека. Это крайне важно. В Конституции статус омбудсмена по правам человека обретает новый статус, новое звучание. Омбудсмен может обращаться в Конституционный суд, а этот орган тоже новый для нас», - заключил Касым-Жомарт Токаев. Ранее сообщалось о том, что Глава государства проголосовал на референдуме.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt; &lt;/div&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1654488040339669.jpg" /><br/><br/><div style="text-align:justify;">НУР-СУЛТАН. КАЗИНФОРМ – Казахстанцев ждут большие изменения, заявил Президент РК Касым-Жомарт Токаев после того, как проголосовал на референдуме, передает корреспондент МИА «Казинформ». «Впереди очень большая работа, нужно реализовать положения Конституции, за которые мы сегодня голосуем, внести изменения в законодательство.</div><div style="text-align:justify;">В частности, в законодательство, которое касается партии, Парламента. Думаю, наш Парламент с честью справится с этой работой», - сказал Глава государства. Президент подчеркнул, что нововведения, за которые сегодня голосует наш народ, предполагают очень большие изменения в общественной жизни нашей страны. «По сути, меняется парадигма взаимоотношений меду государством и обществом, на передний план выходят права человека. Это крайне важно. В Конституции статус омбудсмена по правам человека обретает новый статус, новое звучание. Омбудсмен может обращаться в Конституционный суд, а этот орган тоже новый для нас», - заключил Касым-Жомарт Токаев. Ранее сообщалось о том, что Глава государства проголосовал на референдуме.</div><div style="text-align:justify;"> </div><div style="text-align:justify;"> </div>b0513skobilimMon, 06 Jun 2022 09:58:00 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1654488040339669« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1654488040339669http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1651312159041781Цитаты из выступления Президента на сессии АНК:&lt;div&gt;«Бірлік, татулық және бейбітшілік – біздің мызғымас құндылықтарымыз. Оның айрықша маңызды екенін қаңтар оқиғалары кезінде айқын сезіндік».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Орнықты дамудың ең басты кепілі – тұрақтылық».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Бірлігіміз – әралуандықта» деген басты қағидатымыз ешқашан өзгермейді». &lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Біз жас ұрпақты нағыз отаншыл азамат етіп тәрбиелеуіміз керек». &lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Нельзя допустить, чтобы политический и общественный плюрализм принял радикальные формы».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Фундаментальным компонентом политической модернизации выступает принцип «мы разные – мы равные».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Реформа партийной и избирательной систем открывает новые возможности для участия всех граждан в выборных процессах».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Ни в коем случае нельзя допустить политизации межэтнического фактора, нездоровых и даже провокационных дискуссий на эту тему».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Громкое звучание в партиях голосов тех, для кого мир и согласие, единство народа имеют крайне важное значение в новых политических реалиях».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Наши журналисты выполняют важнейшую миссию по консолидации нации вокруг казахстанских ценностей, укреплению нашей государственности и единства народа».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Недопустимо, чтобы внешние конфликты, которые были и будут, использовались для разжигания межэтнической розни и формирования линий разлома среди наших граждан».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Надо исходить из того, что провокаторы, где бы они ни проживали, какими бы паспортами ни прикрывались, в какую тогу ни рядились, не должны и не смогут подорвать наше единство, право нашего государства на проведение самостоятельной политики».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Мир и единство – это ценности, без которых у нас нет никакого будущего».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Все проблемные вопросы и актуальные тенденции в межэтнической сфере должны глубоко изучаться и обсуждаться публично. Мы обязаны четко понимать и открыто говорить о том, что угрожает нашему единству».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Ошибки в сфере межэтнических отношений стоят очень дорого и могут одномоментно свести на нет все наши достижения».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Жаһандық технологиялық жаңа үдерістер кезінде ұлттың гуманитарлық қуаты айрықша рөл атқарады».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«В решении проблем развития страны мы по-прежнему продолжаем фокусироваться на экономических аспектах, фактически отодвигая на второй план актуальные вопросы образования и науки»&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Образование и наука являются ключом к достижению реального социально-экономического прогресса».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Мы вступили на путь решительных преобразований по сути во всех сферах жизни».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Изменения в Конституцию носят фундаментальный характер и кардинально меняют политическую систему страны».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Мы переходим к новой государственной модели, новому формату взаимодействия государства и общества».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Изменение Конституции через всенародное голосование станет яркой демонстрацией народного волеизъявления».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Референдум позволит каждому гражданину принять непосредственное участие в решении судьбы страны и укрепит наш курс на всестороннюю демократизацию и построение Нового Казахстана».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Жаңа Қазақстан дегеніміз – бұл Әділетті Қазақстан. Оны құруға әрқайсымыз өз үлесімізді қосуымыз керек».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Жаңа Қазақстан нақты көрсеткіштері бар жол картасы емес. Бұл – мемлекет пен қоғамды дамыту жүйесін түбегейлі жаңғырту деген сөз». &lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Новый Казахстан – это путь к укреплению нашей общенациональной идентичности в динамично меняющемся мире». &lt;/div&gt;Цитаты из выступления Президента на сессии АНК:<div>«Бірлік, татулық және бейбітшілік – біздің мызғымас құндылықтарымыз. Оның айрықша маңызды екенін қаңтар оқиғалары кезінде айқын сезіндік».</div><div>«Орнықты дамудың ең басты кепілі – тұрақтылық».</div><div>«Бірлігіміз – әралуандықта» деген басты қағидатымыз ешқашан өзгермейді». </div><div>«Біз жас ұрпақты нағыз отаншыл азамат етіп тәрбиелеуіміз керек». </div><div>«Нельзя допустить, чтобы политический и общественный плюрализм принял радикальные формы».</div><div>«Фундаментальным компонентом политической модернизации выступает принцип «мы разные – мы равные».</div><div>«Реформа партийной и избирательной систем открывает новые возможности для участия всех граждан в выборных процессах».</div><div>«Ни в коем случае нельзя допустить политизации межэтнического фактора, нездоровых и даже провокационных дискуссий на эту тему».</div><div>«Громкое звучание в партиях голосов тех, для кого мир и согласие, единство народа имеют крайне важное значение в новых политических реалиях».</div><div>«Наши журналисты выполняют важнейшую миссию по консолидации нации вокруг казахстанских ценностей, укреплению нашей государственности и единства народа».</div><div>«Недопустимо, чтобы внешние конфликты, которые были и будут, использовались для разжигания межэтнической розни и формирования линий разлома среди наших граждан».</div><div>«Надо исходить из того, что провокаторы, где бы они ни проживали, какими бы паспортами ни прикрывались, в какую тогу ни рядились, не должны и не смогут подорвать наше единство, право нашего государства на проведение самостоятельной политики».</div><div>«Мир и единство – это ценности, без которых у нас нет никакого будущего».</div><div>«Все проблемные вопросы и актуальные тенденции в межэтнической сфере должны глубоко изучаться и обсуждаться публично. Мы обязаны четко понимать и открыто говорить о том, что угрожает нашему единству».</div><div>«Ошибки в сфере межэтнических отношений стоят очень дорого и могут одномоментно свести на нет все наши достижения».</div><div>«Жаһандық технологиялық жаңа үдерістер кезінде ұлттың гуманитарлық қуаты айрықша рөл атқарады».</div><div>«В решении проблем развития страны мы по-прежнему продолжаем фокусироваться на экономических аспектах, фактически отодвигая на второй план актуальные вопросы образования и науки»</div><div>«Образование и наука являются ключом к достижению реального социально-экономического прогресса».</div><div>«Мы вступили на путь решительных преобразований по сути во всех сферах жизни».</div><div>«Изменения в Конституцию носят фундаментальный характер и кардинально меняют политическую систему страны».</div><div>«Мы переходим к новой государственной модели, новому формату взаимодействия государства и общества».</div><div>«Изменение Конституции через всенародное голосование станет яркой демонстрацией народного волеизъявления».</div><div>«Референдум позволит каждому гражданину принять непосредственное участие в решении судьбы страны и укрепит наш курс на всестороннюю демократизацию и построение Нового Казахстана».</div><div>«Жаңа Қазақстан дегеніміз – бұл Әділетті Қазақстан. Оны құруға әрқайсымыз өз үлесімізді қосуымыз керек».</div><div>«Жаңа Қазақстан нақты көрсеткіштері бар жол картасы емес. Бұл – мемлекет пен қоғамды дамыту жүйесін түбегейлі жаңғырту деген сөз». </div><div>«Новый Казахстан – это путь к укреплению нашей общенациональной идентичности в динамично меняющемся мире». </div>b0513skobilimSat, 30 Apr 2022 15:34:29 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1651312159041781« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1651312159041781http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1651311478296660Цитаты из выступления Президента на сессии АНК:&lt;div&gt;«Бірлік, татулық және бейбітшілік – біздің мызғымас құндылықтарымыз. Оның айрықша маңызды екенін қаңтар оқиғалары кезінде айқын сезіндік».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Орнықты дамудың ең басты кепілі – тұрақтылық».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Бірлігіміз – әралуандықта» деген басты қағидатымыз ешқашан өзгермейді». &lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Біз жас ұрпақты нағыз отаншыл азамат етіп тәрбиелеуіміз керек». &lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Нельзя допустить, чтобы политический и общественный плюрализм принял радикальные формы».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Фундаментальным компонентом политической модернизации выступает принцип «мы разные – мы равные».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Реформа партийной и избирательной систем открывает новые возможности для участия всех граждан в выборных процессах».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Ни в коем случае нельзя допустить политизации межэтнического фактора, нездоровых и даже провокационных дискуссий на эту тему».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Громкое звучание в партиях голосов тех, для кого мир и согласие, единство народа имеют крайне важное значение в новых политических реалиях».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Наши журналисты выполняют важнейшую миссию по консолидации нации вокруг казахстанских ценностей, укреплению нашей государственности и единства народа».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Недопустимо, чтобы внешние конфликты, которые были и будут, использовались для разжигания межэтнической розни и формирования линий разлома среди наших граждан».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Надо исходить из того, что провокаторы, где бы они ни проживали, какими бы паспортами ни прикрывались, в какую тогу ни рядились, не должны и не смогут подорвать наше единство, право нашего государства на проведение самостоятельной политики».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Мир и единство – это ценности, без которых у нас нет никакого будущего».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Все проблемные вопросы и актуальные тенденции в межэтнической сфере должны глубоко изучаться и обсуждаться публично. Мы обязаны четко понимать и открыто говорить о том, что угрожает нашему единству».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Ошибки в сфере межэтнических отношений стоят очень дорого и могут одномоментно свести на нет все наши достижения».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Жаһандық технологиялық жаңа үдерістер кезінде ұлттың гуманитарлық қуаты айрықша рөл атқарады».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«В решении проблем развития страны мы по-прежнему продолжаем фокусироваться на экономических аспектах, фактически отодвигая на второй план актуальные вопросы образования и науки»&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Образование и наука являются ключом к достижению реального социально-экономического прогресса».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Мы вступили на путь решительных преобразований по сути во всех сферах жизни».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Изменения в Конституцию носят фундаментальный характер и кардинально меняют политическую систему страны».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Мы переходим к новой государственной модели, новому формату взаимодействия государства и общества».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Изменение Конституции через всенародное голосование станет яркой демонстрацией народного волеизъявления».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Референдум позволит каждому гражданину принять непосредственное участие в решении судьбы страны и укрепит наш курс на всестороннюю демократизацию и построение Нового Казахстана».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Жаңа Қазақстан дегеніміз – бұл Әділетті Қазақстан. Оны құруға әрқайсымыз өз үлесімізді қосуымыз керек».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Жаңа Қазақстан нақты көрсеткіштері бар жол картасы емес. Бұл – мемлекет пен қоғамды дамыту жүйесін түбегейлі жаңғырту деген сөз». &lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Новый Казахстан – это путь к укреплению нашей общенациональной идентичности в динамично меняющемся мире». &lt;/div&gt;&lt;div&gt;«История показывает – идеального момента для рывка вперед ждать не стоит. Нам нужно действовать уже сейчас, без промедления».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Бесценное богатство нашей страны и главный двигатель преобразований – это люди».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Каждому гражданину необходимо начинать изменения именно с самого себя».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Без вовлеченности всех граждан в общее дело ни государственный аппарат, ни какие-либо политические решения и экономические рычаги не способны привести нас к цели обновления страны».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Для построения Нового Казахстана нам требуется полностью переформатировать систему индивидуальных и общественных ценностей».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Нам важно сохранить лучшее и избавиться от всего, что тормозит развитие нации».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Мы поставим решительный заслон непотизму и патернализму, коррупции и компрадорству».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Новый Казахстан должен стать территорией справедливости. Для этого нужно следовать не только букве, но и духу закона».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Законы – не догма, они должны совершенствоваться, чтобы решать насущные проблемы граждан».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Закон, справедливость и порядок станут реальными факторами, определяющими нашу благополучную жизнь».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Мы будем строить Новый Казахстан, основываясь на идеологии устойчивого партнерства государства и общества»&lt;/div&gt;Цитаты из выступления Президента на сессии АНК:<div>«Бірлік, татулық және бейбітшілік – біздің мызғымас құндылықтарымыз. Оның айрықша маңызды екенін қаңтар оқиғалары кезінде айқын сезіндік».</div><div>«Орнықты дамудың ең басты кепілі – тұрақтылық».</div><div>«Бірлігіміз – әралуандықта» деген басты қағидатымыз ешқашан өзгермейді». </div><div>«Біз жас ұрпақты нағыз отаншыл азамат етіп тәрбиелеуіміз керек». </div><div>«Нельзя допустить, чтобы политический и общественный плюрализм принял радикальные формы».</div><div>«Фундаментальным компонентом политической модернизации выступает принцип «мы разные – мы равные».</div><div>«Реформа партийной и избирательной систем открывает новые возможности для участия всех граждан в выборных процессах».</div><div>«Ни в коем случае нельзя допустить политизации межэтнического фактора, нездоровых и даже провокационных дискуссий на эту тему».</div><div>«Громкое звучание в партиях голосов тех, для кого мир и согласие, единство народа имеют крайне важное значение в новых политических реалиях».</div><div>«Наши журналисты выполняют важнейшую миссию по консолидации нации вокруг казахстанских ценностей, укреплению нашей государственности и единства народа».</div><div>«Недопустимо, чтобы внешние конфликты, которые были и будут, использовались для разжигания межэтнической розни и формирования линий разлома среди наших граждан».</div><div>«Надо исходить из того, что провокаторы, где бы они ни проживали, какими бы паспортами ни прикрывались, в какую тогу ни рядились, не должны и не смогут подорвать наше единство, право нашего государства на проведение самостоятельной политики».</div><div>«Мир и единство – это ценности, без которых у нас нет никакого будущего».</div><div>«Все проблемные вопросы и актуальные тенденции в межэтнической сфере должны глубоко изучаться и обсуждаться публично. Мы обязаны четко понимать и открыто говорить о том, что угрожает нашему единству».</div><div>«Ошибки в сфере межэтнических отношений стоят очень дорого и могут одномоментно свести на нет все наши достижения».</div><div>«Жаһандық технологиялық жаңа үдерістер кезінде ұлттың гуманитарлық қуаты айрықша рөл атқарады».</div><div>«В решении проблем развития страны мы по-прежнему продолжаем фокусироваться на экономических аспектах, фактически отодвигая на второй план актуальные вопросы образования и науки»</div><div>«Образование и наука являются ключом к достижению реального социально-экономического прогресса».</div><div>«Мы вступили на путь решительных преобразований по сути во всех сферах жизни».</div><div>«Изменения в Конституцию носят фундаментальный характер и кардинально меняют политическую систему страны».</div><div>«Мы переходим к новой государственной модели, новому формату взаимодействия государства и общества».</div><div>«Изменение Конституции через всенародное голосование станет яркой демонстрацией народного волеизъявления».</div><div>«Референдум позволит каждому гражданину принять непосредственное участие в решении судьбы страны и укрепит наш курс на всестороннюю демократизацию и построение Нового Казахстана».</div><div>«Жаңа Қазақстан дегеніміз – бұл Әділетті Қазақстан. Оны құруға әрқайсымыз өз үлесімізді қосуымыз керек».</div><div>«Жаңа Қазақстан нақты көрсеткіштері бар жол картасы емес. Бұл – мемлекет пен қоғамды дамыту жүйесін түбегейлі жаңғырту деген сөз». </div><div>«Новый Казахстан – это путь к укреплению нашей общенациональной идентичности в динамично меняющемся мире». </div><div>«История показывает – идеального момента для рывка вперед ждать не стоит. Нам нужно действовать уже сейчас, без промедления».</div><div>«Бесценное богатство нашей страны и главный двигатель преобразований – это люди».</div><div>«Каждому гражданину необходимо начинать изменения именно с самого себя».</div><div>«Без вовлеченности всех граждан в общее дело ни государственный аппарат, ни какие-либо политические решения и экономические рычаги не способны привести нас к цели обновления страны».</div><div>«Для построения Нового Казахстана нам требуется полностью переформатировать систему индивидуальных и общественных ценностей».</div><div>«Нам важно сохранить лучшее и избавиться от всего, что тормозит развитие нации».</div><div>«Мы поставим решительный заслон непотизму и патернализму, коррупции и компрадорству».</div><div>«Новый Казахстан должен стать территорией справедливости. Для этого нужно следовать не только букве, но и духу закона».</div><div>«Законы – не догма, они должны совершенствоваться, чтобы решать насущные проблемы граждан».</div><div>«Закон, справедливость и порядок станут реальными факторами, определяющими нашу благополучную жизнь».</div><div>«Мы будем строить Новый Казахстан, основываясь на идеологии устойчивого партнерства государства и общества»</div>b0513skobilimSat, 30 Apr 2022 15:34:29 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1651311478296660« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1651311478296660http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1651311473662667Цитаты из выступления Президента на сессии АНК:&lt;div&gt;«Бірлік, татулық және бейбітшілік – біздің мызғымас құндылықтарымыз. Оның айрықша маңызды екенін қаңтар оқиғалары кезінде айқын сезіндік».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Орнықты дамудың ең басты кепілі – тұрақтылық».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Бірлігіміз – әралуандықта» деген басты қағидатымыз ешқашан өзгермейді». &lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Біз жас ұрпақты нағыз отаншыл азамат етіп тәрбиелеуіміз керек». &lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Нельзя допустить, чтобы политический и общественный плюрализм принял радикальные формы».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Фундаментальным компонентом политической модернизации выступает принцип «мы разные – мы равные».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Реформа партийной и избирательной систем открывает новые возможности для участия всех граждан в выборных процессах».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Ни в коем случае нельзя допустить политизации межэтнического фактора, нездоровых и даже провокационных дискуссий на эту тему».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Громкое звучание в партиях голосов тех, для кого мир и согласие, единство народа имеют крайне важное значение в новых политических реалиях».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Наши журналисты выполняют важнейшую миссию по консолидации нации вокруг казахстанских ценностей, укреплению нашей государственности и единства народа».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Недопустимо, чтобы внешние конфликты, которые были и будут, использовались для разжигания межэтнической розни и формирования линий разлома среди наших граждан».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Надо исходить из того, что провокаторы, где бы они ни проживали, какими бы паспортами ни прикрывались, в какую тогу ни рядились, не должны и не смогут подорвать наше единство, право нашего государства на проведение самостоятельной политики».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Мир и единство – это ценности, без которых у нас нет никакого будущего».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Все проблемные вопросы и актуальные тенденции в межэтнической сфере должны глубоко изучаться и обсуждаться публично. Мы обязаны четко понимать и открыто говорить о том, что угрожает нашему единству».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Ошибки в сфере межэтнических отношений стоят очень дорого и могут одномоментно свести на нет все наши достижения».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Жаһандық технологиялық жаңа үдерістер кезінде ұлттың гуманитарлық қуаты айрықша рөл атқарады».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«В решении проблем развития страны мы по-прежнему продолжаем фокусироваться на экономических аспектах, фактически отодвигая на второй план актуальные вопросы образования и науки»&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Образование и наука являются ключом к достижению реального социально-экономического прогресса».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Мы вступили на путь решительных преобразований по сути во всех сферах жизни».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Изменения в Конституцию носят фундаментальный характер и кардинально меняют политическую систему страны».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Мы переходим к новой государственной модели, новому формату взаимодействия государства и общества».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Изменение Конституции через всенародное голосование станет яркой демонстрацией народного волеизъявления».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Референдум позволит каждому гражданину принять непосредственное участие в решении судьбы страны и укрепит наш курс на всестороннюю демократизацию и построение Нового Казахстана».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Жаңа Қазақстан дегеніміз – бұл Әділетті Қазақстан. Оны құруға әрқайсымыз өз үлесімізді қосуымыз керек».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Жаңа Қазақстан нақты көрсеткіштері бар жол картасы емес. Бұл – мемлекет пен қоғамды дамыту жүйесін түбегейлі жаңғырту деген сөз». &lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Новый Казахстан – это путь к укреплению нашей общенациональной идентичности в динамично меняющемся мире». &lt;/div&gt;&lt;div&gt;«История показывает – идеального момента для рывка вперед ждать не стоит. Нам нужно действовать уже сейчас, без промедления».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Бесценное богатство нашей страны и главный двигатель преобразований – это люди».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Каждому гражданину необходимо начинать изменения именно с самого себя».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Без вовлеченности всех граждан в общее дело ни государственный аппарат, ни какие-либо политические решения и экономические рычаги не способны привести нас к цели обновления страны».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Для построения Нового Казахстана нам требуется полностью переформатировать систему индивидуальных и общественных ценностей».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Нам важно сохранить лучшее и избавиться от всего, что тормозит развитие нации».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Мы поставим решительный заслон непотизму и патернализму, коррупции и компрадорству».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Новый Казахстан должен стать территорией справедливости. Для этого нужно следовать не только букве, но и духу закона».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Законы – не догма, они должны совершенствоваться, чтобы решать насущные проблемы граждан».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Закон, справедливость и порядок станут реальными факторами, определяющими нашу благополучную жизнь».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Мы будем строить Новый Казахстан, основываясь на идеологии устойчивого партнерства государства и общества»&lt;/div&gt;Цитаты из выступления Президента на сессии АНК:<div>«Бірлік, татулық және бейбітшілік – біздің мызғымас құндылықтарымыз. Оның айрықша маңызды екенін қаңтар оқиғалары кезінде айқын сезіндік».</div><div>«Орнықты дамудың ең басты кепілі – тұрақтылық».</div><div>«Бірлігіміз – әралуандықта» деген басты қағидатымыз ешқашан өзгермейді». </div><div>«Біз жас ұрпақты нағыз отаншыл азамат етіп тәрбиелеуіміз керек». </div><div>«Нельзя допустить, чтобы политический и общественный плюрализм принял радикальные формы».</div><div>«Фундаментальным компонентом политической модернизации выступает принцип «мы разные – мы равные».</div><div>«Реформа партийной и избирательной систем открывает новые возможности для участия всех граждан в выборных процессах».</div><div>«Ни в коем случае нельзя допустить политизации межэтнического фактора, нездоровых и даже провокационных дискуссий на эту тему».</div><div>«Громкое звучание в партиях голосов тех, для кого мир и согласие, единство народа имеют крайне важное значение в новых политических реалиях».</div><div>«Наши журналисты выполняют важнейшую миссию по консолидации нации вокруг казахстанских ценностей, укреплению нашей государственности и единства народа».</div><div>«Недопустимо, чтобы внешние конфликты, которые были и будут, использовались для разжигания межэтнической розни и формирования линий разлома среди наших граждан».</div><div>«Надо исходить из того, что провокаторы, где бы они ни проживали, какими бы паспортами ни прикрывались, в какую тогу ни рядились, не должны и не смогут подорвать наше единство, право нашего государства на проведение самостоятельной политики».</div><div>«Мир и единство – это ценности, без которых у нас нет никакого будущего».</div><div>«Все проблемные вопросы и актуальные тенденции в межэтнической сфере должны глубоко изучаться и обсуждаться публично. Мы обязаны четко понимать и открыто говорить о том, что угрожает нашему единству».</div><div>«Ошибки в сфере межэтнических отношений стоят очень дорого и могут одномоментно свести на нет все наши достижения».</div><div>«Жаһандық технологиялық жаңа үдерістер кезінде ұлттың гуманитарлық қуаты айрықша рөл атқарады».</div><div>«В решении проблем развития страны мы по-прежнему продолжаем фокусироваться на экономических аспектах, фактически отодвигая на второй план актуальные вопросы образования и науки»</div><div>«Образование и наука являются ключом к достижению реального социально-экономического прогресса».</div><div>«Мы вступили на путь решительных преобразований по сути во всех сферах жизни».</div><div>«Изменения в Конституцию носят фундаментальный характер и кардинально меняют политическую систему страны».</div><div>«Мы переходим к новой государственной модели, новому формату взаимодействия государства и общества».</div><div>«Изменение Конституции через всенародное голосование станет яркой демонстрацией народного волеизъявления».</div><div>«Референдум позволит каждому гражданину принять непосредственное участие в решении судьбы страны и укрепит наш курс на всестороннюю демократизацию и построение Нового Казахстана».</div><div>«Жаңа Қазақстан дегеніміз – бұл Әділетті Қазақстан. Оны құруға әрқайсымыз өз үлесімізді қосуымыз керек».</div><div>«Жаңа Қазақстан нақты көрсеткіштері бар жол картасы емес. Бұл – мемлекет пен қоғамды дамыту жүйесін түбегейлі жаңғырту деген сөз». </div><div>«Новый Казахстан – это путь к укреплению нашей общенациональной идентичности в динамично меняющемся мире». </div><div>«История показывает – идеального момента для рывка вперед ждать не стоит. Нам нужно действовать уже сейчас, без промедления».</div><div>«Бесценное богатство нашей страны и главный двигатель преобразований – это люди».</div><div>«Каждому гражданину необходимо начинать изменения именно с самого себя».</div><div>«Без вовлеченности всех граждан в общее дело ни государственный аппарат, ни какие-либо политические решения и экономические рычаги не способны привести нас к цели обновления страны».</div><div>«Для построения Нового Казахстана нам требуется полностью переформатировать систему индивидуальных и общественных ценностей».</div><div>«Нам важно сохранить лучшее и избавиться от всего, что тормозит развитие нации».</div><div>«Мы поставим решительный заслон непотизму и патернализму, коррупции и компрадорству».</div><div>«Новый Казахстан должен стать территорией справедливости. Для этого нужно следовать не только букве, но и духу закона».</div><div>«Законы – не догма, они должны совершенствоваться, чтобы решать насущные проблемы граждан».</div><div>«Закон, справедливость и порядок станут реальными факторами, определяющими нашу благополучную жизнь».</div><div>«Мы будем строить Новый Казахстан, основываясь на идеологии устойчивого партнерства государства и общества»</div>b0513skobilimSat, 30 Apr 2022 15:34:29 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1651311473662667« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1651311473662667http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1651311467187138Цитаты из выступления Президента на сессии АНК:&lt;div&gt;«Бірлік, татулық және бейбітшілік – біздің мызғымас құндылықтарымыз. Оның айрықша маңызды екенін қаңтар оқиғалары кезінде айқын сезіндік».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Орнықты дамудың ең басты кепілі – тұрақтылық».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Бірлігіміз – әралуандықта» деген басты қағидатымыз ешқашан өзгермейді». &lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Біз жас ұрпақты нағыз отаншыл азамат етіп тәрбиелеуіміз керек». &lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Нельзя допустить, чтобы политический и общественный плюрализм принял радикальные формы».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Фундаментальным компонентом политической модернизации выступает принцип «мы разные – мы равные».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Реформа партийной и избирательной систем открывает новые возможности для участия всех граждан в выборных процессах».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Ни в коем случае нельзя допустить политизации межэтнического фактора, нездоровых и даже провокационных дискуссий на эту тему».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Громкое звучание в партиях голосов тех, для кого мир и согласие, единство народа имеют крайне важное значение в новых политических реалиях».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Наши журналисты выполняют важнейшую миссию по консолидации нации вокруг казахстанских ценностей, укреплению нашей государственности и единства народа».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Недопустимо, чтобы внешние конфликты, которые были и будут, использовались для разжигания межэтнической розни и формирования линий разлома среди наших граждан».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Надо исходить из того, что провокаторы, где бы они ни проживали, какими бы паспортами ни прикрывались, в какую тогу ни рядились, не должны и не смогут подорвать наше единство, право нашего государства на проведение самостоятельной политики».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Мир и единство – это ценности, без которых у нас нет никакого будущего».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Все проблемные вопросы и актуальные тенденции в межэтнической сфере должны глубоко изучаться и обсуждаться публично. Мы обязаны четко понимать и открыто говорить о том, что угрожает нашему единству».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Ошибки в сфере межэтнических отношений стоят очень дорого и могут одномоментно свести на нет все наши достижения».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Жаһандық технологиялық жаңа үдерістер кезінде ұлттың гуманитарлық қуаты айрықша рөл атқарады».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«В решении проблем развития страны мы по-прежнему продолжаем фокусироваться на экономических аспектах, фактически отодвигая на второй план актуальные вопросы образования и науки»&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Образование и наука являются ключом к достижению реального социально-экономического прогресса».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Мы вступили на путь решительных преобразований по сути во всех сферах жизни».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Изменения в Конституцию носят фундаментальный характер и кардинально меняют политическую систему страны».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Мы переходим к новой государственной модели, новому формату взаимодействия государства и общества».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Изменение Конституции через всенародное голосование станет яркой демонстрацией народного волеизъявления».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Референдум позволит каждому гражданину принять непосредственное участие в решении судьбы страны и укрепит наш курс на всестороннюю демократизацию и построение Нового Казахстана».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Жаңа Қазақстан дегеніміз – бұл Әділетті Қазақстан. Оны құруға әрқайсымыз өз үлесімізді қосуымыз керек».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Жаңа Қазақстан нақты көрсеткіштері бар жол картасы емес. Бұл – мемлекет пен қоғамды дамыту жүйесін түбегейлі жаңғырту деген сөз». &lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Новый Казахстан – это путь к укреплению нашей общенациональной идентичности в динамично меняющемся мире». &lt;/div&gt;&lt;div&gt;«История показывает – идеального момента для рывка вперед ждать не стоит. Нам нужно действовать уже сейчас, без промедления».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Бесценное богатство нашей страны и главный двигатель преобразований – это люди».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Каждому гражданину необходимо начинать изменения именно с самого себя».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Без вовлеченности всех граждан в общее дело ни государственный аппарат, ни какие-либо политические решения и экономические рычаги не способны привести нас к цели обновления страны».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Для построения Нового Казахстана нам требуется полностью переформатировать систему индивидуальных и общественных ценностей».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Нам важно сохранить лучшее и избавиться от всего, что тормозит развитие нации».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Мы поставим решительный заслон непотизму и патернализму, коррупции и компрадорству».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Новый Казахстан должен стать территорией справедливости. Для этого нужно следовать не только букве, но и духу закона».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Законы – не догма, они должны совершенствоваться, чтобы решать насущные проблемы граждан».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Закон, справедливость и порядок станут реальными факторами, определяющими нашу благополучную жизнь».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Мы будем строить Новый Казахстан, основываясь на идеологии устойчивого партнерства государства и общества»&lt;/div&gt;Цитаты из выступления Президента на сессии АНК:<div>«Бірлік, татулық және бейбітшілік – біздің мызғымас құндылықтарымыз. Оның айрықша маңызды екенін қаңтар оқиғалары кезінде айқын сезіндік».</div><div>«Орнықты дамудың ең басты кепілі – тұрақтылық».</div><div>«Бірлігіміз – әралуандықта» деген басты қағидатымыз ешқашан өзгермейді». </div><div>«Біз жас ұрпақты нағыз отаншыл азамат етіп тәрбиелеуіміз керек». </div><div>«Нельзя допустить, чтобы политический и общественный плюрализм принял радикальные формы».</div><div>«Фундаментальным компонентом политической модернизации выступает принцип «мы разные – мы равные».</div><div>«Реформа партийной и избирательной систем открывает новые возможности для участия всех граждан в выборных процессах».</div><div>«Ни в коем случае нельзя допустить политизации межэтнического фактора, нездоровых и даже провокационных дискуссий на эту тему».</div><div>«Громкое звучание в партиях голосов тех, для кого мир и согласие, единство народа имеют крайне важное значение в новых политических реалиях».</div><div>«Наши журналисты выполняют важнейшую миссию по консолидации нации вокруг казахстанских ценностей, укреплению нашей государственности и единства народа».</div><div>«Недопустимо, чтобы внешние конфликты, которые были и будут, использовались для разжигания межэтнической розни и формирования линий разлома среди наших граждан».</div><div>«Надо исходить из того, что провокаторы, где бы они ни проживали, какими бы паспортами ни прикрывались, в какую тогу ни рядились, не должны и не смогут подорвать наше единство, право нашего государства на проведение самостоятельной политики».</div><div>«Мир и единство – это ценности, без которых у нас нет никакого будущего».</div><div>«Все проблемные вопросы и актуальные тенденции в межэтнической сфере должны глубоко изучаться и обсуждаться публично. Мы обязаны четко понимать и открыто говорить о том, что угрожает нашему единству».</div><div>«Ошибки в сфере межэтнических отношений стоят очень дорого и могут одномоментно свести на нет все наши достижения».</div><div>«Жаһандық технологиялық жаңа үдерістер кезінде ұлттың гуманитарлық қуаты айрықша рөл атқарады».</div><div>«В решении проблем развития страны мы по-прежнему продолжаем фокусироваться на экономических аспектах, фактически отодвигая на второй план актуальные вопросы образования и науки»</div><div>«Образование и наука являются ключом к достижению реального социально-экономического прогресса».</div><div>«Мы вступили на путь решительных преобразований по сути во всех сферах жизни».</div><div>«Изменения в Конституцию носят фундаментальный характер и кардинально меняют политическую систему страны».</div><div>«Мы переходим к новой государственной модели, новому формату взаимодействия государства и общества».</div><div>«Изменение Конституции через всенародное голосование станет яркой демонстрацией народного волеизъявления».</div><div>«Референдум позволит каждому гражданину принять непосредственное участие в решении судьбы страны и укрепит наш курс на всестороннюю демократизацию и построение Нового Казахстана».</div><div>«Жаңа Қазақстан дегеніміз – бұл Әділетті Қазақстан. Оны құруға әрқайсымыз өз үлесімізді қосуымыз керек».</div><div>«Жаңа Қазақстан нақты көрсеткіштері бар жол картасы емес. Бұл – мемлекет пен қоғамды дамыту жүйесін түбегейлі жаңғырту деген сөз». </div><div>«Новый Казахстан – это путь к укреплению нашей общенациональной идентичности в динамично меняющемся мире». </div><div>«История показывает – идеального момента для рывка вперед ждать не стоит. Нам нужно действовать уже сейчас, без промедления».</div><div>«Бесценное богатство нашей страны и главный двигатель преобразований – это люди».</div><div>«Каждому гражданину необходимо начинать изменения именно с самого себя».</div><div>«Без вовлеченности всех граждан в общее дело ни государственный аппарат, ни какие-либо политические решения и экономические рычаги не способны привести нас к цели обновления страны».</div><div>«Для построения Нового Казахстана нам требуется полностью переформатировать систему индивидуальных и общественных ценностей».</div><div>«Нам важно сохранить лучшее и избавиться от всего, что тормозит развитие нации».</div><div>«Мы поставим решительный заслон непотизму и патернализму, коррупции и компрадорству».</div><div>«Новый Казахстан должен стать территорией справедливости. Для этого нужно следовать не только букве, но и духу закона».</div><div>«Законы – не догма, они должны совершенствоваться, чтобы решать насущные проблемы граждан».</div><div>«Закон, справедливость и порядок станут реальными факторами, определяющими нашу благополучную жизнь».</div><div>«Мы будем строить Новый Казахстан, основываясь на идеологии устойчивого партнерства государства и общества»</div>b0513skobilimSat, 30 Apr 2022 15:34:29 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1651311467187138« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1651311467187138http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1651311463202810Цитаты из выступления Президента на сессии АНК:&lt;div&gt;«Бірлік, татулық және бейбітшілік – біздің мызғымас құндылықтарымыз. Оның айрықша маңызды екенін қаңтар оқиғалары кезінде айқын сезіндік».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Орнықты дамудың ең басты кепілі – тұрақтылық».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Бірлігіміз – әралуандықта» деген басты қағидатымыз ешқашан өзгермейді». &lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Біз жас ұрпақты нағыз отаншыл азамат етіп тәрбиелеуіміз керек». &lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Нельзя допустить, чтобы политический и общественный плюрализм принял радикальные формы».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Фундаментальным компонентом политической модернизации выступает принцип «мы разные – мы равные».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Реформа партийной и избирательной систем открывает новые возможности для участия всех граждан в выборных процессах».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Ни в коем случае нельзя допустить политизации межэтнического фактора, нездоровых и даже провокационных дискуссий на эту тему».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Громкое звучание в партиях голосов тех, для кого мир и согласие, единство народа имеют крайне важное значение в новых политических реалиях».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Наши журналисты выполняют важнейшую миссию по консолидации нации вокруг казахстанских ценностей, укреплению нашей государственности и единства народа».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Недопустимо, чтобы внешние конфликты, которые были и будут, использовались для разжигания межэтнической розни и формирования линий разлома среди наших граждан».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Надо исходить из того, что провокаторы, где бы они ни проживали, какими бы паспортами ни прикрывались, в какую тогу ни рядились, не должны и не смогут подорвать наше единство, право нашего государства на проведение самостоятельной политики».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Мир и единство – это ценности, без которых у нас нет никакого будущего».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Все проблемные вопросы и актуальные тенденции в межэтнической сфере должны глубоко изучаться и обсуждаться публично. Мы обязаны четко понимать и открыто говорить о том, что угрожает нашему единству».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Ошибки в сфере межэтнических отношений стоят очень дорого и могут одномоментно свести на нет все наши достижения».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Жаһандық технологиялық жаңа үдерістер кезінде ұлттың гуманитарлық қуаты айрықша рөл атқарады».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«В решении проблем развития страны мы по-прежнему продолжаем фокусироваться на экономических аспектах, фактически отодвигая на второй план актуальные вопросы образования и науки»&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Образование и наука являются ключом к достижению реального социально-экономического прогресса».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Мы вступили на путь решительных преобразований по сути во всех сферах жизни».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Изменения в Конституцию носят фундаментальный характер и кардинально меняют политическую систему страны».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Мы переходим к новой государственной модели, новому формату взаимодействия государства и общества».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Изменение Конституции через всенародное голосование станет яркой демонстрацией народного волеизъявления».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Референдум позволит каждому гражданину принять непосредственное участие в решении судьбы страны и укрепит наш курс на всестороннюю демократизацию и построение Нового Казахстана».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Жаңа Қазақстан дегеніміз – бұл Әділетті Қазақстан. Оны құруға әрқайсымыз өз үлесімізді қосуымыз керек».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Жаңа Қазақстан нақты көрсеткіштері бар жол картасы емес. Бұл – мемлекет пен қоғамды дамыту жүйесін түбегейлі жаңғырту деген сөз». &lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Новый Казахстан – это путь к укреплению нашей общенациональной идентичности в динамично меняющемся мире». &lt;/div&gt;&lt;div&gt;«История показывает – идеального момента для рывка вперед ждать не стоит. Нам нужно действовать уже сейчас, без промедления».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Бесценное богатство нашей страны и главный двигатель преобразований – это люди».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Каждому гражданину необходимо начинать изменения именно с самого себя».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Без вовлеченности всех граждан в общее дело ни государственный аппарат, ни какие-либо политические решения и экономические рычаги не способны привести нас к цели обновления страны».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Для построения Нового Казахстана нам требуется полностью переформатировать систему индивидуальных и общественных ценностей».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Нам важно сохранить лучшее и избавиться от всего, что тормозит развитие нации».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Мы поставим решительный заслон непотизму и патернализму, коррупции и компрадорству».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Новый Казахстан должен стать территорией справедливости. Для этого нужно следовать не только букве, но и духу закона».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Законы – не догма, они должны совершенствоваться, чтобы решать насущные проблемы граждан».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Закон, справедливость и порядок станут реальными факторами, определяющими нашу благополучную жизнь».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Мы будем строить Новый Казахстан, основываясь на идеологии устойчивого партнерства государства и общества»&lt;/div&gt;Цитаты из выступления Президента на сессии АНК:<div>«Бірлік, татулық және бейбітшілік – біздің мызғымас құндылықтарымыз. Оның айрықша маңызды екенін қаңтар оқиғалары кезінде айқын сезіндік».</div><div>«Орнықты дамудың ең басты кепілі – тұрақтылық».</div><div>«Бірлігіміз – әралуандықта» деген басты қағидатымыз ешқашан өзгермейді». </div><div>«Біз жас ұрпақты нағыз отаншыл азамат етіп тәрбиелеуіміз керек». </div><div>«Нельзя допустить, чтобы политический и общественный плюрализм принял радикальные формы».</div><div>«Фундаментальным компонентом политической модернизации выступает принцип «мы разные – мы равные».</div><div>«Реформа партийной и избирательной систем открывает новые возможности для участия всех граждан в выборных процессах».</div><div>«Ни в коем случае нельзя допустить политизации межэтнического фактора, нездоровых и даже провокационных дискуссий на эту тему».</div><div>«Громкое звучание в партиях голосов тех, для кого мир и согласие, единство народа имеют крайне важное значение в новых политических реалиях».</div><div>«Наши журналисты выполняют важнейшую миссию по консолидации нации вокруг казахстанских ценностей, укреплению нашей государственности и единства народа».</div><div>«Недопустимо, чтобы внешние конфликты, которые были и будут, использовались для разжигания межэтнической розни и формирования линий разлома среди наших граждан».</div><div>«Надо исходить из того, что провокаторы, где бы они ни проживали, какими бы паспортами ни прикрывались, в какую тогу ни рядились, не должны и не смогут подорвать наше единство, право нашего государства на проведение самостоятельной политики».</div><div>«Мир и единство – это ценности, без которых у нас нет никакого будущего».</div><div>«Все проблемные вопросы и актуальные тенденции в межэтнической сфере должны глубоко изучаться и обсуждаться публично. Мы обязаны четко понимать и открыто говорить о том, что угрожает нашему единству».</div><div>«Ошибки в сфере межэтнических отношений стоят очень дорого и могут одномоментно свести на нет все наши достижения».</div><div>«Жаһандық технологиялық жаңа үдерістер кезінде ұлттың гуманитарлық қуаты айрықша рөл атқарады».</div><div>«В решении проблем развития страны мы по-прежнему продолжаем фокусироваться на экономических аспектах, фактически отодвигая на второй план актуальные вопросы образования и науки»</div><div>«Образование и наука являются ключом к достижению реального социально-экономического прогресса».</div><div>«Мы вступили на путь решительных преобразований по сути во всех сферах жизни».</div><div>«Изменения в Конституцию носят фундаментальный характер и кардинально меняют политическую систему страны».</div><div>«Мы переходим к новой государственной модели, новому формату взаимодействия государства и общества».</div><div>«Изменение Конституции через всенародное голосование станет яркой демонстрацией народного волеизъявления».</div><div>«Референдум позволит каждому гражданину принять непосредственное участие в решении судьбы страны и укрепит наш курс на всестороннюю демократизацию и построение Нового Казахстана».</div><div>«Жаңа Қазақстан дегеніміз – бұл Әділетті Қазақстан. Оны құруға әрқайсымыз өз үлесімізді қосуымыз керек».</div><div>«Жаңа Қазақстан нақты көрсеткіштері бар жол картасы емес. Бұл – мемлекет пен қоғамды дамыту жүйесін түбегейлі жаңғырту деген сөз». </div><div>«Новый Казахстан – это путь к укреплению нашей общенациональной идентичности в динамично меняющемся мире». </div><div>«История показывает – идеального момента для рывка вперед ждать не стоит. Нам нужно действовать уже сейчас, без промедления».</div><div>«Бесценное богатство нашей страны и главный двигатель преобразований – это люди».</div><div>«Каждому гражданину необходимо начинать изменения именно с самого себя».</div><div>«Без вовлеченности всех граждан в общее дело ни государственный аппарат, ни какие-либо политические решения и экономические рычаги не способны привести нас к цели обновления страны».</div><div>«Для построения Нового Казахстана нам требуется полностью переформатировать систему индивидуальных и общественных ценностей».</div><div>«Нам важно сохранить лучшее и избавиться от всего, что тормозит развитие нации».</div><div>«Мы поставим решительный заслон непотизму и патернализму, коррупции и компрадорству».</div><div>«Новый Казахстан должен стать территорией справедливости. Для этого нужно следовать не только букве, но и духу закона».</div><div>«Законы – не догма, они должны совершенствоваться, чтобы решать насущные проблемы граждан».</div><div>«Закон, справедливость и порядок станут реальными факторами, определяющими нашу благополучную жизнь».</div><div>«Мы будем строить Новый Казахстан, основываясь на идеологии устойчивого партнерства государства и общества»</div>b0513skobilimSat, 30 Apr 2022 15:34:29 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1651311463202810« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1651311463202810http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1651311346299375Цитаты из выступления Президента на сессии АНК:&lt;div&gt;«Бірлік, татулық және бейбітшілік – біздің мызғымас құндылықтарымыз. Оның айрықша маңызды екенін қаңтар оқиғалары кезінде айқын сезіндік».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Орнықты дамудың ең басты кепілі – тұрақтылық».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Бірлігіміз – әралуандықта» деген басты қағидатымыз ешқашан өзгермейді». &lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Біз жас ұрпақты нағыз отаншыл азамат етіп тәрбиелеуіміз керек». &lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Нельзя допустить, чтобы политический и общественный плюрализм принял радикальные формы».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Фундаментальным компонентом политической модернизации выступает принцип «мы разные – мы равные».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Реформа партийной и избирательной систем открывает новые возможности для участия всех граждан в выборных процессах».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Ни в коем случае нельзя допустить политизации межэтнического фактора, нездоровых и даже провокационных дискуссий на эту тему».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Громкое звучание в партиях голосов тех, для кого мир и согласие, единство народа имеют крайне важное значение в новых политических реалиях».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Наши журналисты выполняют важнейшую миссию по консолидации нации вокруг казахстанских ценностей, укреплению нашей государственности и единства народа».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Недопустимо, чтобы внешние конфликты, которые были и будут, использовались для разжигания межэтнической розни и формирования линий разлома среди наших граждан».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Надо исходить из того, что провокаторы, где бы они ни проживали, какими бы паспортами ни прикрывались, в какую тогу ни рядились, не должны и не смогут подорвать наше единство, право нашего государства на проведение самостоятельной политики».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Мир и единство – это ценности, без которых у нас нет никакого будущего».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Все проблемные вопросы и актуальные тенденции в межэтнической сфере должны глубоко изучаться и обсуждаться публично. Мы обязаны четко понимать и открыто говорить о том, что угрожает нашему единству».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Ошибки в сфере межэтнических отношений стоят очень дорого и могут одномоментно свести на нет все наши достижения».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Жаһандық технологиялық жаңа үдерістер кезінде ұлттың гуманитарлық қуаты айрықша рөл атқарады».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«В решении проблем развития страны мы по-прежнему продолжаем фокусироваться на экономических аспектах, фактически отодвигая на второй план актуальные вопросы образования и науки»&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Образование и наука являются ключом к достижению реального социально-экономического прогресса».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Мы вступили на путь решительных преобразований по сути во всех сферах жизни».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Изменения в Конституцию носят фундаментальный характер и кардинально меняют политическую систему страны».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Мы переходим к новой государственной модели, новому формату взаимодействия государства и общества».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Изменение Конституции через всенародное голосование станет яркой демонстрацией народного волеизъявления».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Референдум позволит каждому гражданину принять непосредственное участие в решении судьбы страны и укрепит наш курс на всестороннюю демократизацию и построение Нового Казахстана».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Жаңа Қазақстан дегеніміз – бұл Әділетті Қазақстан. Оны құруға әрқайсымыз өз үлесімізді қосуымыз керек».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Жаңа Қазақстан нақты көрсеткіштері бар жол картасы емес. Бұл – мемлекет пен қоғамды дамыту жүйесін түбегейлі жаңғырту деген сөз». &lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Новый Казахстан – это путь к укреплению нашей общенациональной идентичности в динамично меняющемся мире». &lt;/div&gt;&lt;div&gt;«История показывает – идеального момента для рывка вперед ждать не стоит. Нам нужно действовать уже сейчас, без промедления».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Бесценное богатство нашей страны и главный двигатель преобразований – это люди».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Каждому гражданину необходимо начинать изменения именно с самого себя».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Без вовлеченности всех граждан в общее дело ни государственный аппарат, ни какие-либо политические решения и экономические рычаги не способны привести нас к цели обновления страны».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Для построения Нового Казахстана нам требуется полностью переформатировать систему индивидуальных и общественных ценностей».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Нам важно сохранить лучшее и избавиться от всего, что тормозит развитие нации».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Мы поставим решительный заслон непотизму и патернализму, коррупции и компрадорству».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Новый Казахстан должен стать территорией справедливости. Для этого нужно следовать не только букве, но и духу закона».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Законы – не догма, они должны совершенствоваться, чтобы решать насущные проблемы граждан».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Закон, справедливость и порядок станут реальными факторами, определяющими нашу благополучную жизнь».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Мы будем строить Новый Казахстан, основываясь на идеологии устойчивого партнерства государства и общества».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Мы сделаем ставку на бизнес и созидательную активность граждан».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Мы избавим предпринимателей от излишней опеки государства. Мерилом успеха граждан будет добросовестный труд, открытая и честная конкуренция без коррупции и фаворитизма».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Обеспечив свободу предпринимательства, создав благоприятный инвестиционный климат, мы сформируем нашу национальную буржуазию, прочно стоящую на своих ногах».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«У нас много системных социально-экономических проблем, но монополия в политике и экономике отодвигала их на второй план, прятала за статистикой и отчетами».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Чтобы обеспечить благополучие граждан и устойчивое развитие страны, уже недостаточно полумер».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Ортақ іске әрбір азамат, бүкіл ел атсалысса ғана нақты нәтижеге қол жеткіземіз».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Единство ради развития!» – наша формула поступательного прогресса, наш общестрановой девиз.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Недопустимо, чтобы высокие ценности патриотизма подменялись низменными чувствами этнического превосходства, а вместо дружбы и сплочения насаждались взаимная неприязнь и язык вражды».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Любые проявления нетерпимости и разделения на «своих и чужих» необходимо жестко пресекать».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Мы должны сохранить и укрепить наше единство. Ведь мы – одна большая семья, в которой нет чужих и все – родные». &lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Біз Екінші Республиканы бірге құрамыз, Жаңа Қазақстанды бірге өркендетеміз! Әр азаматқа бірдей мүмкіндік беретін әділ әрі дамыған мемлекет боламыз!» &lt;/div&gt;Цитаты из выступления Президента на сессии АНК:<div>«Бірлік, татулық және бейбітшілік – біздің мызғымас құндылықтарымыз. Оның айрықша маңызды екенін қаңтар оқиғалары кезінде айқын сезіндік».</div><div>«Орнықты дамудың ең басты кепілі – тұрақтылық».</div><div>«Бірлігіміз – әралуандықта» деген басты қағидатымыз ешқашан өзгермейді». </div><div>«Біз жас ұрпақты нағыз отаншыл азамат етіп тәрбиелеуіміз керек». </div><div>«Нельзя допустить, чтобы политический и общественный плюрализм принял радикальные формы».</div><div>«Фундаментальным компонентом политической модернизации выступает принцип «мы разные – мы равные».</div><div>«Реформа партийной и избирательной систем открывает новые возможности для участия всех граждан в выборных процессах».</div><div>«Ни в коем случае нельзя допустить политизации межэтнического фактора, нездоровых и даже провокационных дискуссий на эту тему».</div><div>«Громкое звучание в партиях голосов тех, для кого мир и согласие, единство народа имеют крайне важное значение в новых политических реалиях».</div><div>«Наши журналисты выполняют важнейшую миссию по консолидации нации вокруг казахстанских ценностей, укреплению нашей государственности и единства народа».</div><div>«Недопустимо, чтобы внешние конфликты, которые были и будут, использовались для разжигания межэтнической розни и формирования линий разлома среди наших граждан».</div><div>«Надо исходить из того, что провокаторы, где бы они ни проживали, какими бы паспортами ни прикрывались, в какую тогу ни рядились, не должны и не смогут подорвать наше единство, право нашего государства на проведение самостоятельной политики».</div><div>«Мир и единство – это ценности, без которых у нас нет никакого будущего».</div><div>«Все проблемные вопросы и актуальные тенденции в межэтнической сфере должны глубоко изучаться и обсуждаться публично. Мы обязаны четко понимать и открыто говорить о том, что угрожает нашему единству».</div><div>«Ошибки в сфере межэтнических отношений стоят очень дорого и могут одномоментно свести на нет все наши достижения».</div><div>«Жаһандық технологиялық жаңа үдерістер кезінде ұлттың гуманитарлық қуаты айрықша рөл атқарады».</div><div>«В решении проблем развития страны мы по-прежнему продолжаем фокусироваться на экономических аспектах, фактически отодвигая на второй план актуальные вопросы образования и науки»</div><div>«Образование и наука являются ключом к достижению реального социально-экономического прогресса».</div><div>«Мы вступили на путь решительных преобразований по сути во всех сферах жизни».</div><div>«Изменения в Конституцию носят фундаментальный характер и кардинально меняют политическую систему страны».</div><div>«Мы переходим к новой государственной модели, новому формату взаимодействия государства и общества».</div><div>«Изменение Конституции через всенародное голосование станет яркой демонстрацией народного волеизъявления».</div><div>«Референдум позволит каждому гражданину принять непосредственное участие в решении судьбы страны и укрепит наш курс на всестороннюю демократизацию и построение Нового Казахстана».</div><div>«Жаңа Қазақстан дегеніміз – бұл Әділетті Қазақстан. Оны құруға әрқайсымыз өз үлесімізді қосуымыз керек».</div><div>«Жаңа Қазақстан нақты көрсеткіштері бар жол картасы емес. Бұл – мемлекет пен қоғамды дамыту жүйесін түбегейлі жаңғырту деген сөз». </div><div>«Новый Казахстан – это путь к укреплению нашей общенациональной идентичности в динамично меняющемся мире». </div><div>«История показывает – идеального момента для рывка вперед ждать не стоит. Нам нужно действовать уже сейчас, без промедления».</div><div>«Бесценное богатство нашей страны и главный двигатель преобразований – это люди».</div><div>«Каждому гражданину необходимо начинать изменения именно с самого себя».</div><div>«Без вовлеченности всех граждан в общее дело ни государственный аппарат, ни какие-либо политические решения и экономические рычаги не способны привести нас к цели обновления страны».</div><div>«Для построения Нового Казахстана нам требуется полностью переформатировать систему индивидуальных и общественных ценностей».</div><div>«Нам важно сохранить лучшее и избавиться от всего, что тормозит развитие нации».</div><div>«Мы поставим решительный заслон непотизму и патернализму, коррупции и компрадорству».</div><div>«Новый Казахстан должен стать территорией справедливости. Для этого нужно следовать не только букве, но и духу закона».</div><div>«Законы – не догма, они должны совершенствоваться, чтобы решать насущные проблемы граждан».</div><div>«Закон, справедливость и порядок станут реальными факторами, определяющими нашу благополучную жизнь».</div><div>«Мы будем строить Новый Казахстан, основываясь на идеологии устойчивого партнерства государства и общества».</div><div>«Мы сделаем ставку на бизнес и созидательную активность граждан».</div><div>«Мы избавим предпринимателей от излишней опеки государства. Мерилом успеха граждан будет добросовестный труд, открытая и честная конкуренция без коррупции и фаворитизма».</div><div>«Обеспечив свободу предпринимательства, создав благоприятный инвестиционный климат, мы сформируем нашу национальную буржуазию, прочно стоящую на своих ногах».</div><div>«У нас много системных социально-экономических проблем, но монополия в политике и экономике отодвигала их на второй план, прятала за статистикой и отчетами».</div><div>«Чтобы обеспечить благополучие граждан и устойчивое развитие страны, уже недостаточно полумер».</div><div>«Ортақ іске әрбір азамат, бүкіл ел атсалысса ғана нақты нәтижеге қол жеткіземіз».</div><div>«Единство ради развития!» – наша формула поступательного прогресса, наш общестрановой девиз.</div><div>«Недопустимо, чтобы высокие ценности патриотизма подменялись низменными чувствами этнического превосходства, а вместо дружбы и сплочения насаждались взаимная неприязнь и язык вражды».</div><div>«Любые проявления нетерпимости и разделения на «своих и чужих» необходимо жестко пресекать».</div><div>«Мы должны сохранить и укрепить наше единство. Ведь мы – одна большая семья, в которой нет чужих и все – родные». </div><div>«Біз Екінші Республиканы бірге құрамыз, Жаңа Қазақстанды бірге өркендетеміз! Әр азаматқа бірдей мүмкіндік беретін әділ әрі дамыған мемлекет боламыз!» </div>b0513skobilimSat, 30 Apr 2022 15:34:29 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1651311346299375« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1651311346299375http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1651311263756956Цитаты из выступления Президента на сессии АНК:&lt;div&gt;«Бірлік, татулық және бейбітшілік – біздің мызғымас құндылықтарымыз. Оның айрықша маңызды екенін қаңтар оқиғалары кезінде айқын сезіндік».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Орнықты дамудың ең басты кепілі – тұрақтылық».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Бірлігіміз – әралуандықта» деген басты қағидатымыз ешқашан өзгермейді». &lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Біз жас ұрпақты нағыз отаншыл азамат етіп тәрбиелеуіміз керек». &lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Нельзя допустить, чтобы политический и общественный плюрализм принял радикальные формы».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Фундаментальным компонентом политической модернизации выступает принцип «мы разные – мы равные».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Реформа партийной и избирательной систем открывает новые возможности для участия всех граждан в выборных процессах».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Ни в коем случае нельзя допустить политизации межэтнического фактора, нездоровых и даже провокационных дискуссий на эту тему».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Громкое звучание в партиях голосов тех, для кого мир и согласие, единство народа имеют крайне важное значение в новых политических реалиях».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Наши журналисты выполняют важнейшую миссию по консолидации нации вокруг казахстанских ценностей, укреплению нашей государственности и единства народа».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Недопустимо, чтобы внешние конфликты, которые были и будут, использовались для разжигания межэтнической розни и формирования линий разлома среди наших граждан».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Надо исходить из того, что провокаторы, где бы они ни проживали, какими бы паспортами ни прикрывались, в какую тогу ни рядились, не должны и не смогут подорвать наше единство, право нашего государства на проведение самостоятельной политики».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Мир и единство – это ценности, без которых у нас нет никакого будущего».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Все проблемные вопросы и актуальные тенденции в межэтнической сфере должны глубоко изучаться и обсуждаться публично. Мы обязаны четко понимать и открыто говорить о том, что угрожает нашему единству».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Ошибки в сфере межэтнических отношений стоят очень дорого и могут одномоментно свести на нет все наши достижения».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Жаһандық технологиялық жаңа үдерістер кезінде ұлттың гуманитарлық қуаты айрықша рөл атқарады».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«В решении проблем развития страны мы по-прежнему продолжаем фокусироваться на экономических аспектах, фактически отодвигая на второй план актуальные вопросы образования и науки»&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Образование и наука являются ключом к достижению реального социально-экономического прогресса».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Мы вступили на путь решительных преобразований по сути во всех сферах жизни».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Изменения в Конституцию носят фундаментальный характер и кардинально меняют политическую систему страны».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Мы переходим к новой государственной модели, новому формату взаимодействия государства и общества».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Изменение Конституции через всенародное голосование станет яркой демонстрацией народного волеизъявления».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Референдум позволит каждому гражданину принять непосредственное участие в решении судьбы страны и укрепит наш курс на всестороннюю демократизацию и построение Нового Казахстана».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Жаңа Қазақстан дегеніміз – бұл Әділетті Қазақстан. Оны құруға әрқайсымыз өз үлесімізді қосуымыз керек».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Жаңа Қазақстан нақты көрсеткіштері бар жол картасы емес. Бұл – мемлекет пен қоғамды дамыту жүйесін түбегейлі жаңғырту деген сөз». &lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Новый Казахстан – это путь к укреплению нашей общенациональной идентичности в динамично меняющемся мире». &lt;/div&gt;&lt;div&gt;«История показывает – идеального момента для рывка вперед ждать не стоит. Нам нужно действовать уже сейчас, без промедления».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Бесценное богатство нашей страны и главный двигатель преобразований – это люди».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Каждому гражданину необходимо начинать изменения именно с самого себя».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Без вовлеченности всех граждан в общее дело ни государственный аппарат, ни какие-либо политические решения и экономические рычаги не способны привести нас к цели обновления страны».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Для построения Нового Казахстана нам требуется полностью переформатировать систему индивидуальных и общественных ценностей».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Нам важно сохранить лучшее и избавиться от всего, что тормозит развитие нации».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Мы поставим решительный заслон непотизму и патернализму, коррупции и компрадорству».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Новый Казахстан должен стать территорией справедливости. Для этого нужно следовать не только букве, но и духу закона».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Законы – не догма, они должны совершенствоваться, чтобы решать насущные проблемы граждан».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Закон, справедливость и порядок станут реальными факторами, определяющими нашу благополучную жизнь».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Мы будем строить Новый Казахстан, основываясь на идеологии устойчивого партнерства государства и общества».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Мы сделаем ставку на бизнес и созидательную активность граждан».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Мы избавим предпринимателей от излишней опеки государства. Мерилом успеха граждан будет добросовестный труд, открытая и честная конкуренция без коррупции и фаворитизма».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Обеспечив свободу предпринимательства, создав благоприятный инвестиционный климат, мы сформируем нашу национальную буржуазию, прочно стоящую на своих ногах».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«У нас много системных социально-экономических проблем, но монополия в политике и экономике отодвигала их на второй план, прятала за статистикой и отчетами».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Чтобы обеспечить благополучие граждан и устойчивое развитие страны, уже недостаточно полумер».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Ортақ іске әрбір азамат, бүкіл ел атсалысса ғана нақты нәтижеге қол жеткіземіз».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Единство ради развития!» – наша формула поступательного прогресса, наш общестрановой девиз.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Недопустимо, чтобы высокие ценности патриотизма подменялись низменными чувствами этнического превосходства, а вместо дружбы и сплочения насаждались взаимная неприязнь и язык вражды».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Любые проявления нетерпимости и разделения на «своих и чужих» необходимо жестко пресекать».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Мы должны сохранить и укрепить наше единство. Ведь мы – одна большая семья, в которой нет чужих и все – родные». &lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Біз Екінші Республиканы бірге құрамыз, Жаңа Қазақстанды бірге өркендетеміз! Әр азаматқа бірдей мүмкіндік беретін әділ әрі дамыған мемлекет боламыз!» &lt;/div&gt;Цитаты из выступления Президента на сессии АНК:<div>«Бірлік, татулық және бейбітшілік – біздің мызғымас құндылықтарымыз. Оның айрықша маңызды екенін қаңтар оқиғалары кезінде айқын сезіндік».</div><div>«Орнықты дамудың ең басты кепілі – тұрақтылық».</div><div>«Бірлігіміз – әралуандықта» деген басты қағидатымыз ешқашан өзгермейді». </div><div>«Біз жас ұрпақты нағыз отаншыл азамат етіп тәрбиелеуіміз керек». </div><div>«Нельзя допустить, чтобы политический и общественный плюрализм принял радикальные формы».</div><div>«Фундаментальным компонентом политической модернизации выступает принцип «мы разные – мы равные».</div><div>«Реформа партийной и избирательной систем открывает новые возможности для участия всех граждан в выборных процессах».</div><div>«Ни в коем случае нельзя допустить политизации межэтнического фактора, нездоровых и даже провокационных дискуссий на эту тему».</div><div>«Громкое звучание в партиях голосов тех, для кого мир и согласие, единство народа имеют крайне важное значение в новых политических реалиях».</div><div>«Наши журналисты выполняют важнейшую миссию по консолидации нации вокруг казахстанских ценностей, укреплению нашей государственности и единства народа».</div><div>«Недопустимо, чтобы внешние конфликты, которые были и будут, использовались для разжигания межэтнической розни и формирования линий разлома среди наших граждан».</div><div>«Надо исходить из того, что провокаторы, где бы они ни проживали, какими бы паспортами ни прикрывались, в какую тогу ни рядились, не должны и не смогут подорвать наше единство, право нашего государства на проведение самостоятельной политики».</div><div>«Мир и единство – это ценности, без которых у нас нет никакого будущего».</div><div>«Все проблемные вопросы и актуальные тенденции в межэтнической сфере должны глубоко изучаться и обсуждаться публично. Мы обязаны четко понимать и открыто говорить о том, что угрожает нашему единству».</div><div>«Ошибки в сфере межэтнических отношений стоят очень дорого и могут одномоментно свести на нет все наши достижения».</div><div>«Жаһандық технологиялық жаңа үдерістер кезінде ұлттың гуманитарлық қуаты айрықша рөл атқарады».</div><div>«В решении проблем развития страны мы по-прежнему продолжаем фокусироваться на экономических аспектах, фактически отодвигая на второй план актуальные вопросы образования и науки»</div><div>«Образование и наука являются ключом к достижению реального социально-экономического прогресса».</div><div>«Мы вступили на путь решительных преобразований по сути во всех сферах жизни».</div><div>«Изменения в Конституцию носят фундаментальный характер и кардинально меняют политическую систему страны».</div><div>«Мы переходим к новой государственной модели, новому формату взаимодействия государства и общества».</div><div>«Изменение Конституции через всенародное голосование станет яркой демонстрацией народного волеизъявления».</div><div>«Референдум позволит каждому гражданину принять непосредственное участие в решении судьбы страны и укрепит наш курс на всестороннюю демократизацию и построение Нового Казахстана».</div><div>«Жаңа Қазақстан дегеніміз – бұл Әділетті Қазақстан. Оны құруға әрқайсымыз өз үлесімізді қосуымыз керек».</div><div>«Жаңа Қазақстан нақты көрсеткіштері бар жол картасы емес. Бұл – мемлекет пен қоғамды дамыту жүйесін түбегейлі жаңғырту деген сөз». </div><div>«Новый Казахстан – это путь к укреплению нашей общенациональной идентичности в динамично меняющемся мире». </div><div>«История показывает – идеального момента для рывка вперед ждать не стоит. Нам нужно действовать уже сейчас, без промедления».</div><div>«Бесценное богатство нашей страны и главный двигатель преобразований – это люди».</div><div>«Каждому гражданину необходимо начинать изменения именно с самого себя».</div><div>«Без вовлеченности всех граждан в общее дело ни государственный аппарат, ни какие-либо политические решения и экономические рычаги не способны привести нас к цели обновления страны».</div><div>«Для построения Нового Казахстана нам требуется полностью переформатировать систему индивидуальных и общественных ценностей».</div><div>«Нам важно сохранить лучшее и избавиться от всего, что тормозит развитие нации».</div><div>«Мы поставим решительный заслон непотизму и патернализму, коррупции и компрадорству».</div><div>«Новый Казахстан должен стать территорией справедливости. Для этого нужно следовать не только букве, но и духу закона».</div><div>«Законы – не догма, они должны совершенствоваться, чтобы решать насущные проблемы граждан».</div><div>«Закон, справедливость и порядок станут реальными факторами, определяющими нашу благополучную жизнь».</div><div>«Мы будем строить Новый Казахстан, основываясь на идеологии устойчивого партнерства государства и общества».</div><div>«Мы сделаем ставку на бизнес и созидательную активность граждан».</div><div>«Мы избавим предпринимателей от излишней опеки государства. Мерилом успеха граждан будет добросовестный труд, открытая и честная конкуренция без коррупции и фаворитизма».</div><div>«Обеспечив свободу предпринимательства, создав благоприятный инвестиционный климат, мы сформируем нашу национальную буржуазию, прочно стоящую на своих ногах».</div><div>«У нас много системных социально-экономических проблем, но монополия в политике и экономике отодвигала их на второй план, прятала за статистикой и отчетами».</div><div>«Чтобы обеспечить благополучие граждан и устойчивое развитие страны, уже недостаточно полумер».</div><div>«Ортақ іске әрбір азамат, бүкіл ел атсалысса ғана нақты нәтижеге қол жеткіземіз».</div><div>«Единство ради развития!» – наша формула поступательного прогресса, наш общестрановой девиз.</div><div>«Недопустимо, чтобы высокие ценности патриотизма подменялись низменными чувствами этнического превосходства, а вместо дружбы и сплочения насаждались взаимная неприязнь и язык вражды».</div><div>«Любые проявления нетерпимости и разделения на «своих и чужих» необходимо жестко пресекать».</div><div>«Мы должны сохранить и укрепить наше единство. Ведь мы – одна большая семья, в которой нет чужих и все – родные». </div><div>«Біз Екінші Республиканы бірге құрамыз, Жаңа Қазақстанды бірге өркендетеміз! Әр азаматқа бірдей мүмкіндік беретін әділ әрі дамыған мемлекет боламыз!» </div>b0513skobilimSat, 30 Apr 2022 15:33:02 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1651311263756956« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1651311263756956http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1651311256120084Цитаты из выступления Президента на сессии АНК:&lt;div&gt;«Бірлік, татулық және бейбітшілік – біздің мызғымас құндылықтарымыз. Оның айрықша маңызды екенін қаңтар оқиғалары кезінде айқын сезіндік».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Орнықты дамудың ең басты кепілі – тұрақтылық».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Бірлігіміз – әралуандықта» деген басты қағидатымыз ешқашан өзгермейді». &lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Біз жас ұрпақты нағыз отаншыл азамат етіп тәрбиелеуіміз керек». &lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Нельзя допустить, чтобы политический и общественный плюрализм принял радикальные формы».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Фундаментальным компонентом политической модернизации выступает принцип «мы разные – мы равные».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Реформа партийной и избирательной систем открывает новые возможности для участия всех граждан в выборных процессах».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Ни в коем случае нельзя допустить политизации межэтнического фактора, нездоровых и даже провокационных дискуссий на эту тему».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Громкое звучание в партиях голосов тех, для кого мир и согласие, единство народа имеют крайне важное значение в новых политических реалиях».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Наши журналисты выполняют важнейшую миссию по консолидации нации вокруг казахстанских ценностей, укреплению нашей государственности и единства народа».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Недопустимо, чтобы внешние конфликты, которые были и будут, использовались для разжигания межэтнической розни и формирования линий разлома среди наших граждан».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Надо исходить из того, что провокаторы, где бы они ни проживали, какими бы паспортами ни прикрывались, в какую тогу ни рядились, не должны и не смогут подорвать наше единство, право нашего государства на проведение самостоятельной политики».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Мир и единство – это ценности, без которых у нас нет никакого будущего».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Все проблемные вопросы и актуальные тенденции в межэтнической сфере должны глубоко изучаться и обсуждаться публично. Мы обязаны четко понимать и открыто говорить о том, что угрожает нашему единству».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Ошибки в сфере межэтнических отношений стоят очень дорого и могут одномоментно свести на нет все наши достижения».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Жаһандық технологиялық жаңа үдерістер кезінде ұлттың гуманитарлық қуаты айрықша рөл атқарады».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«В решении проблем развития страны мы по-прежнему продолжаем фокусироваться на экономических аспектах, фактически отодвигая на второй план актуальные вопросы образования и науки»&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Образование и наука являются ключом к достижению реального социально-экономического прогресса».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Мы вступили на путь решительных преобразований по сути во всех сферах жизни».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Изменения в Конституцию носят фундаментальный характер и кардинально меняют политическую систему страны».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Мы переходим к новой государственной модели, новому формату взаимодействия государства и общества».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Изменение Конституции через всенародное голосование станет яркой демонстрацией народного волеизъявления».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Референдум позволит каждому гражданину принять непосредственное участие в решении судьбы страны и укрепит наш курс на всестороннюю демократизацию и построение Нового Казахстана».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Жаңа Қазақстан дегеніміз – бұл Әділетті Қазақстан. Оны құруға әрқайсымыз өз үлесімізді қосуымыз керек».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Жаңа Қазақстан нақты көрсеткіштері бар жол картасы емес. Бұл – мемлекет пен қоғамды дамыту жүйесін түбегейлі жаңғырту деген сөз». &lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Новый Казахстан – это путь к укреплению нашей общенациональной идентичности в динамично меняющемся мире». &lt;/div&gt;&lt;div&gt;«История показывает – идеального момента для рывка вперед ждать не стоит. Нам нужно действовать уже сейчас, без промедления».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Бесценное богатство нашей страны и главный двигатель преобразований – это люди».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Каждому гражданину необходимо начинать изменения именно с самого себя».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Без вовлеченности всех граждан в общее дело ни государственный аппарат, ни какие-либо политические решения и экономические рычаги не способны привести нас к цели обновления страны».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Для построения Нового Казахстана нам требуется полностью переформатировать систему индивидуальных и общественных ценностей».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Нам важно сохранить лучшее и избавиться от всего, что тормозит развитие нации».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Мы поставим решительный заслон непотизму и патернализму, коррупции и компрадорству».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Новый Казахстан должен стать территорией справедливости. Для этого нужно следовать не только букве, но и духу закона».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Законы – не догма, они должны совершенствоваться, чтобы решать насущные проблемы граждан».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Закон, справедливость и порядок станут реальными факторами, определяющими нашу благополучную жизнь».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Мы будем строить Новый Казахстан, основываясь на идеологии устойчивого партнерства государства и общества».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Мы сделаем ставку на бизнес и созидательную активность граждан».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Мы избавим предпринимателей от излишней опеки государства. Мерилом успеха граждан будет добросовестный труд, открытая и честная конкуренция без коррупции и фаворитизма».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Обеспечив свободу предпринимательства, создав благоприятный инвестиционный климат, мы сформируем нашу национальную буржуазию, прочно стоящую на своих ногах».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«У нас много системных социально-экономических проблем, но монополия в политике и экономике отодвигала их на второй план, прятала за статистикой и отчетами».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Чтобы обеспечить благополучие граждан и устойчивое развитие страны, уже недостаточно полумер».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Ортақ іске әрбір азамат, бүкіл ел атсалысса ғана нақты нәтижеге қол жеткіземіз».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Единство ради развития!» – наша формула поступательного прогресса, наш общестрановой девиз.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Недопустимо, чтобы высокие ценности патриотизма подменялись низменными чувствами этнического превосходства, а вместо дружбы и сплочения насаждались взаимная неприязнь и язык вражды».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Любые проявления нетерпимости и разделения на «своих и чужих» необходимо жестко пресекать».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Мы должны сохранить и укрепить наше единство. Ведь мы – одна большая семья, в которой нет чужих и все – родные». &lt;/div&gt;&lt;div&gt;«Біз Екінші Республиканы бірге құрамыз, Жаңа Қазақстанды бірге өркендетеміз! Әр азаматқа бірдей мүмкіндік беретін әділ әрі дамыған мемлекет боламыз!» &lt;/div&gt;Цитаты из выступления Президента на сессии АНК:<div>«Бірлік, татулық және бейбітшілік – біздің мызғымас құндылықтарымыз. Оның айрықша маңызды екенін қаңтар оқиғалары кезінде айқын сезіндік».</div><div>«Орнықты дамудың ең басты кепілі – тұрақтылық».</div><div>«Бірлігіміз – әралуандықта» деген басты қағидатымыз ешқашан өзгермейді». </div><div>«Біз жас ұрпақты нағыз отаншыл азамат етіп тәрбиелеуіміз керек». </div><div>«Нельзя допустить, чтобы политический и общественный плюрализм принял радикальные формы».</div><div>«Фундаментальным компонентом политической модернизации выступает принцип «мы разные – мы равные».</div><div>«Реформа партийной и избирательной систем открывает новые возможности для участия всех граждан в выборных процессах».</div><div>«Ни в коем случае нельзя допустить политизации межэтнического фактора, нездоровых и даже провокационных дискуссий на эту тему».</div><div>«Громкое звучание в партиях голосов тех, для кого мир и согласие, единство народа имеют крайне важное значение в новых политических реалиях».</div><div>«Наши журналисты выполняют важнейшую миссию по консолидации нации вокруг казахстанских ценностей, укреплению нашей государственности и единства народа».</div><div>«Недопустимо, чтобы внешние конфликты, которые были и будут, использовались для разжигания межэтнической розни и формирования линий разлома среди наших граждан».</div><div>«Надо исходить из того, что провокаторы, где бы они ни проживали, какими бы паспортами ни прикрывались, в какую тогу ни рядились, не должны и не смогут подорвать наше единство, право нашего государства на проведение самостоятельной политики».</div><div>«Мир и единство – это ценности, без которых у нас нет никакого будущего».</div><div>«Все проблемные вопросы и актуальные тенденции в межэтнической сфере должны глубоко изучаться и обсуждаться публично. Мы обязаны четко понимать и открыто говорить о том, что угрожает нашему единству».</div><div>«Ошибки в сфере межэтнических отношений стоят очень дорого и могут одномоментно свести на нет все наши достижения».</div><div>«Жаһандық технологиялық жаңа үдерістер кезінде ұлттың гуманитарлық қуаты айрықша рөл атқарады».</div><div>«В решении проблем развития страны мы по-прежнему продолжаем фокусироваться на экономических аспектах, фактически отодвигая на второй план актуальные вопросы образования и науки»</div><div>«Образование и наука являются ключом к достижению реального социально-экономического прогресса».</div><div>«Мы вступили на путь решительных преобразований по сути во всех сферах жизни».</div><div>«Изменения в Конституцию носят фундаментальный характер и кардинально меняют политическую систему страны».</div><div>«Мы переходим к новой государственной модели, новому формату взаимодействия государства и общества».</div><div>«Изменение Конституции через всенародное голосование станет яркой демонстрацией народного волеизъявления».</div><div>«Референдум позволит каждому гражданину принять непосредственное участие в решении судьбы страны и укрепит наш курс на всестороннюю демократизацию и построение Нового Казахстана».</div><div>«Жаңа Қазақстан дегеніміз – бұл Әділетті Қазақстан. Оны құруға әрқайсымыз өз үлесімізді қосуымыз керек».</div><div>«Жаңа Қазақстан нақты көрсеткіштері бар жол картасы емес. Бұл – мемлекет пен қоғамды дамыту жүйесін түбегейлі жаңғырту деген сөз». </div><div>«Новый Казахстан – это путь к укреплению нашей общенациональной идентичности в динамично меняющемся мире». </div><div>«История показывает – идеального момента для рывка вперед ждать не стоит. Нам нужно действовать уже сейчас, без промедления».</div><div>«Бесценное богатство нашей страны и главный двигатель преобразований – это люди».</div><div>«Каждому гражданину необходимо начинать изменения именно с самого себя».</div><div>«Без вовлеченности всех граждан в общее дело ни государственный аппарат, ни какие-либо политические решения и экономические рычаги не способны привести нас к цели обновления страны».</div><div>«Для построения Нового Казахстана нам требуется полностью переформатировать систему индивидуальных и общественных ценностей».</div><div>«Нам важно сохранить лучшее и избавиться от всего, что тормозит развитие нации».</div><div>«Мы поставим решительный заслон непотизму и патернализму, коррупции и компрадорству».</div><div>«Новый Казахстан должен стать территорией справедливости. Для этого нужно следовать не только букве, но и духу закона».</div><div>«Законы – не догма, они должны совершенствоваться, чтобы решать насущные проблемы граждан».</div><div>«Закон, справедливость и порядок станут реальными факторами, определяющими нашу благополучную жизнь».</div><div>«Мы будем строить Новый Казахстан, основываясь на идеологии устойчивого партнерства государства и общества».</div><div>«Мы сделаем ставку на бизнес и созидательную активность граждан».</div><div>«Мы избавим предпринимателей от излишней опеки государства. Мерилом успеха граждан будет добросовестный труд, открытая и честная конкуренция без коррупции и фаворитизма».</div><div>«Обеспечив свободу предпринимательства, создав благоприятный инвестиционный климат, мы сформируем нашу национальную буржуазию, прочно стоящую на своих ногах».</div><div>«У нас много системных социально-экономических проблем, но монополия в политике и экономике отодвигала их на второй план, прятала за статистикой и отчетами».</div><div>«Чтобы обеспечить благополучие граждан и устойчивое развитие страны, уже недостаточно полумер».</div><div>«Ортақ іске әрбір азамат, бүкіл ел атсалысса ғана нақты нәтижеге қол жеткіземіз».</div><div>«Единство ради развития!» – наша формула поступательного прогресса, наш общестрановой девиз.</div><div>«Недопустимо, чтобы высокие ценности патриотизма подменялись низменными чувствами этнического превосходства, а вместо дружбы и сплочения насаждались взаимная неприязнь и язык вражды».</div><div>«Любые проявления нетерпимости и разделения на «своих и чужих» необходимо жестко пресекать».</div><div>«Мы должны сохранить и укрепить наше единство. Ведь мы – одна большая семья, в которой нет чужих и все – родные». </div><div>«Біз Екінші Республиканы бірге құрамыз, Жаңа Қазақстанды бірге өркендетеміз! Әр азаматқа бірдей мүмкіндік беретін әділ әрі дамыған мемлекет боламыз!» </div>b0513skobilimSat, 30 Apr 2022 15:33:02 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1651311256120084« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1651311256120084http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1637746471308783&lt;div style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:24pt;&quot;&gt;Приказ об отмене учебных занятий в организациях образования Есилького района в осенне - зимний период &lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;тәрбиеленушiлер мен 0-4 сынып оқушылары үшiн -25оС мен одан төмен желдiң жылдамдығы 2 метр секундта (әрi қарай м/с) және одан көп;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;тәрбиеленушiлер мен 0-9 сынып оқушылары үшiн -27оС мен одан төмен желдiң жылдамдығы 2 метр секундта (әрi қарай м/с) және одан көп;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;тәрбиеленушiлер мен 0-12 сынып оқушылары, колледждердiң 1-2 курстары студенттерi үшiн -30оС мен одан төмен желдiң жылдамдығы 2 метр секундта (әрi қарай м/с) және одан көп.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p style=&quot;text-align:justify;&quot; align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;Желдiң жылдамдығы 2 м/с және одан жоғары температуралық шегi -5С артатың болса.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;<div style="text-align:center;"><strong><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:24pt;">Приказ об отмене учебных занятий в организациях образования Есилького района в осенне - зимний период <br /></span></strong><br /><br /><ul><li style="text-align:justify;"><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">тәрбиеленушiлер мен 0-4 сынып оқушылары үшiн -25оС мен одан төмен желдiң жылдамдығы 2 метр секундта (әрi қарай м/с) және одан көп;</span></li><li style="text-align:justify;"><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">тәрбиеленушiлер мен 0-9 сынып оқушылары үшiн -27оС мен одан төмен желдiң жылдамдығы 2 метр секундта (әрi қарай м/с) және одан көп;</span></li><li style="text-align:justify;"><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">тәрбиеленушiлер мен 0-12 сынып оқушылары, колледждердiң 1-2 курстары студенттерi үшiн -30оС мен одан төмен желдiң жылдамдығы 2 метр секундта (әрi қарай м/с) және одан көп.</span></li></ul><p style="text-align:justify;" align="justify"><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">Желдiң жылдамдығы 2 м/с және одан жоғары температуралық шегi -5С артатың болса.</span></p><br /><br /></div>b0513skobilimWed, 24 Nov 2021 15:19:46 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1637746471308783« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1637746471308783http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1637316727135248&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1637316727135248.jpeg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;div style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:18pt;&quot;&gt;Внимание!!!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:18pt;&quot;&gt;27 ноября 2021 года Приглашаем выпускников советских и российских Вузов принять участие в международном форуме &quot;Русский язык как инструмент профессиональной мобильности: традиции и инновации&quot; Участие бесплатное!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459272012016279/files/253775249_1220854948410223_2403946401361868422_n.jpg&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;626&quot; height=&quot;625&quot; /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459272012016279/files/WhatsApp%20Image%202021-11-19%20at%2016.02.31.jpeg&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;520&quot; height=&quot;489&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1637316727135248.jpeg" /><br/><br/><div style="text-align:center;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:18pt;">Внимание!!!</span></div><div style="text-align:center;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:18pt;">27 ноября 2021 года Приглашаем выпускников советских и российских Вузов принять участие в международном форуме "Русский язык как инструмент профессиональной мобильности: традиции и инновации" Участие бесплатное!<br /><br /><img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459272012016279/files/253775249_1220854948410223_2403946401361868422_n.jpg" alt="" width="626" height="625" /><br /><img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459272012016279/files/WhatsApp%20Image%202021-11-19%20at%2016.02.31.jpeg" alt="" width="520" height="489" /></span><br /><br /></div>b0513skobilimFri, 19 Nov 2021 16:08:10 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1637316727135248« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1637316727135248http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1622743928465331&lt;div style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;ПЛАН – СЕТКА МЕРОПРИЯТИЙ ЛЕТНЕЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ ПЛОЩАДКИ «НЕПОСЕДЫ» 2021 ГОД&lt;br /&gt; Пришкольный лагерь &lt;br /&gt; при  КГУ «Тарангульская средняя школа»   &lt;br /&gt;  КГУ «Отдел образования Есильский района»&lt;br /&gt;  КГУ «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области»&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;&lt;img src=&quot;//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459272012016279/files/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%D0%9F%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0/1.jpg&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;787&quot; height=&quot;495&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;&lt;img src=&quot;//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459272012016279/files/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%D0%9F%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0/2.jpg&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;784&quot; height=&quot;461&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;&lt;img src=&quot;//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459272012016279/files/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%D0%9F%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0/3.jpg&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;782&quot; height=&quot;532&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;&lt;img src=&quot;//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459272012016279/files/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%D0%9F%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0/4.jpg&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;783&quot; height=&quot;438&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;&lt;img src=&quot;//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459272012016279/files/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%D0%9F%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0/5.jpg&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;781&quot; height=&quot;495&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;&lt;img src=&quot;//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459272012016279/files/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%D0%9F%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0/6.jpg&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;777&quot; height=&quot;469&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;&lt;img src=&quot;//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459272012016279/files/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%D0%9F%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0/7.jpg&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;786&quot; height=&quot;527&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;&lt;img src=&quot;//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459272012016279/files/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%D0%9F%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0/8.jpg&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;786&quot; height=&quot;484&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;<div style="text-align:center;"><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">ПЛАН – СЕТКА МЕРОПРИЯТИЙ ЛЕТНЕЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ ПЛОЩАДКИ «НЕПОСЕДЫ» 2021 ГОД<br /> Пришкольный лагерь <br /> при  КГУ «Тарангульская средняя школа»   <br />  КГУ «Отдел образования Есильский района»<br />  КГУ «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области»<br /></span><br /><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;"><img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459272012016279/files/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%D0%9F%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0/1.jpg" alt="" width="787" height="495" /></span><br /><br /><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;"><img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459272012016279/files/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%D0%9F%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0/2.jpg" alt="" width="784" height="461" /></span><br /><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;"><img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459272012016279/files/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%D0%9F%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0/3.jpg" alt="" width="782" height="532" /></span><br /><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;"><img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459272012016279/files/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%D0%9F%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0/4.jpg" alt="" width="783" height="438" /></span><br /><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;"><img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459272012016279/files/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%D0%9F%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0/5.jpg" alt="" width="781" height="495" /></span><br /><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;"><img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459272012016279/files/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%D0%9F%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0/6.jpg" alt="" width="777" height="469" /></span><br /><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;"><img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459272012016279/files/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%D0%9F%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0/7.jpg" alt="" width="786" height="527" /></span><br /><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;"><img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459272012016279/files/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%D0%9F%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0/8.jpg" alt="" width="786" height="484" /></span></div>b0513skobilimFri, 04 Jun 2021 00:09:43 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1622743928465331« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1622743928465331http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1607407309119521&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1607407309119521.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Правила поведения на тротуаре.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Иди по тротуару, придерживаясь правой стороны.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Передвигайся по тротуару спокойным шагом. Не беги и не создавай помех другим пешеходам.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Двигаться по тротуару надо не более, чем два человека в ряд.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Обходи препятствие на тротуаре, не выходя на проезжую часть.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Не играй и не балуйся на тротуаре.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;При отсутствии тротуаров пешеходы должны двигаться по обочинам или краю проезжей части навстречу движению транспорта. В темное время суток рекомендуется иметь при себе предметы (одежду) со светоотражающими элементами.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Переходи проезжую часть только по пешеходным переходам (в том числе надземным и подземным), а при их отсутствии – на перекрестках по линии тротуаров, лично убедившись в безопасности перехода.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt; &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Правила перехода проезжей части по нерегулируемому пешеходному переходу &lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;(без светофора).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Перед началом перехода остановись на краю тротуара, чтобы осмотреться.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Посмотри налево и направо. Пропусти все близко движущиеся транспортные средства.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Убедись, что все водители тебя заметили и остановили транспортные средства для перехода пешеходов.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Пересекай проезжую часть быстрым шагом, но не беги.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Переходи проезжую часть под прямым углом к тротуару, а не наискосок.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Не прекращай наблюдать во время перехода за транспортными средствами слева, а на другой половине дороги – справа.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Необходимо рассчитать переход дороги так, чтобы не останавливаться на середине дороги – это опасно.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Прежде чем выйти на проезжую часть из-за автомобиля, который остановился и пропускает тебя на пешеходном переходе, приостановись – стоящая машина может закрыть движущуюся. Выгляни осторожно из-за стоящей машины, если нет опасности –переходи проезжую часть.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt; &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Правила перехода проезжей части по регулируемому пешеходному переходу &lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;(со светофором).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Перед началом перехода остановись на краю тротуара, чтобы осмотреться.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Дождись зеленого сигнала светофора.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Зеленый сигнал светофора разрешает движение, но прежде чем выйти на проезжую часть дороги, убедись в том, что машины остановились, пропуская пешеходов.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Иди быстро, но не беги.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Знай, что для пешехода желтый сигнал светофора – запрещающий.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Не начинай переход проезжей части на зеленый мигающий сигнал светофора.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Не прекращай наблюдать во время перехода за автомобилями, которые могут совершить поворот, проезжая через пешеходный переход.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Правила безопасности в период зимних каникул&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;:&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Необходимо быть осторожным, внимательным на улице, при переходе дороги; соблюдать правила дорожного движения;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Соблюдать правила техники безопасности при прогулках в лесу, на реке:&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; 2.1. Запрещается разжигать костры на территории села и территории лесного массива;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; 2.2. Быть осторожным на льду. При недостаточной толщине до 15 см. не выходить на лёд.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; 2.3. Необходимо осторожно обращаться с лыжами, коньками, санками.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; 2.4. При очень низкой температуре воздуха не выходить на прогулку во избежание обморожения кожи.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;ol start=&quot;3&quot;&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Необходимо заботиться о своем здоровье; проводить профилактические мероприятия против гриппа и простуды;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Быть осторожным при контакте с электрическими приборами, соблюдать технику безопасности при включении и выключении телевизора, электрического утюга, чайника и т.д.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Соблюдать технику безопасности при пользовании газовыми приборами;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Соблюдать временной режим при просмотре телевизора и работе на компьютере;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Запрещается посещать тракторные бригады, гаражи, фермы без сопровождения взрослых;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Быть осторожным в обращении с домашними животными;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Запрещается находиться на улице без сопровождения взрослых после 22.00 часов.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt; &lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Особенности поведения на дорогах в зимнее время года&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Главное правило поведения на дороге зимой – удвоенное внимание и повышенная осторожность! Дети редко акцентируют внимание на специфические «зимние» опасности, поэтому объясните ребенку, почему на зимней дороге необходимо особое внимание!&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;em&gt;Зимой день короче. Темнеет рано и очень быстро&lt;/em&gt;. В сумерках и в темноте значительно ухудшается видимость. В темноте легко ошибиться в определении расстояния как до едущего автомобиля, так и до неподвижных предметов. Часто близкие предметы кажутся далекими, а далекие близкими. Случаются зрительные обманы: неподвижный предмет можно принять за движущийся, и наоборот. Поэтому напоминайте детям, что в сумерках надо быть особенно внимательными. &lt;em&gt;Покупайте одежду со световозвращающими элементами &lt;/em&gt;(нашивки на курточке, элементы рюкзака), что позволит водителю с большей вероятностью увидеть вашего ребенка в темное время суток.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;em&gt;В снегопады заметно ухудшается видимость&lt;/em&gt;, появляются заносы, ограничивается и затрудняется движение пешеходов и транспорта. Снег залепляет глаза пешеходам и мешает обзору дороги. Для водителя видимость на дороге тоже ухудшается. Обратить внимание детей на этот факт.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;em&gt;Яркое солнце&lt;/em&gt;, как ни странно тоже помеха. Яркое солнце и белый снег создают эффект бликов, человек как бы «ослепляется». Поэтому надо быть крайне внимательными.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;В снежный накат или гололед &lt;em&gt;повышается вероятность «юза»,&lt;/em&gt;заноса автомобиля, и самое главное – непредсказуемо удлиняется тормозной путь. Поэтому обычное безопасное расстояние для пешехода до машины надо увеличить в несколько раз.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;em&gt;Количество мест закрытого обзора зимой становится больше&lt;/em&gt;. Мешают увидеть приближающийся транспорт: сугробы на обочине, сужение дороги из-за неубранного снега, стоящая заснеженная машина.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;em&gt;Теплая зимняя одежда мешает свободно двигаться&lt;/em&gt;, сковывает движения. Поскользнувшись, в такой одежде сложнее удержать равновесие. Кроме того, капюшоны, мохнатые воротники и зимние шапки так же мешают обзору.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Объясняйте ребенку, что &lt;em&gt;не стоит стоять рядом с буксующей машиной&lt;/em&gt;. Из-под колес могут вылететь куски льда и камни. А главное, машина может неожиданно вырваться из снежного плена и рвануть в любую сторону.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Обратите внимание школьников и родителей на особенности пользования &lt;em&gt;пассажирским транспортом&lt;/em&gt;. Скользкие подходы к остановкам общественного транспорта – источник повышенной опасности.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1607407309119521.jpg" /><br/><br/><p style="text-align:center;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong><em>Правила поведения на тротуаре.</em></strong></span></p><ul><li><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Иди по тротуару, придерживаясь правой стороны.</span></li><li><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Передвигайся по тротуару спокойным шагом. Не беги и не создавай помех другим пешеходам.</span></li><li><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Двигаться по тротуару надо не более, чем два человека в ряд.</span></li><li><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Обходи препятствие на тротуаре, не выходя на проезжую часть.</span></li><li><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Не играй и не балуйся на тротуаре.</span></li><li><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">При отсутствии тротуаров пешеходы должны двигаться по обочинам или краю проезжей части навстречу движению транспорта. В темное время суток рекомендуется иметь при себе предметы (одежду) со светоотражающими элементами.</span></li><li><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Переходи проезжую часть только по пешеходным переходам (в том числе надземным и подземным), а при их отсутствии – на перекрестках по линии тротуаров, лично убедившись в безопасности перехода.</span></li></ul><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong><em> </em></strong></span></p><p style="text-align:center;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong><em>Правила перехода проезжей части по нерегулируемому пешеходному переходу <br /></em></strong>(без светофора).</span></p><ul><li><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Перед началом перехода остановись на краю тротуара, чтобы осмотреться.</span></li><li><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Посмотри налево и направо. Пропусти все близко движущиеся транспортные средства.</span></li><li><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Убедись, что все водители тебя заметили и остановили транспортные средства для перехода пешеходов.</span></li><li><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Пересекай проезжую часть быстрым шагом, но не беги.</span></li><li><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Переходи проезжую часть под прямым углом к тротуару, а не наискосок.</span></li><li><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Не прекращай наблюдать во время перехода за транспортными средствами слева, а на другой половине дороги – справа.</span></li><li><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Необходимо рассчитать переход дороги так, чтобы не останавливаться на середине дороги – это опасно.</span></li><li><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Прежде чем выйти на проезжую часть из-за автомобиля, который остановился и пропускает тебя на пешеходном переходе, приостановись – стоящая машина может закрыть движущуюся. Выгляни осторожно из-за стоящей машины, если нет опасности –переходи проезжую часть.</span></li></ul><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong><em> </em></strong></span></p><p style="text-align:center;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong><em>Правила перехода проезжей части по регулируемому пешеходному переходу <br /></em></strong>(со светофором).</span></p><ul><li><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Перед началом перехода остановись на краю тротуара, чтобы осмотреться.</span></li><li><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Дождись зеленого сигнала светофора.</span></li><li><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Зеленый сигнал светофора разрешает движение, но прежде чем выйти на проезжую часть дороги, убедись в том, что машины остановились, пропуская пешеходов.</span></li><li><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Иди быстро, но не беги.</span></li><li><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Знай, что для пешехода желтый сигнал светофора – запрещающий.</span></li><li><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Не начинай переход проезжей части на зеленый мигающий сигнал светофора.</span></li><li><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Не прекращай наблюдать во время перехода за автомобилями, которые могут совершить поворот, проезжая через пешеходный переход.</span></li></ul><p style="text-align:center;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong><em>Правила безопасности в период зимних каникул</em></strong><strong><em>:</em></strong></span></p><ol><li><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Необходимо быть осторожным, внимательным на улице, при переходе дороги; соблюдать правила дорожного движения;</span></li><li><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Соблюдать правила техники безопасности при прогулках в лесу, на реке:</span></li></ol><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> 2.1. Запрещается разжигать костры на территории села и территории лесного массива;</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> 2.2. Быть осторожным на льду. При недостаточной толщине до 15 см. не выходить на лёд.</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> 2.3. Необходимо осторожно обращаться с лыжами, коньками, санками.</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> 2.4. При очень низкой температуре воздуха не выходить на прогулку во избежание обморожения кожи.</span></p><ol start="3"><li><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Необходимо заботиться о своем здоровье; проводить профилактические мероприятия против гриппа и простуды;</span></li><li><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Быть осторожным при контакте с электрическими приборами, соблюдать технику безопасности при включении и выключении телевизора, электрического утюга, чайника и т.д.</span></li><li><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Соблюдать технику безопасности при пользовании газовыми приборами;</span></li><li><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Соблюдать временной режим при просмотре телевизора и работе на компьютере;</span></li><li><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Запрещается посещать тракторные бригады, гаражи, фермы без сопровождения взрослых;</span></li><li><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Быть осторожным в обращении с домашними животными;</span></li><li><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Запрещается находиться на улице без сопровождения взрослых после 22.00 часов.</span></li></ol><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong><u> </u></strong></span></p><p style="text-align:center;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong><em>Особенности поведения на дорогах в зимнее время года</em></strong></span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Главное правило поведения на дороге зимой – удвоенное внимание и повышенная осторожность! Дети редко акцентируют внимание на специфические «зимние» опасности, поэтому объясните ребенку, почему на зимней дороге необходимо особое внимание!</span></p><ol><li><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><em>Зимой день короче. Темнеет рано и очень быстро</em>. В сумерках и в темноте значительно ухудшается видимость. В темноте легко ошибиться в определении расстояния как до едущего автомобиля, так и до неподвижных предметов. Часто близкие предметы кажутся далекими, а далекие близкими. Случаются зрительные обманы: неподвижный предмет можно принять за движущийся, и наоборот. Поэтому напоминайте детям, что в сумерках надо быть особенно внимательными. <em>Покупайте одежду со световозвращающими элементами </em>(нашивки на курточке, элементы рюкзака), что позволит водителю с большей вероятностью увидеть вашего ребенка в темное время суток.</span></li><li><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><em>В снегопады заметно ухудшается видимость</em>, появляются заносы, ограничивается и затрудняется движение пешеходов и транспорта. Снег залепляет глаза пешеходам и мешает обзору дороги. Для водителя видимость на дороге тоже ухудшается. Обратить внимание детей на этот факт.</span></li><li><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><em>Яркое солнце</em>, как ни странно тоже помеха. Яркое солнце и белый снег создают эффект бликов, человек как бы «ослепляется». Поэтому надо быть крайне внимательными.</span></li><li><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">В снежный накат или гололед <em>повышается вероятность «юза»,</em>заноса автомобиля, и самое главное – непредсказуемо удлиняется тормозной путь. Поэтому обычное безопасное расстояние для пешехода до машины надо увеличить в несколько раз.</span></li><li><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><em>Количество мест закрытого обзора зимой становится больше</em>. Мешают увидеть приближающийся транспорт: сугробы на обочине, сужение дороги из-за неубранного снега, стоящая заснеженная машина.</span></li><li><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><em>Теплая зимняя одежда мешает свободно двигаться</em>, сковывает движения. Поскользнувшись, в такой одежде сложнее удержать равновесие. Кроме того, капюшоны, мохнатые воротники и зимние шапки так же мешают обзору.</span></li><li><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Объясняйте ребенку, что <em>не стоит стоять рядом с буксующей машиной</em>. Из-под колес могут вылететь куски льда и камни. А главное, машина может неожиданно вырваться из снежного плена и рвануть в любую сторону.</span></li><li><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Обратите внимание школьников и родителей на особенности пользования <em>пассажирским транспортом</em>. Скользкие подходы к остановкам общественного транспорта – источник повышенной опасности.</span></li></ol><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> </span></p>b0513skobilimTue, 08 Dec 2020 11:59:15 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1607407309119521« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1607407309119521http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1607081974911130&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1607081974911130.jpeg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;div style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:36pt;&quot;&gt;Уголок самообслуживания по предоставлению государственных услуг &lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459272012016279/files/WhatsApp%20Image%202020-12-03%20at%2017.32.01.jpeg&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;655&quot; height=&quot;491&quot; /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459272012016279/files/WhatsApp%20Image%202020-12-03%20at%2017.31.59.jpeg&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;660&quot; height=&quot;880&quot; /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459272012016279/files/WhatsApp%20Image%202020-12-03%20at%2017.32.00%20(1).jpeg&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;658&quot; height=&quot;494&quot; /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459272012016279/files/WhatsApp%20Image%202020-12-03%20at%2017.32.02.jpeg&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;655&quot; height=&quot;491&quot; /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459272012016279/files/WhatsApp%20Image%202020-12-03%20at%2017.32.01.jpeg&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;646&quot; height=&quot;485&quot; /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:24pt;&quot;&gt;Уголок самообсуживания работников школы направлен для предоставления информации без поездок в отделы Цона, при помощи ЭЦП (Электронно - Цифровой Подписи) каждый работник может с легкостью найти все необходимые документы. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1607081974911130.jpeg" /><br/><br/><div style="text-align:center;"><strong><em><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:36pt;">Уголок самообслуживания по предоставлению государственных услуг <br /></span></em></strong><br /><br /><img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459272012016279/files/WhatsApp%20Image%202020-12-03%20at%2017.32.01.jpeg" alt="" width="655" height="491" /><br /><br /><img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459272012016279/files/WhatsApp%20Image%202020-12-03%20at%2017.31.59.jpeg" alt="" width="660" height="880" /><br /><br /><img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459272012016279/files/WhatsApp%20Image%202020-12-03%20at%2017.32.00%20(1).jpeg" alt="" width="658" height="494" /><br /><br /><img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459272012016279/files/WhatsApp%20Image%202020-12-03%20at%2017.32.02.jpeg" alt="" width="655" height="491" /><br /><br /><img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459272012016279/files/WhatsApp%20Image%202020-12-03%20at%2017.32.01.jpeg" alt="" width="646" height="485" /><br /><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:24pt;">Уголок самообсуживания работников школы направлен для предоставления информации без поездок в отделы Цона, при помощи ЭЦП (Электронно - Цифровой Подписи) каждый работник может с легкостью найти все необходимые документы. </span></div>b0513skobilimFri, 04 Dec 2020 17:32:05 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1607081974911130« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1607081974911130http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1605679271848896&lt;table width=&quot;0&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;315&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;СОЛТҮСТIК ҚАЗАҚСТАН&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;ОБЛЫСЫ&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt; &lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt; ЕСIЛ  АУДАНЫНЫҢ&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt; «ТАРАНҒҰЛ ОРТА  МЕКТЕБІ»&lt;br /&gt; КОММУНАЛДЫҚ&lt;br /&gt; МЕМЛЕКЕТТІК МЕКЕМЕСІ  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;БҰЙРЫҚ&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;09.11.2020  года &lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;47&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;405&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;КОММУНАЛЬНОЕ  &lt;br /&gt; ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;«&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;ТАРАНГУЛЬСКАЯ&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt; СРЕДНЯЯ&lt;br /&gt;  ШКОЛА»&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;ЕСИЛЬСКОГО  РАЙОНА&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;СЕВЕРО-КАЗАХСТАНСК&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;О&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;Й ОБЛАСТИ&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;    ПРИКАЗ&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;№_  98   о.д._&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;      &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;Таран&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;ғұл селосы                                                         село Тарангул &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Об отмене учебных занятий в осенне-зимний период&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;         В соответствий с подпунктом 2) статьи 55 Закона РК «О правовых актах»,пунктом 1 статьи 48 Закона Республики Казахстан «Об образований»,&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;пунктом 3 «Правил отмены занятий в организациях среднего образования,а также организациях  образования , реализующих образовательные программы технического и профессионального образования, при неблагоприятных погодных метеоусловиях»,утвержденных приказом Министра образования и науки РК от 18 января 2016 года № 42 и в целях безопасности и сохранения здоровья обучающихся при неблагоприятных погодных метеоусловиях в период учебного года,на основании приказа КГУ «Отдел образования акимата Есильского района Северо-Казахстанской области» №447-о.д. от 09.11.2020 года «Об отмене учебных занятий в организациях  образования Есильского района в осенне -зимний период» &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;ПРИКАЗЫВАЮ:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ol&gt;&lt;li style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Утвердить рекомендуемые показатели неблагоприятных погодных метеоусловий, при которых отменяются занятия или/и переводятся в дистанционный режим обучения  в организациях образования, в соответствий с географическими,  климатическими условиями района, а также с учетом возрастных особенностей, обучающихся для отмены занятий или/и перевода в дистанционный режим в организациях образования  Есильского района при следующих температурных пределах с учетом скорости ветра:&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;      - для воспитанников и учащихся 0-4 классов при температуре - 25&lt;sup&gt;0&lt;/sup&gt; C и ниже при ветре со скоростью 2 метра в секунду ( далее м/с) и более;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;     - для воспитанников учащихся 0-9 классов при температуре - 27&lt;sup&gt;0&lt;/sup&gt; C и ниже при ветре со скоростью 2 м/с и более;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;    - для воспитанников учащихся 0-10 классов, при температуре  - 30&lt;sup&gt;0&lt;/sup&gt;C и ниже при ветре 2 м/с и более.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;         В случае скорости  ветра 2 м/с и более температурный порог увеличивается на – 5&lt;sup&gt;0 &lt;/sup&gt;С&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;ol start=&quot;2&quot;&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Учителю информатики коммунального государственного учреждения «Тарангульская средняя школа» Безушко А.С.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;- данную информацию разместить на сайте школы, социальных сетях;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;-довести настоящий приказ до всех классных руководителей учреждения образования;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;ol start=&quot;3&quot;&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на и.о.директора школы коммунального государственного учреждения «Тарангульская средняя школа» Дошанову А.К.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;                 И.о.директора школы: ____________ А.К.Дошанова&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;                 с приказом ознакомлена: _____________А.С.Безушко&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;                                            &lt;/strong&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; &lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;         &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;<table width="0"><tbody><tr><td width="315"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>СОЛТҮСТIК ҚАЗАҚСТАН</strong></span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>ОБЛЫСЫ</strong><strong> <br /></strong><strong> ЕСIЛ  АУДАНЫНЫҢ</strong><strong><br /> «ТАРАНҒҰЛ ОРТА  МЕКТЕБІ»<br /> КОММУНАЛДЫҚ<br /> МЕМЛЕКЕТТІК МЕКЕМЕСІ  <br /><br /></strong></span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>БҰЙРЫҚ</strong></span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong> </strong></span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong><u>09.11.2020  года </u></strong></span></p></td><td width="47"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong> </strong></span></p></td><td width="405"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>КОММУНАЛЬНОЕ  <br /> ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ</strong></span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>«</strong><strong>ТАРАНГУЛЬСКАЯ</strong><strong> СРЕДНЯЯ<br />  ШКОЛА»<br /></strong> <strong>ЕСИЛЬСКОГО  РАЙОНА</strong></span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>СЕВЕРО-КАЗАХСТАНСК</strong><strong>О</strong><strong>Й ОБЛАСТИ</strong><strong><br /><br /></strong></span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>    ПРИКАЗ</strong></span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong> </strong></span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong><u>№_  98   о.д._</u></strong></span></p></td></tr></tbody></table><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>      </strong><strong>Таран</strong><strong>ғұл селосы                                                         село Тарангул </strong></span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong> </strong></span></p><p style="text-align:center;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Об отмене учебных занятий в осенне-зимний период</strong></span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong> </strong></span></p><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">         В соответствий с подпунктом 2) статьи 55 Закона РК «О правовых актах»,пунктом 1 статьи 48 Закона Республики Казахстан «Об образований»,</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">пунктом 3 «Правил отмены занятий в организациях среднего образования,а также организациях  образования , реализующих образовательные программы технического и профессионального образования, при неблагоприятных погодных метеоусловиях»,утвержденных приказом Министра образования и науки РК от 18 января 2016 года № 42 и в целях безопасности и сохранения здоровья обучающихся при неблагоприятных погодных метеоусловиях в период учебного года,на основании приказа КГУ «Отдел образования акимата Есильского района Северо-Казахстанской области» №447-о.д. от 09.11.2020 года «Об отмене учебных занятий в организациях  образования Есильского района в осенне -зимний период» <br /><strong><br />ПРИКАЗЫВАЮ:</strong></span></div><ol><li style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Утвердить рекомендуемые показатели неблагоприятных погодных метеоусловий, при которых отменяются занятия или/и переводятся в дистанционный режим обучения  в организациях образования, в соответствий с географическими,  климатическими условиями района, а также с учетом возрастных особенностей, обучающихся для отмены занятий или/и перевода в дистанционный режим в организациях образования  Есильского района при следующих температурных пределах с учетом скорости ветра:</span></li></ol><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">      - для воспитанников и учащихся 0-4 классов при температуре - 25⁰ C и ниже при ветре со скоростью 2 метра в секунду ( далее м/с) и более;</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">     - для воспитанников учащихся 0-9 классов при температуре - 27⁰ C и ниже при ветре со скоростью 2 м/с и более;</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">    - для воспитанников учащихся 0-10 классов, при температуре  - 30⁰C и ниже при ветре 2 м/с и более.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">         В случае скорости  ветра 2 м/с и более температурный порог увеличивается на – 5⁰С</span></div><div style="text-align:justify;"><ol start="2"><li><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Учителю информатики коммунального государственного учреждения «Тарангульская средняя школа» Безушко А.С.</span></li></ol></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">- данную информацию разместить на сайте школы, социальных сетях;</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">-довести настоящий приказ до всех классных руководителей учреждения образования;</span></div><div style="text-align:justify;"><ol start="3"><li><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на и.о.директора школы коммунального государственного учреждения «Тарангульская средняя школа» Дошанову А.К.</span></li></ol></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> </span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> </span></div><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> </span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> </span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">                 И.о.директора школы: ____________ А.К.Дошанова</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">                 с приказом ознакомлена: _____________А.С.Безушко</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> </span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> </span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>                                            </strong> </span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong> </strong></span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> </span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> <strong> </strong></span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong> </strong></span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>         </strong></span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong> </strong></span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> </span></p>b0513skobilimWed, 18 Nov 2020 11:59:26 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1605679271848896« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1605679271848896http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1599823438706479&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:24pt;&quot;&gt;По итогам промежуточного мониторинга охвачено 13  учащихся. За счёт бюджетных средств 13 детей на сумму 114 400 тенге.  За счёт спонсора Гольцера ПФ оказана денежная  помощь    на сумму 130  000 тенгеПо итогам промежуточного мониторинга охвачено 13  учащихся. За счёт бюджетных средств 13 детей на сумму 114 400 тенге.  За счёт спонсора Гольцера ПФ оказана денежная  помощь    на сумму 130  000 тенге&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;<div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:24pt;">По итогам промежуточного мониторинга охвачено 13  учащихся. За счёт бюджетных средств 13 детей на сумму 114 400 тенге.  За счёт спонсора Гольцера ПФ оказана денежная  помощь    на сумму 130  000 тенгеПо итогам промежуточного мониторинга охвачено 13  учащихся. За счёт бюджетных средств 13 детей на сумму 114 400 тенге.  За счёт спонсора Гольцера ПФ оказана денежная  помощь    на сумму 130  000 тенге</span></div>b0513skobilimFri, 11 Sep 2020 17:22:50 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1599823438706479« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1599823438706479http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1586001062337675&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1586001062337675.JPG&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;КГУ «Тарангульская средняя школа»&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Памятка по организации&lt;/p&gt;&lt;p&gt;дистанционного обучения&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Уважаемые родители! Успехи ребенка в ваших руках!&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;В сложившейся ситуации важно наладить с ребенком диалог, уважительное дружелюбное общение.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Ребенок должен сам понять, что дистанционное обучение - это та же школа, только в других условиях.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Важно соблюдать привычный распорядок дня: время сна и бодрствования, время начала уроков, переменки, перерыв на обед и пр. Резкие изменения в режиме дня могут привести к излишнему напряжению и стрессу.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;После каждого урока необходима динамическая пауза 10 минут, что позволит избежать снижения уровня работоспособности, также нужно проводить физкультминутки для профилактики нарушения зрения и осанки.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Очень важна организация рабочего места. Кроме того, что всё необходимое должно находиться в зоне доступности руки, рекомендуется все гаджеты оставлять в другом помещении.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Планируйте с ребёнком дела на предстоящий день заранее. Важно, чтоб у ребенка всегда были часы в зоне видимости&lt;/li&gt;&lt;li&gt;В конце каждого дня обсуждайте с ребёнком успехи и неудачи за день. Стройте планы на завтра. Совместно ищите решения в спорных ситуациях. Не скупитесь на слова поддержки и объятия.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;p&gt;8.Если  у  вас  возникнут  вопросы,  вы  можете  их  задать  классному &lt;/p&gt;&lt;p&gt;руководителю,  учителю-предметнику, а также  администрации  школы&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Педагог-психолог:  Бурлаченко Е.И.&lt;/p&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1586001062337675.JPG" /><br/><br/><p><strong>КГУ «Тарангульская средняя школа»<br /><br /></strong></p><p>Памятка по организации</p><p>дистанционного обучения</p><p> </p><p>Уважаемые родители! Успехи ребенка в ваших руках!</p><p> </p><ol><li>В сложившейся ситуации важно наладить с ребенком диалог, уважительное дружелюбное общение.</li><li>Ребенок должен сам понять, что дистанционное обучение - это та же школа, только в других условиях.</li><li>Важно соблюдать привычный распорядок дня: время сна и бодрствования, время начала уроков, переменки, перерыв на обед и пр. Резкие изменения в режиме дня могут привести к излишнему напряжению и стрессу.</li><li>После каждого урока необходима динамическая пауза 10 минут, что позволит избежать снижения уровня работоспособности, также нужно проводить физкультминутки для профилактики нарушения зрения и осанки.</li><li>Очень важна организация рабочего места. Кроме того, что всё необходимое должно находиться в зоне доступности руки, рекомендуется все гаджеты оставлять в другом помещении.</li><li>Планируйте с ребёнком дела на предстоящий день заранее. Важно, чтоб у ребенка всегда были часы в зоне видимости</li><li>В конце каждого дня обсуждайте с ребёнком успехи и неудачи за день. Стройте планы на завтра. Совместно ищите решения в спорных ситуациях. Не скупитесь на слова поддержки и объятия.</li></ol><p>8.Если  у  вас  возникнут  вопросы,  вы  можете  их  задать  классному </p><p>руководителю,  учителю-предметнику, а также  администрации  школы</p><p> </p><p> </p><p>Педагог-психолог:  Бурлаченко Е.И.</p>b0513skobilimSat, 04 Apr 2020 17:46:17 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1586001062337675« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1586001062337675http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1585808731588877&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1585808731588877.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;div style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;ҮРЕЙГЕ ТОҚТА ДЕҢІЗ!&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:center;&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Құрметті сынып жетекшілері&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:center;&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;жəне мектеп психологтары!&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:center;&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;Вирус бүкіл əлемді қамтуда. Мазасыздық пен дүрбелең артуда.Барлығы өзіңізді жəне отбасыңызды қалай қорғау керектігі жайында кеңестер беруде.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;Бұл жағдайда,Қазақстан Үкіметі коронавирус инфекциясы пандемия деп жариялануына байланысты арнайы алдын-алу шаралары туралы халықтың ең осал санатындағы балалар мен жасөспірімдердің психологиялық жағдайы үшін сіздер-ге қосымша жауапкершілік артылуда. Пандемия қаупінен туындаған күйзелістік жағдай ауыр психологиялық жүктеме-ге əкеп соқпас үшін жəне балалардың алдағы кездегі психоло-гиялық дамуына əсер етпес үшін керекті шаралар қабылдау керек.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;Қазақстан Республикасы Үкіметінің шешімімен 16 наурыздан-5 сəуірге дейін мектеп оқушылары үшін каникул жарияланды.Демек,ата-аналарды төтенше жағдай кезіндегі сауатты əрекеті жайлы қажетті ақпаратпен қамтамасыз ету керек.Бұл ретте олардың үрей сезімінің одан əрі дамымауын қадағалау қажет жəне стресс əкелетін жағдаяттардан алшақ болған жөн.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;Басқалар бір-бірінің жүйкесін құртып,бір – біріне қор-қынышты жаңалықтарды жіберп жатқан кезде – сіз өзіңіздің отбасыңыз бен балаларыңыз жайлы ойлауыңыз қажет.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;МІНЕ, АТА-АНАЛАРҒА АРНАЛҒАН БІРНЕШЕ ПАЙДАЛЫ КЕҢЕСТЕР&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;Балалар өте сезімтал жəне ата-аналардың эмоционал-дық жағдайына жіті реакция танытатынын ұмытпау өте маңызды болып табылады.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;Егер ересектер өз-өздерін қолда ұстауды үйренбесе жəне толқу мен дүрбелеңді таратуды доғармаса, кез-келген жаста-ғы бала сөзсіз осы конструктивті емес жағдайларды «жұқты-руы» жəне ауыр эмоционалды жағдайға түсуі мүмкін.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;ОСЫДАН: &lt;/strong&gt;гуглдан жəне өздеріңізден аурудың белгілерін іздеуді тоқтатыңыз. Мазасыздықты азайту үшін,жаңалықтар мен əлеуметтік желілерді бақылауды да тоқтату қажет.&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;СОНДЫҚТАН: &lt;/strong&gt;құрметті ата-аналар,өздеріңізге қам-қор болыңыздар,тəніңіздің жəне жаныңыздың жағдайына көңіл бөліңіздер, сіздердің өмірлік күш-қуаттарыңыз бала-ларға аса қажет! Сіздерден артық оларға ешкім көмектесе алмайды жəне қолдамайды. Үрейге бой бермеңіз,саналы талдау қабілеттеріңізді жоғалтпай,БАҚ-дағы жаңалықтарды дұрыс қабылдаңыздар.&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;МАҢЫЗДЫ: &lt;/strong&gt;күйзеліс кезінде балаңызға ашуланба-ңыз. Басқа адамдар сияқты сіз де басыңыздан қатты толқуды өткіздіңіз. Күйзеліс сіздің əрқайсыңызды ашуланшақ,кез-келген сəтте «жарылуға» дайын тұрар жағдайға əкеледі.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;ОСЫДАН: егер сіз үрейге бой алдырмай,балаңызға дауыс көтермесеңіз,оған үлкен көмек бере аласыз.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;СОНДЫҚТАН: &lt;/strong&gt;ашу үстінде айтылған ауыр сөздерді бала жүрегіне жақын қабылдайтынын ұмытпау қажет.Терең демалу арқылы сабыр сақтай отырып,сізде əлемдегі барлық адмдар секілде қобалжуда екеніңізді түсіндіру керек. Сон-дықтан, кез-келген қосымша күйзелістік жағдайлар қажет емес. Қазір жақын адамдар бір-бірін аса қолдау қажет.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;МАҢЫЗДЫ: &lt;/strong&gt;баланың ұйықтау жəне/немесе демалу&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;уақытын  тиімді  ұйымдастыру  ата-ана  міндетінде  екенін&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ескеру маңызды&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Бұл əсіресе төтенше жағдай кезінде балалардың қорқыныш əсерінен ұйқысының бұзылуына əкеледі.Егер баланың ұйқы-сы қанбаса,күш-қуатының аздығынан күйзеліске қарсы тұра алмайды.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ОСЫДАН: &lt;/strong&gt;баланың түнгі ұйқысының қануына жəне түскі уақытта ұйықтаса,оны да ескеру керектігін қадағалауға ата-ана бар күшін салу керек.Баланың ұйқысының қануы үшін терезені ашып, бөлмені желдету,ыңғайлы киім кию(мысалға:кез-келген түнгі киім,əдеттегі бөлме жарығы).&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Демалуға қатысты баланың айналысатын істерінің түрлерін де өзгертуге болады жəне ол балаға демалыс болып табыла-ды.Карантин жағдайы,сізге балаңызбен көбірек уақыт өткіз-уге мүмкіндік береді. Онымен əртүрлі үстел ойындарын ойнауға,мультфильмдер мен фильмдерді тамашалай отырып-,талқылауға мүмкіндік береді.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;СОНДЫҚТАН: &lt;/strong&gt;толыққанды ұйқы мен демалыс сіздің балаңыздың физикалық жəне психологиялық жағынан дені сау болуы маңызды екенін ұмытпаңыз.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;МАҢЫЗДЫ: &lt;/strong&gt;балаңызға толыққанды дұрыс тамақтану-ды қамтамсыз етіңіз.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Дұрыс тамақтану- күйзеліс кезінде,əсіресеі бала үшін өте маңызды.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ОСЫДАН: &lt;/strong&gt;тамақтану мөлшері теңдестірілген болуы қажет.Баланы ынталандыра отырып,жемістер,көкөністе-р,көкжелкен мен дəнді дақылдар арқылы тамақтандыру қажет. Алайда,қазіргі балалардың көпшілігі көкөністі ұнат-пайды,жемістің орнына пайдасыз кəмпиттерді жəне сол сияқты азық-түліктерді ұнатады.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;СОНДЫҚТАН: &lt;/strong&gt;үйге жемістер мен көкөністерді əкелу жеткіліксіз,баланың көмегі арқылы солармен əртүрлі қызық-ты тағамдар дайындау керек. Онымен қоса жеміс-жидектерден əртүрлі пішіндегі қызықты сұлбалар жасау (карвинг) үшін сіздерде уақыт та пайда болды. Бұны жасау себебіміз,балаларға əртүрлі пішінді жемістер əлдеқайда қызықтырақ.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;МАҢЫЗДЫ: &lt;/strong&gt;Ата-аналардың балаға қолдау мен мақұлдау көрсетуі қажет. Дəл стресс кезінде бала əдеттегіден көбірек қолдау мен мақұлдауды қажет етеді. Əкесі мен анасы оны құшақтап , сүйіп , мақұлдап арқасынан қаққанын , т.б қалайды.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ОСЫДАН: &lt;/strong&gt;&quot;күніне 8 құшақтасу&quot; тұжырымы осы жерде бұрынғы кезден бетер маңызды. Кез келген мүмкіндікті пайдаланып , баланы мақтаңыз. Əрбір бала оның ата-анасы оған үнемі көмекке келуге жəне қолдау көрсетуге дайын екенін көрсетуі керек. Одан өзіңізге көмек көрсетіп , қолдау жасағанын өтініңіз. Бұл оған өзін сіздің сүйенішіңіз ретінде сезінуіне мүмкіндік береді.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;СОНДЫҚТАН: &lt;/strong&gt;Қай жастағы бала болмаса да, мейірімді, тактильді жанасулар санын барынша көбейтіңіз. Бұл тек құшақтасу ғана емес, түрлі классикалық ойындар (бала өсіп кеткені, ештеңе етпейді), қолмен жасалатын мас-саждар жəне т.б&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1585808731588877.jpg" /><br/><br/><div style="text-align:center;"><strong>ҮРЕЙГЕ ТОҚТА ДЕҢІЗ!</strong></div><div style="text-align:center;"> </div><div style="text-align:center;"><strong><em>Құрметті сынып жетекшілері</em></strong></div><div style="text-align:center;"> </div><div style="text-align:center;"><strong><em>жəне мектеп психологтары!</em></strong></div><div style="text-align:center;"> </div><div style="text-align:justify;">Вирус бүкіл əлемді қамтуда. Мазасыздық пен дүрбелең артуда.Барлығы өзіңізді жəне отбасыңызды қалай қорғау керектігі жайында кеңестер беруде.</div><div style="text-align:justify;"> </div><div style="text-align:justify;">Бұл жағдайда,Қазақстан Үкіметі коронавирус инфекциясы пандемия деп жариялануына байланысты арнайы алдын-алу шаралары туралы халықтың ең осал санатындағы балалар мен жасөспірімдердің психологиялық жағдайы үшін сіздер-ге қосымша жауапкершілік артылуда. Пандемия қаупінен туындаған күйзелістік жағдай ауыр психологиялық жүктеме-ге əкеп соқпас үшін жəне балалардың алдағы кездегі психоло-гиялық дамуына əсер етпес үшін керекті шаралар қабылдау керек.</div><div style="text-align:justify;"> </div><div style="text-align:justify;">Қазақстан Республикасы Үкіметінің шешімімен 16 наурыздан-5 сəуірге дейін мектеп оқушылары үшін каникул жарияланды.Демек,ата-аналарды төтенше жағдай кезіндегі сауатты əрекеті жайлы қажетті ақпаратпен қамтамасыз ету керек.Бұл ретте олардың үрей сезімінің одан əрі дамымауын қадағалау қажет жəне стресс əкелетін жағдаяттардан алшақ болған жөн.</div><div style="text-align:justify;"> </div><div style="text-align:justify;">Басқалар бір-бірінің жүйкесін құртып,бір – біріне қор-қынышты жаңалықтарды жіберп жатқан кезде – сіз өзіңіздің отбасыңыз бен балаларыңыз жайлы ойлауыңыз қажет.</div><div style="text-align:center;"><strong>МІНЕ, АТА-АНАЛАРҒА АРНАЛҒАН БІРНЕШЕ ПАЙДАЛЫ КЕҢЕСТЕР</strong></div><div style="text-align:justify;"> </div><div style="text-align:justify;">Балалар өте сезімтал жəне ата-аналардың эмоционал-дық жағдайына жіті реакция танытатынын ұмытпау өте маңызды болып табылады.</div><div style="text-align:justify;"> </div><div style="text-align:justify;">Егер ересектер өз-өздерін қолда ұстауды үйренбесе жəне толқу мен дүрбелеңді таратуды доғармаса, кез-келген жаста-ғы бала сөзсіз осы конструктивті емес жағдайларды «жұқты-руы» жəне ауыр эмоционалды жағдайға түсуі мүмкін.</div><div style="text-align:justify;"> </div><div style="text-align:justify;"><strong>ОСЫДАН: </strong>гуглдан жəне өздеріңізден аурудың белгілерін іздеуді тоқтатыңыз. Мазасыздықты азайту үшін,жаңалықтар мен əлеуметтік желілерді бақылауды да тоқтату қажет.</div><div style="text-align:justify;"> </div><div style="text-align:justify;"><strong>СОНДЫҚТАН: </strong>құрметті ата-аналар,өздеріңізге қам-қор болыңыздар,тəніңіздің жəне жаныңыздың жағдайына көңіл бөліңіздер, сіздердің өмірлік күш-қуаттарыңыз бала-ларға аса қажет! Сіздерден артық оларға ешкім көмектесе алмайды жəне қолдамайды. Үрейге бой бермеңіз,саналы талдау қабілеттеріңізді жоғалтпай,БАҚ-дағы жаңалықтарды дұрыс қабылдаңыздар.<br /><p><strong>МАҢЫЗДЫ: </strong>күйзеліс кезінде балаңызға ашуланба-ңыз. Басқа адамдар сияқты сіз де басыңыздан қатты толқуды өткіздіңіз. Күйзеліс сіздің əрқайсыңызды ашуланшақ,кез-келген сəтте «жарылуға» дайын тұрар жағдайға əкеледі.</p><p> </p><p>ОСЫДАН: егер сіз үрейге бой алдырмай,балаңызға дауыс көтермесеңіз,оған үлкен көмек бере аласыз.</p><p> </p><p><strong>СОНДЫҚТАН: </strong>ашу үстінде айтылған ауыр сөздерді бала жүрегіне жақын қабылдайтынын ұмытпау қажет.Терең демалу арқылы сабыр сақтай отырып,сізде əлемдегі барлық адмдар секілде қобалжуда екеніңізді түсіндіру керек. Сон-дықтан, кез-келген қосымша күйзелістік жағдайлар қажет емес. Қазір жақын адамдар бір-бірін аса қолдау қажет.</p><p><strong>МАҢЫЗДЫ: </strong>баланың ұйықтау жəне/немесе демалу</p><p> </p><p>уақытын  тиімді  ұйымдастыру  ата-ана  міндетінде  екенін</p><p>ескеру маңызды</p><p> </p><p>Бұл əсіресе төтенше жағдай кезінде балалардың қорқыныш əсерінен ұйқысының бұзылуына əкеледі.Егер баланың ұйқы-сы қанбаса,күш-қуатының аздығынан күйзеліске қарсы тұра алмайды.</p><p> </p><p><strong>ОСЫДАН: </strong>баланың түнгі ұйқысының қануына жəне түскі уақытта ұйықтаса,оны да ескеру керектігін қадағалауға ата-ана бар күшін салу керек.Баланың ұйқысының қануы үшін терезені ашып, бөлмені желдету,ыңғайлы киім кию(мысалға:кез-келген түнгі киім,əдеттегі бөлме жарығы).</p><p> </p><p>Демалуға қатысты баланың айналысатын істерінің түрлерін де өзгертуге болады жəне ол балаға демалыс болып табыла-ды.Карантин жағдайы,сізге балаңызбен көбірек уақыт өткіз-уге мүмкіндік береді. Онымен əртүрлі үстел ойындарын ойнауға,мультфильмдер мен фильмдерді тамашалай отырып-,талқылауға мүмкіндік береді.</p><p> </p><p><strong>СОНДЫҚТАН: </strong>толыққанды ұйқы мен демалыс сіздің балаңыздың физикалық жəне психологиялық жағынан дені сау болуы маңызды екенін ұмытпаңыз.</p><p><strong>МАҢЫЗДЫ: </strong>балаңызға толыққанды дұрыс тамақтану-ды қамтамсыз етіңіз.</p><p> </p><p>Дұрыс тамақтану- күйзеліс кезінде,əсіресеі бала үшін өте маңызды.</p><p> </p><p><strong>ОСЫДАН: </strong>тамақтану мөлшері теңдестірілген болуы қажет.Баланы ынталандыра отырып,жемістер,көкөністе-р,көкжелкен мен дəнді дақылдар арқылы тамақтандыру қажет. Алайда,қазіргі балалардың көпшілігі көкөністі ұнат-пайды,жемістің орнына пайдасыз кəмпиттерді жəне сол сияқты азық-түліктерді ұнатады.</p><p> </p><p><strong>СОНДЫҚТАН: </strong>үйге жемістер мен көкөністерді əкелу жеткіліксіз,баланың көмегі арқылы солармен əртүрлі қызық-ты тағамдар дайындау керек. Онымен қоса жеміс-жидектерден əртүрлі пішіндегі қызықты сұлбалар жасау (карвинг) үшін сіздерде уақыт та пайда болды. Бұны жасау себебіміз,балаларға əртүрлі пішінді жемістер əлдеқайда қызықтырақ.</p><p><strong>МАҢЫЗДЫ: </strong>Ата-аналардың балаға қолдау мен мақұлдау көрсетуі қажет. Дəл стресс кезінде бала əдеттегіден көбірек қолдау мен мақұлдауды қажет етеді. Əкесі мен анасы оны құшақтап , сүйіп , мақұлдап арқасынан қаққанын , т.б қалайды.</p><p><strong>ОСЫДАН: </strong>"күніне 8 құшақтасу" тұжырымы осы жерде бұрынғы кезден бетер маңызды. Кез келген мүмкіндікті пайдаланып , баланы мақтаңыз. Əрбір бала оның ата-анасы оған үнемі көмекке келуге жəне қолдау көрсетуге дайын екенін көрсетуі керек. Одан өзіңізге көмек көрсетіп , қолдау жасағанын өтініңіз. Бұл оған өзін сіздің сүйенішіңіз ретінде сезінуіне мүмкіндік береді.</p><p> </p><p><strong>СОНДЫҚТАН: </strong>Қай жастағы бала болмаса да, мейірімді, тактильді жанасулар санын барынша көбейтіңіз. Бұл тек құшақтасу ғана емес, түрлі классикалық ойындар (бала өсіп кеткені, ештеңе етпейді), қолмен жасалатын мас-саждар жəне т.б</p></div>b0513skobilimThu, 02 Apr 2020 12:17:25 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1585808731588877« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1585808731588877http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1584072509492482&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1584072509492482.JPG&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;img src=&quot;//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459272012016279/files/1.jpg&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;364&quot; height=&quot;505&quot; /&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;9&lt;/strong&gt;          &lt;strong&gt;Есть ли лечение этой инфекции?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Специфическое лечение на данный момент отсутствует.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Проводится патогенетическое и&lt;/p&gt;&lt;p&gt;симптоматическое лечение.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;10  &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;Есть ли вакцина против этой инфекции?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Вакцина против данной инфекции до настоящего времени не разработана.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;table&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td rowspan=&quot;2&quot; width=&quot;43&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;11&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;248&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Как защититься от коронавируса?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;0&quot;&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;248&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Меры профилактики:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;0&quot;&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Меры профилактики:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;носить медицинскую маску при наличии симптомов респираторных заболеваний, использовать однократно, меняя каждые 2-3 часа;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;по возможности не посещать места массового скопления;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;избегать контактов, с лицами имеющими симптомы респираторных заболеваний;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;тщательно мыть руки с мылом не менее 20 секунд или протирать спиртосодержащими салфетками после посещения любых общественных мест и перед едой;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;максимально избегать прикосновения к глазам, носу, лицу;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;во время кашля или чихания использовать салфетки для прикрытия рта и носа.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;table&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td rowspan=&quot;3&quot; width=&quot;43&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;12&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;257&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Зарегистрированы ли в Казахстане&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;0&quot;&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;257&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;случаи заболевания нового&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;0&quot;&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;257&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;коронавируса?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;0&quot;&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;На сегодняшний день случаев заболевания в Казахстане не зарегистрировано.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Когда был зарегистрирован первый&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;13&lt;/strong&gt;        &lt;strong&gt;случай новой коронавирусной пневмонии в мире?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Первый случай новой коронавирусной инфекции зарегистрирован 8 декабря в г. Ухань, провинции Хубэй в Китае и был связан с оптовым рынком морепродуктов.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Есть ли вероятность завоза&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;14&lt;/strong&gt;        &lt;strong&gt;коронавирусной инфекции в Казахстан?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Вероятность завоза инфекции существует. Санитарно-эпидемиологической службой Казахстана усилен контроль в аэропортах, в ЖД пунктах пропуска за всеми пребывающими&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;страну гражданами. (Проводится термометрия пассажиров и членов экипажей).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;table&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td rowspan=&quot;2&quot; width=&quot;41&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;15&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;287&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Куда обратиться если есть симптомы&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;0&quot;&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;287&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;схожие с коронавирусной инфекцией?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;0&quot;&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;При появлении симптомов острой респираторной инфекции или подозрения на новую коронавирусную пневмонию необходимо обратиться в медицинское учреждение, в случае тяжелой формы немедленно вызвать скорую помощь на дом до приезда бригады скорой помощи соблюдать меры профилактики (ограничение контакта с людьми, соблюдение этикета кашля, ношение маски, не заниматься самолечением).&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;table&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td rowspan=&quot;2&quot; width=&quot;41&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;16&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;217&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Какова смертность от новой&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;0&quot;&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;217&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;коронавирусной пневмонии?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;0&quot;&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Смертность от новой коронавирусной пневмонии составляет на сегодняшний день около 3 %.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459272012016279/files/2.jpg&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;1200&quot; height=&quot;768&quot; /&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1584072509492482.JPG" /><br/><br/><img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459272012016279/files/1.jpg" alt="" width="364" height="505" /> <p> </p><p> </p><p> </p><p><strong>9</strong>          <strong>Есть ли лечение этой инфекции?</strong></p><p> </p><p>Специфическое лечение на данный момент отсутствует.</p><p>Проводится патогенетическое и</p><p>симптоматическое лечение.</p><p> </p><p> </p><p><strong>10  </strong><strong>Есть ли вакцина против этой инфекции?</strong></p><p> </p><p>Вакцина против данной инфекции до настоящего времени не разработана.</p><p> </p><p> </p><table><tbody><tr><td rowspan="2" width="43"><p><strong>11</strong></p></td><td width="248"><p><strong>Как защититься от коронавируса?</strong></p></td><td width="0"><p> </p></td></tr><tr><td width="248"><p><strong>Меры профилактики:</strong></p></td><td width="0"><p> </p></td></tr></tbody></table><p> </p><p><strong>Меры профилактики:</strong></p><p> </p><ul><li>носить медицинскую маску при наличии симптомов респираторных заболеваний, использовать однократно, меняя каждые 2-3 часа;</li></ul><p> </p><ul><li>по возможности не посещать места массового скопления;</li></ul><p> </p><ul><li>избегать контактов, с лицами имеющими симптомы респираторных заболеваний;</li></ul><p> </p><ul><li>тщательно мыть руки с мылом не менее 20 секунд или протирать спиртосодержащими салфетками после посещения любых общественных мест и перед едой;</li></ul><p> </p><ul><li>максимально избегать прикосновения к глазам, носу, лицу;</li></ul><p> </p><ul><li>во время кашля или чихания использовать салфетки для прикрытия рта и носа.</li></ul><p> </p><table><tbody><tr><td rowspan="3" width="43"><p><strong>12</strong></p></td><td width="257"><p><strong>Зарегистрированы ли в Казахстане</strong></p></td><td width="0"><p> </p></td></tr><tr><td width="257"><p><strong>случаи заболевания нового</strong></p></td><td width="0"><p> </p></td></tr><tr><td width="257"><p><strong>коронавируса?</strong></p></td><td width="0"><p> </p></td></tr></tbody></table><p> </p><p>На сегодняшний день случаев заболевания в Казахстане не зарегистрировано.</p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p><strong>Когда был зарегистрирован первый</strong></p><p><strong>13</strong>        <strong>случай новой коронавирусной пневмонии в мире?</strong></p><p> </p><p>Первый случай новой коронавирусной инфекции зарегистрирован 8 декабря в г. Ухань, провинции Хубэй в Китае и был связан с оптовым рынком морепродуктов.</p><p> </p><p><strong>Есть ли вероятность завоза</strong></p><p><strong>14</strong>        <strong>коронавирусной инфекции в Казахстан?</strong></p><p> </p><p>Вероятность завоза инфекции существует. Санитарно-эпидемиологической службой Казахстана усилен контроль в аэропортах, в ЖД пунктах пропуска за всеми пребывающими</p><p> </p><ul><li>страну гражданами. (Проводится термометрия пассажиров и членов экипажей).</li></ul><p> </p><p> </p><table><tbody><tr><td rowspan="2" width="41"><p><strong>15</strong></p></td><td width="287"><p><strong>Куда обратиться если есть симптомы</strong></p></td><td width="0"><p> </p></td></tr><tr><td width="287"><p><strong>схожие с коронавирусной инфекцией?</strong></p></td><td width="0"><p> </p></td></tr></tbody></table><p> </p><p>При появлении симптомов острой респираторной инфекции или подозрения на новую коронавирусную пневмонию необходимо обратиться в медицинское учреждение, в случае тяжелой формы немедленно вызвать скорую помощь на дом до приезда бригады скорой помощи соблюдать меры профилактики (ограничение контакта с людьми, соблюдение этикета кашля, ношение маски, не заниматься самолечением).</p><p> </p><p> </p><table><tbody><tr><td rowspan="2" width="41"><p><strong>16</strong></p></td><td width="217"><p><strong>Какова смертность от новой</strong></p></td><td width="0"><p> </p></td></tr><tr><td width="217"><p><strong>коронавирусной пневмонии?</strong></p></td><td width="0"><p> </p></td></tr></tbody></table><p> </p><p>Смертность от новой коронавирусной пневмонии составляет на сегодняшний день около 3 %.</p><p> </p><br /> <br /><img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459272012016279/files/2.jpg" alt="" width="1200" height="768" />b0513skobilimWed, 11 Mar 2020 09:39:04 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1584072509492482« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1584072509492482http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1578310414393688&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1578310414393688.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;    Приложение                 ПЛАН РАСХОДОВ МАЛОКОМПЛЕКТНОЙ  ШКОЛЫ                      КГУ &quot;Тарангульская средняя школа&quot;         Есильского района СКО                                                      КонтингентВСЕГО контингент, чел.                    на 1 сентября1 - 4 классы5 - 9 классы10 - 11 классы   Итогоиз нихИтогоиз нихИтогоиз них   уч-ся общеобр. классовдети с ОВР в общеобр. классахуч-ся коррекц. классовобуча-ся на домууч-ся общеобр.классовдети с ОВР в общеобр. классахуч-ся коррекц. классовобуча-ся на домууч-ся общеобр. классовдети с ОВР в общеобр. классахуч-ся коррекц. классовобуча-ся на дому  2016-2017 уч год862828   4040   1818     2017-2018 уч год742525   4343   66     2018-2019 уч год812424   5454   33                        Здание школыздание 1здание 2здание 3здание 4здание 5здание 6            S школы общая (по техпаспорту)2545                 S школы рабочая (по техпаспорту)1471,8                 Проектная мощность565                 Вид отопления (центр., АСО - уголь, дизтопливо, газ, эл-энергия)доверительное управление ТОО &quot;Сапро-Нат&quot;                 Водоснабжение и канализацияцентральное                 (централиз., септик, скважина, привозн.)                                                                            тыс. тенге            ПрограммаСпецификаНаименование расходов2017 (факт)2018 (факт)2019 (прогноз)          в том числев том числев том числе          МБРБМБРБМБРБ             123456          003 Всего на финансовый год63 919071 291071 53722 084           111Оплата труда, всего 47 992 49 050 49 69819 871            в т.ч. гимназический компонент                 112Поощрительные денежные выплаты 219 40              113Компенсационные выплаты 2 436 2 303 2 200729           116Обязательные пенсионные взносы работодателей95 13              121Социальный налог 2 340 2 703 2 700786            в т.ч. гимназический компонент                 122Социальное страхование2 106 1 052 800477            в т.ч. гимназический компонент                 123Взносы на обязательное страхование40 56 58             в т.ч. гимназический компонент                 124Отчисления на обязательное медицинское страхование318 801 790221            в т.ч. гимназический компонент                 131Оплата труда внештатных работников                 135Социальное страхование                 141Приобретение продуктов питания                 142Приобретение мед.средств, в т.ч.:  34 40            144Приобретение топлива, ГСМ139015705070            Топливо (уголь, дрова, дизель, газ)                  ГСМ (автотранспор)139 157 507            149Приобретение прочих  запасов, в т.ч.:1 19202 27101 5940                - бланочная продукция (кл.журналы, табеля)  28                   - ведомственная подписка на периодические издания90 80 90                 - деохлор                      - дезсредства12   12                 - канц.товары26 70 26                 - моющие средства57   58                 - спец.одежда (мед, рабочие)                      - стройт.материалы для тек.ремонта                      -  спортивный инвентарь                      - учебные материалы                      - хоз.товары526 1 800 1 026                 - прочие приобретения482 293 382            151Оплата коммунальных услуг, в т.ч.:3 14107 32509 8520                - водоснабжение                       - канализация                      - откачка септика                      - электроэнергия933 1 950 1 050                 - электроэнергия на отопление                      - теплоэнергия2 208 5 375 8 802            152Оплата услуг связи, в т.ч.:203060505940                - абонентская плата26 26 26                 - услуги Интернет177 579 568                 - прочие                 153Оплата транспортных услуг0010000            военно-полевые сборы по НВП                  подвоз на ЕНТ                  прочие  10              159Оплата прочих услуг и работ в т.ч.:1 44802 38201 4260                - аттестация лиц, ответственных за электрохозяйство                       - вывоз мусора                      - изготовление банеров к праздничным датам                      - медосмотр работников организации71 145 148                 - изготовление стендов                      - обслуживание автоматической пожарной сигнализации (АПС - ОПС)    8                - обслуживание системы видеонаблюдения  50 62             &quot;живая&quot; охрана                       - огнезащита чердачных помещений, заправка огнетушителей64 135 40                 - обслуживание программного обеспечения &quot;1С - Бухгалтерия&quot;  13                   - обслуживание программного обеспечения &quot;Движение учащихся&quot; и &quot;Тарификация&quot;                      - опресовка, промывка и обслуживание системы отопления                      - откачка септика260 200 199                 - поверка приборов электроснабжения и оборудования пищеблока (весы, холодильное оборудование и т.д.)                      - дезинфекция/ дератизация8 25 13                 - продление действия антивирусных программ                      - продление лицензии веб-сайта (в целях проведения онлайн-уроков)99   90                 - содержание и обслуживание орг.техники71 40 42                 - текущий ремонт по договорам    30                 - утилизация ламп (содержащих ртуть) дневного света                     - услуги по организации питания                      - фин. услуги (бансковские услуги)124 222 218                - текущий ремонт согласно сметам                     - участие в семинарах, выставках                     - обслуживание бассейна                     - мониторинг выбросов                      - прочие расходы751 1 552 576            161Командировки и др.служ.расходы420055502650            педперсонал420 555 265             прочий персонал                 162Командировки за пределы страны                  педперсонал                  прочий персонал                 163Расходы по Фонду всеобуча для детей:875 793 880            169Прочие текущие затраты7860725050            приобретение питьевой воды                  налог на транспорт11   4             эмиссия323   1             Вне школьные мероприятия453 525               Прочие текущие затраты  200               Прочие                 332Трансферты физическим лицам                 414Приобретение машин, оборудования, инструментов, производственного и хоз инвентаря, в т.ч.:169038801280                - орг.техника (принтеры)48                     - школьная мебель  190                -оборудование для актового зала                   -оборудование для спорт зала                      - прочие121 198 128            416Приобретение нематериальных активов000000            программное обеспечение                  антивирусная программа                 419Приобретение прочих основных средств0028000               28                                067 Всего на финансовый год1 413000032 484           414Приобретение машин, оборудования, инструментов, производственного и хозяйственного инвентаря1339                  - орг.техника(принтеры)                   - школьная мебель                   -оборудование для актового зала                   -оборудование для спорт зала                   - прочие                 416Приобретение нематериальных активов                  програмное оборудование                  антивирусная программа                 419Приобретение прочих основных средств                                                       421Капитальный ремонт  помещений, зданий, сооружений, передаточных устройств74    32484            комплексный ремонт                  частичный ремонт     32484капитальный ремонт замена оконных и дверных наружных блоков    423Капитальный ремонт помещений,зданий,сооружений государственных предприятий                  комплексный ремонт                  частичный ремонт                                                                                                                                                                                                                                                                                          <img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1578310414393688.jpg" /><br/><br/>    Приложение                 ПЛАН РАСХОДОВ МАЛОКОМПЛЕКТНОЙ  ШКОЛЫ                      КГУ "Тарангульская средняя школа"         Есильского района СКО                                                      КонтингентВСЕГО контингент, чел.                    на 1 сентября1 - 4 классы5 - 9 классы10 - 11 классы   Итогоиз нихИтогоиз нихИтогоиз них   уч-ся общеобр. классовдети с ОВР в общеобр. классахуч-ся коррекц. классовобуча-ся на домууч-ся общеобр.классовдети с ОВР в общеобр. классахуч-ся коррекц. классовобуча-ся на домууч-ся общеобр. классовдети с ОВР в общеобр. классахуч-ся коррекц. классовобуча-ся на дому  2016-2017 уч год862828   4040   1818     2017-2018 уч год742525   4343   66     2018-2019 уч год812424   5454   33                        Здание школыздание 1здание 2здание 3здание 4здание 5здание 6            S школы общая (по техпаспорту)2545                 S школы рабочая (по техпаспорту)1471,8                 Проектная мощность565                 Вид отопления (центр., АСО - уголь, дизтопливо, газ, эл-энергия)доверительное управление ТОО "Сапро-Нат"                 Водоснабжение и канализацияцентральное                 (централиз., септик, скважина, привозн.)                                                                            тыс. тенге            ПрограммаСпецификаНаименование расходов2017 (факт)2018 (факт)2019 (прогноз)          в том числев том числев том числе          МБРБМБРБМБРБ             123456          003 Всего на финансовый год63 919071 291071 53722 084           111Оплата труда, всего 47 992 49 050 49 69819 871            в т.ч. гимназический компонент                 112Поощрительные денежные выплаты 219 40              113Компенсационные выплаты 2 436 2 303 2 200729           116Обязательные пенсионные взносы работодателей95 13              121Социальный налог 2 340 2 703 2 700786            в т.ч. гимназический компонент                 122Социальное страхование2 106 1 052 800477            в т.ч. гимназический компонент                 123Взносы на обязательное страхование40 56 58             в т.ч. гимназический компонент                 124Отчисления на обязательное медицинское страхование318 801 790221            в т.ч. гимназический компонент                 131Оплата труда внештатных работников                 135Социальное страхование                 141Приобретение продуктов питания                 142Приобретение мед.средств, в т.ч.:  34 40            144Приобретение топлива, ГСМ139015705070            Топливо (уголь, дрова, дизель, газ)                  ГСМ (автотранспор)139 157 507            149Приобретение прочих  запасов, в т.ч.:1 19202 27101 5940                - бланочная продукция (кл.журналы, табеля)  28                   - ведомственная подписка на периодические издания90 80 90                 - деохлор                      - дезсредства12   12                 - канц.товары26 70 26                 - моющие средства57   58                 - спец.одежда (мед, рабочие)                      - стройт.материалы для тек.ремонта                      -  спортивный инвентарь                      - учебные материалы                      - хоз.товары526 1 800 1 026                 - прочие приобретения482 293 382            151Оплата коммунальных услуг, в т.ч.:3 14107 32509 8520                - водоснабжение                       - канализация                      - откачка септика                      - электроэнергия933 1 950 1 050                 - электроэнергия на отопление                      - теплоэнергия2 208 5 375 8 802            152Оплата услуг связи, в т.ч.:203060505940                - абонентская плата26 26 26                 - услуги Интернет177 579 568                 - прочие                 153Оплата транспортных услуг0010000            военно-полевые сборы по НВП                  подвоз на ЕНТ                  прочие  10              159Оплата прочих услуг и работ в т.ч.:1 44802 38201 4260                - аттестация лиц, ответственных за электрохозяйство                       - вывоз мусора                      - изготовление банеров к праздничным датам                      - медосмотр работников организации71 145 148                 - изготовление стендов                      - обслуживание автоматической пожарной сигнализации (АПС - ОПС)    8                - обслуживание системы видеонаблюдения  50 62             "живая" охрана                       - огнезащита чердачных помещений, заправка огнетушителей64 135 40                 - обслуживание программного обеспечения "1С - Бухгалтерия"  13                   - обслуживание программного обеспечения "Движение учащихся" и "Тарификация"                      - опресовка, промывка и обслуживание системы отопления                      - откачка септика260 200 199                 - поверка приборов электроснабжения и оборудования пищеблока (весы, холодильное оборудование и т.д.)                      - дезинфекция/ дератизация8 25 13                 - продление действия антивирусных программ                      - продление лицензии веб-сайта (в целях проведения онлайн-уроков)99   90                 - содержание и обслуживание орг.техники71 40 42                 - текущий ремонт по договорам    30                 - утилизация ламп (содержащих ртуть) дневного света                     - услуги по организации питания                      - фин. услуги (бансковские услуги)124 222 218                - текущий ремонт согласно сметам                     - участие в семинарах, выставках                     - обслуживание бассейна                     - мониторинг выбросов                      - прочие расходы751 1 552 576            161Командировки и др.служ.расходы420055502650            педперсонал420 555 265             прочий персонал                 162Командировки за пределы страны                  педперсонал                  прочий персонал                 163Расходы по Фонду всеобуча для детей:875 793 880            169Прочие текущие затраты7860725050            приобретение питьевой воды                  налог на транспорт11   4             эмиссия323   1             Вне школьные мероприятия453 525               Прочие текущие затраты  200               Прочие                 332Трансферты физическим лицам                 414Приобретение машин, оборудования, инструментов, производственного и хоз инвентаря, в т.ч.:169038801280                - орг.техника (принтеры)48                     - школьная мебель  190                -оборудование для актового зала                   -оборудование для спорт зала                      - прочие121 198 128            416Приобретение нематериальных активов000000            программное обеспечение                  антивирусная программа                 419Приобретение прочих основных средств0028000               28                                067 Всего на финансовый год1 413000032 484           414Приобретение машин, оборудования, инструментов, производственного и хозяйственного инвентаря1339                  - орг.техника(принтеры)                   - школьная мебель                   -оборудование для актового зала                   -оборудование для спорт зала                   - прочие                 416Приобретение нематериальных активов                  програмное оборудование                  антивирусная программа                 419Приобретение прочих основных средств                                                       421Капитальный ремонт  помещений, зданий, сооружений, передаточных устройств74    32484            комплексный ремонт                  частичный ремонт     32484капитальный ремонт замена оконных и дверных наружных блоков    423Капитальный ремонт помещений,зданий,сооружений государственных предприятий                  комплексный ремонт                  частичный ремонт                                                                                                                                                                                                                                                                                          b0513skobilimMon, 06 Jan 2020 17:29:22 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1578310414393688« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1578310414393688http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1577702049655453&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1577702049655453.jpeg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Аналитическая справка &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;по результатам внутреннего анализа коррупционных рисков деятельности КГУ «&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;Тарангульская &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;СШ» &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;проводился  за период с 1 сентября 2018 года по 1октября 2019 года согласно приказу № 99-ОД от 30 сентября 2019 года.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Деятельность учреждения осуществляется на основании Устава организации, в соответствии с Конституцией РК, Законами РК «О правах ребенка», «О языках РК», трудовым кодексом РК и другими нормативно-правовыми актами в сфере образования.&lt;/p&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Выявление коррупционных рисков в нормативно-правовых актах, затрагивающих деятельность подразделения.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Положений способствующих принятию решения должностным лицам по своему усмотрению-не выявлено.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Положений способствующих созданию барьеров при реализации физическими и юридическими лицами своих прав и законных интересов – не обнаружено.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Правовых пробелов создающих возможности произвольного толкования нормативных правовых актов – не выявлено.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Выявление коррупционных рисков в организационно – управленческих деятельности подразделений.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Управление персоналом&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;p&gt;Анализ сменяемости кадров показал, что за период проверки, было расторгнут трудовой договор по собственному желанию с учителем физкультуры  Алексеевым Р.С., учителями начальных классов- Оспановой А.С., Нурпеисовой А.Т., учителем НВП Жаукеновым Н.С., учителем казахского языка Казжановой О.А, уборщицами служебных помещений- Кох Е.И., Каламеец Н.С., дворником- Тимкиным Н.Ф&lt;/p&gt;&lt;ol start=&quot;2&quot;&gt;&lt;li&gt;Урегулирование конфликта интересов&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;p&gt;Фактов аффелированности при осуществлении государственных закупок – не выявлено.&lt;/p&gt;&lt;ol start=&quot;3&quot;&gt;&lt;li&gt;Оказание государственных услуг&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;p&gt;Анализ нормативных правовых актов на:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;- наличие дискреционных сроков и полномочий административных барьеров- не выявлено&lt;/p&gt;&lt;p&gt;- наличие юридических коллизий между отраслевыми законами и подзаконными НПА – отсутствует&lt;/p&gt;&lt;p&gt;- наличие оснований для отказа в оказании государственных услуг – не обнаружено&lt;/p&gt;&lt;p&gt;- соответствие фактов истребовании непредусмотренных документов не обнаружено&lt;/p&gt;&lt;p&gt;- риск прямого контакта услугодателя с услугополучателем – выявлена угроза коррупционного риска в связи с непосредственным контактом услугодателя с услугополучателем&lt;/p&gt;&lt;ol start=&quot;4&quot;&gt;&lt;li&gt;Выявление разрешительных функций&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;p&gt;Акцент на организацию реализаций, закрепленных в нормативных правовых актах – очевиден&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Выявление дискреционных полномочий и административных барьеров при выдаче разрешительных документов – не наблюдается&lt;/p&gt;&lt;p&gt;5.Реализация контрольно – надзорных функций&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Проверка деятельности учреждения образования проводится согласно плана учебно – воспитательной работы.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;По анализу результата проверок и примерных мер замечаний не выявлено.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;При анализе процедуры оценки лиц, реализующих контрольно – надзорные функции – нарушений не установлено.&lt;/p&gt;&lt;ol start=&quot;6&quot;&gt;&lt;li&gt;Иные вопросы, вытекающие из предмета внутреннего анализа коррупционных рисков&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;p&gt;Разработан план мероприятий по реализации рекомендаций, выработанных по итогам анализа.&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Вывод:&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Выявлена угроза коррупционного риска в связи с непосредственным контактом услугодателя с услугополучателем, при оказании государственных услуг.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Рекомендации:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;В целях исключения прямого контакта услугодателя с услугополучателем, государственные услуги оказывать через ЦОН.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Директор школы:__________К. Туралинова&lt;/p&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1577702049655453.jpeg" /><br/><br/><p><strong>Аналитическая справка </strong></p><p><strong>по результатам внутреннего анализа коррупционных рисков деятельности КГУ «</strong><strong>Тарангульская </strong><strong>СШ» </strong></p><p> </p><p> </p><p>проводился  за период с 1 сентября 2018 года по 1октября 2019 года согласно приказу № 99-ОД от 30 сентября 2019 года.</p><p>Деятельность учреждения осуществляется на основании Устава организации, в соответствии с Конституцией РК, Законами РК «О правах ребенка», «О языках РК», трудовым кодексом РК и другими нормативно-правовыми актами в сфере образования.</p><ol><li><strong>Выявление коррупционных рисков в нормативно-правовых актах, затрагивающих деятельность подразделения.</strong></li><li>Положений способствующих принятию решения должностным лицам по своему усмотрению-не выявлено.</li><li>Положений способствующих созданию барьеров при реализации физическими и юридическими лицами своих прав и законных интересов – не обнаружено.</li><li>Правовых пробелов создающих возможности произвольного толкования нормативных правовых актов – не выявлено.</li><li><strong>Выявление коррупционных рисков в организационно – управленческих деятельности подразделений.</strong></li><li>Управление персоналом</li></ol><p>Анализ сменяемости кадров показал, что за период проверки, было расторгнут трудовой договор по собственному желанию с учителем физкультуры  Алексеевым Р.С., учителями начальных классов- Оспановой А.С., Нурпеисовой А.Т., учителем НВП Жаукеновым Н.С., учителем казахского языка Казжановой О.А, уборщицами служебных помещений- Кох Е.И., Каламеец Н.С., дворником- Тимкиным Н.Ф</p><ol start="2"><li>Урегулирование конфликта интересов</li></ol><p>Фактов аффелированности при осуществлении государственных закупок – не выявлено.</p><ol start="3"><li>Оказание государственных услуг</li></ol><p>Анализ нормативных правовых актов на:</p><p>- наличие дискреционных сроков и полномочий административных барьеров- не выявлено</p><p>- наличие юридических коллизий между отраслевыми законами и подзаконными НПА – отсутствует</p><p>- наличие оснований для отказа в оказании государственных услуг – не обнаружено</p><p>- соответствие фактов истребовании непредусмотренных документов не обнаружено</p><p>- риск прямого контакта услугодателя с услугополучателем – выявлена угроза коррупционного риска в связи с непосредственным контактом услугодателя с услугополучателем</p><ol start="4"><li>Выявление разрешительных функций</li></ol><p>Акцент на организацию реализаций, закрепленных в нормативных правовых актах – очевиден</p><p>Выявление дискреционных полномочий и административных барьеров при выдаче разрешительных документов – не наблюдается</p><p>5.Реализация контрольно – надзорных функций</p><p>Проверка деятельности учреждения образования проводится согласно плана учебно – воспитательной работы.</p><p>По анализу результата проверок и примерных мер замечаний не выявлено.</p><p>При анализе процедуры оценки лиц, реализующих контрольно – надзорные функции – нарушений не установлено.</p><ol start="6"><li>Иные вопросы, вытекающие из предмета внутреннего анализа коррупционных рисков</li></ol><p>Разработан план мероприятий по реализации рекомендаций, выработанных по итогам анализа.</p><ul><li><strong>Вывод:</strong></li></ul><ol><li>Выявлена угроза коррупционного риска в связи с непосредственным контактом услугодателя с услугополучателем, при оказании государственных услуг.</li></ol><p><strong>Рекомендации:</strong></p><p>В целях исключения прямого контакта услугодателя с услугополучателем, государственные услуги оказывать через ЦОН.</p><p> </p><p> </p><p>Директор школы:__________К. Туралинова</p>b0513skobilimMon, 30 Dec 2019 16:22:58 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1577702049655453« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1577702049655453http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1571902467851743&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1571902467851743.JPG&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Адресные справки отменят с 1 ноября 2019 года. Об этом сообщила председатель правления госкорпорации «Правительство для граждан» Асемгуль Балташева, передает Tengrinews.kz. «Самая популярная услуга, которую каждый из нас получал в ЦОНе, это адресная справка. И с 1 ноября мы эту адресную справку убираем. Ее просто не будет. 10 миллионов раз к нам приходили родные и близкие, чтобы получить эту справку. Теперь все системы интегрированы, теперь нет необходимости получать эту справку. Адресная справка - это только начало. Таких справок на очереди уже сейчас 28», - сообщила Асемгуль Балташева. Ранее об отмене адресных справок сообщили в МВД. «Сами граждане сведения об адресе регистрации могут проверять у себя в личном кабинете на портале «электронного правительства». Собственники жилья также могут проверить через портал или мобильное приложение «электронного правительства» сведения о лицах, зарегистрированных у них по адресу. Отмена выдачи адресных справок сократит излишний бумажный документооборот и необходимость гражданам обращаться в ЦОНы за справками», - заявляли в ведомстве. Ранее министр цифрового развития, инноваций и аэрокосмической промышленности Аскар Жумагалиев назвал требование адресных справок «бюрократией».&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1571902467851743.JPG" /><br/><br/>Адресные справки отменят с 1 ноября 2019 года. Об этом сообщила председатель правления госкорпорации «Правительство для граждан» Асемгуль Балташева, передает Tengrinews.kz. «Самая популярная услуга, которую каждый из нас получал в ЦОНе, это адресная справка. И с 1 ноября мы эту адресную справку убираем. Ее просто не будет. 10 миллионов раз к нам приходили родные и близкие, чтобы получить эту справку. Теперь все системы интегрированы, теперь нет необходимости получать эту справку. Адресная справка - это только начало. Таких справок на очереди уже сейчас 28», - сообщила Асемгуль Балташева. Ранее об отмене адресных справок сообщили в МВД. «Сами граждане сведения об адресе регистрации могут проверять у себя в личном кабинете на портале «электронного правительства». Собственники жилья также могут проверить через портал или мобильное приложение «электронного правительства» сведения о лицах, зарегистрированных у них по адресу. Отмена выдачи адресных справок сократит излишний бумажный документооборот и необходимость гражданам обращаться в ЦОНы за справками», - заявляли в ведомстве. Ранее министр цифрового развития, инноваций и аэрокосмической промышленности Аскар Жумагалиев назвал требование адресных справок «бюрократией».<br /><br />b0513skobilimThu, 24 Oct 2019 13:31:47 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1571902467851743« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1571902467851743http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1571899218397818&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1571899218397818.PNG&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; Тарангульская сш                   СтажБДОкоэффициентыставка итого з/пл25%10%за диз срвсего з.пл к-во ставок                            0       0-1176974,3677158,92 000 0  1-2176974,4478574,68 000 0  2-3176974,5179813,47 000 0  3-51769734,59612139,2 000 0В2-3 5-7176974,6682468,02 000 0  7-10176974,7483883,78 000 0  10-13176974,8185122,570,2521280,64255320,16062660,08031 29260,8834  13-16176974,986715,3 000 0  16-20176974,9988308,03 000 0  20-25176975,0889900,76 000 0  св.25176975,1691316,52 000 0 ВСЕГО:  00,2521280,64255320,16062660,08031029260,88344 0-1176974,172557,7 000 0  1-2176974,1473265,580,2518316,3954579,09882289,54938 25185,0431  2-3176974,1974150,43 000 0  3-5176974,2374858,31 000 0В2-4 5-7176974,2775566,19 000 0  7-10176974,3376628,01 000 0  10-13176974,3877512,86 000 0  13-16176974,4979459,53 000 0  16-20176974,5981229,23 000 0  20-25176974,6782644,99 000 0  св.25176974,7383706,81 000 0 ВСЕГО:  00,2518316,3954579,09882289,54938025185,04313    0       0-1176973,5262293,44 000 0  1-2176973,5863355,26 000 0  2-3176973,6464417,08 000 0  3-5176973,7165655,87 000 0В3-4 5-7176973,7866894,66 000 0  7-10176973,8568133,45 000 0  10-13176973,9469726,18 000 0  13-1617697470788 000 0  16-20176974,0671849,82 000 0  20-25176974,1272911,64 000 0  св.25176974,1974150,430,2518537,60754634,40192317,20094 25489,2103 ВСЕГО:  00,2518537,60754634,40192317,20094025489,21031    0       0-1176973,6764947,99 000 0  1-2176973,7366009,81 000 0  2-3176973,7967071,63 000 0  3-5176973,8568133,45168133,4517033,3638516,68125 93683,4938В4-3 5-7176973,9169195,27 000 0  7-10176973,9770257,09 000 0  10-13176974,0371318,91 000 0  13-16176974,0972380,73 000 0  16-20176974,1673619,52 000 0  20-25176974,2274681,34 000 0  св.25176974,2975920,13 000 0 ВСЕГО:   168133,4517033,3638516,68125 93683,49375 0-1176973,3258754,04 000 0  1-2176973,3659461,92 000 0  2-3176973,4160346,77160346,7715086,6937543,34625 82976,8088  3-5176973,4561054,65 000 0В4-4 5-7176973,4961762,53 000 0  7-10176973,5362470,41 000 0  10-13176973,5763178,29 000 0  13-16176973,6163886,17 000 0  16-20176973,6564594,05 000 0  20-25176973,6965301,930,532650,9658162,74134081,37063 44895,0769  св.25176973,7366009,81 000 0 ВСЕГО:   1,592997,73523249,43411624,7169 127871,8856            0-1176973,3158577,07 0 0 0  1-2176973,3559284,95 000 0  2-3176973,3959992,830,529996,41502999,6415 32996,0565  3-5176973,4360700,71 000 0С3 5-7176973,4661231,62 000 0  7-10176973,561939,5 000 0  10-13176973,5462647,38 000 0  13-16176973,5763178,29 000 0  16-20176973,6163886,17 000 0  20-25176973,6564594,05 000 0  св.25176973,6865124,96 000 0 ВСЕГО:   0,529996,41502999,6415032996,0565 0-1176972,9452029,18152029,1813007,2956503,64755309,176849,2225  1-2176972,9852737,06 000 0  2-3176973,0153267,97 000 0  3-5176973,0453798,88 000 0D 5-7176973,0854506,76 000 0  7-10176973,1255214,64 000 0  10-13176973,1655922,52 000 0  13-16176973,1956453,43 000 0  16-20176973,2256984,34 000 0  20-25176973,2557515,25 000 0  св.25176973,2958223,13 000 0 ВСЕГО:   152029,1813007,2956503,64755309,176849,2225            1 раз176972,7749020,69 0 0 0 2 раз176972,8149728,571,574592,855 7459,28555309,187361,2405 3 раз176972,8450259,480,525129,74 2512,974 27642,714 4 раз176972,8951144,331,576716,495 7671,6495 84388,1445Рабоч.5 раз176972,9251675,24 0 0 0 6 раз176972,9652383,12 0 0 0 7 раз176972,9952914,03 0 0 0 8 раз176973,0654152,82 0 0 0 ВСЕГО:   3,5176439,09017643,9095309,1199392,099            ИТОГО:   8,25477730,5267823,7554555,4310618,20610727,89<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1571899218397818.PNG" /><br/><br/> Тарангульская сш                   СтажБДОкоэффициентыставка итого з/пл25%10%за диз срвсего з.пл к-во ставок                            0       0-1176974,3677158,92 000 0  1-2176974,4478574,68 000 0  2-3176974,5179813,47 000 0  3-51769734,59612139,2 000 0В2-3 5-7176974,6682468,02 000 0  7-10176974,7483883,78 000 0  10-13176974,8185122,570,2521280,64255320,16062660,08031 29260,8834  13-16176974,986715,3 000 0  16-20176974,9988308,03 000 0  20-25176975,0889900,76 000 0  св.25176975,1691316,52 000 0 ВСЕГО:  00,2521280,64255320,16062660,08031029260,88344 0-1176974,172557,7 000 0  1-2176974,1473265,580,2518316,3954579,09882289,54938 25185,0431  2-3176974,1974150,43 000 0  3-5176974,2374858,31 000 0В2-4 5-7176974,2775566,19 000 0  7-10176974,3376628,01 000 0  10-13176974,3877512,86 000 0  13-16176974,4979459,53 000 0  16-20176974,5981229,23 000 0  20-25176974,6782644,99 000 0  св.25176974,7383706,81 000 0 ВСЕГО:  00,2518316,3954579,09882289,54938025185,04313    0       0-1176973,5262293,44 000 0  1-2176973,5863355,26 000 0  2-3176973,6464417,08 000 0  3-5176973,7165655,87 000 0В3-4 5-7176973,7866894,66 000 0  7-10176973,8568133,45 000 0  10-13176973,9469726,18 000 0  13-1617697470788 000 0  16-20176974,0671849,82 000 0  20-25176974,1272911,64 000 0  св.25176974,1974150,430,2518537,60754634,40192317,20094 25489,2103 ВСЕГО:  00,2518537,60754634,40192317,20094025489,21031    0       0-1176973,6764947,99 000 0  1-2176973,7366009,81 000 0  2-3176973,7967071,63 000 0  3-5176973,8568133,45168133,4517033,3638516,68125 93683,4938В4-3 5-7176973,9169195,27 000 0  7-10176973,9770257,09 000 0  10-13176974,0371318,91 000 0  13-16176974,0972380,73 000 0  16-20176974,1673619,52 000 0  20-25176974,2274681,34 000 0  св.25176974,2975920,13 000 0 ВСЕГО:   168133,4517033,3638516,68125 93683,49375 0-1176973,3258754,04 000 0  1-2176973,3659461,92 000 0  2-3176973,4160346,77160346,7715086,6937543,34625 82976,8088  3-5176973,4561054,65 000 0В4-4 5-7176973,4961762,53 000 0  7-10176973,5362470,41 000 0  10-13176973,5763178,29 000 0  13-16176973,6163886,17 000 0  16-20176973,6564594,05 000 0  20-25176973,6965301,930,532650,9658162,74134081,37063 44895,0769  св.25176973,7366009,81 000 0 ВСЕГО:   1,592997,73523249,43411624,7169 127871,8856            0-1176973,3158577,07 0 0 0  1-2176973,3559284,95 000 0  2-3176973,3959992,830,529996,41502999,6415 32996,0565  3-5176973,4360700,71 000 0С3 5-7176973,4661231,62 000 0  7-10176973,561939,5 000 0  10-13176973,5462647,38 000 0  13-16176973,5763178,29 000 0  16-20176973,6163886,17 000 0  20-25176973,6564594,05 000 0  св.25176973,6865124,96 000 0 ВСЕГО:   0,529996,41502999,6415032996,0565 0-1176972,9452029,18152029,1813007,2956503,64755309,176849,2225  1-2176972,9852737,06 000 0  2-3176973,0153267,97 000 0  3-5176973,0453798,88 000 0D 5-7176973,0854506,76 000 0  7-10176973,1255214,64 000 0  10-13176973,1655922,52 000 0  13-16176973,1956453,43 000 0  16-20176973,2256984,34 000 0  20-25176973,2557515,25 000 0  св.25176973,2958223,13 000 0 ВСЕГО:   152029,1813007,2956503,64755309,176849,2225            1 раз176972,7749020,69 0 0 0 2 раз176972,8149728,571,574592,855 7459,28555309,187361,2405 3 раз176972,8450259,480,525129,74 2512,974 27642,714 4 раз176972,8951144,331,576716,495 7671,6495 84388,1445Рабоч.5 раз176972,9251675,24 0 0 0 6 раз176972,9652383,12 0 0 0 7 раз176972,9952914,03 0 0 0 8 раз176973,0654152,82 0 0 0 ВСЕГО:   3,5176439,09017643,9095309,1199392,099            ИТОГО:   8,25477730,5267823,7554555,4310618,20610727,89b0513skobilimThu, 24 Oct 2019 12:38:43 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1571899218397818« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1571899218397818http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1571898924940672&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1571898924940672.PNG&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Тарангульская сш                       к-во ш.едИТОГО З/П25%10%доплатывсего з/пл    0 0-1176973,5262293,44 000 0  1-2176973,5863355,26 000 0  2-3176973,6464417,08 000 0  3-5176973,7165655,87165655,8716413,96758206,98375 90276,8213В3-4 5-7176973,7866894,66 000 0  7-10176973,8568133,45 000 0  10-13176973,9469726,18 000 0  13-1617697470788 000 0  16-20176974,0671849,82 000 0  20-25176974,1272911,64     0  св.25176974,1974150,43     0 ВСЕГО:   165655,8716413,96758206,98375090276,8213 0-1176973,3258754,041,588131,0622032,76511016,3825 121180,208  1-2176973,3659461,92 000 0  2-3176973,4160346,77 000 0  3-5176973,4561054,65 000 0В4-4 5-7176973,4961762,53 000 0  7-10176973,5362470,41 000 0  10-13176973,5763178,29     0  13-16176973,6163886,17163886,1715971,54257985,77125 87843,4838  16-20176973,6564594,05 000 0  20-25176973,6965301,93     0  св.25176973,7366009,81     0 ВСЕГО:   2,5152017,2338004,307519002,153750209023,691 0-1176974,172557,7172557,718139,4259069,7125 99766,8375  1-2176974,1473265,58 000 0  2-3176974,1974150,43 000 0  3-5176974,2374858,31 0 0 0С2 5-7176974,2775566,19 0 0 0  7-10176974,4378397,71 000 0  10-13176974,4678928,62 0 0 0  13-16176974,5179813,47 0 0 0  16-20176974,6181583,17 0 0 0  20-25176974,7183352,87 000 0  св.25176974,8385476,51 0 0 0 ВСЕГО:   172557,718139,4259069,7125099766,8375 0-1176973,3158577,07 0 0 0  1-2176973,3559284,95 0 0 0  2-3176973,3959992,83 000 0  3-5176973,4360700,71 0 0 0С3 5-7176973,4661231,62 0 0 0  7-10176973,561939,5161939,506193,95 68133,45  10-13176973,5462647,38 0 0 0  13-16176973,5763178,29 000 0  16-20176973,6163886,17 0 0 0  20-25176973,6564594,050,532297,0258074,256254037,1281255309,149717,5094  св.25176973,6865124,96 0 0 0 ВСЕГО:   1,594236,5258074,2562510231,078135309,1117850,959    0     0 0-1176972,9452029,180,526014,59 2601,459 28616,049  1-2176972,9852737,06 0 0 0  2-3176973,0153267,97 0 0 0  3-5176973,0453798,88 0 0 0D 5-7176973,0854506,76 0 0 0  7-10176973,1255214,64 0 0 0  10-13176973,1655922,52 0 0 0  13-16176973,1956453,43 0 0 0  16-20176973,2256984,34 0 0 0  20-25176973,2557515,25 0 0 0  св.25176973,2958223,13 0 0 0 ВСЕГО:   0,526014,5902601,459028616,049    0     0 1 раз176972,7749020,695245103,45 24510,34537708,62307322,415 2 раз176972,8149728,576298371,42 29837,14223006,1351214,662 3 раз176972,8450259,482100518,96 10051,896 110570,856 4 раз176972,8951144,33151144,33 5114,4333539,459798,163Рабоч.5 раз176972,9251675,24 0 0 0 6 раз176972,9652383,12 0 0 0 7 раз176972,9952914,03 0 0 0 8 раз176973,0654152,82 0 0 0 ВСЕГО:   14695138,16069513,81664254,12828906,096И Т О Г О:   20,501105620,0880631,96118625,2069563,221374440,45<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1571898924940672.PNG" /><br/><br/>Тарангульская сш                       к-во ш.едИТОГО З/П25%10%доплатывсего з/пл    0 0-1176973,5262293,44 000 0  1-2176973,5863355,26 000 0  2-3176973,6464417,08 000 0  3-5176973,7165655,87165655,8716413,96758206,98375 90276,8213В3-4 5-7176973,7866894,66 000 0  7-10176973,8568133,45 000 0  10-13176973,9469726,18 000 0  13-1617697470788 000 0  16-20176974,0671849,82 000 0  20-25176974,1272911,64     0  св.25176974,1974150,43     0 ВСЕГО:   165655,8716413,96758206,98375090276,8213 0-1176973,3258754,041,588131,0622032,76511016,3825 121180,208  1-2176973,3659461,92 000 0  2-3176973,4160346,77 000 0  3-5176973,4561054,65 000 0В4-4 5-7176973,4961762,53 000 0  7-10176973,5362470,41 000 0  10-13176973,5763178,29     0  13-16176973,6163886,17163886,1715971,54257985,77125 87843,4838  16-20176973,6564594,05 000 0  20-25176973,6965301,93     0  св.25176973,7366009,81     0 ВСЕГО:   2,5152017,2338004,307519002,153750209023,691 0-1176974,172557,7172557,718139,4259069,7125 99766,8375  1-2176974,1473265,58 000 0  2-3176974,1974150,43 000 0  3-5176974,2374858,31 0 0 0С2 5-7176974,2775566,19 0 0 0  7-10176974,4378397,71 000 0  10-13176974,4678928,62 0 0 0  13-16176974,5179813,47 0 0 0  16-20176974,6181583,17 0 0 0  20-25176974,7183352,87 000 0  св.25176974,8385476,51 0 0 0 ВСЕГО:   172557,718139,4259069,7125099766,8375 0-1176973,3158577,07 0 0 0  1-2176973,3559284,95 0 0 0  2-3176973,3959992,83 000 0  3-5176973,4360700,71 0 0 0С3 5-7176973,4661231,62 0 0 0  7-10176973,561939,5161939,506193,95 68133,45  10-13176973,5462647,38 0 0 0  13-16176973,5763178,29 000 0  16-20176973,6163886,17 0 0 0  20-25176973,6564594,050,532297,0258074,256254037,1281255309,149717,5094  св.25176973,6865124,96 0 0 0 ВСЕГО:   1,594236,5258074,2562510231,078135309,1117850,959    0     0 0-1176972,9452029,180,526014,59 2601,459 28616,049  1-2176972,9852737,06 0 0 0  2-3176973,0153267,97 0 0 0  3-5176973,0453798,88 0 0 0D 5-7176973,0854506,76 0 0 0  7-10176973,1255214,64 0 0 0  10-13176973,1655922,52 0 0 0  13-16176973,1956453,43 0 0 0  16-20176973,2256984,34 0 0 0  20-25176973,2557515,25 0 0 0  св.25176973,2958223,13 0 0 0 ВСЕГО:   0,526014,5902601,459028616,049    0     0 1 раз176972,7749020,695245103,45 24510,34537708,62307322,415 2 раз176972,8149728,576298371,42 29837,14223006,1351214,662 3 раз176972,8450259,482100518,96 10051,896 110570,856 4 раз176972,8951144,33151144,33 5114,4333539,459798,163Рабоч.5 раз176972,9251675,24 0 0 0 6 раз176972,9652383,12 0 0 0 7 раз176972,9952914,03 0 0 0 8 раз176973,0654152,82 0 0 0 ВСЕГО:   14695138,16069513,81664254,12828906,096И Т О Г О:   20,501105620,0880631,96118625,2069563,221374440,45b0513skobilimThu, 24 Oct 2019 12:33:48 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1571898924940672« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1571898924940672http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1571898825823313&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1571898825823313.PNG&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;  Тарангульская сш                     Стажвсего кол-во шт.ед.БДОкоэффициентыставка итого з/пл25%10%всего з.плДоплатывсего з/пл к-во ставок                             0-10176974,6782644,99 0000 0  1-20176974,7483883,78 0000 0  2-30176974,8185122,57 0000 0  3-50176974,8886361,36 0000 0В2-1 5-70176974,9587600,15 0000 0  7-100176975,0188661,97 0000 0  10-131,388889176975,0889900,7625124862,1731215,5415607,77171685,544483,35216168,8  13-160176975,1691316,52 0000 0  16-200176975,2492732,28 0000 0  20-250176975,3294148,04 0000 0  св.250176975,4195740,77 0000 0 ВСЕГО:1,388889   25124862,1731215,5415607,77171685,544483,35216168,8     0      0 0-10176974,3977689,83 0000 0  1-20176974,579636,5 0000 0  2-30176974,5780875,29 0000 0  3-50176974,6582291,05 0000 0В2-2 5-70176974,7283529,84 0000 0  7-100176974,7984768,63 0000 0  10-130176974,8686007,42 0000 0  13-161,166667176974,9587600,1521102200,1825550,0412775,02140525,277562,64218087,9  16-201,944444176975,0389015,9135173086,4943271,6221635,81237993,9112211,9350205,8  20-250,5176975,1290608,64945304,3211326,085663,0462293,4415494,777788,14  св.252,277778176975,292024,441209611,1352402,7826201,39288215,385805,88374021,2 ВСЕГО:5,888889   106530202,12132550,566275,27729027,9291075,11020103     0      0 0-10176974,3677158,92 0000 0  1-20176974,4478574,68 0000 0  2-30176974,5179813,47 0000 0  3-50176974,5981229,23 0000 0В2-3 5-71,388889176974,6682468,0225114538,9228634,7314317,3615749189298,56246789,6  7-100176974,7483883,78 0000 0  10-131,111111176974,8185122,572094580,63323645,1611822,58130048,437925,66167974  13-161,5176974,986715,327130072,9532518,2416259,12178850,356888,48235738,8  16-200176974,9988308,03 0000 0  20-250176975,0889900,76 0000 0  св.250176975,1691316,52 0000 0 ВСЕГО:4   72339192,584798,1342399,06466389,7184112,7650502,4     0      0 0-10176974,172557,7 0000 0  1-20,833333176974,1473265,581561054,6515263,667631,83183950,1417350,04101300,2  2-31,5176974,1974150,4327111225,6527806,4113903,21152935,345396,49198331,8  3-50176974,2374858,31 0000 0В2-4 5-70176974,2775566,19 0000 0  7-101,111111176974,3376628,012085142,23321285,5610642,78117070,622349,84139420,4  10-130176974,3877512,86 0000 0  13-160,555556176974,4979459,531044144,18311036,055518,02360698,2521092,6181790,86  16-200176974,5981229,23 0000 0  20-250176974,6782644,99 0000 0  св.251,944444176974,7383706,8135162763,2440690,8120345,41223799,562074,66285874,1 ВСЕГО:5,944444   107464329,95116082,558041,24638453,7168263,6806717,3 0-10176973,6764947,99 0000 0  1-20176973,7366009,81 0000 0  2-30176973,7967071,63 0000 0  3-50176973,8568133,45 0000 0В4-3 5-70176973,9169195,27 0000 0  7-100,444444176973,9770257,09831225,3737806,3433903,17242934,8910245,8353180,72  10-130176974,0371318,91 0000 0  13-160176974,0972380,73 0000 0  16-200176974,1673619,52 0000 0  20-250176974,2274681,34 0000 0  св.250176974,2975920,13 0000 0 ВСЕГО:0,44444419466743,71773535,87831225,37337806,3433903,17242934,8910245,8353180,72 0-10176973,3258754,04 0000 0  1-20,444444176973,3659461,92826427,526606,883303,4436337,848671,445009,24  2-30176973,4160346,77 0000 0  3-50176973,4561054,65 0000 0В4-4 5-70176973,4961762,53 0000 0  7-100176973,5362470,41 0000 0  10-130,444444176973,5763178,29828079,247019,813509,90538608,969213,547822,46  13-160176973,6163886,17 0000 0  16-200176973,6564594,05 0000 0  20-250176973,6965301,93 0000 0  св.250176973,7366009,81 0000 0 ВСЕГО:0,88888919466738,81686820,571654506,7613626,696813,34574946,817884,992831,7ИТОГО осн перс17,66667   3341544318,87386079,7193039,92123438716065,52839504<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1571898825823313.PNG" /><br/><br/>  Тарангульская сш                     Стажвсего кол-во шт.ед.БДОкоэффициентыставка итого з/пл25%10%всего з.плДоплатывсего з/пл к-во ставок                             0-10176974,6782644,99 0000 0  1-20176974,7483883,78 0000 0  2-30176974,8185122,57 0000 0  3-50176974,8886361,36 0000 0В2-1 5-70176974,9587600,15 0000 0  7-100176975,0188661,97 0000 0  10-131,388889176975,0889900,7625124862,1731215,5415607,77171685,544483,35216168,8  13-160176975,1691316,52 0000 0  16-200176975,2492732,28 0000 0  20-250176975,3294148,04 0000 0  св.250176975,4195740,77 0000 0 ВСЕГО:1,388889   25124862,1731215,5415607,77171685,544483,35216168,8     0      0 0-10176974,3977689,83 0000 0  1-20176974,579636,5 0000 0  2-30176974,5780875,29 0000 0  3-50176974,6582291,05 0000 0В2-2 5-70176974,7283529,84 0000 0  7-100176974,7984768,63 0000 0  10-130176974,8686007,42 0000 0  13-161,166667176974,9587600,1521102200,1825550,0412775,02140525,277562,64218087,9  16-201,944444176975,0389015,9135173086,4943271,6221635,81237993,9112211,9350205,8  20-250,5176975,1290608,64945304,3211326,085663,0462293,4415494,777788,14  св.252,277778176975,292024,441209611,1352402,7826201,39288215,385805,88374021,2 ВСЕГО:5,888889   106530202,12132550,566275,27729027,9291075,11020103     0      0 0-10176974,3677158,92 0000 0  1-20176974,4478574,68 0000 0  2-30176974,5179813,47 0000 0  3-50176974,5981229,23 0000 0В2-3 5-71,388889176974,6682468,0225114538,9228634,7314317,3615749189298,56246789,6  7-100176974,7483883,78 0000 0  10-131,111111176974,8185122,572094580,63323645,1611822,58130048,437925,66167974  13-161,5176974,986715,327130072,9532518,2416259,12178850,356888,48235738,8  16-200176974,9988308,03 0000 0  20-250176975,0889900,76 0000 0  св.250176975,1691316,52 0000 0 ВСЕГО:4   72339192,584798,1342399,06466389,7184112,7650502,4     0      0 0-10176974,172557,7 0000 0  1-20,833333176974,1473265,581561054,6515263,667631,83183950,1417350,04101300,2  2-31,5176974,1974150,4327111225,6527806,4113903,21152935,345396,49198331,8  3-50176974,2374858,31 0000 0В2-4 5-70176974,2775566,19 0000 0  7-101,111111176974,3376628,012085142,23321285,5610642,78117070,622349,84139420,4  10-130176974,3877512,86 0000 0  13-160,555556176974,4979459,531044144,18311036,055518,02360698,2521092,6181790,86  16-200176974,5981229,23 0000 0  20-250176974,6782644,99 0000 0  св.251,944444176974,7383706,8135162763,2440690,8120345,41223799,562074,66285874,1 ВСЕГО:5,944444   107464329,95116082,558041,24638453,7168263,6806717,3 0-10176973,6764947,99 0000 0  1-20176973,7366009,81 0000 0  2-30176973,7967071,63 0000 0  3-50176973,8568133,45 0000 0В4-3 5-70176973,9169195,27 0000 0  7-100,444444176973,9770257,09831225,3737806,3433903,17242934,8910245,8353180,72  10-130176974,0371318,91 0000 0  13-160176974,0972380,73 0000 0  16-200176974,1673619,52 0000 0  20-250176974,2274681,34 0000 0  св.250176974,2975920,13 0000 0 ВСЕГО:0,44444419466743,71773535,87831225,37337806,3433903,17242934,8910245,8353180,72 0-10176973,3258754,04 0000 0  1-20,444444176973,3659461,92826427,526606,883303,4436337,848671,445009,24  2-30176973,4160346,77 0000 0  3-50176973,4561054,65 0000 0В4-4 5-70176973,4961762,53 0000 0  7-100176973,5362470,41 0000 0  10-130,444444176973,5763178,29828079,247019,813509,90538608,969213,547822,46  13-160176973,6163886,17 0000 0  16-200176973,6564594,05 0000 0  20-250176973,6965301,93 0000 0  св.250176973,7366009,81 0000 0 ВСЕГО:0,88888919466738,81686820,571654506,7613626,696813,34574946,817884,992831,7ИТОГО осн перс17,66667   3341544318,87386079,7193039,92123438716065,52839504b0513skobilimThu, 24 Oct 2019 12:32:11 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1571898825823313« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1571898825823313http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1571898729294582&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1571898729294582.PNG&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; Тарангульская сш                СтажБДОкоэффициентыставка итого з/пл25%10%всего з.пл к-во ставок             0-3176974,8686007,42 0000  3-6176975,0188661,97 0000  6-9176975,1591139,55 0000  9-12176975,2993617,13 0000А1-3-1 12-16176975,4396094,71 0000   16-20176975,5998926,23 0000  20-25176975,74101580,8 0000  св. 25176975,91104589,31104589,326147,3213073,66143810,2 ВСЕГО:14157642,98760617,11104589,326147,3213073,66143810,2    0      0-3176974,6582291,05 0000  3-6176974,7584060,75 0000  6-9176974,986715,3 0000  9-12176975,0389015,91 0000А1-4 12-16176975,1791493,49 0000   16-20176975,3193971,07193971,0723492,7711746,38129210,2  20-25176975,4796802,59196802,5924200,6512100,32133103,6  св. 25176975,6299457,14 0000 ВСЕГО:14157640,9723807,32190773,747693,4223846,71262313,8 0-1176974,3977689,83 0000  1-2176974,579636,5 0000  2-3176974,5780875,29 0000  3-5176974,6582291,05 0000В2-2 5-7176974,7283529,84 0000  7-10176974,7984768,63 0000  10-13176974,8686007,42 0000  13-16176974,9587600,15 0000  16-20176975,0389015,91 0000  20-25176975,1290608,64 0000  св.25176975,292024,4192024,423006,111503,05126533,6 ВСЕГО:19466752,78934047,7192024,423006,111503,05126533,6    0      0-1176974,172557,7 0000  1-2176974,1473265,58 0000  2-3176974,1974150,43 0000  3-5176974,2374858,31 0000В2-4 5-7176974,2775566,19 0000  7-10176974,3376628,01 0000  10-13176974,3877512,86177512,8619378,229689,108106580,2  13-16176974,4979459,53 0000  16-20176974,5981229,23 0000  20-25176974,6782644,99 0000  св.25176974,7383706,81 0000 ВСЕГО:19466748,12851579,6177512,8619378,229689,108106580,2    0      0-1176973,5262293,44 0000  1-2176973,5863355,262126710,531677,6315838,82174227  2-3176973,6464417,08 0000  3-5176973,7165655,87 0000В3-4 5-7176973,7866894,66 0000  7-10176973,8568133,45168133,4517033,368516,68193683,49  10-13176973,9469726,18 0000  13-16176974707880,1258848,52212,1251106,06312166,69  16-20176974,0671849,82 0000  20-25176974,1272911,64 0000  св.25176974,1974150,430,537075,229268,8044634,40250978,42 ВСЕГО:19466742,39750175,83,625240767,760191,9230095,96331055,6    0      0-1176973,3258754,040,529377,027344,2553672,12840393,4  1-2176973,3659461,92 0000  2-3176973,4160346,77 0000  3-5176973,4561054,65 0000В4-4 5-7176973,4961762,53 0000  7-10176973,5362470,41 0000  10-13176973,5763178,29 0000  13-16176973,6163886,17 0000  16-20176973,6564594,05 0000  20-25176973,6965301,93 0000  св.25176973,7366009,81 0000 ВСЕГО:19466738,81686820,60,529377,027344,2553672,12840393,4ИТОГО осн перс   9,125735044,9183761,291880,611010687<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1571898729294582.PNG" /><br/><br/> Тарангульская сш                СтажБДОкоэффициентыставка итого з/пл25%10%всего з.пл к-во ставок             0-3176974,8686007,42 0000  3-6176975,0188661,97 0000  6-9176975,1591139,55 0000  9-12176975,2993617,13 0000А1-3-1 12-16176975,4396094,71 0000   16-20176975,5998926,23 0000  20-25176975,74101580,8 0000  св. 25176975,91104589,31104589,326147,3213073,66143810,2 ВСЕГО:14157642,98760617,11104589,326147,3213073,66143810,2    0      0-3176974,6582291,05 0000  3-6176974,7584060,75 0000  6-9176974,986715,3 0000  9-12176975,0389015,91 0000А1-4 12-16176975,1791493,49 0000   16-20176975,3193971,07193971,0723492,7711746,38129210,2  20-25176975,4796802,59196802,5924200,6512100,32133103,6  св. 25176975,6299457,14 0000 ВСЕГО:14157640,9723807,32190773,747693,4223846,71262313,8 0-1176974,3977689,83 0000  1-2176974,579636,5 0000  2-3176974,5780875,29 0000  3-5176974,6582291,05 0000В2-2 5-7176974,7283529,84 0000  7-10176974,7984768,63 0000  10-13176974,8686007,42 0000  13-16176974,9587600,15 0000  16-20176975,0389015,91 0000  20-25176975,1290608,64 0000  св.25176975,292024,4192024,423006,111503,05126533,6 ВСЕГО:19466752,78934047,7192024,423006,111503,05126533,6    0      0-1176974,172557,7 0000  1-2176974,1473265,58 0000  2-3176974,1974150,43 0000  3-5176974,2374858,31 0000В2-4 5-7176974,2775566,19 0000  7-10176974,3376628,01 0000  10-13176974,3877512,86177512,8619378,229689,108106580,2  13-16176974,4979459,53 0000  16-20176974,5981229,23 0000  20-25176974,6782644,99 0000  св.25176974,7383706,81 0000 ВСЕГО:19466748,12851579,6177512,8619378,229689,108106580,2    0      0-1176973,5262293,44 0000  1-2176973,5863355,262126710,531677,6315838,82174227  2-3176973,6464417,08 0000  3-5176973,7165655,87 0000В3-4 5-7176973,7866894,66 0000  7-10176973,8568133,45168133,4517033,368516,68193683,49  10-13176973,9469726,18 0000  13-16176974707880,1258848,52212,1251106,06312166,69  16-20176974,0671849,82 0000  20-25176974,1272911,64 0000  св.25176974,1974150,430,537075,229268,8044634,40250978,42 ВСЕГО:19466742,39750175,83,625240767,760191,9230095,96331055,6    0      0-1176973,3258754,040,529377,027344,2553672,12840393,4  1-2176973,3659461,92 0000  2-3176973,4160346,77 0000  3-5176973,4561054,65 0000В4-4 5-7176973,4961762,53 0000  7-10176973,5362470,41 0000  10-13176973,5763178,29 0000  13-16176973,6163886,17 0000  16-20176973,6564594,05 0000  20-25176973,6965301,93 0000  св.25176973,7366009,81 0000 ВСЕГО:19466738,81686820,60,529377,027344,2553672,12840393,4ИТОГО осн перс   9,125735044,9183761,291880,611010687b0513skobilimThu, 24 Oct 2019 12:30:23 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1571898729294582« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1571898729294582http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1571898471094235&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1571898471094235.PNG&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;            Тарангульская сш                   СтажБДОкоэффициентыставка итого з/пл25%10%за диз срвсего з.пл к-во ставок                            0       0-1176974,3677158,92 000 0  1-2176974,4478574,68 000 0  2-3176974,5179813,47 000 0  3-51769734,59612139,2 000 0В2-3 5-7176974,6682468,02 000 0  7-10176974,7483883,78 000 0  10-13176974,8185122,570,2521280,64255320,16062660,08031 29260,8834  13-16176974,986715,3 000 0  16-20176974,9988308,03 000 0  20-25176975,0889900,76 000 0  св.25176975,1691316,52 000 0 ВСЕГО:  00,2521280,64255320,16062660,08031029260,88344 0-1176974,172557,7 000 0  1-2176974,1473265,580,2518316,3954579,09882289,54938 25185,0431  2-3176974,1974150,43 000 0  3-5176974,2374858,31 000 0В2-4 5-7176974,2775566,19 000 0  7-10176974,3376628,01 000 0  10-13176974,3877512,86 000 0  13-16176974,4979459,53 000 0  16-20176974,5981229,23 000 0  20-25176974,6782644,99 000 0  св.25176974,7383706,81 000 0 ВСЕГО:  00,2518316,3954579,09882289,54938025185,04313    0       0-1176973,5262293,44 000 0  1-2176973,5863355,26 000 0  2-3176973,6464417,08 000 0  3-5176973,7165655,87 000 0В3-4 5-7176973,7866894,66 000 0  7-10176973,8568133,45 000 0  10-13176973,9469726,18 000 0  13-1617697470788 000 0  16-20176974,0671849,82 000 0  20-25176974,1272911,64 000 0  св.25176974,1974150,430,2518537,60754634,40192317,20094 25489,2103 ВСЕГО:  00,2518537,60754634,40192317,20094025489,21031    0       0-1176973,6764947,99 000 0  1-2176973,7366009,81 000 0  2-3176973,7967071,63 000 0  3-5176973,8568133,45168133,4517033,3638516,68125 93683,4938В4-3 5-7176973,9169195,27 000 0  7-10176973,9770257,09 000 0  10-13176974,0371318,91 000 0  13-16176974,0972380,73 000 0  16-20176974,1673619,52 000 0  20-25176974,2274681,34 000 0  св.25176974,2975920,13 000 0 ВСЕГО:   168133,4517033,3638516,68125 93683,49375 0-1176973,3258754,04 000 0  1-2176973,3659461,92 000 0  2-3176973,4160346,77160346,7715086,6937543,34625 82976,8088  3-5176973,4561054,65 000 0В4-4 5-7176973,4961762,53 000 0  7-10176973,5362470,41 000 0  10-13176973,5763178,29 000 0  13-16176973,6163886,17 000 0  16-20176973,6564594,05 000 0  20-25176973,6965301,930,532650,9658162,74134081,37063 44895,0769  св.25176973,7366009,81 000 0 ВСЕГО:   1,592997,73523249,43411624,7169 127871,8856            0-1176973,3158577,07 0 0 0  1-2176973,3559284,95 000 0  2-3176973,3959992,830,529996,41502999,6415 32996,0565  3-5176973,4360700,71 000 0С3 5-7176973,4661231,62 000 0  7-10176973,561939,5 000 0  10-13176973,5462647,38 000 0  13-16176973,5763178,29 000 0  16-20176973,6163886,17 000 0  20-25176973,6564594,05 000 0  св.25176973,6865124,96 000 0 ВСЕГО:   0,529996,41502999,6415032996,0565 0-1176972,9452029,18152029,1813007,2956503,64755309,176849,2225  1-2176972,9852737,06 000 0  2-3176973,0153267,97 000 0  3-5176973,0453798,88 000 0D 5-7176973,0854506,76 000 0  7-10176973,1255214,64 000 0  10-13176973,1655922,52 000 0  13-16176973,1956453,43 000 0  16-20176973,2256984,34 000 0  20-25176973,2557515,25 000 0  св.25176973,2958223,13 000 0 ВСЕГО:   152029,1813007,2956503,64755309,176849,2225            1 раз176972,7749020,69 0 0 0 2 раз176972,8149728,571,574592,855 7459,28555309,187361,2405 3 раз176972,8450259,480,525129,74 2512,974 27642,714 4 раз176972,8951144,331,576716,495 7671,6495 84388,1445Рабоч.5 раз176972,9251675,24 0 0 0 6 раз176972,9652383,12 0 0 0 7 раз176972,9952914,03 0 0 0 8 раз176973,0654152,82 0 0 0 ВСЕГО:   3,5176439,09017643,9095309,1199392,099            ИТОГО:   8,25477730,5267823,7554555,4310618,20610727,89                      <img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1571898471094235.PNG" /><br/><br/>            Тарангульская сш                   СтажБДОкоэффициентыставка итого з/пл25%10%за диз срвсего з.пл к-во ставок                            0       0-1176974,3677158,92 000 0  1-2176974,4478574,68 000 0  2-3176974,5179813,47 000 0  3-51769734,59612139,2 000 0В2-3 5-7176974,6682468,02 000 0  7-10176974,7483883,78 000 0  10-13176974,8185122,570,2521280,64255320,16062660,08031 29260,8834  13-16176974,986715,3 000 0  16-20176974,9988308,03 000 0  20-25176975,0889900,76 000 0  св.25176975,1691316,52 000 0 ВСЕГО:  00,2521280,64255320,16062660,08031029260,88344 0-1176974,172557,7 000 0  1-2176974,1473265,580,2518316,3954579,09882289,54938 25185,0431  2-3176974,1974150,43 000 0  3-5176974,2374858,31 000 0В2-4 5-7176974,2775566,19 000 0  7-10176974,3376628,01 000 0  10-13176974,3877512,86 000 0  13-16176974,4979459,53 000 0  16-20176974,5981229,23 000 0  20-25176974,6782644,99 000 0  св.25176974,7383706,81 000 0 ВСЕГО:  00,2518316,3954579,09882289,54938025185,04313    0       0-1176973,5262293,44 000 0  1-2176973,5863355,26 000 0  2-3176973,6464417,08 000 0  3-5176973,7165655,87 000 0В3-4 5-7176973,7866894,66 000 0  7-10176973,8568133,45 000 0  10-13176973,9469726,18 000 0  13-1617697470788 000 0  16-20176974,0671849,82 000 0  20-25176974,1272911,64 000 0  св.25176974,1974150,430,2518537,60754634,40192317,20094 25489,2103 ВСЕГО:  00,2518537,60754634,40192317,20094025489,21031    0       0-1176973,6764947,99 000 0  1-2176973,7366009,81 000 0  2-3176973,7967071,63 000 0  3-5176973,8568133,45168133,4517033,3638516,68125 93683,4938В4-3 5-7176973,9169195,27 000 0  7-10176973,9770257,09 000 0  10-13176974,0371318,91 000 0  13-16176974,0972380,73 000 0  16-20176974,1673619,52 000 0  20-25176974,2274681,34 000 0  св.25176974,2975920,13 000 0 ВСЕГО:   168133,4517033,3638516,68125 93683,49375 0-1176973,3258754,04 000 0  1-2176973,3659461,92 000 0  2-3176973,4160346,77160346,7715086,6937543,34625 82976,8088  3-5176973,4561054,65 000 0В4-4 5-7176973,4961762,53 000 0  7-10176973,5362470,41 000 0  10-13176973,5763178,29 000 0  13-16176973,6163886,17 000 0  16-20176973,6564594,05 000 0  20-25176973,6965301,930,532650,9658162,74134081,37063 44895,0769  св.25176973,7366009,81 000 0 ВСЕГО:   1,592997,73523249,43411624,7169 127871,8856            0-1176973,3158577,07 0 0 0  1-2176973,3559284,95 000 0  2-3176973,3959992,830,529996,41502999,6415 32996,0565  3-5176973,4360700,71 000 0С3 5-7176973,4661231,62 000 0  7-10176973,561939,5 000 0  10-13176973,5462647,38 000 0  13-16176973,5763178,29 000 0  16-20176973,6163886,17 000 0  20-25176973,6564594,05 000 0  св.25176973,6865124,96 000 0 ВСЕГО:   0,529996,41502999,6415032996,0565 0-1176972,9452029,18152029,1813007,2956503,64755309,176849,2225  1-2176972,9852737,06 000 0  2-3176973,0153267,97 000 0  3-5176973,0453798,88 000 0D 5-7176973,0854506,76 000 0  7-10176973,1255214,64 000 0  10-13176973,1655922,52 000 0  13-16176973,1956453,43 000 0  16-20176973,2256984,34 000 0  20-25176973,2557515,25 000 0  св.25176973,2958223,13 000 0 ВСЕГО:   152029,1813007,2956503,64755309,176849,2225            1 раз176972,7749020,69 0 0 0 2 раз176972,8149728,571,574592,855 7459,28555309,187361,2405 3 раз176972,8450259,480,525129,74 2512,974 27642,714 4 раз176972,8951144,331,576716,495 7671,6495 84388,1445Рабоч.5 раз176972,9251675,24 0 0 0 6 раз176972,9652383,12 0 0 0 7 раз176972,9952914,03 0 0 0 8 раз176973,0654152,82 0 0 0 ВСЕГО:   3,5176439,09017643,9095309,1199392,099            ИТОГО:   8,25477730,5267823,7554555,4310618,20610727,89                      b0513skobilimThu, 24 Oct 2019 12:14:16 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1571898471094235« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1571898471094235http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1573459053845375&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1573459053845375.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;ПРОТОКОЛ №1&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Заседание попечительского совета&lt;/p&gt;&lt;p&gt;КГУ «Тарангульская средняя школа»&lt;/p&gt;&lt;p&gt;25 августа 2019 года&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Присутствовало : 11 человек&lt;/p&gt;&lt;p&gt;/9 членов Попечительского совета, директор школы- Туралинова К.З., зам по ВР- Дошанова А.К./&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Повестка дня :&lt;/p&gt;&lt;p&gt;1.Утверждение состава Попечительского совета на 2019- 2020 учебный год.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Знакомство с приказом Министра образования и науки РК от 2 апреля 2018 года «О внесении изменений в приказ  Министра образования и науки Республики Казахстан от 27 июля 2017 года № 335 «Об утверждении Типовых правил организации работы Попечительского совета и порядок его избрания в организациях образования».&lt;/p&gt;&lt;ol start=&quot;2&quot;&gt;&lt;li&gt;Об организации работы школы на 2019-2020 учебный год.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Утверждение работы ПС школы на 2019- 2020 гг.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;p&gt;- &lt;strong&gt;по первому вопросу слушали:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Председателя ПС школы Гольцер Т.Г., которая представила присутствующим состав ПС. Рассказала  о порядке формирования ПС. Познакомила присутствующих сприказом Министра образования и науки РК от 27 июля 2017 года № 335 «Об утверждении Типовых правил организации работы Попечительского совета и порядок его избрания в организациях образования».&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Скворцова В.А. на основании типовых правил организации деятельности ПС  состав ПС избирается 1 раз в 3 года. Поэтому состав оставить прежним.Члены ПС поддержали данное предложение.&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;По второму вопросу слушали:&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;Туралинову К.З. директора школы, которая проинформировала присутствующих об организации учебной деятельности образования на 2019 -2020 учебный год. В летний период   была произведена замена окон на  пластиковые окна. В школе сформировано 10 класс- комплектов. Общая численность детей 83 учащихся, 4 воспитанника класса предшкольной подготовки, 17 детей  воспитанноков мини- центра. Директор школы ознакомила родителей с некоторыми рекомендациями, указанными в ИМП  «Об особенностях организации образовательного процесса в общеобразовательных школах Республики Казахстан в 2019-2020 учебном  году. О недопущении сбора денег на приобретение подарков и т.д.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;По третьему вопросу слушали:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Дошанову А.К.Она предложила продолжить традиции поощрения активных учащихся школы при проведении конкурсов и олимпиад.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Постановили:&lt;/p&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Состав Попечительского совета оставить прежним&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Принять к сведению информацию директора школы об организации учебного процесса&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Утвердить план работы ПС на 2019- 2020 учебный год&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Продолжить преведение конкурса «Лучший класс»&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Голосовали «за» - 11 человек, «против»- 0, «воздержались» - 0&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Председатель ПС_______________Т.Гольцер &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Секретарь:____________________В.Скворцова &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Члены :_____________В.Жумагулов&lt;/p&gt;&lt;p&gt;_______________П.Гольцер&lt;/p&gt;&lt;p&gt;_______________А.Кулмаканова&lt;/p&gt;&lt;p&gt;_______________Д.Гальчук&lt;/p&gt;&lt;p&gt;_______________С.Наргужина&lt;/p&gt;&lt;p&gt;_______________Р.Кабдрахманова&lt;/p&gt;&lt;p&gt;_______________С.Волкова&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1573459053845375.jpg" /><br/><br/><p>ПРОТОКОЛ №1</p><p>Заседание попечительского совета</p><p>КГУ «Тарангульская средняя школа»</p><p>25 августа 2019 года</p><p> </p><p>Присутствовало : 11 человек</p><p>/9 членов Попечительского совета, директор школы- Туралинова К.З., зам по ВР- Дошанова А.К./</p><p>Повестка дня :</p><p>1.Утверждение состава Попечительского совета на 2019- 2020 учебный год.</p><p>Знакомство с приказом Министра образования и науки РК от 2 апреля 2018 года «О внесении изменений в приказ  Министра образования и науки Республики Казахстан от 27 июля 2017 года № 335 «Об утверждении Типовых правил организации работы Попечительского совета и порядок его избрания в организациях образования».</p><ol start="2"><li>Об организации работы школы на 2019-2020 учебный год.</li><li>Утверждение работы ПС школы на 2019- 2020 гг.</li></ol><p>- <strong>по первому вопросу слушали:</strong></p><p>Председателя ПС школы Гольцер Т.Г., которая представила присутствующим состав ПС. Рассказала  о порядке формирования ПС. Познакомила присутствующих сприказом Министра образования и науки РК от 27 июля 2017 года № 335 «Об утверждении Типовых правил организации работы Попечительского совета и порядок его избрания в организациях образования».</p><p>Скворцова В.А. на основании типовых правил организации деятельности ПС  состав ПС избирается 1 раз в 3 года. Поэтому состав оставить прежним.Члены ПС поддержали данное предложение.</p><ul><li><strong>По второму вопросу слушали:</strong></li></ul><p>Туралинову К.З. директора школы, которая проинформировала присутствующих об организации учебной деятельности образования на 2019 -2020 учебный год. В летний период   была произведена замена окон на  пластиковые окна. В школе сформировано 10 класс- комплектов. Общая численность детей 83 учащихся, 4 воспитанника класса предшкольной подготовки, 17 детей  воспитанноков мини- центра. Директор школы ознакомила родителей с некоторыми рекомендациями, указанными в ИМП  «Об особенностях организации образовательного процесса в общеобразовательных школах Республики Казахстан в 2019-2020 учебном  году. О недопущении сбора денег на приобретение подарков и т.д.</p><p><strong>По третьему вопросу слушали:</strong></p><p>Дошанову А.К.Она предложила продолжить традиции поощрения активных учащихся школы при проведении конкурсов и олимпиад.</p><p> </p><p>Постановили:</p><ol><li>Состав Попечительского совета оставить прежним</li><li>Принять к сведению информацию директора школы об организации учебного процесса</li><li>Утвердить план работы ПС на 2019- 2020 учебный год</li><li>Продолжить преведение конкурса «Лучший класс»</li></ol><p> </p><p>Голосовали «за» - 11 человек, «против»- 0, «воздержались» - 0</p><p> </p><p>Председатель ПС_______________Т.Гольцер </p><p>Секретарь:____________________В.Скворцова </p><p>Члены :_____________В.Жумагулов</p><p>_______________П.Гольцер</p><p>_______________А.Кулмаканова</p><p>_______________Д.Гальчук</p><p>_______________С.Наргужина</p><p>_______________Р.Кабдрахманова</p><p>_______________С.Волкова</p><p> </p><p> </p><p> </p>b0513skobilimTue, 27 Aug 2019 13:50:05 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1573459053845375« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1573459053845375http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1565782396506477&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1565782396506477.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;«Қауіпсіз мектеп автобусы»&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;республикалық акциясы &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;        &lt;/strong&gt;2019 жылғы 12 тамызда жаңа оқу жылына дайындық аясында бүкіл ел бойынша&lt;strong&gt; «Қауіпсіз мектеп автобусы» &lt;/strong&gt;республикалық акциясы басталды.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Акцияның мақсаты&lt;/strong&gt;: балаларды білім беру ұйымдарына тасымалдауды ұйымдастыру барысында олардың қауіпсіздігін қамтамасыз ету, мектеп автобустарымен тасымалдауды жүзеге асыру кезінде жол-көлік оқиғаларының алдын алу.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Акцияны өткізудің орны және кезеңі: &lt;/strong&gt;республиканың өңірлерінде, 2019 жылғы 12 тамыздан бастап 10 қазанға дейін.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Қатысушылардың сапалық құрамы: &lt;/strong&gt;мектепке дейінгі және мектеп жасындағы балалар, мүдделі мемлекеттік органдардың, кәмелетке толмағандардың істері және олардың құқықтарын қорғау жөніндегі комиссиялардың,  ата-аналар қауымдастығының, мекемелердің, еңбек ұжымдарының, үкіметтік емес ұйымдардың, бұқаралық ақпарат құралдарының, жергілікті полиция қызметтерінің өкілдері  және т.б.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Акцияның &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;мазмұны және форматы&lt;/strong&gt;:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Ұраны - «&lt;strong&gt;Қауіпсіз мектеп автобусы үшін&lt;/strong&gt;».&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Республикалық акция балаларға, ата-аналарға және қоғамға қауіпсіз жол қозғалысы және балаларды тасымалдау ережелері туралы ескертпе болуы тиіс.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Акция аясында жоспарланған:&lt;/p&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;Мектептік &lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;тасымалдауды &lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;ұйымдастыру жөніндегі жергілікті атқарушы органдардың қызметін зерделеу &lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;- автокөліктің техникалық талаптарға сәйкестігін&lt;/em&gt;, тахографтардың бар болуы және жарамдылығы туралы мәліметтер, балаларды білім беру мекемелеріне тұрақты тасымалдауды жүзеге асыратын автокөліктердің техникалық байқаудан өтуін, жүргізушілердің құрамын (тиісті санаттарының болуына, жүргізушінің өтілі, жолда тәртіп сақтау әдеттері) тексеру, қозғалыс схемасының бар болуы;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;- мектепке кірме жолдарының қауіпсіздігі&lt;/em&gt; (аумақты жарықтандыру, «Балалар» белгісінің бар болуы, жаяу жүргіншілерге арналған өткелдерді, «жатқын полицейлер» жасанды жол кедергісін және т.б. құру);&lt;/p&gt;&lt;p&gt;- балаларды тасымалдайтын көлік құралдарында (автобустарда) арнайы жарық (жарық түсіргіш шамшырақшалар) және &lt;em&gt;дыбыс сигналдарының бар болуы; &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;- мектепке кірме жолдарында, жаяу жүргіншілерге арналған өткелдердің маңында қолданыстағы &lt;em&gt;бейнебақылау камераларының бар болуы;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;- жол қозғалысы қауіпсіздігі ережелерінің бұзылуын болдырмау туралы және жол қозғалысының қауіпсіздігі тақырыбында мектеп автобустарының жүргізушілерімен &lt;em&gt;нұсқамалар жүргізу, &lt;/em&gt;сондай-ақ балаларды көлік құралдарына отырғызу және түсіру кезінде мектеп автобустары жүргізушілерінің міндетті түрде &lt;em&gt;апаттық дабыл қағуды қолдану; &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;ol start=&quot;2&quot;&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;Іс-шараларды ұйымдастыру және өткізу&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;p&gt;- жол қозғалысы ережелері туралы парақшалар мен брошюралардың таратумен жол қозғалысы ережелерін түсіндіру бойынша &lt;em&gt;қауіпсіздік сабақтары&lt;/em&gt;;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;- &lt;/em&gt;бастауыш сынып оқушылары мен олардың ата-аналары үшін «&lt;em&gt;Жарқын бол!&lt;/em&gt;» &lt;em&gt;тақырыбында сынып сағаттарын өткізу. &lt;/em&gt;Қозғалыстың жас инспекторларының оқушыларға жарық шағылыстыратын білезіктерді тапсырумен жол қозғалысының қауіпсіздігі туралы театрландырылған концерт көрсетеді ұйымдастыруы.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;- люминесцентті бояуларды (қараңғыда жарықтандыратын) пайдалана отырып &lt;em&gt;суреттер байқауын &lt;/em&gt;өткізу&lt;em&gt;;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;- кинотеатрларда, &lt;em&gt;қоғамдық көлік салондарында&lt;/em&gt; жол қозғалысы ережелері туралы әлеуметтік роликтерді көрсету;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;- жол қозғалысы және балаларды тасымалдау ережелерін орындау&lt;/em&gt; мәселелері бойынша аймақ тұрғындары арасында сауалнама жүргізу, мектепке дейінгі мекемелерде және жалпы білім беретін мектептерде сабақтар, дәрістер, ата-аналар жиналыстарын өткізу;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;- жол қозғалысының қатысушыларын жолда сақ болуға шақыру бойынша &lt;em&gt;флешмобтар өткізу.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Баршаңызды осы акцияға белсенді қатысуға шақырамыз.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Балалардың құқықтары мен заңды мүдделерін бұзу фактілері болған жағдайда, оның ішінде мектептерге және үйге қауіпсіз тасымалдауды қамтамасыз ету үшін Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Балалардың құқықтарын қорғау комитетінің «сенім» телефонына хабарласуларыңызды сұраймыз: &lt;strong&gt;8 (7172) 742528&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Республиканская акция&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;«Безопасный школьный автобус»&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;12 августа 2019 года в рамках подготовки к началу нового учебного года по всей стране стартовала республиканская акция &lt;strong&gt;«Безопасный школьный автобус»&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Цель &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;А&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;кции&lt;/strong&gt;: обеспечение безопасности дорожного движения при организации подвоза учащихся к местам обучения, профилактика дорожно-транспортных происшествий при осуществлении перевозок детей школьными автобусами.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Место и период проведения Акции: &lt;/strong&gt;регионы республики, с 12 августа по 10 октября 2019 года.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Качественный состав участников: &lt;/strong&gt;дети дошкольного и школьного возраста, представители заинтересованных государственных органов, комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав, родительской  общественности, учреждений, трудовых коллективов, неправительственных организаций, средств массовой информации, местных полицейских служб и др.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Содержание и формат Акции:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Лозунг - &lt;strong&gt;«За безопасный школьный автобус»&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Республиканская акция должна стать напоминанием детям, родителям и обществу о правилах безопасности дорожного движения и перевозки детей.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;В рамках акции запланировано:&lt;/p&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;Изучение деятельности местных исполнительных органов по организации школьного подвоза:&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;- &lt;/em&gt;&lt;em&gt;состояния&lt;/em&gt;&lt;em&gt; автотраспорта&lt;/em&gt; &lt;em&gt;на соответствие &lt;/em&gt;&lt;em&gt;техническим требованиям к автотранспорту&lt;/em&gt;, наличие и исправность тахографов, сведения о прохождении технического осмотра автотранспорта, водительском составе (наличие соответствующих категорий, водительский стаж, дисциплинированность за рулем), наличие схемы маршрута;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;- &lt;/em&gt;&lt;em&gt;безопасност&lt;/em&gt;&lt;em&gt;и&lt;/em&gt;&lt;em&gt; подъездных путей&lt;/em&gt; к школе (освещение территории, пешеходных переходов, наличие знака «Дети», создание искусственных дорожных неровностей «лежащие полицейские» и т.д.);&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;- наличия специальных световых (проблесковых маячков) и звуковых сигналов&lt;/em&gt; на транспортном средстве (автобус), перевозящем детей;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;- &lt;/em&gt;&lt;em&gt;наличи&lt;/em&gt;&lt;em&gt;я&lt;/em&gt; &lt;em&gt;действующих камер&lt;/em&gt; видеонаблюдения к подъездным путям к школе, пешеходным переходам;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;- &lt;em&gt;проведение &lt;/em&gt;инструктажа с водителями школьных автобусов на тему обеспечения безопасности дорожного движения и недопустимости нарушений ПДД, а также обязательного применения аварийной сигнализации при посадке и высадке детей.&lt;/p&gt;&lt;ol start=&quot;2&quot;&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;Организация и проведения мероприятий&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;:&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;       -  &lt;/em&gt;&lt;em&gt;уроки безопасности &lt;/em&gt;по разъяснению правил дорожного движения                     с распространением листовок, брошюр по  ПДД;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;        &lt;/em&gt;&lt;em&gt;- &lt;/em&gt;&lt;em&gt;проведение &lt;/em&gt;&lt;em&gt;классных часов&lt;/em&gt; «Будь ярче» среди учащихся начальных классов и их родителей. Организация театрализованных выступлений юных инспекторов движения о безопасности дорожного движения с вручением школьникам светоотражающих браслетов;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;       &lt;/em&gt;&lt;em&gt;- &lt;/em&gt;&lt;em&gt;конкурс&lt;/em&gt;&lt;em&gt;ы&lt;/em&gt;&lt;em&gt; рисунков &lt;/em&gt; на асфальте с использованием люминесцентных красок (светящиеся в темноте);&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;        &lt;/em&gt;&lt;em&gt;-&lt;/em&gt;&lt;em&gt; показ социальны&lt;/em&gt;&lt;em&gt;х&lt;/em&gt;&lt;em&gt; ролик&lt;/em&gt;&lt;em&gt;ов&lt;/em&gt;&lt;em&gt; по ПДД &lt;/em&gt;в кинотеатрах, салонах общественного транспорта и т.д.;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;- &lt;/em&gt;&lt;em&gt;анкетирование жителей&lt;/em&gt; региона, занятия, лекции, родительские собрания в детских дошкольных учреждениях и общеобразовательных школах по вопросам соблюдения ПДД и правил перевозки детей;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;- &lt;/em&gt;&lt;em&gt;флешмобы &lt;/em&gt;по призыву участников дорожного движения к внимательности на дорогах.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;         Призываем всех принять активное участие в данной акции.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;При наличии фактов нарушения прав и законных интересов детей,                        в том числе на обеспечение безопасного подвоза к школам и обратно домой просим обращаться на телефон «доверия» Комитета по охране прав детей Министерства образования и науки Республики Казахстан: &lt;strong&gt;8 (7172) 742528&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;                                                      &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;                                &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1565782396506477.jpg" /><br/><br/><p><strong> </strong></p><p><strong>«Қауіпсіз мектеп автобусы»</strong></p><p><strong>республикалық акциясы </strong></p><p><strong> </strong></p><p><strong>        </strong>2019 жылғы 12 тамызда жаңа оқу жылына дайындық аясында бүкіл ел бойынша<strong> «Қауіпсіз мектеп автобусы» </strong>республикалық акциясы басталды.</p><p><strong>Акцияның мақсаты</strong>: балаларды білім беру ұйымдарына тасымалдауды ұйымдастыру барысында олардың қауіпсіздігін қамтамасыз ету, мектеп автобустарымен тасымалдауды жүзеге асыру кезінде жол-көлік оқиғаларының алдын алу.</p><p><strong>Акцияны өткізудің орны және кезеңі: </strong>республиканың өңірлерінде, 2019 жылғы 12 тамыздан бастап 10 қазанға дейін.</p><p><strong>Қатысушылардың сапалық құрамы: </strong>мектепке дейінгі және мектеп жасындағы балалар, мүдделі мемлекеттік органдардың, кәмелетке толмағандардың істері және олардың құқықтарын қорғау жөніндегі комиссиялардың,  ата-аналар қауымдастығының, мекемелердің, еңбек ұжымдарының, үкіметтік емес ұйымдардың, бұқаралық ақпарат құралдарының, жергілікті полиция қызметтерінің өкілдері  және т.б.</p><p><strong>Акцияның </strong><strong>мазмұны және форматы</strong>:</p><p>Ұраны - «<strong>Қауіпсіз мектеп автобусы үшін</strong>».</p><p>Республикалық акция балаларға, ата-аналарға және қоғамға қауіпсіз жол қозғалысы және балаларды тасымалдау ережелері туралы ескертпе болуы тиіс.</p><p>Акция аясында жоспарланған:</p><ol><li><strong><u>Мектептік </u></strong><strong><u>тасымалдауды </u></strong><strong><u>ұйымдастыру жөніндегі жергілікті атқарушы органдардың қызметін зерделеу </u></strong></li></ol><p><em>- автокөліктің техникалық талаптарға сәйкестігін</em>, тахографтардың бар болуы және жарамдылығы туралы мәліметтер, балаларды білім беру мекемелеріне тұрақты тасымалдауды жүзеге асыратын автокөліктердің техникалық байқаудан өтуін, жүргізушілердің құрамын (тиісті санаттарының болуына, жүргізушінің өтілі, жолда тәртіп сақтау әдеттері) тексеру, қозғалыс схемасының бар болуы;</p><p><em>- мектепке кірме жолдарының қауіпсіздігі</em> (аумақты жарықтандыру, «Балалар» белгісінің бар болуы, жаяу жүргіншілерге арналған өткелдерді, «жатқын полицейлер» жасанды жол кедергісін және т.б. құру);</p><p>- балаларды тасымалдайтын көлік құралдарында (автобустарда) арнайы жарық (жарық түсіргіш шамшырақшалар) және <em>дыбыс сигналдарының бар болуы; </em></p><p>- мектепке кірме жолдарында, жаяу жүргіншілерге арналған өткелдердің маңында қолданыстағы <em>бейнебақылау камераларының бар болуы;</em></p><p>- жол қозғалысы қауіпсіздігі ережелерінің бұзылуын болдырмау туралы және жол қозғалысының қауіпсіздігі тақырыбында мектеп автобустарының жүргізушілерімен <em>нұсқамалар жүргізу, </em>сондай-ақ балаларды көлік құралдарына отырғызу және түсіру кезінде мектеп автобустары жүргізушілерінің міндетті түрде <em>апаттық дабыл қағуды қолдану; </em></p><ol start="2"><li><strong><u>Іс-шараларды ұйымдастыру және өткізу</u></strong></li></ol><p>- жол қозғалысы ережелері туралы парақшалар мен брошюралардың таратумен жол қозғалысы ережелерін түсіндіру бойынша <em>қауіпсіздік сабақтары</em>;</p><p><em>- </em>бастауыш сынып оқушылары мен олардың ата-аналары үшін «<em>Жарқын бол!</em>» <em>тақырыбында сынып сағаттарын өткізу. </em>Қозғалыстың жас инспекторларының оқушыларға жарық шағылыстыратын білезіктерді тапсырумен жол қозғалысының қауіпсіздігі туралы театрландырылған концерт көрсетеді ұйымдастыруы.</p><p>- люминесцентті бояуларды (қараңғыда жарықтандыратын) пайдалана отырып <em>суреттер байқауын </em>өткізу<em>;</em></p><p>- кинотеатрларда, <em>қоғамдық көлік салондарында</em> жол қозғалысы ережелері туралы әлеуметтік роликтерді көрсету;</p><p><em>- жол қозғалысы және балаларды тасымалдау ережелерін орындау</em> мәселелері бойынша аймақ тұрғындары арасында сауалнама жүргізу, мектепке дейінгі мекемелерде және жалпы білім беретін мектептерде сабақтар, дәрістер, ата-аналар жиналыстарын өткізу;</p><p>- жол қозғалысының қатысушыларын жолда сақ болуға шақыру бойынша <em>флешмобтар өткізу.</em></p><p>Баршаңызды осы акцияға белсенді қатысуға шақырамыз.</p><p>Балалардың құқықтары мен заңды мүдделерін бұзу фактілері болған жағдайда, оның ішінде мектептерге және үйге қауіпсіз тасымалдауды қамтамасыз ету үшін Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Балалардың құқықтарын қорғау комитетінің «сенім» телефонына хабарласуларыңызды сұраймыз: <strong>8 (7172) 742528</strong>.</p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p><strong>Республиканская акция</strong></p><p><strong>«Безопасный школьный автобус»</strong></p><p><strong> </strong></p><p>12 августа 2019 года в рамках подготовки к началу нового учебного года по всей стране стартовала республиканская акция <strong>«Безопасный школьный автобус»</strong>.</p><p><strong>Цель </strong><strong>А</strong><strong>кции</strong>: обеспечение безопасности дорожного движения при организации подвоза учащихся к местам обучения, профилактика дорожно-транспортных происшествий при осуществлении перевозок детей школьными автобусами.</p><p><strong>Место и период проведения Акции: </strong>регионы республики, с 12 августа по 10 октября 2019 года.</p><p><strong>Качественный состав участников: </strong>дети дошкольного и школьного возраста, представители заинтересованных государственных органов, комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав, родительской  общественности, учреждений, трудовых коллективов, неправительственных организаций, средств массовой информации, местных полицейских служб и др.</p><p><strong>Содержание и формат Акции:</strong></p><p>Лозунг - <strong>«За безопасный школьный автобус»</strong>.</p><p>Республиканская акция должна стать напоминанием детям, родителям и обществу о правилах безопасности дорожного движения и перевозки детей.</p><p>В рамках акции запланировано:</p><ol><li><strong><u>Изучение деятельности местных исполнительных органов по организации школьного подвоза:</u></strong></li></ol><p><em>- </em><em>состояния</em><em> автотраспорта</em> <em>на соответствие </em><em>техническим требованиям к автотранспорту</em>, наличие и исправность тахографов, сведения о прохождении технического осмотра автотранспорта, водительском составе (наличие соответствующих категорий, водительский стаж, дисциплинированность за рулем), наличие схемы маршрута;</p><p><em>- </em><em>безопасност</em><em>и</em><em> подъездных путей</em> к школе (освещение территории, пешеходных переходов, наличие знака «Дети», создание искусственных дорожных неровностей «лежащие полицейские» и т.д.);</p><p><em>- наличия специальных световых (проблесковых маячков) и звуковых сигналов</em> на транспортном средстве (автобус), перевозящем детей;</p><p><em>- </em><em>наличи</em><em>я</em> <em>действующих камер</em> видеонаблюдения к подъездным путям к школе, пешеходным переходам;</p><p>- <em>проведение </em>инструктажа с водителями школьных автобусов на тему обеспечения безопасности дорожного движения и недопустимости нарушений ПДД, а также обязательного применения аварийной сигнализации при посадке и высадке детей.</p><ol start="2"><li><strong><u>Организация и проведения мероприятий</u></strong><strong><u>:</u></strong></li></ol><p><em>       -  </em><em>уроки безопасности </em>по разъяснению правил дорожного движения                     с распространением листовок, брошюр по  ПДД;</p><p><em>        </em><em>- </em><em>проведение </em><em>классных часов</em> «Будь ярче» среди учащихся начальных классов и их родителей. Организация театрализованных выступлений юных инспекторов движения о безопасности дорожного движения с вручением школьникам светоотражающих браслетов;</p><p><em>       </em><em>- </em><em>конкурс</em><em>ы</em><em> рисунков </em> на асфальте с использованием люминесцентных красок (светящиеся в темноте);</p><p><em>        </em><em>-</em><em> показ социальны</em><em>х</em><em> ролик</em><em>ов</em><em> по ПДД </em>в кинотеатрах, салонах общественного транспорта и т.д.;</p><p><em>- </em><em>анкетирование жителей</em> региона, занятия, лекции, родительские собрания в детских дошкольных учреждениях и общеобразовательных школах по вопросам соблюдения ПДД и правил перевозки детей;</p><p><em>- </em><em>флешмобы </em>по призыву участников дорожного движения к внимательности на дорогах.</p><p>         Призываем всех принять активное участие в данной акции.</p><p>При наличии фактов нарушения прав и законных интересов детей,                        в том числе на обеспечение безопасного подвоза к школам и обратно домой просим обращаться на телефон «доверия» Комитета по охране прав детей Министерства образования и науки Республики Казахстан: <strong>8 (7172) 742528</strong>.</p><p> </p><p><strong>                                                      </strong></p><p><strong>                                </strong></p><p><strong> </strong></p><p><strong> </strong></p><p><strong> </strong></p><p><strong> </strong></p><p><strong> </strong></p><p><strong> </strong></p><p><strong> </strong></p><p><strong> </strong></p><p><strong> </strong></p><p><strong> </strong></p><p><strong> </strong></p><p> </p>b0513skobilimWed, 14 Aug 2019 17:30:52 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1565782396506477« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1565782396506477http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1565514708889648&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1565514708889648.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Портал «&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;www&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;atamekenim&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;kz&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;»&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;создание платформы &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;«Дорога в школу»&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;В текущем году в целях максимального охвата нуждающихся в помощи  детей в республике благотворительная акция «Дорога в школу» стартовала за месяц до традиционного начала акции, с июля месяца.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;При поддержке ОО «Ата мекенім» на портале «www.atamekenim.kz» создана платформа «Дорога в школу», где нуждающиеся в помощи родители могут оставить свои заявки. В свою очередь, спонсоры и меценаты могут осуществить свои  желания по оказанию помощи через  данный портал путем онлайн-перевода денежных средств. Данная платформа будет действовать в течении года.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Поступившие заявки от родителей или лиц их заменяющих на платформу будут верифицироваться с данными Национальной образовательной базы данных, после чего помощь будет распределяться адресно.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Наряду с этим, традиционные методы оказания помощи будут продолжены.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Кроме того, для оперативного реагирования и принятия мер по фактам нарушения прав детей на мессенджере «Телеграмм» создан чат «BALA QORǴAÝ» («https://t.me/bala_qorgau»).&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Алгоритм действий по заполнению платформы «Дорога в школу»&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Шаг. В адресном поле необходимо набрать www.atamekenim.kz&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Шаг. Выбрать вкладку «Дорога в школу»&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;                          &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;ol start=&quot;3&quot;&gt;&lt;li&gt;Шаг. Выбрать вкладку «Подать заявку» и заполнить поля.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; «Www.atamekenim.kz» порталы&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; «Мектепке жол» платформасын құру&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Ағымдағы жылы республикада көмекке мұқтаж балаларды барынша қамту мақсатында «Мектепке жол» қайырымдылық акциясы оның дәстүрлі басталуына бір ай ерте, шілде айынан басталғандығы өздеріңізге белгілі.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;«Ата мекенім» қоғамдық қорының қолдауымен «www.atamekenim.kz» порталында көмекке мұқтаж ата-аналар өз өтінімдерін қалдыра алатын «Мектепке жол» платформасы құрылды.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Өз кезегінде демеушілер мен меценаттар ақшалай қаражатты онлайн-аудара отырып осы портал арқылы көмек көрсету бойынша өз ниеттерін жүзеге асыра алады. Бұл платформа жыл бойы жұмыс жасайды.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Ата-аналардан немесе оларды алмастырушы тұлғалардан түскен өтініштер ұлттық білім беру дерекқорының мәліметтерімен салыстырылатын болады, одан кейін көмек атаулы түрде бөлінетін болады.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Сонымен қатар, көмек көрсетудің дәстүрлі әдістері жалғасатын болады.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Сонымен бірге, балалардың құқықтарын бұзу фактілері бойынша жедел әрекет ету және шаралар қабылдау үшін «Телеграмм» мессенджерінде &quot;BALA QORAÝ&quot; (&quot;https://t.me/bala_qorgau) чат құрылды.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; «Мектепке жол» платформасын толтыру бойынша іс-қимыл алгоритмі&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Қадам. Мекенжай өрісінде www.atamekenim.kz теру қажет&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;ol start=&quot;2&quot;&gt;&lt;li&gt;Қадам. «Мектепке жол» қойындысын таңдау&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Қадам. «Өтінім беру» қойындысын таңдау және алаңдарды толтыру.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1565514708889648.jpg" /><br/><br/><p><strong>Портал «</strong><strong>www</strong><strong>.</strong><strong>atamekenim</strong><strong>.</strong><strong>kz</strong><strong>»</strong></p><p><strong>создание платформы </strong><strong>«Дорога в школу»</strong></p><p> </p><p>В текущем году в целях максимального охвата нуждающихся в помощи  детей в республике благотворительная акция «Дорога в школу» стартовала за месяц до традиционного начала акции, с июля месяца.</p><p>При поддержке ОО «Ата мекенім» на портале «www.atamekenim.kz» создана платформа «Дорога в школу», где нуждающиеся в помощи родители могут оставить свои заявки. В свою очередь, спонсоры и меценаты могут осуществить свои  желания по оказанию помощи через  данный портал путем онлайн-перевода денежных средств. Данная платформа будет действовать в течении года.</p><p>Поступившие заявки от родителей или лиц их заменяющих на платформу будут верифицироваться с данными Национальной образовательной базы данных, после чего помощь будет распределяться адресно.</p><p>Наряду с этим, традиционные методы оказания помощи будут продолжены.</p><p>Кроме того, для оперативного реагирования и принятия мер по фактам нарушения прав детей на мессенджере «Телеграмм» создан чат «BALA QORǴAÝ» («https://t.me/bala_qorgau»).</p><p><strong> </strong></p><p><strong> </strong></p><p><strong>Алгоритм действий по заполнению платформы «Дорога в школу»</strong></p><p> </p><ol><li>Шаг. В адресном поле необходимо набрать www.atamekenim.kz</li><li>Шаг. Выбрать вкладку «Дорога в школу»</li></ol><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p>                          </p><p> </p><ol start="3"><li>Шаг. Выбрать вкладку «Подать заявку» и заполнить поля.</li></ol><p><strong> </strong></p><p><strong> </strong></p><p><strong> </strong></p><p><strong> </strong></p><p><strong> </strong></p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p><strong> </strong></p><p><strong> «Www.atamekenim.kz» порталы</strong></p><p><strong> «Мектепке жол» платформасын құру</strong></p><p><strong> </strong></p><p>Ағымдағы жылы республикада көмекке мұқтаж балаларды барынша қамту мақсатында «Мектепке жол» қайырымдылық акциясы оның дәстүрлі басталуына бір ай ерте, шілде айынан басталғандығы өздеріңізге белгілі.</p><p>«Ата мекенім» қоғамдық қорының қолдауымен «www.atamekenim.kz» порталында көмекке мұқтаж ата-аналар өз өтінімдерін қалдыра алатын «Мектепке жол» платформасы құрылды.</p><p>Өз кезегінде демеушілер мен меценаттар ақшалай қаражатты онлайн-аудара отырып осы портал арқылы көмек көрсету бойынша өз ниеттерін жүзеге асыра алады. Бұл платформа жыл бойы жұмыс жасайды.</p><p>Ата-аналардан немесе оларды алмастырушы тұлғалардан түскен өтініштер ұлттық білім беру дерекқорының мәліметтерімен салыстырылатын болады, одан кейін көмек атаулы түрде бөлінетін болады.</p><p>Сонымен қатар, көмек көрсетудің дәстүрлі әдістері жалғасатын болады.</p><p>Сонымен бірге, балалардың құқықтарын бұзу фактілері бойынша жедел әрекет ету және шаралар қабылдау үшін «Телеграмм» мессенджерінде "BALA QORAÝ" ("https://t.me/bala_qorgau) чат құрылды.</p><p> </p><p><strong> «Мектепке жол» платформасын толтыру бойынша іс-қимыл алгоритмі</strong></p><p><strong> </strong></p><ol><li>Қадам. Мекенжай өрісінде www.atamekenim.kz теру қажет</li></ol><p> </p><ol start="2"><li>Қадам. «Мектепке жол» қойындысын таңдау</li><li>Қадам. «Өтінім беру» қойындысын таңдау және алаңдарды толтыру.</li></ol><p> </p>b0513skobilimFri, 09 Aug 2019 15:07:25 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1565514708889648« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1565514708889648http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1558342327945459&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1558342327945459.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;Одним из направлений проектного офиса «Adaldyq alany» является открытие «Магазинов честности» - «Integrity Shop», которые направлены на воспитание моральных качеств у детей и молодежи.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; «Инициативу проекта  «Integrity Shop»  активно поддержали мы – учащиеся и педаггический состав   КГУ «Тарангульская средняя школа»&lt;/p&gt;&lt;p&gt; В школе начал функционировать «Магазин честности». Открытие  таких магазинов направлено на воспитание положительных моральных качеств у детей, в том числе внутренней добропорядочности и честности. «Оправдание доверия» должно стать нормой для поведения современной молодёжи».&lt;/p&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1558342327945459.jpg" /><br/><br/><p>Одним из направлений проектного офиса «Adaldyq alany» является открытие «Магазинов честности» - «Integrity Shop», которые направлены на воспитание моральных качеств у детей и молодежи.</p><p> «Инициативу проекта  «Integrity Shop»  активно поддержали мы – учащиеся и педаггический состав   КГУ «Тарангульская средняя школа»</p><p> В школе начал функционировать «Магазин честности». Открытие  таких магазинов направлено на воспитание положительных моральных качеств у детей, в том числе внутренней добропорядочности и честности. «Оправдание доверия» должно стать нормой для поведения современной молодёжи».</p>b0513skobilimMon, 20 May 2019 14:50:06 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1558342327945459« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1558342327945459http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1558343721638574&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1558343721638574.JPG&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;МОН РК: Повышение зарплат коснётся полумиллиона работников образования&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://bilimdinews.kz/?p=38417&quot;&gt;15.05.2019&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Повышение заработной платы коснётся как основной персонал, так и вспомогательный, технический и управленческий.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;В Министерстве образования и науки рассказали, как повысится зарплата педагогических работников. Министерство труда и социальной защиты населения уже разработало новую сетку коэффициентов для исчисления должностных окладов работников бюджетной сферы. Повышение коснётся более одного миллиона гражданских служащих, занятых в сферах здравоохранения, образования, социальной защиты, культуры, спорта, сельского хозяйства и других.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;“На эти цели из республиканского бюджета будет выделено в 2019 году 115 млрд тенге, из которых 109 млрд тенге – на сферу образования. В дальнейшем ежегодная потребность составляет 234 млрд тенге. Повышение произойдёт одномоментно по всей стране. В сфере образования повышение коснётся полумиллиона человек, в том числе более 300 тысяч педагогических работников”, – сообщили в МОН РК в ответе на официальный запрос Informburo.kz.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Повышение коснётся всего персонала организаций образования:&lt;/p&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;основного – учителя, воспитатели, преподаватели, педагоги-психологи, социальные педагоги, педагоги дополнительного образования, педагоги-организаторы и другие;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;вспомогательного – помощник воспитателя, делопроизводитель, статист и другие;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;технического – уборщики, дворники, сторожа, водитель и другие;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;административного – библиотекарь, бухгалтер, системный администратор, специалист по воинскому учёту и другие;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;управленческого – руководители и их заместители.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;p&gt;В Министерстве образования предоставили расчёт повышения зарплат для разных специалистов.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Для учителей:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;рост заработной платы&lt;strong&gt; молодого учителя с высшим образованием&lt;/strong&gt;, без категории, со стажем работы 1-2 года с надбавками (за классное руководство, проверку тетрадей, преподавание по обновлённому содержанию образования) составит: в городе с 78 560 тенге до 95 819 тенге или 22%; в селе – с 95 166 тенге до 116 740 тенге или 23%”;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;рост заработной платы&lt;strong&gt; учителя с высшим образованием, 1-й категорией&lt;/strong&gt;, стаж 13-16 лет составит: в городе с 94 214 тенге до 111 473 тенге или 18%; в селе – с 111 473 тенге до 136 307 тенге или 19%;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;рост заработной платы&lt;strong&gt; учителя с высшим образованием, 2-ой категорией&lt;/strong&gt;, стаж 5-7 лет составит: в городе с 86 989 тенге до 105 653 тенг&lt;strong&gt;е&lt;/strong&gt; или 21%; в селе – с 105 703 тенге до 129 032 тенге или 22%;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;рост заработной платы &lt;strong&gt;учителя с высшим образованием, высшей категорией,&lt;/strong&gt; стаж 20-25 лет составит: в городе с 105 051 тенге до 118 898 тенге или 13%; в селе – с 128 280 тенге до 145 589 тенге или 13%.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;table width=&quot;566&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;230&quot;&gt;&lt;p&gt;Заработная плата молодого учителя с высшим образованием и без категории, со стажем работы 1-2 года, с полной нагрузкой (18 часов в неделю)&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; width=&quot;175&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;до повышения&lt;/em&gt; (до 01.06.2019г.)&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; width=&quot;159&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;после повышения&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;(с 01.06.2019г.)&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;230&quot;&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;90&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;город&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;85&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;село&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;81&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;город&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;78&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;село&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;230&quot;&gt;&lt;p&gt;Базовый должностной оклад (БДО)&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; width=&quot;175&quot;&gt;&lt;p&gt;17 697&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; width=&quot;159&quot;&gt;&lt;p&gt;17 697&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;230&quot;&gt;&lt;p&gt;Коэффициент по стажу (1-2 года)&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; width=&quot;175&quot;&gt;&lt;p&gt;3,31&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; width=&quot;159&quot;&gt;&lt;p&gt;4,17&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;230&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Должностной оклад&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;90&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;58 577&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;85&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;73 221&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;81&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;73 796&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;78&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;92 245&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;230&quot;&gt;&lt;p&gt;– доплата за особые условия труда&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;(10% от ДО)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;90&quot;&gt;&lt;p&gt;5 858&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;85&quot;&gt;&lt;p&gt;7 322&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;81&quot;&gt;&lt;p&gt;7 380&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;78&quot;&gt;&lt;p&gt;9 225&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;230&quot;&gt;&lt;p&gt;– за классное руководство&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;(30% от БДО)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;90&quot;&gt;&lt;p&gt;5 309&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;85&quot;&gt;&lt;p&gt;5 309&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;81&quot;&gt;&lt;p&gt;5 309&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;78&quot;&gt;&lt;p&gt;5 309&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;230&quot;&gt;&lt;p&gt;– за проверку тетрадей и письменых работ&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;(25% от БДО)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;90&quot;&gt;&lt;p&gt;4 424&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;85&quot;&gt;&lt;p&gt;4 424&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;81&quot;&gt;&lt;p&gt;4 424&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;78&quot;&gt;&lt;p&gt;4 424&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;230&quot;&gt;&lt;p&gt;– за работу в условиях обновленного содержания образования&lt;/p&gt;&lt;p&gt;(30% от ДО)&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;90&quot;&gt;&lt;p&gt;17 573&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;85&quot;&gt;&lt;p&gt;21 966&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;81&quot;&gt;&lt;p&gt;22 139&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;78&quot;&gt;&lt;p&gt;27 674&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;230&quot;&gt;&lt;p&gt;– за квалификацию педагогического мастерства&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;90&quot;&gt;&lt;p&gt;–&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;85&quot;&gt;&lt;p&gt;–&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;81&quot;&gt;&lt;p&gt;–&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;78&quot;&gt;&lt;p&gt;–&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;230&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Итого начисления ЗП:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;90&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;91 741&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;85&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;112 242&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;81&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;113 048&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;78&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;138 877&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;5&quot; width=&quot;564&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Налоги и обязательные отчисления:&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;230&quot;&gt;&lt;p&gt;– накопительный пенсионный фонд&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;(10% от ДО)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;90&quot;&gt;&lt;p&gt;9 174&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;85&quot;&gt;&lt;p&gt;11 224&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;81&quot;&gt;&lt;p&gt;11 305&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;78&quot;&gt;&lt;p&gt;13 888&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;230&quot;&gt;&lt;p&gt;– индивидуальный подоходный налог&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;(10% от ДО за вычетом размера МЗП – 42 500 в 2019 году)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;90&quot;&gt;&lt;p&gt;4 007&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;85&quot;&gt;&lt;p&gt;5 852&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;81&quot;&gt;&lt;p&gt;5 924&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;78&quot;&gt;&lt;p&gt;8 249&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;230&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Итого ЗП к выдаче&lt;/strong&gt;&lt;em&gt; (на руки)&lt;/em&gt;&lt;strong&gt;:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;90&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;78 560&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;85&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;95 166&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;81&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;95 819&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;78&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;116 740&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;230&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Рост, %&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;90&quot;&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;85&quot;&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;81&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;22%&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;78&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;23%&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;За присвоенную (подтверждённую) квалификацию&lt;/strong&gt; педагогического мастерства также устанавливается доплата в размере 35-50% от должностного оклада, который составляет 17 697 тенге:&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;рост заработной платы учителя с высшим образованием, 2-ой категорией, стажем 5-7 лет, &lt;strong&gt;квалификацией “педагог-модератор”&lt;/strong&gt;составит: в городе с 103 030 тенге до 125 692 тенге или 22%; в селе – с 125 753 тенге до 154 082 тенге или 23%;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;рост заработной платы учителя с высшим образованием, 1-ой категорией, стажем 13-16 лет, &lt;strong&gt;квалификацией “педагог-эксперт”&lt;/strong&gt;составит 19%: в городе с 114 734 тенге до 136 307 тенге; в селе – с 140 384 тенге до 167 351 тенге;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;рост заработной платы учителя с высшим образованием, высшей категорией, стажем 20-25 лет, &lt;strong&gt;квалификацией “педагог-исследователь”&lt;/strong&gt; составит 14%: в городе с 131 598 тенге до 149 402 тенге; в селе – с 161 464 тенге до 183 719 тенге;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;рост заработной платы учителя с высшим образованием, высшей категорией, стажем 20-25 лет, &lt;strong&gt;квалификацией “педагог-мастер”&lt;/strong&gt;составит 14%: в городе с 138 235 тенге до 157 028 тенге; в селе – с 169 761 тенге до 193 251 тенге.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;Повышение зарплаты с 1 июня коснётся и &lt;strong&gt;сотрудников детсадов, колледжей и вузов, работающих в государственных учреждениях и казенных предприятиях&lt;/strong&gt;:&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;рост заработной платы &lt;strong&gt;молодого воспитателя детского сада&lt;/strong&gt; с полной нагрузкой (24 часа) с высшим образованием, без категории, со стажем работы 1-2 года составит 25%: в городе с 48 716 тенге до 60 700 тенге, в селе – с 59 832 тенге до 74 812 тенге;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;рост заработной платы &lt;strong&gt;воспитателя детского сада с полной нагрузкой (24 часа) с высшим образованием, 1-ой категорией&lt;/strong&gt;, со стажем работы 13-16 лет составит 14%: в городе с 63 222 тенге до 72 053 тенге, в селе – с 77 966 тенге до 89 003 тенге;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;рост заработной платы &lt;strong&gt;методиста методического кабинета (центра)&lt;/strong&gt;с высшим образованием, со стажем работы 10-13 лет составит 19%: в городе с 90 963 тенге до 108 288 тенге, в селе – с 113 703 тенге до 135 360 тенге;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;рост &lt;strong&gt;заработной платы заместителя директора школы по учебной работе (завуч)&lt;/strong&gt; с высшим образованием, со стажем работы свыше 25 лет составит 10%: в городе с 104 536 тенге до 115 048 тенге, в селе – с 130 670 тенге до 143 810 тенге;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;рост &lt;strong&gt;заработной платы заведующего детским садом по учебной работе (завуч)&lt;/strong&gt; с высшим образованием, со стажем работы свыше 25 лет составит 10%: в городе с 104 536 тенге до 115 048 тенге, в селе – с 130 670 тенге до 143 810 тенге;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;рост &lt;strong&gt;заработной платы директора школы&lt;/strong&gt; с высшим образованием, со стажем работы свыше 25 лет составит 10%: в городе с 109 987 тенге до 121 083 тенге, в селе – с 137 484 тенге до 151 354 тенге;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;рост &lt;strong&gt;заработной платы директора колледжа&lt;/strong&gt; с высшим образованием, со стажем работы свыше 25 лет составит 10%: в городе с 123 030 тенге до 135 294 тенге, в селе – с 153 788 тенге до 169 118 тенге;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;рост заработной платы &lt;strong&gt;ректора вуза государственных учреждений&lt;/strong&gt; с высшим образованием, со стажем работы свыше 25 лет составит 10%: с 137 824 тенге до 151 646 тенге;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;рост заработной платы &lt;strong&gt;преподавателя колледжа&lt;/strong&gt; с высшим образованием, со стажем работы 12-16 лет составит 13%: в городе с 98 555 тенге до 123 193 тенге, в селе – с 111 013 тенге до 138 767 тенге;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;рост заработной платы &lt;strong&gt;преподавателя&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;вуза государственных учреждений &lt;/strong&gt;с высшим образованием, со стажем работы 12-16 лет составит 13%: с 98 555 тенге до 123 193 тенге.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Что же касается предложенного в проекте Закона РК “О статусе педагога” раннего выхода учителей на пенсию, то идею не поддержали.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;“Предложение не поддержано Министерством труда и социальной защиты населения РК в связи с риском значительного снижения уровня доходов учителей после выхода на пенсию. Это связано с солидарной пенсионной системой, то есть из-за сокращения период накопления учителя не смогут накопить достаточного количества средств на будущую пенсию”, – заключили в МОН.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Повысить зарплату низкооплачиваемым работникам бюджетной сферы до 30% и низовым работникам исполнительных органов (в районах и областях) – в среднем на 25% поручил на съезде “Нур Отана” Нурсултан Назарбаев. Касым-Жомарт Токаев распорядился ввести эти меры на месяц раньше – не с 1 июля, а с 1 июня.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1558343721638574.JPG" /><br/><br/><p><strong>МОН РК: Повышение зарплат коснётся полумиллиона работников образования</strong></p><p><a href="http://bilimdinews.kz/?p=38417">15.05.2019</a></p><p>Повышение заработной платы коснётся как основной персонал, так и вспомогательный, технический и управленческий.</p><p>В Министерстве образования и науки рассказали, как повысится зарплата педагогических работников. Министерство труда и социальной защиты населения уже разработало новую сетку коэффициентов для исчисления должностных окладов работников бюджетной сферы. Повышение коснётся более одного миллиона гражданских служащих, занятых в сферах здравоохранения, образования, социальной защиты, культуры, спорта, сельского хозяйства и других.</p><p>“На эти цели из республиканского бюджета будет выделено в 2019 году 115 млрд тенге, из которых 109 млрд тенге – на сферу образования. В дальнейшем ежегодная потребность составляет 234 млрд тенге. Повышение произойдёт одномоментно по всей стране. В сфере образования повышение коснётся полумиллиона человек, в том числе более 300 тысяч педагогических работников”, – сообщили в МОН РК в ответе на официальный запрос Informburo.kz.</p><p>Повышение коснётся всего персонала организаций образования:</p><ol><li>основного – учителя, воспитатели, преподаватели, педагоги-психологи, социальные педагоги, педагоги дополнительного образования, педагоги-организаторы и другие;</li><li>вспомогательного – помощник воспитателя, делопроизводитель, статист и другие;</li><li>технического – уборщики, дворники, сторожа, водитель и другие;</li><li>административного – библиотекарь, бухгалтер, системный администратор, специалист по воинскому учёту и другие;</li><li>управленческого – руководители и их заместители.</li></ol><p>В Министерстве образования предоставили расчёт повышения зарплат для разных специалистов.</p><p><strong>Для учителей:</strong></p><ul><li>рост заработной платы<strong> молодого учителя с высшим образованием</strong>, без категории, со стажем работы 1-2 года с надбавками (за классное руководство, проверку тетрадей, преподавание по обновлённому содержанию образования) составит: в городе с 78 560 тенге до 95 819 тенге или 22%; в селе – с 95 166 тенге до 116 740 тенге или 23%”;</li><li>рост заработной платы<strong> учителя с высшим образованием, 1-й категорией</strong>, стаж 13-16 лет составит: в городе с 94 214 тенге до 111 473 тенге или 18%; в селе – с 111 473 тенге до 136 307 тенге или 19%;</li><li>рост заработной платы<strong> учителя с высшим образованием, 2-ой категорией</strong>, стаж 5-7 лет составит: в городе с 86 989 тенге до 105 653 тенг<strong>е</strong> или 21%; в селе – с 105 703 тенге до 129 032 тенге или 22%;</li><li>рост заработной платы <strong>учителя с высшим образованием, высшей категорией,</strong> стаж 20-25 лет составит: в городе с 105 051 тенге до 118 898 тенге или 13%; в селе – с 128 280 тенге до 145 589 тенге или 13%.</li></ul><table width="566"><tbody><tr><td width="230"><p>Заработная плата молодого учителя с высшим образованием и без категории, со стажем работы 1-2 года, с полной нагрузкой (18 часов в неделю)</p></td><td colspan="2" width="175"><p><em>до повышения</em> (до 01.06.2019г.)</p></td><td colspan="2" width="159"><p><em>после повышения</em></p><p>(с 01.06.2019г.)</p></td></tr><tr><td width="230"><p> </p></td><td width="90"><p><em>город</em></p></td><td width="85"><p><em>село</em></p></td><td width="81"><p><em>город</em></p></td><td width="78"><p><em>село</em></p></td></tr><tr><td width="230"><p>Базовый должностной оклад (БДО)</p></td><td colspan="2" width="175"><p>17 697</p></td><td colspan="2" width="159"><p>17 697</p></td></tr><tr><td width="230"><p>Коэффициент по стажу (1-2 года)</p></td><td colspan="2" width="175"><p>3,31</p></td><td colspan="2" width="159"><p>4,17</p></td></tr><tr><td width="230"><p><strong>Должностной оклад</strong></p></td><td width="90"><p><strong>58 577</strong></p></td><td width="85"><p><strong>73 221</strong></p></td><td width="81"><p><strong>73 796</strong></p></td><td width="78"><p><strong>92 245</strong></p></td></tr><tr><td width="230"><p>– доплата за особые условия труда</p><p><em>(10% от ДО)</em></p></td><td width="90"><p>5 858</p></td><td width="85"><p>7 322</p></td><td width="81"><p>7 380</p></td><td width="78"><p>9 225</p></td></tr><tr><td width="230"><p>– за классное руководство</p><p><em>(30% от БДО)</em></p></td><td width="90"><p>5 309</p></td><td width="85"><p>5 309</p></td><td width="81"><p>5 309</p></td><td width="78"><p>5 309</p></td></tr><tr><td width="230"><p>– за проверку тетрадей и письменых работ</p><p><em>(25% от БДО)</em></p></td><td width="90"><p>4 424</p></td><td width="85"><p>4 424</p></td><td width="81"><p>4 424</p></td><td width="78"><p>4 424</p></td></tr><tr><td width="230"><p>– за работу в условиях обновленного содержания образования</p><p>(30% от ДО)</p></td><td width="90"><p>17 573</p></td><td width="85"><p>21 966</p></td><td width="81"><p>22 139</p></td><td width="78"><p>27 674</p></td></tr><tr><td width="230"><p>– за квалификацию педагогического мастерства</p></td><td width="90"><p>–</p></td><td width="85"><p>–</p></td><td width="81"><p>–</p></td><td width="78"><p>–</p></td></tr><tr><td width="230"><p><strong>Итого начисления ЗП:</strong></p></td><td width="90"><p><strong>91 741</strong></p></td><td width="85"><p><strong>112 242</strong></p></td><td width="81"><p><strong>113 048</strong></p></td><td width="78"><p><strong>138 877</strong></p></td></tr><tr><td colspan="5" width="564"><p><em>Налоги и обязательные отчисления:</em></p></td></tr><tr><td width="230"><p>– накопительный пенсионный фонд</p><p><em>(10% от ДО)</em></p></td><td width="90"><p>9 174</p></td><td width="85"><p>11 224</p></td><td width="81"><p>11 305</p></td><td width="78"><p>13 888</p></td></tr><tr><td width="230"><p>– индивидуальный подоходный налог</p><p><em>(10% от ДО за вычетом размера МЗП – 42 500 в 2019 году)</em></p></td><td width="90"><p>4 007</p></td><td width="85"><p>5 852</p></td><td width="81"><p>5 924</p></td><td width="78"><p>8 249</p></td></tr><tr><td width="230"><p><strong>Итого ЗП к выдаче</strong><em> (на руки)</em><strong>:</strong></p></td><td width="90"><p><strong>78 560</strong></p></td><td width="85"><p><strong>95 166</strong></p></td><td width="81"><p><strong>95 819</strong></p></td><td width="78"><p><strong>116 740</strong></p></td></tr><tr><td width="230"><p><em>Рост, %</em></p></td><td width="90"><p> </p></td><td width="85"><p> </p></td><td width="81"><p><em>22%</em></p></td><td width="78"><p><em>23%</em></p></td></tr></tbody></table><p><strong>За присвоенную (подтверждённую) квалификацию</strong> педагогического мастерства также устанавливается доплата в размере 35-50% от должностного оклада, который составляет 17 697 тенге:</p><ul><li>рост заработной платы учителя с высшим образованием, 2-ой категорией, стажем 5-7 лет, <strong>квалификацией “педагог-модератор”</strong>составит: в городе с 103 030 тенге до 125 692 тенге или 22%; в селе – с 125 753 тенге до 154 082 тенге или 23%;</li><li>рост заработной платы учителя с высшим образованием, 1-ой категорией, стажем 13-16 лет, <strong>квалификацией “педагог-эксперт”</strong>составит 19%: в городе с 114 734 тенге до 136 307 тенге; в селе – с 140 384 тенге до 167 351 тенге;</li><li>рост заработной платы учителя с высшим образованием, высшей категорией, стажем 20-25 лет, <strong>квалификацией “педагог-исследователь”</strong> составит 14%: в городе с 131 598 тенге до 149 402 тенге; в селе – с 161 464 тенге до 183 719 тенге;</li><li>рост заработной платы учителя с высшим образованием, высшей категорией, стажем 20-25 лет, <strong>квалификацией “педагог-мастер”</strong>составит 14%: в городе с 138 235 тенге до 157 028 тенге; в селе – с 169 761 тенге до 193 251 тенге.</li></ul><p>Повышение зарплаты с 1 июня коснётся и <strong>сотрудников детсадов, колледжей и вузов, работающих в государственных учреждениях и казенных предприятиях</strong>:</p><ul><li>рост заработной платы <strong>молодого воспитателя детского сада</strong> с полной нагрузкой (24 часа) с высшим образованием, без категории, со стажем работы 1-2 года составит 25%: в городе с 48 716 тенге до 60 700 тенге, в селе – с 59 832 тенге до 74 812 тенге;</li><li>рост заработной платы <strong>воспитателя детского сада с полной нагрузкой (24 часа) с высшим образованием, 1-ой категорией</strong>, со стажем работы 13-16 лет составит 14%: в городе с 63 222 тенге до 72 053 тенге, в селе – с 77 966 тенге до 89 003 тенге;</li><li>рост заработной платы <strong>методиста методического кабинета (центра)</strong>с высшим образованием, со стажем работы 10-13 лет составит 19%: в городе с 90 963 тенге до 108 288 тенге, в селе – с 113 703 тенге до 135 360 тенге;</li><li>рост <strong>заработной платы заместителя директора школы по учебной работе (завуч)</strong> с высшим образованием, со стажем работы свыше 25 лет составит 10%: в городе с 104 536 тенге до 115 048 тенге, в селе – с 130 670 тенге до 143 810 тенге;</li><li>рост <strong>заработной платы заведующего детским садом по учебной работе (завуч)</strong> с высшим образованием, со стажем работы свыше 25 лет составит 10%: в городе с 104 536 тенге до 115 048 тенге, в селе – с 130 670 тенге до 143 810 тенге;</li><li>рост <strong>заработной платы директора школы</strong> с высшим образованием, со стажем работы свыше 25 лет составит 10%: в городе с 109 987 тенге до 121 083 тенге, в селе – с 137 484 тенге до 151 354 тенге;</li><li>рост <strong>заработной платы директора колледжа</strong> с высшим образованием, со стажем работы свыше 25 лет составит 10%: в городе с 123 030 тенге до 135 294 тенге, в селе – с 153 788 тенге до 169 118 тенге;</li><li>рост заработной платы <strong>ректора вуза государственных учреждений</strong> с высшим образованием, со стажем работы свыше 25 лет составит 10%: с 137 824 тенге до 151 646 тенге;</li><li>рост заработной платы <strong>преподавателя колледжа</strong> с высшим образованием, со стажем работы 12-16 лет составит 13%: в городе с 98 555 тенге до 123 193 тенге, в селе – с 111 013 тенге до 138 767 тенге;</li><li>рост заработной платы <strong>преподавателя</strong> <strong>вуза государственных учреждений </strong>с высшим образованием, со стажем работы 12-16 лет составит 13%: с 98 555 тенге до 123 193 тенге.</li></ul><p><strong>Что же касается предложенного в проекте Закона РК “О статусе педагога” раннего выхода учителей на пенсию, то идею не поддержали.</strong></p><p>“Предложение не поддержано Министерством труда и социальной защиты населения РК в связи с риском значительного снижения уровня доходов учителей после выхода на пенсию. Это связано с солидарной пенсионной системой, то есть из-за сокращения период накопления учителя не смогут накопить достаточного количества средств на будущую пенсию”, – заключили в МОН.</p><p>Повысить зарплату низкооплачиваемым работникам бюджетной сферы до 30% и низовым работникам исполнительных органов (в районах и областях) – в среднем на 25% поручил на съезде “Нур Отана” Нурсултан Назарбаев. Касым-Жомарт Токаев распорядился ввести эти меры на месяц раньше – не с 1 июля, а с 1 июня.</p><p> </p>b0513skobilimWed, 15 May 2019 15:10:25 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1558343721638574« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1558343721638574http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1558343422192625&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1558343422192625.JPG&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;15 мамыр – Халықаралық отбасы күні. Бұл мереке әлемдегі әрбір «қоғам ұяшығының» қаншалықты маңызды екендігін көрсетеді. Қоғамның басты элементі ретінде отбасы тұрақтылық пен дамудың басты факторы болып табылады, деп хабарлайды ҚР БҒМ баспасөз қызметі хабарлайды. Ата-аналардың жалпыұлттық жиналысы оқушылар бар және қазіргі мектептерді ойлайтын әрбір қазақстандық отбасыға қызықты болу керек. Ата-аналардың жалпыұлттық жиналысы күні ата-аналар мектепке келіп, мектеп басшыларымен, сынып жетекшілерімен және мұғалімдерімен кездесіп, мазалап жүрген сауалдарға мардымды жауаптар алу мүмкіндігіне ие болады. Осы категория бойынша: « Алматы облысында «Рухани жаңғыру» бағдарламасы аясында 585 жоба жүзеге асырылмақ Сириядан қайтарылған 20 адам лаңкестікке қатысы болуы мүмкін деген күдікпен тұтқындалды »&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; Источник: &lt;a href=&quot;https://24.kz/kz/zha-aly-tar/o-am/item/314626-elimizde-ata-analardy-zhalpy-ltty-zhinalysy-tedi&quot;&gt;https://24.kz/kz/zha-aly-tar/o-am/item/314626-elimizde-ata-analardy-zhalpy-ltty-zhinalysy-tedi&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;  &lt;/p&gt;&lt;p&gt;15 мая в казахстанских школах пройдёт общенациональное родительское собрание, сообщили в Министерстве образования и науки РК.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&quot;Общенациональное родительское собрание должно затронуть каждую казахстанскую семью, в которой есть школьники, кому небезразлично чем живёт современная школа&quot;, – говорится в сообщении ведомства.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;У родителей день общенационального родительского собрания есть возможность прийти в школы, чтобы встретиться с руководством, классным руководителем, учителями и обсудить текущие вопросы, планы на следующий учебный год.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1558343422192625.JPG" /><br/><br/><p>15 мамыр – Халықаралық отбасы күні. Бұл мереке әлемдегі әрбір «қоғам ұяшығының» қаншалықты маңызды екендігін көрсетеді. Қоғамның басты элементі ретінде отбасы тұрақтылық пен дамудың басты факторы болып табылады, деп хабарлайды ҚР БҒМ баспасөз қызметі хабарлайды. Ата-аналардың жалпыұлттық жиналысы оқушылар бар және қазіргі мектептерді ойлайтын әрбір қазақстандық отбасыға қызықты болу керек. Ата-аналардың жалпыұлттық жиналысы күні ата-аналар мектепке келіп, мектеп басшыларымен, сынып жетекшілерімен және мұғалімдерімен кездесіп, мазалап жүрген сауалдарға мардымды жауаптар алу мүмкіндігіне ие болады. Осы категория бойынша: « Алматы облысында «Рухани жаңғыру» бағдарламасы аясында 585 жоба жүзеге асырылмақ Сириядан қайтарылған 20 адам лаңкестікке қатысы болуы мүмкін деген күдікпен тұтқындалды »<br /><br /> Источник: <a href="https://24.kz/kz/zha-aly-tar/o-am/item/314626-elimizde-ata-analardy-zhalpy-ltty-zhinalysy-tedi">https://24.kz/kz/zha-aly-tar/o-am/item/314626-elimizde-ata-analardy-zhalpy-ltty-zhinalysy-tedi</a><br />  </p><p>15 мая в казахстанских школах пройдёт общенациональное родительское собрание, сообщили в Министерстве образования и науки РК.</p><p>"Общенациональное родительское собрание должно затронуть каждую казахстанскую семью, в которой есть школьники, кому небезразлично чем живёт современная школа", – говорится в сообщении ведомства.</p><p>У родителей день общенационального родительского собрания есть возможность прийти в школы, чтобы встретиться с руководством, классным руководителем, учителями и обсудить текущие вопросы, планы на следующий учебный год.</p><p> </p>b0513skobilimWed, 15 May 2019 15:07:04 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1558343422192625« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1558343422192625http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555923556632736&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1555923556632736.JPG&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;C 22 по 27 августа 2019 года в Казани пройдет международный чемпионат рабочих профессий WorldSkills. Молодые каменщики, сварщики, токари, строители и другие специалисты покажут свое мастерство в одиночных и командных соревнованиях. Мировой чемпионат соберет профессионалов из 60 стран мира. WorldSkills расширяет географию, и сегодня многие молодые специалисты мечтают принять участие в соревнованиях, чтобы продемонстрировать свое мастерство. Казахстан присоединился к движению в 2014 году для повышения престижа рабочих профессий. Сегодня национальная сборная – это молодые квалифицированные рабочие и лучшие студенты профтехколледжей. Рейтинг нашей страны в международных первенствах постоянно повышается. Если в первый год участия в чемпионате мира WorldSkills в Сан-Паулу казахстанская команда была на 55-м месте, то в 2017 году в Абу-Даби заняла 24-е, а в 2018-м в Будапеште страна разместилась на 10-й строчке.&lt;br /&gt; Подробнее: &lt;a href=&quot;https://tengrinews.kz/kazakhstan_news/WorldSkills-shans-zayavit-sebe-miru-vozmojnost-366852/&quot;&gt;https://tengrinews.kz/kazakhstan_news/WorldSkills-shans-zayavit-sebe-miru-vozmojnost-366852/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt; Любое использование материалов допускается только при наличии гиперссылки на Tengrinews.kz&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Движение набирает огромные масштабы в нашей республике. За четыре года заметно вырос уровень самих команд. WorldSkills стал важнейшей площадкой для подготовки кадров с техническим и профессиональным образованием. По мнению экспертов, благодаря таким чемпионатам появляется все больше специалистов нового поколения. На республиканских соревнованиях WorldSkills Kazakhstan 2018 в Астане за звание чемпионов боролись более 312 участников. 500 экспертов оценивали мастерство конкурсантов в следующих профессиях: каменщик, маляр, токарь, укладчик кафельной плитки, электрик, сантехник, сварщик, мастер отделочных работ. Мероприятие прошло на высоком уровне, появилось больше ребят, способных справиться со сложными заданиями. Лучшие результаты показали представители Восточно-Казахстанской области, они завоевали 11 медалей. На 2-м месте – столичные специалисты. И тройку лидеров замкнули участники из Акмолинской области. Следующая цель лучших казахстанских специалистов – достойно выступить на соревнованиях в Казани. Для этого Министерством образования и науки принимается ряд мер. Планируется подготовить национальную сборную по принципу школы олимпийского резерва для ее участия в мировом чемпионате. 800 экспертов и 700 мастеров производственного обучения уже повышают квалификацию. Для подготовки кадров и обмена передовым опытом будут работать 24 центра компетенций на базе колледжей, в том числе шесть - с иностранными инвесторами. Для их открытия в регионах в прошлом году был привлечен внушительный объем инвестиций - 1,4 миллиарда тенге. На казахстанских конкурсантов возложены большие надежды. Да и сами ребята заинтересованы в победе. Ведь WorldSkills для молодых специалистов и талантливых студентов колледжей – это уникальная возможность обмена опытом и знаниями, шанс заявить о себе на весь мир и получить паспорт профессионала.&lt;br /&gt; Подробнее: &lt;a href=&quot;https://tengrinews.kz/kazakhstan_news/WorldSkills-shans-zayavit-sebe-miru-vozmojnost-366852/&quot;&gt;https://tengrinews.kz/kazakhstan_news/WorldSkills-shans-zayavit-sebe-miru-vozmojnost-366852/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt; Любое использование материалов допускается только при наличии гиперссылки на Tengrinews.kz&lt;/p&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1555923556632736.JPG" /><br/><br/><p>C 22 по 27 августа 2019 года в Казани пройдет международный чемпионат рабочих профессий WorldSkills. Молодые каменщики, сварщики, токари, строители и другие специалисты покажут свое мастерство в одиночных и командных соревнованиях. Мировой чемпионат соберет профессионалов из 60 стран мира. WorldSkills расширяет географию, и сегодня многие молодые специалисты мечтают принять участие в соревнованиях, чтобы продемонстрировать свое мастерство. Казахстан присоединился к движению в 2014 году для повышения престижа рабочих профессий. Сегодня национальная сборная – это молодые квалифицированные рабочие и лучшие студенты профтехколледжей. Рейтинг нашей страны в международных первенствах постоянно повышается. Если в первый год участия в чемпионате мира WorldSkills в Сан-Паулу казахстанская команда была на 55-м месте, то в 2017 году в Абу-Даби заняла 24-е, а в 2018-м в Будапеште страна разместилась на 10-й строчке.<br /> Подробнее: <a href="https://tengrinews.kz/kazakhstan_news/WorldSkills-shans-zayavit-sebe-miru-vozmojnost-366852/">https://tengrinews.kz/kazakhstan_news/WorldSkills-shans-zayavit-sebe-miru-vozmojnost-366852/</a><br /> Любое использование материалов допускается только при наличии гиперссылки на Tengrinews.kz</p><p>Движение набирает огромные масштабы в нашей республике. За четыре года заметно вырос уровень самих команд. WorldSkills стал важнейшей площадкой для подготовки кадров с техническим и профессиональным образованием. По мнению экспертов, благодаря таким чемпионатам появляется все больше специалистов нового поколения. На республиканских соревнованиях WorldSkills Kazakhstan 2018 в Астане за звание чемпионов боролись более 312 участников. 500 экспертов оценивали мастерство конкурсантов в следующих профессиях: каменщик, маляр, токарь, укладчик кафельной плитки, электрик, сантехник, сварщик, мастер отделочных работ. Мероприятие прошло на высоком уровне, появилось больше ребят, способных справиться со сложными заданиями. Лучшие результаты показали представители Восточно-Казахстанской области, они завоевали 11 медалей. На 2-м месте – столичные специалисты. И тройку лидеров замкнули участники из Акмолинской области. Следующая цель лучших казахстанских специалистов – достойно выступить на соревнованиях в Казани. Для этого Министерством образования и науки принимается ряд мер. Планируется подготовить национальную сборную по принципу школы олимпийского резерва для ее участия в мировом чемпионате. 800 экспертов и 700 мастеров производственного обучения уже повышают квалификацию. Для подготовки кадров и обмена передовым опытом будут работать 24 центра компетенций на базе колледжей, в том числе шесть - с иностранными инвесторами. Для их открытия в регионах в прошлом году был привлечен внушительный объем инвестиций - 1,4 миллиарда тенге. На казахстанских конкурсантов возложены большие надежды. Да и сами ребята заинтересованы в победе. Ведь WorldSkills для молодых специалистов и талантливых студентов колледжей – это уникальная возможность обмена опытом и знаниями, шанс заявить о себе на весь мир и получить паспорт профессионала.<br /> Подробнее: <a href="https://tengrinews.kz/kazakhstan_news/WorldSkills-shans-zayavit-sebe-miru-vozmojnost-366852/">https://tengrinews.kz/kazakhstan_news/WorldSkills-shans-zayavit-sebe-miru-vozmojnost-366852/</a><br /> Любое использование материалов допускается только при наличии гиперссылки на Tengrinews.kz</p>b0513skobilimMon, 22 Apr 2019 14:54:00 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555923556632736« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555923556632736http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555912549425121&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1555912549425121.JPG&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;В этом году исполняется 120 лет cо дня рождения ученого, академика Каныша Сатпаева. Сатпаев - один из основателей советской металлогенической науки, открывший Улутау-Джезказганское месторождение меди, и создатель Академии наук в Казахстане.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Как в послевоенные годы Каныш Сатпаев буквально с нуля создавал Академию наук Казахстана, корреспонденту &lt;a href=&quot;https://tengrinews.kz/&quot;&gt;Tengrinews.kz&lt;/a&gt; рассказала руководитель Архива академика Каныша Сатпаева Института геологических наук Надежда Ниретина.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;В 1941 году Каныш Сатпаев, будучи уже известным геологом, переехал из Джезказгана в Алма-Ату. В 1942 году он был назначен председателем президиума казахского филиала Академии наук СССР. Сатпаев же мечтал, чтобы в стране появилась своя Академия наук.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&quot;Канышу Имантаевичу очень трудно пришлось. Нужно было доказывать свою правоту перед Москвой. Он с трудом нашел помещение, собрал ученых-академиков. В их числе были и переселенцы, которые прибыли в Алма-Ату из-за войны. Когда война закончилась, многие из них засобирались домой, и Каныш Имантаевич их уговаривал остаться. Он собирал списки аспирантов, отправлял их членам президиума.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Некоторых своих подопечных он заставлял защищать докторскую диссертацию. Например, Евгения Шлыгина. Он долго не защищал докторскую, и Каныш Имантаевич ворчал на него, а Шлыгин отвечал ему, мол, мне семью надо кормить, некогда. Сатпаев договорился, нашел мешок гороха и принес Шлыгину со словами: &quot;Теперь докторскую будешь делать&quot;. Шлыгин смеялся, говоря, что Сатпаев купил его за мешок гороха&quot;, - рассказывает Надежда Васильевна. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;В течение пяти лет Сатпаев собирал ученых, взращивал кадры. Видя результаты его работы, президент Академии наук СССР Владимир Комаров написал представление в правительство КазССР об организации самостоятельной республиканской Академии наук. 1 июня 1946 года в Алма-Ате открылась Академия наук КазССР.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Первоначально здание Академии наук находилось на улице Кирова (ныне Богенбай батыра), 103, между улицами Валиханова и Пушкина в Алма-Ате. Это было двухэтажное здание, в котором работали академики с 1943 года. Сейчас здесь находится институт микробиологии.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&quot;По воспоминаниям супруги Таисии Алексеевны, Каныш Имантаевич доказывал необходимость открытия 11 новых научно-исследовательских институтов. На это Владимир Комаров говорил, что в одном единственном захудалом здании невозможно открыть сразу 11 институтов. Но Сатпаев смог его убедить, и вскоре он начал писать письма с просьбой выделить ему здания под президиум и институты. Тяжело он выбивал здания. В 1946 году он поставил вопрос проектирования и строительства главного здания Академии наук. И  с этого момента Каныш Имантаевич активно начал этим заниматься. И только в 1951 году главное здание по улице Шевченко начало строиться&quot;.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Первый кирпич нового здания Академии наук был заложен Канышем Сатпаевым в 1951 году. Здание по проекту архитектора Алексея Щусева достроили в 1957 году. Объект имеет трехосевую композицию: монумент, портал и два примыкающих к нему корпуса. На портале главного здания имеются стрельчатая и сталактитовая формы карниза. Капители и пилястры украшают боковые и средние фасады здания. Стилизованные мотивы использованы в оформлении ордеров. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Объект построили в 1957 году. В 1958 году  туда переехали академики. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&quot;Надо отметить, что на 3,5 года Каныш Имантаевич был освобожден от президентства. Он не занимался на тот момент строительством. В это время президентом Академии наук был Динмухаммед Кунаев. Только к 1955 году Каныш Имантаевич вернулся, и за два года достроил это здание на улице Шевченко. Здания Академии наук расположены буквой Е, потом к ним присоединили в 1990-е годы еще корпусы и получилась буква Ф&quot;, - рассказывает сатпаевед Ниретина. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Каныш Имантаевич добился небывалых высот в советской науке. И, как говорят геологи, ничего нового ни в науке геологии, ни в практике открытия месторождений, на сегодня не сделали. Это невзирая на то, что он оставил металлогеническую карту. Ему сложно было в науке, ему нужно было доказывать, добывать  деньги, взращивать кадры. При всей гуманности, на работе он был категоричным и жестким, не любил выскочек и ложь. Ему было трудно. Но Каныш Имантаевич работал на благо своей страны и своего народа&quot;, - заключила Надежда Ниретина.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://mix.tn.kz/mixnews/tyajelyiy-byit-distantsionnoe-obuchenie-krujok-tuzemtsev-366000/&quot;&gt;Тяжелый быт, дистанционное обучение и &quot;кружок туземцев&quot;. Как Каныш Сатпаев учился в Томске&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1555912549425121.JPG" /><br/><br/><p>В этом году исполняется 120 лет cо дня рождения ученого, академика Каныша Сатпаева. Сатпаев - один из основателей советской металлогенической науки, открывший Улутау-Джезказганское месторождение меди, и создатель Академии наук в Казахстане.</p><p>Как в послевоенные годы Каныш Сатпаев буквально с нуля создавал Академию наук Казахстана, корреспонденту <a href="https://tengrinews.kz/">Tengrinews.kz</a> рассказала руководитель Архива академика Каныша Сатпаева Института геологических наук Надежда Ниретина.</p><p>В 1941 году Каныш Сатпаев, будучи уже известным геологом, переехал из Джезказгана в Алма-Ату. В 1942 году он был назначен председателем президиума казахского филиала Академии наук СССР. Сатпаев же мечтал, чтобы в стране появилась своя Академия наук.</p><p>"Канышу Имантаевичу очень трудно пришлось. Нужно было доказывать свою правоту перед Москвой. Он с трудом нашел помещение, собрал ученых-академиков. В их числе были и переселенцы, которые прибыли в Алма-Ату из-за войны. Когда война закончилась, многие из них засобирались домой, и Каныш Имантаевич их уговаривал остаться. Он собирал списки аспирантов, отправлял их членам президиума.</p><p>Некоторых своих подопечных он заставлял защищать докторскую диссертацию. Например, Евгения Шлыгина. Он долго не защищал докторскую, и Каныш Имантаевич ворчал на него, а Шлыгин отвечал ему, мол, мне семью надо кормить, некогда. Сатпаев договорился, нашел мешок гороха и принес Шлыгину со словами: "Теперь докторскую будешь делать". Шлыгин смеялся, говоря, что Сатпаев купил его за мешок гороха", - рассказывает Надежда Васильевна. </p><p>В течение пяти лет Сатпаев собирал ученых, взращивал кадры. Видя результаты его работы, президент Академии наук СССР Владимир Комаров написал представление в правительство КазССР об организации самостоятельной республиканской Академии наук. 1 июня 1946 года в Алма-Ате открылась Академия наук КазССР.</p><p>Первоначально здание Академии наук находилось на улице Кирова (ныне Богенбай батыра), 103, между улицами Валиханова и Пушкина в Алма-Ате. Это было двухэтажное здание, в котором работали академики с 1943 года. Сейчас здесь находится институт микробиологии.</p><p>"По воспоминаниям супруги Таисии Алексеевны, Каныш Имантаевич доказывал необходимость открытия 11 новых научно-исследовательских институтов. На это Владимир Комаров говорил, что в одном единственном захудалом здании невозможно открыть сразу 11 институтов. Но Сатпаев смог его убедить, и вскоре он начал писать письма с просьбой выделить ему здания под президиум и институты. Тяжело он выбивал здания. В 1946 году он поставил вопрос проектирования и строительства главного здания Академии наук. И  с этого момента Каныш Имантаевич активно начал этим заниматься. И только в 1951 году главное здание по улице Шевченко начало строиться".</p><p>Первый кирпич нового здания Академии наук был заложен Канышем Сатпаевым в 1951 году. Здание по проекту архитектора Алексея Щусева достроили в 1957 году. Объект имеет трехосевую композицию: монумент, портал и два примыкающих к нему корпуса. На портале главного здания имеются стрельчатая и сталактитовая формы карниза. Капители и пилястры украшают боковые и средние фасады здания. Стилизованные мотивы использованы в оформлении ордеров. </p><p>Объект построили в 1957 году. В 1958 году  туда переехали академики. </p><p>"Надо отметить, что на 3,5 года Каныш Имантаевич был освобожден от президентства. Он не занимался на тот момент строительством. В это время президентом Академии наук был Динмухаммед Кунаев. Только к 1955 году Каныш Имантаевич вернулся, и за два года достроил это здание на улице Шевченко. Здания Академии наук расположены буквой Е, потом к ним присоединили в 1990-е годы еще корпусы и получилась буква Ф", - рассказывает сатпаевед Ниретина. </p><p>Каныш Имантаевич добился небывалых высот в советской науке. И, как говорят геологи, ничего нового ни в науке геологии, ни в практике открытия месторождений, на сегодня не сделали. Это невзирая на то, что он оставил металлогеническую карту. Ему сложно было в науке, ему нужно было доказывать, добывать  деньги, взращивать кадры. При всей гуманности, на работе он был категоричным и жестким, не любил выскочек и ложь. Ему было трудно. Но Каныш Имантаевич работал на благо своей страны и своего народа", - заключила Надежда Ниретина.</p><p><a href="https://mix.tn.kz/mixnews/tyajelyiy-byit-distantsionnoe-obuchenie-krujok-tuzemtsev-366000/">Тяжелый быт, дистанционное обучение и "кружок туземцев". Как Каныш Сатпаев учился в Томске</a></p><p> </p>b0513skobilimMon, 22 Apr 2019 11:52:52 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555912549425121« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555912549425121http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555924494351446&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1555924494351446.JPG&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;Елбасы сформулировал, как государство должно помогать родителям в воспитании детей. А как ведется работа с самими родителями? Ведь есть родители по природе своей очень ответственные. Благодаря своим родителям у нас были и есть Батырхан Шукенов, Денис Тен, Александр Винокуров и многие другие. Но есть и ленивые, и асоциальные родители.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Ассоциация родителей Казахстана, представленная Софьей Львовной Евдокимовой, давно сотрудничает с Министерством образования. Это совершенно самобытный, замечательный казахстанский проект. Недавно ее опытом родительских конференций заинтересовались правительство Москвы и Ассоциация родителей России, они хотят скопировать во всей России этот казахст&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Миссия Ассоциации родителей - повышать педагогическую грамотность миллионов казахстанских родителей. Об этом ярко говорят факты, обнаруженные при проведении уникального и широкого анкетирования родителей. Например, 87 процентов родителей уверены что владеют всеми педагогическими знаниями, и в то же время 45 процентов хотели бы пройти 10-часовой онлайн-курс по этой теме. Еще интересный парадокс - 31 процент заявили, что им была бы полезна помощь школьного психолога, в то время как хорошо известно, что крайне малое количество взрослых обращаются к профессиональным психологам. И еще - 56 процентов утверждают заявили, что читают специальную литературу о семейном воспитании. В то же время реальные тиражи такой литературы и ее представленность в книжных магазинах более чем скромные. Можно сделать вывод, что часто родителям хочется казаться даже самим себе более просвещенными, более ответственными, более активными в вопросах воспитания.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Это исследование было проведено Ассоциацией родителей в начале 2018/2019 учебного года по всей стране во время родительской конференции &quot;Казахстанские родители XXI века: стань примером своему ребенку&quot;. Важность ее проведения подчеркнула сама С. Евдокимова: &quot;Для проведения конференции в 17 регионах были созданы 32,742 площадки, участие в них приняли более 7 тысяч психологов. Пришло 2,6 милллиона родителей&quot;.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Своим опытом поделились другие НПО, которые тоже много лет эффективно работают с родителями. Они презентовали свои кейсы о том, какими методами они добились благотворных изменений в поведении родителей и какова их эффективность. Комитет по охране прав детей при Министерстве образования и науки РК много лет постоянно работает с ними и наращивает совместную работу на благо семейных ценностей.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Шолпан Байболова, руководитель центра развития &quot;Семейная академия&quot;, рассказала об опыте школы приемных родителей, которую прошли 200 потенциальных усыновителей. Подавляющее большинство показали улучшение знаний об особенностях детей-сирот. Эта форма обучения остро необходима, потому что доля усыновителей и опекунов, возвращающих детей обратно в детские дома, недопустимо высокая - более 20 процентов.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Светлана Богатырева, профессиональный психолог, тоже из Алматы. Ее проект teenslive.kz несколько лет занимается снижением подростковых суицидов и работает не только с подростками, но и с родителями. Используя лучший мировой опыт школьных психологов, Светлана и ее коллеги добились улучшения взаимоотношений с 82 процентами детей - почти из тысячи прошедших специальный тренинг.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Директор фонда &quot;Дом мамы&quot; Балия Акимбекова впервые рассказала об уникальном и масштабном опыте психологической и социальной реабилитации неблагополучных рожениц. Женщины, пожелавшие отказаться от своего ребенка, благодаря тонко продуманной работе фонда, приходят к осознанной роли матери. Фактически 68 процентов из них принимают самое важное, самое лучшее и верное решение в своей жизни самим воспитывать своих малышей.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Балия Акимбекова: &quot;Когда мы разбирались, почему девушка бросает ребенка, почему от нее отказываются родители, мы увидели, что здесь на второй план уходит ценность самого человека. Ценнее и важнее для общества становится то, что скажут люди, соседи, родственники и так далее. В сельской местности это просто устоявшаяся стигма, когда очень важно, что скажет соседка&quot;.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;За каждым выдающимся человеком стоит или родитель, или бабушка, или дедушка, которые с самого раннего возраста водили его по кружкам и секциям, олимпиадам и турнирам, жертвуя свои силы, деньги, время ради любимого ребенка. Это и есть пример наивысшей родительской ответственности. Государство всегда в этом помогает родителям, создавая или воссоздавая кружки и секции, аккумулируя опыт эффективных НПО и лучших государств. Поэтому хорошим родителем должен быть каждый.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Тимур Кусманов, Нур-Султан&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1555924494351446.JPG" /><br/><br/><p>Елбасы сформулировал, как государство должно помогать родителям в воспитании детей. А как ведется работа с самими родителями? Ведь есть родители по природе своей очень ответственные. Благодаря своим родителям у нас были и есть Батырхан Шукенов, Денис Тен, Александр Винокуров и многие другие. Но есть и ленивые, и асоциальные родители.</p><p>Ассоциация родителей Казахстана, представленная Софьей Львовной Евдокимовой, давно сотрудничает с Министерством образования. Это совершенно самобытный, замечательный казахстанский проект. Недавно ее опытом родительских конференций заинтересовались правительство Москвы и Ассоциация родителей России, они хотят скопировать во всей России этот казахст</p><p>Миссия Ассоциации родителей - повышать педагогическую грамотность миллионов казахстанских родителей. Об этом ярко говорят факты, обнаруженные при проведении уникального и широкого анкетирования родителей. Например, 87 процентов родителей уверены что владеют всеми педагогическими знаниями, и в то же время 45 процентов хотели бы пройти 10-часовой онлайн-курс по этой теме. Еще интересный парадокс - 31 процент заявили, что им была бы полезна помощь школьного психолога, в то время как хорошо известно, что крайне малое количество взрослых обращаются к профессиональным психологам. И еще - 56 процентов утверждают заявили, что читают специальную литературу о семейном воспитании. В то же время реальные тиражи такой литературы и ее представленность в книжных магазинах более чем скромные. Можно сделать вывод, что часто родителям хочется казаться даже самим себе более просвещенными, более ответственными, более активными в вопросах воспитания.</p><p>Это исследование было проведено Ассоциацией родителей в начале 2018/2019 учебного года по всей стране во время родительской конференции "Казахстанские родители XXI века: стань примером своему ребенку". Важность ее проведения подчеркнула сама С. Евдокимова: "Для проведения конференции в 17 регионах были созданы 32,742 площадки, участие в них приняли более 7 тысяч психологов. Пришло 2,6 милллиона родителей".</p><p>Своим опытом поделились другие НПО, которые тоже много лет эффективно работают с родителями. Они презентовали свои кейсы о том, какими методами они добились благотворных изменений в поведении родителей и какова их эффективность. Комитет по охране прав детей при Министерстве образования и науки РК много лет постоянно работает с ними и наращивает совместную работу на благо семейных ценностей.</p><p>Шолпан Байболова, руководитель центра развития "Семейная академия", рассказала об опыте школы приемных родителей, которую прошли 200 потенциальных усыновителей. Подавляющее большинство показали улучшение знаний об особенностях детей-сирот. Эта форма обучения остро необходима, потому что доля усыновителей и опекунов, возвращающих детей обратно в детские дома, недопустимо высокая - более 20 процентов.</p><p>Светлана Богатырева, профессиональный психолог, тоже из Алматы. Ее проект teenslive.kz несколько лет занимается снижением подростковых суицидов и работает не только с подростками, но и с родителями. Используя лучший мировой опыт школьных психологов, Светлана и ее коллеги добились улучшения взаимоотношений с 82 процентами детей - почти из тысячи прошедших специальный тренинг.</p><p>Директор фонда "Дом мамы" Балия Акимбекова впервые рассказала об уникальном и масштабном опыте психологической и социальной реабилитации неблагополучных рожениц. Женщины, пожелавшие отказаться от своего ребенка, благодаря тонко продуманной работе фонда, приходят к осознанной роли матери. Фактически 68 процентов из них принимают самое важное, самое лучшее и верное решение в своей жизни самим воспитывать своих малышей.</p><p>Балия Акимбекова: "Когда мы разбирались, почему девушка бросает ребенка, почему от нее отказываются родители, мы увидели, что здесь на второй план уходит ценность самого человека. Ценнее и важнее для общества становится то, что скажут люди, соседи, родственники и так далее. В сельской местности это просто устоявшаяся стигма, когда очень важно, что скажет соседка".</p><p>За каждым выдающимся человеком стоит или родитель, или бабушка, или дедушка, которые с самого раннего возраста водили его по кружкам и секциям, олимпиадам и турнирам, жертвуя свои силы, деньги, время ради любимого ребенка. Это и есть пример наивысшей родительской ответственности. Государство всегда в этом помогает родителям, создавая или воссоздавая кружки и секции, аккумулируя опыт эффективных НПО и лучших государств. Поэтому хорошим родителем должен быть каждый.</p><p>Тимур Кусманов, Нур-Султан</p><p> </p>b0513skobilimSat, 13 Apr 2019 15:11:40 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555924494351446« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555924494351446http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555924297710025&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1555924297710025.JPG&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;11 апреля постановлением Правительства РК Фатима Надыровна Жакыпова назначена на должность вице-министра образования и науки Республики Казахстан.&lt;/strong&gt; Об этом сообщает &lt;a href=&quot;https://www.zakon.kz/&quot;&gt;Zakon.kz&lt;/a&gt; со ссылкой на официальный &lt;a href=&quot;https://primeminister.kz/ru&quot;&gt;сайт&lt;/a&gt; премьер-министра Казахстана.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://online.zakon.kz/Document/?doc_id=32740559&quot;&gt;Фатима Надыровна Жакыпова&lt;/a&gt; родилась 17 июля 1968 года в Алма-Ате. Образование, специальность (квалификация), лицензии:· Казахский государственный университет им. С.М. Кирова, специальность &quot;Политэкономия&quot;, квалификация &quot;Экономист. Преподаватель политической экономии&quot;.· Стипендиат программы Дж. Вильяма Фулбрайта, тема исследования &quot;Федеральная резервная система США&quot;, Университет Кентукки, США (1994);· Государственная научная стипендия Республики Казахстан за вклад в развитие науки и техники в области общественных и гуманитарных наук (2000);· Семинар &quot;Новейшие тренды в стратегическом менеджменте образования&quot;, Международная академия образования, Министерство образования и науки Республики Казахстан (2012);· Семинар &quot;Лучшие практики корпоративного управления автономными высшими учебными заведениями&quot;, Назарбаев Университет (2012);· Семинар &quot;Руководство, Управление и Финансы в высшем образовании&quot;, Университет Пенсильвании, США (2012);· Международный семинар &quot;Стратегии высших учебных заведений: глобальный подход&quot;, ЕНУ им. Л.Н. Гумилева (2013);· Программа повышения квалификации в области управления и лидерства для руководящих государственных служащих, Школа государственной политики им. Ли Куан Ю Национального Университета Сингапура и Назарбаев Университет (2013);· Курсы по проектному менеджменту PRINCE2 Project Management Foundation и PRINCE2 Project Management Practitioner, компания SPOCE Project Management Ltd (Великобритания) и Академия государственного управления при Президенте Республики Казахстан (2017);· Обучающий курс по &quot;Цифровому Правительству&quot;, Оксфордский Университет, Великобритания (2018).&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Кандидат экономических наук, тема диссертации: &quot;Новая роль банков в условиях перехода к рыночным отношениям&quot; (1996); Доцент (1998); Доктор экономических наук, тема диссертации: &quot;Концептуальные основы финансовой конвергенции в условиях постиндустриального развития&quot; (2010); Профессор (2011).&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Трудовой стаж: Ассистент, старший преподаватель, доцент КазНУ им. аль-Фараби (1991-2001);·Заведующий учебно-методической лабораторией Института экономики и права КазГУ им. аль-Фараби (1997-1998); Директор издательства &quot;Қазақ университеті&quot; КазГУ им. аль-Фараби (1999); Заместитель директора по учебно-методической работе Института экономики и права КазГУ им. аль-Фараби (2000); Проректор по общим вопросам, экономическому прогнозированию и развитию Таразского государственного университета им. М.Х. Дулати (09.2001-2003); Проректор по учебно-методической работе гуманитарных факультетов, Таразский государственный университет им. М.Х. Дулати (2003-2008); Первый проректор-проректор по учебно-методической работе Жетысуского государственного университета имени И. Жансугурова (2008-2011); Заместитель директора Департамента высшего и послевузовского образования Министерства образования и науки Республики Казахстан (2011-2012); Директор Департамента высшего и послевузовского образования Министерства образования и науки Республики Казахстан (2012-2014); Исполнительный директор Национальной школы государственной политики Назарбаев Университета (2014-07.2016); Ректор Академии государственного управления при Президенте Республики Казахстан (с 07.2016).&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Член Наблюдательного совета Таразского государственного университета им. М.Х. Дулати (с 2018 года); Член Совета директоров Университета &quot;КИМЭП&quot; (2013-2014); Член Правления Ассоциации высших учебных заведений Республики Казахстан (2013-2014); Член Межправительственного полномочного совета Международного Казахско-Турецкого Университета им. Х.А. Яссауи (2013-2014).&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Депутат Маслихата г. Тараз, председатель постоянной комиссии по социально-экономическому развитию города и бюджету (2007-2008).&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1555924297710025.JPG" /><br/><br/><p><strong>11 апреля постановлением Правительства РК Фатима Надыровна Жакыпова назначена на должность вице-министра образования и науки Республики Казахстан.</strong> Об этом сообщает <a href="https://www.zakon.kz/">Zakon.kz</a> со ссылкой на официальный <a href="https://primeminister.kz/ru">сайт</a> премьер-министра Казахстана.</p><p><a href="https://online.zakon.kz/Document/?doc_id=32740559">Фатима Надыровна Жакыпова</a> родилась 17 июля 1968 года в Алма-Ате. Образование, специальность (квалификация), лицензии:· Казахский государственный университет им. С.М. Кирова, специальность "Политэкономия", квалификация "Экономист. Преподаватель политической экономии".· Стипендиат программы Дж. Вильяма Фулбрайта, тема исследования "Федеральная резервная система США", Университет Кентукки, США (1994);· Государственная научная стипендия Республики Казахстан за вклад в развитие науки и техники в области общественных и гуманитарных наук (2000);· Семинар "Новейшие тренды в стратегическом менеджменте образования", Международная академия образования, Министерство образования и науки Республики Казахстан (2012);· Семинар "Лучшие практики корпоративного управления автономными высшими учебными заведениями", Назарбаев Университет (2012);· Семинар "Руководство, Управление и Финансы в высшем образовании", Университет Пенсильвании, США (2012);· Международный семинар "Стратегии высших учебных заведений: глобальный подход", ЕНУ им. Л.Н. Гумилева (2013);· Программа повышения квалификации в области управления и лидерства для руководящих государственных служащих, Школа государственной политики им. Ли Куан Ю Национального Университета Сингапура и Назарбаев Университет (2013);· Курсы по проектному менеджменту PRINCE2 Project Management Foundation и PRINCE2 Project Management Practitioner, компания SPOCE Project Management Ltd (Великобритания) и Академия государственного управления при Президенте Республики Казахстан (2017);· Обучающий курс по "Цифровому Правительству", Оксфордский Университет, Великобритания (2018).</p><p>Кандидат экономических наук, тема диссертации: "Новая роль банков в условиях перехода к рыночным отношениям" (1996); Доцент (1998); Доктор экономических наук, тема диссертации: "Концептуальные основы финансовой конвергенции в условиях постиндустриального развития" (2010); Профессор (2011).</p><p>Трудовой стаж: Ассистент, старший преподаватель, доцент КазНУ им. аль-Фараби (1991-2001);·Заведующий учебно-методической лабораторией Института экономики и права КазГУ им. аль-Фараби (1997-1998); Директор издательства "Қазақ университеті" КазГУ им. аль-Фараби (1999); Заместитель директора по учебно-методической работе Института экономики и права КазГУ им. аль-Фараби (2000); Проректор по общим вопросам, экономическому прогнозированию и развитию Таразского государственного университета им. М.Х. Дулати (09.2001-2003); Проректор по учебно-методической работе гуманитарных факультетов, Таразский государственный университет им. М.Х. Дулати (2003-2008); Первый проректор-проректор по учебно-методической работе Жетысуского государственного университета имени И. Жансугурова (2008-2011); Заместитель директора Департамента высшего и послевузовского образования Министерства образования и науки Республики Казахстан (2011-2012); Директор Департамента высшего и послевузовского образования Министерства образования и науки Республики Казахстан (2012-2014); Исполнительный директор Национальной школы государственной политики Назарбаев Университета (2014-07.2016); Ректор Академии государственного управления при Президенте Республики Казахстан (с 07.2016).</p><p>Член Наблюдательного совета Таразского государственного университета им. М.Х. Дулати (с 2018 года); Член Совета директоров Университета "КИМЭП" (2013-2014); Член Правления Ассоциации высших учебных заведений Республики Казахстан (2013-2014); Член Межправительственного полномочного совета Международного Казахско-Турецкого Университета им. Х.А. Яссауи (2013-2014).</p><p>Депутат Маслихата г. Тараз, председатель постоянной комиссии по социально-экономическому развитию города и бюджету (2007-2008).</p><p> </p>b0513skobilimFri, 12 Apr 2019 15:06:33 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555924297710025« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555924297710025http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555923990758313&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1555923990758313.JPG&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Казахстанские вузы намерены обучать российскую молодежь&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;2019-04-10&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;С 15 по 24 апреля при поддержке посольства Казахстана в России и АО «Центр международных программ» МОН РК впервые пройдет презентация казахстанских высших учебных заведений в 8 городах России, передает &lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;https://politics.nur.kz/&quot;&gt;&lt;strong&gt;NUR.KZ&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Согласно сообщению посольства РК в РФ, встречи пройдут в Астрахани, Волгограде, Саратове, Самаре, Оренбурге, Орске, Челябинске и Омске.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Данное мероприятие послужит уникальной площадкой для обмена опытом с российскими учебными заведениями, а также ознакомит российскую молодежь с возможностями получения высшего и послевузовского образования в Казахстане.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;В мероприятии примут участие 14 ВУЗов РК:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Назарбаев Университет&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Евразийский национальный университет имени Л.Н. Гумилева&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Казахский агротехнический университет имени Сакена Сейфуллина&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Казахский национальный педагогический университет имени Абая&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Казахский национальный аграрный университет&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Алматинский технологический университет&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Казахская национальная консерватория имени Курмангазы&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Государственный университет имени Шакарима города Семей&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Костанайский государственный университет имени А. Байтурсынова&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Костанайский государственный педагогический университет&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Каспийский государственный университет технологии и инжиниринга имени Ш. Есенова&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Западно-Казахстанский медицинский университет имени Марата Оспанова&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Атырауский государственный университет имени Халела Досмухамедова&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Рудненский индустриальный институт&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1555923990758313.JPG" /><br/><br/><p><strong>Казахстанские вузы намерены обучать российскую молодежь</strong></p><p>2019-04-10</p><p><strong>С 15 по 24 апреля при поддержке посольства Казахстана в России и АО «Центр международных программ» МОН РК впервые пройдет презентация казахстанских высших учебных заведений в 8 городах России, передает </strong><a href="https://politics.nur.kz/"><strong>NUR.KZ</strong></a><strong>.</strong></p><p>Согласно сообщению посольства РК в РФ, встречи пройдут в Астрахани, Волгограде, Саратове, Самаре, Оренбурге, Орске, Челябинске и Омске.</p><p>Данное мероприятие послужит уникальной площадкой для обмена опытом с российскими учебными заведениями, а также ознакомит российскую молодежь с возможностями получения высшего и послевузовского образования в Казахстане.</p><p>В мероприятии примут участие 14 ВУЗов РК:</p><p><strong>Назарбаев Университет</strong></p><p><strong>Евразийский национальный университет имени Л.Н. Гумилева</strong></p><p><strong>Казахский агротехнический университет имени Сакена Сейфуллина</strong></p><p><strong>Казахский национальный педагогический университет имени Абая</strong></p><p><strong>Казахский национальный аграрный университет</strong></p><p><strong>Алматинский технологический университет</strong></p><p><strong>Казахская национальная консерватория имени Курмангазы</strong></p><p><strong>Государственный университет имени Шакарима города Семей</strong></p><p><strong>Костанайский государственный университет имени А. Байтурсынова</strong></p><p><strong>Костанайский государственный педагогический университет</strong></p><p><strong>Каспийский государственный университет технологии и инжиниринга имени Ш. Есенова</strong></p><p><strong>Западно-Казахстанский медицинский университет имени Марата Оспанова</strong></p><p><strong>Атырауский государственный университет имени Халела Досмухамедова</strong></p><p><strong>Рудненский индустриальный институт</strong></p><p> </p>b0513skobilimFri, 12 Apr 2019 14:59:18 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555923990758313« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555923990758313http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555050866922577&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1555050866922577.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Внеклассное мероприятие  в рамках проведения недели биологии  викторина для учащихся 5-6 классов &quot;Состязание юннатов&quot;&lt;br /&gt;мероприятие было подготовлено и проведено учителями биологии Шевчук Н.В. и Адиловой С.К.&lt;br /&gt;Цель мероприятия- расширить  биологический кругозор у учсащихся 5-6 классов.&lt;br /&gt;были сформированы смешанные команды учащихся. Первый разминочный конкурс, второй- хвостатая викторина, третий - забавная анатомия, четвертый - увлекательная ботаника.&lt;br /&gt;Учащиеся отвечали на вопросы командно, за каждый правильный ответ  присваивались жетоны.&lt;br /&gt;Первое место одержала команда &quot;Почемучки&quot;, второе место-  команда &quot;Ученые&quot;, Треиье место- команда &quot;Гениев&quot;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1555050866922577.jpg" /><br/><br/>Внеклассное мероприятие  в рамках проведения недели биологии  викторина для учащихся 5-6 классов "Состязание юннатов"<br />мероприятие было подготовлено и проведено учителями биологии Шевчук Н.В. и Адиловой С.К.<br />Цель мероприятия- расширить  биологический кругозор у учсащихся 5-6 классов.<br />были сформированы смешанные команды учащихся. Первый разминочный конкурс, второй- хвостатая викторина, третий - забавная анатомия, четвертый - увлекательная ботаника.<br />Учащиеся отвечали на вопросы командно, за каждый правильный ответ  присваивались жетоны.<br />Первое место одержала команда "Почемучки", второе место-  команда "Ученые", Треиье место- команда "Гениев"b0513skobilimThu, 11 Apr 2019 14:00:00 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555050866922577« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555050866922577http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1554891350966536&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1554891350966536.JPG&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Соревнования по национальным видам спорта прошли среди учащихся 5-6, 7-8, 9-10 классов.&lt;br /&gt;Национальные виды спорта являются неотъемлемой частью спорта, признание которых осуществляется в порядке, установленном настоящим Законом.&lt;br /&gt;Соревнования проходили по 5 дисциплинам, а именно: Аркан тартыс, Октау тартыс, Асык ату и Дартс.&lt;br /&gt;Командное состязание «Аркан тартыс» (перетягивание каната) с уверенностью и большим преимуществом выиграли учащиеся 8 класса&lt;br /&gt;В соревнованиях по Асык ату, в личном зачете , ученик 7 класса Романов Максим. Самым метким в дартс стал ученик 8 класса Ибраев Самат<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1554891350966536.JPG" /><br/><br/>Соревнования по национальным видам спорта прошли среди учащихся 5-6, 7-8, 9-10 классов.<br />Национальные виды спорта являются неотъемлемой частью спорта, признание которых осуществляется в порядке, установленном настоящим Законом.<br />Соревнования проходили по 5 дисциплинам, а именно: Аркан тартыс, Октау тартыс, Асык ату и Дартс.<br />Командное состязание «Аркан тартыс» (перетягивание каната) с уверенностью и большим преимуществом выиграли учащиеся 8 класса<br />В соревнованиях по Асык ату, в личном зачете , ученик 7 класса Романов Максим. Самым метким в дартс стал ученик 8 класса Ибраев Саматb0513skobilimWed, 10 Apr 2019 16:06:07 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1554891350966536« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1554891350966536http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1554890764047817&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1554890764047817.JPG&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Мероприятие в мини центре при КГУ &quot;Тарангульская средняя школа&quot;&lt;br /&gt;Мероприятие  прошла в рамках празднования Наурыз мейрамы. Приняли участие родители воспитанников.&lt;br /&gt;В ходе концертной программы были национальные танцы, песни, стихи. Мероприятие завершилось приятным чаепитием.Стол был полон национальным угощением - баурсаки, блины, фрукты, чай, восточные сладости.<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1554890764047817.JPG" /><br/><br/>Мероприятие в мини центре при КГУ "Тарангульская средняя школа"<br />Мероприятие  прошла в рамках празднования Наурыз мейрамы. Приняли участие родители воспитанников.<br />В ходе концертной программы были национальные танцы, песни, стихи. Мероприятие завершилось приятным чаепитием.Стол был полон национальным угощением - баурсаки, блины, фрукты, чай, восточные сладости.b0513skobilimWed, 10 Apr 2019 15:58:03 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1554890764047817« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1554890764047817http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1554890279393388&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1554890279393388.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;В школе прошли соревнования по настольным видам спорта.&lt;br /&gt;&lt;h1 class=&quot;entry-title&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:8pt;&quot;&gt;СОРЕВНОВАНИЯ ПО ТОГЫЗ КУМАЛАК&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size:8pt;&quot;&gt;По словам организаторов, основной целью проведения соревнований является пропаганда национального вида спорта тогызкумалак среди учащихся школы, воспитание патриотизма. Тогызкумалак насчитывает не одно тысячелетие, в основу игры положено число 9, считавшееся у тюркских народов сакральным. Это довольно сложная игра, казахи недаром называли ее «алгеброй чабанов», считая, что это развивает математическое мышление и воспитывает выдержку. Тогызкумалак в старину считался очень достойным занятием. Абай Кунанбаев был сильнейшим игроком и неделями мог просиживать за доской, обыгрывая знаменитостей из других уездов.&lt;/span&gt;  &lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;&quot;&gt;Соревнования прошли среди учащихся 7-9 классов.&lt;/span&gt;&lt;/h1&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1554890279393388.jpg" /><br/><br/>В школе прошли соревнования по настольным видам спорта.<br /><h1 class="entry-title"><span style="font-size:8pt;">СОРЕВНОВАНИЯ ПО ТОГЫЗ КУМАЛАК</span><br /><span style="font-size:8pt;">По словам организаторов, основной целью проведения соревнований является пропаганда национального вида спорта тогызкумалак среди учащихся школы, воспитание патриотизма. Тогызкумалак насчитывает не одно тысячелетие, в основу игры положено число 9, считавшееся у тюркских народов сакральным. Это довольно сложная игра, казахи недаром называли ее «алгеброй чабанов», считая, что это развивает математическое мышление и воспитывает выдержку. Тогызкумалак в старину считался очень достойным занятием. Абай Кунанбаев был сильнейшим игроком и неделями мог просиживать за доской, обыгрывая знаменитостей из других уездов.</span>  <br /><span style="font-size:14pt;">Соревнования прошли среди учащихся 7-9 классов.</span></h1>b0513skobilimWed, 10 Apr 2019 15:48:49 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1554890279393388« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1554890279393388http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1554875816400380&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1554875816400380.JPG&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;День птиц &quot;Птицы как и люди, нуждаются в помощи&quot;&lt;br /&gt;Цель данного мероприятия -познакомить учащихся с многообразием и жизнедеятельностью птиц, показать огромное значение птиц в природе и жизни человека, раскрыть роль охраны птиц и окружающей природы.&lt;br /&gt;Мероприятие провела студентка 3-го курса Шевчук Надежда, выпускница нашей школы.&lt;br /&gt;Мероприятие проведено для учащихся 5-8 классов.. Была использована  мультимедийная установка, карточки с заданиями, таблички, газета &quot;Берегите птиц&quot; сочинения на тему &quot;Почему надо охранять и беречь  птиц?&quot; скворечники, фонограмма песни &quot;Просьба!&quot;. &lt;br /&gt;1 тур &quot;Игра с конфетами&quot;&lt;br /&gt;2 тур &quot;Живые синонимы&quot;&lt;br /&gt;3 тур &quot;Узнай птицупо портрету&quot;- разминка&lt;br /&gt;4 тур &quot;Кроссворд &quot;Юерегите птиц&quot;&quot;&lt;br /&gt;5 тур-&quot;Черный ящик&quot;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Учащиеся разделились на три команды- &quot;Мудрые совы&quot;, &quot;Эрудированные снегири&quot;, &quot;Любознательные пеночки&quot;&lt;br /&gt;жюи из чила учителей биологии и завуча школы Ткач Натальи Ивановны<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1554875816400380.JPG" /><br/><br/>День птиц "Птицы как и люди, нуждаются в помощи"<br />Цель данного мероприятия -познакомить учащихся с многообразием и жизнедеятельностью птиц, показать огромное значение птиц в природе и жизни человека, раскрыть роль охраны птиц и окружающей природы.<br />Мероприятие провела студентка 3-го курса Шевчук Надежда, выпускница нашей школы.<br />Мероприятие проведено для учащихся 5-8 классов.. Была использована  мультимедийная установка, карточки с заданиями, таблички, газета "Берегите птиц" сочинения на тему "Почему надо охранять и беречь  птиц?" скворечники, фонограмма песни "Просьба!". <br />1 тур "Игра с конфетами"<br />2 тур "Живые синонимы"<br />3 тур "Узнай птицупо портрету"- разминка<br />4 тур "Кроссворд "Юерегите птиц""<br />5 тур-"Черный ящик"<br /><br />Учащиеся разделились на три команды- "Мудрые совы", "Эрудированные снегири", "Любознательные пеночки"<br />жюи из чила учителей биологии и завуча школы Ткач Натальи Ивановныb0513skobilimWed, 10 Apr 2019 11:05:44 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1554875816400380« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1554875816400380http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555923237708323&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1555923237708323.JPG&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;С целью вывода предметных олимпиад и конкурсов научных проектов школьников на новый уровень открытости и прозрачности, МОН РК с этого года начала практиковаться их трансляция в онлайн-режиме.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Эльмира СУХАНБЕРДИЕВА, вице-министр: «Осуществляя трансляцию каждого тура олимпиады, проведения апелляции в режиме онлайн, помимо курса прозрачности, мы ставим еще одну важную задачу – большая методическая помощь всем, кто будет в будущем готовить детей к таким серьезным олимпиадам. После завершения всех туров, на сайте одновременно публиковались задания по каждому предмету, также решения этих заданий, схема оценивания задач по каждому предмету, протоколы. Желающие могли увидеть зашифрованные работы самих участников олимпиады. Это огромная методическая поддержка педагогам, которые ведут подготовку школьников к участию в олимпиадах».&lt;/p&gt;&lt;p&gt;В том, что олимпиадное движение будет развиваться и расти, сомневаться не приходится – современные школьники очень мотивированы к успешности, и ставят перед собой весьма амбициозные цели, связанные с получением хорошего образования. Между тем, до 2016-2017 учебного года победители и призеры-олимпиадники освобождались от участия в ЕНТ. Если провести статистику данных победителей международных олимпиад и конкурсов научных проектов по общеобразовательным предметам, освобожденных от сдачи ЕНТ, то в 2009-2010 года было освобождено 640 ребят, в 2010 – 2011 – 934, 2011-2012 – 1149, в 2012-2013 – 1522, 2013-2014 – 1976, 2014-2015 – 2037, 2015 – 2016 годах – 1128. Начиная с 2016-2017 учебного года действуют новые правила, по которым победители и призеры сдают ЕНТ наравне с другими выпускниками. Однако судя по количеству участников в олимпиадах двух последних лет и успешным результатам, в том числе на международном уровне, интерес и стремление школьников к демонстрации интеллектуальных способностей в олимпиадах не только не падает, а растет.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Эльмира СУХАНБЕРДИЕВА, вице-министр: «Победа в олимпиадах и конкурсах открывает новые реальные возможности перед талантливыми школьниками. Приведу один из самых последних примеров по итогам прошедшего недавно в Алматы на базе Национального научно-практического, образовательного и оздоровительного центра «Бобек» Республиканского конкурса научных проектов, в котором приняли участие 773 школьника из всех регионов Казахстана, представив лучшие исследования в области научно – технического прогресса, математического моделирования, исторических памятников Казахстана, перспективных туристических маршрутов. Самые интересные исследования удостоены высоких оценок жюри и отмечены золотыми медалями, и теперь ребята будут представлять нашу страну на самом престижном конкурсе научных проектов Intel ISEF-2019, который будет проведен в г. Феникс (штат Аризона) 12 -17 мая этого года. Организатор конкурса и олимпиад школьников – РНПЦ «Дарын», созданный 20 лет по инициативе Первого Президента Н.А.Назарбаева с целью поддержки и развития одаренных детей.”&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1555923237708323.JPG" /><br/><br/><p>С целью вывода предметных олимпиад и конкурсов научных проектов школьников на новый уровень открытости и прозрачности, МОН РК с этого года начала практиковаться их трансляция в онлайн-режиме.</p><p>Эльмира СУХАНБЕРДИЕВА, вице-министр: «Осуществляя трансляцию каждого тура олимпиады, проведения апелляции в режиме онлайн, помимо курса прозрачности, мы ставим еще одну важную задачу – большая методическая помощь всем, кто будет в будущем готовить детей к таким серьезным олимпиадам. После завершения всех туров, на сайте одновременно публиковались задания по каждому предмету, также решения этих заданий, схема оценивания задач по каждому предмету, протоколы. Желающие могли увидеть зашифрованные работы самих участников олимпиады. Это огромная методическая поддержка педагогам, которые ведут подготовку школьников к участию в олимпиадах».</p><p>В том, что олимпиадное движение будет развиваться и расти, сомневаться не приходится – современные школьники очень мотивированы к успешности, и ставят перед собой весьма амбициозные цели, связанные с получением хорошего образования. Между тем, до 2016-2017 учебного года победители и призеры-олимпиадники освобождались от участия в ЕНТ. Если провести статистику данных победителей международных олимпиад и конкурсов научных проектов по общеобразовательным предметам, освобожденных от сдачи ЕНТ, то в 2009-2010 года было освобождено 640 ребят, в 2010 – 2011 – 934, 2011-2012 – 1149, в 2012-2013 – 1522, 2013-2014 – 1976, 2014-2015 – 2037, 2015 – 2016 годах – 1128. Начиная с 2016-2017 учебного года действуют новые правила, по которым победители и призеры сдают ЕНТ наравне с другими выпускниками. Однако судя по количеству участников в олимпиадах двух последних лет и успешным результатам, в том числе на международном уровне, интерес и стремление школьников к демонстрации интеллектуальных способностей в олимпиадах не только не падает, а растет.</p><p>Эльмира СУХАНБЕРДИЕВА, вице-министр: «Победа в олимпиадах и конкурсах открывает новые реальные возможности перед талантливыми школьниками. Приведу один из самых последних примеров по итогам прошедшего недавно в Алматы на базе Национального научно-практического, образовательного и оздоровительного центра «Бобек» Республиканского конкурса научных проектов, в котором приняли участие 773 школьника из всех регионов Казахстана, представив лучшие исследования в области научно – технического прогресса, математического моделирования, исторических памятников Казахстана, перспективных туристических маршрутов. Самые интересные исследования удостоены высоких оценок жюри и отмечены золотыми медалями, и теперь ребята будут представлять нашу страну на самом престижном конкурсе научных проектов Intel ISEF-2019, который будет проведен в г. Феникс (штат Аризона) 12 -17 мая этого года. Организатор конкурса и олимпиад школьников – РНПЦ «Дарын», созданный 20 лет по инициативе Первого Президента Н.А.Назарбаева с целью поддержки и развития одаренных детей.”</p><p> </p>b0513skobilimTue, 09 Apr 2019 14:50:36 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555923237708323« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555923237708323http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555922987418048&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1555922987418048.JPG&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;Внеочередные выборы президента Казахстана состоятся 9 июня 2019 года, передает Tengrinews.kz. Об этом в эфире республиканских телеканалов объявил действующий Глава государства Касым-Жомарт Токаев. &quot;Уважаемые соотечественники! Сегодня я выступаю с важным обращением к народу и каждому из нас. Согласно Конституции я принял решение о проведении внеочередных выборов президента 9 июня 2019 года&quot;, - заявил Токаев. Токаев отметил, что перед принятием решения советовался с Елбасы Нурсултаном Назарбаевым. &quot;Для того чтобы обеспечить общественно-политическое согласие, уверенно двигаться вперед, решать вопросы социального и экономического развития, необходимо снять любую неопределенность. Обстановка в мире быстро меняется далеко не в лучшую для нас сторону&quot;, - сказал Президент. Токаев гарантировал, что выборы пройдут честно, открыто и справедливо.&lt;br /&gt; Подробнее: &lt;a href=&quot;https://tengrinews.kz/kazakhstan_news/9-iyunya-sostoyatsya-vyiboryi-prezidenta-kazahstana-366797/&quot;&gt;https://tengrinews.kz/kazakhstan_news/9-iyunya-sostoyatsya-vyiboryi-prezidenta-kazahstana-366797/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt; Любое использование материалов допускается только при наличии гиперссылки на Tengrinews.kz&lt;/p&gt;&lt;p&gt;После обращения Касым-Жомарт Токаев подписал указ о внеочередных выборах. Последние внеочередные выборы президента состоялись 26 апреля 2015 года. Тогда Первый Президент Нурсултан Назарбаев набрал 97,7 процента голосов избирателей. Срок полномочий избранного Главы государства был определен до апреля 2020 года. 19 марта 2019 года в эфире республиканских телеканалов Нурсултан Назарбаев заявил о прекращении своих полномочий Президента страны. Он поблагодарил казахстанцев за поддержку на всех выборах Президента и заверил, что остается с народом как гражданин страны. &quot;Нашими законами я наделен статусом Первого Президента - Елбасы, Лидера нации. Остаюсь председателем Совета Безопасности, который законами наделен серьезными полномочиями определения внутренней, внешней политики&quot;, - уточнил Назарбаев. 20 марта должность Главы государства перешла Касым-Жомарту Токаеву, ранее занимавшему пост спикера Сената Парламента.&lt;br /&gt; Подробнее: &lt;a href=&quot;https://tengrinews.kz/kazakhstan_news/9-iyunya-sostoyatsya-vyiboryi-prezidenta-kazahstana-366797/&quot;&gt;https://tengrinews.kz/kazakhstan_news/9-iyunya-sostoyatsya-vyiboryi-prezidenta-kazahstana-366797/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt; Любое использование материалов допускается только при наличии гиперссылки на Tengrinews.kz&lt;/p&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1555922987418048.JPG" /><br/><br/><p>Внеочередные выборы президента Казахстана состоятся 9 июня 2019 года, передает Tengrinews.kz. Об этом в эфире республиканских телеканалов объявил действующий Глава государства Касым-Жомарт Токаев. "Уважаемые соотечественники! Сегодня я выступаю с важным обращением к народу и каждому из нас. Согласно Конституции я принял решение о проведении внеочередных выборов президента 9 июня 2019 года", - заявил Токаев. Токаев отметил, что перед принятием решения советовался с Елбасы Нурсултаном Назарбаевым. "Для того чтобы обеспечить общественно-политическое согласие, уверенно двигаться вперед, решать вопросы социального и экономического развития, необходимо снять любую неопределенность. Обстановка в мире быстро меняется далеко не в лучшую для нас сторону", - сказал Президент. Токаев гарантировал, что выборы пройдут честно, открыто и справедливо.<br /> Подробнее: <a href="https://tengrinews.kz/kazakhstan_news/9-iyunya-sostoyatsya-vyiboryi-prezidenta-kazahstana-366797/">https://tengrinews.kz/kazakhstan_news/9-iyunya-sostoyatsya-vyiboryi-prezidenta-kazahstana-366797/</a><br /> Любое использование материалов допускается только при наличии гиперссылки на Tengrinews.kz</p><p>После обращения Касым-Жомарт Токаев подписал указ о внеочередных выборах. Последние внеочередные выборы президента состоялись 26 апреля 2015 года. Тогда Первый Президент Нурсултан Назарбаев набрал 97,7 процента голосов избирателей. Срок полномочий избранного Главы государства был определен до апреля 2020 года. 19 марта 2019 года в эфире республиканских телеканалов Нурсултан Назарбаев заявил о прекращении своих полномочий Президента страны. Он поблагодарил казахстанцев за поддержку на всех выборах Президента и заверил, что остается с народом как гражданин страны. "Нашими законами я наделен статусом Первого Президента - Елбасы, Лидера нации. Остаюсь председателем Совета Безопасности, который законами наделен серьезными полномочиями определения внутренней, внешней политики", - уточнил Назарбаев. 20 марта должность Главы государства перешла Касым-Жомарту Токаеву, ранее занимавшему пост спикера Сената Парламента.<br /> Подробнее: <a href="https://tengrinews.kz/kazakhstan_news/9-iyunya-sostoyatsya-vyiboryi-prezidenta-kazahstana-366797/">https://tengrinews.kz/kazakhstan_news/9-iyunya-sostoyatsya-vyiboryi-prezidenta-kazahstana-366797/</a><br /> Любое использование материалов допускается только при наличии гиперссылки на Tengrinews.kz</p>b0513skobilimTue, 09 Apr 2019 14:44:28 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555922987418048« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555922987418048http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555922663129055&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1555922663129055.JPG&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ребенок повесился в Талгаре: отец предупреждает родителей об опасности&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Отец считает, что именно паблики в социальной сети &quot;ВКонтакте&quot; стали причиной смерти 13-летнего Даниила Крышталя.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;2 апреля в городе Талгаре Алматинской области произошла трагедия – повесился 13-летний мальчик.&lt;/strong&gt; Отец погибшего подростка рассказал корреспонденту &lt;a href=&quot;https://www.zakon.kz/&quot;&gt;Zakon.kz&lt;/a&gt;, что каждый ребенок может быть в опасности.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Отец погибшего мальчика, Болеслав Крышталь, начал свой рассказ с того, чего следует остерегаться родителям.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;- Я уже не первый год работаю системным администратором и, находясь в этой среде, никогда не мог подумать, что такое горе может коснуться нашей семьи. Я хотел бы предупредить всех родителей, чтобы они проверяли, на какие сайты заходят их дети, в каких пабликах сидят в социальных сетях, - отметил Болеслав Крышталь.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Отец считает, что именно паблики в социальной сети &quot;ВКонтакте&quot; стали причиной смерти 13-летнего Даниила Крышталя. Он привел примерное содержание этих пабликов.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1555922663129055.JPG" /><br/><br/><p><strong>Ребенок повесился в Талгаре: отец предупреждает родителей об опасности</strong></p><p>Отец считает, что именно паблики в социальной сети "ВКонтакте" стали причиной смерти 13-летнего Даниила Крышталя.</p><p><strong>2 апреля в городе Талгаре Алматинской области произошла трагедия – повесился 13-летний мальчик.</strong> Отец погибшего подростка рассказал корреспонденту <a href="https://www.zakon.kz/">Zakon.kz</a>, что каждый ребенок может быть в опасности.</p><p>Отец погибшего мальчика, Болеслав Крышталь, начал свой рассказ с того, чего следует остерегаться родителям.</p><p>- Я уже не первый год работаю системным администратором и, находясь в этой среде, никогда не мог подумать, что такое горе может коснуться нашей семьи. Я хотел бы предупредить всех родителей, чтобы они проверяли, на какие сайты заходят их дети, в каких пабликах сидят в социальных сетях, - отметил Болеслав Крышталь.</p><p>Отец считает, что именно паблики в социальной сети "ВКонтакте" стали причиной смерти 13-летнего Даниила Крышталя. Он привел примерное содержание этих пабликов.</p><p> </p>b0513skobilimMon, 08 Apr 2019 14:42:15 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555922663129055« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555922663129055http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555922499765680&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1555922499765680.JPG&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;Дорогие друзья, сегодня мы хотим рассказать вам о трех наших платформах открытого образования.&lt;br /&gt; ⠀&lt;br /&gt; 1. Moocs.kz&lt;br /&gt; Это Национальная платформа открытого образования Казахстана (НПООК).&lt;br /&gt; Здесь собраны онлайн-курсы по базовым дисциплинам бакалавриата, изучаемым в высших учебных заведениях. Все курсы абсолютно бесплатны, от вас требуется лишь регистрация. После прохождения курса вы получаете сертификат.&lt;br /&gt; ⠀&lt;br /&gt; НПООК включает в себя 12 вузов-участников Консорциума и 13 вузов-партнеров. На платформе зарегистрировано 3500 студентов, лекции читают 50 преподавателей ведущих учебных заведений.&lt;br /&gt; ⠀&lt;br /&gt; Доступны онлайн-курсы по физическим задачам, мат.анализу, разговорному корейскому, экологии и даже по технологии производства хлеба! Переходите по ссылке и присоединяйтесь к нам!&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;https://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fmoocs.kz%2F&quot;&gt;http://moocs.kz/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt; ⠀&lt;br /&gt; 2. Open.kaznu.kz&lt;br /&gt; Это платформа массовых открытых онлайн-курсов Казахского национального университета имени аль-Фараби. Для прохождения вам нужно лишь зарегистрироваться и выбрать интересующий вас курс. После прохождения курса вы также получаете сертификат.&lt;br /&gt; ⠀&lt;br /&gt; На open.kaznu.kz 16 тысяч зарегистрированных пользователей и более 500 посетителей в день. В среднем выбранный курс заканчивают от 50% до 80% слушателей.&lt;br /&gt; ⠀&lt;br /&gt; Доступны курсы по китайскому, конституционному праву, информатике и многим другим дисциплинам.&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;https://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fopen.kaznu.kz%2F&quot;&gt;http://open.kaznu.kz/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt; ⠀&lt;br /&gt; 3. Omc.moocs.kz&lt;br /&gt; Open Master Class - это мастер-классы специалистов, которые знакомы каждому казахстанцу. Данный интернет-проект охватывает разные сферы нашей жизни: начиная от здорового питания, заканчивая игрой в шахматы. Здесь каждый сможет найти себе что-то интересное.&lt;br /&gt; ⠀&lt;br /&gt; Нестандартные темы, оригинальную подачу и 100 % уникальность вы встретите только на Open Master Class. Видео-уроки от людей, которые посвятили жизнь любимому делу.&lt;br /&gt; ⠀&lt;br /&gt; На omc.moocs.kz сейчас в открытом доступе 10 мастер-классов.&lt;br /&gt; Смотрите и учитесь у лучших!&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;https://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fomc.moocs.kz%2F&quot;&gt;http://omc.moocs.kz/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Достар, бүгін біз сіздерге үш ашық білім беру тұғырнамалары туралы айтып береміз.&lt;br /&gt; ⠀&lt;br /&gt; 1. Moocs.kz&lt;br /&gt; Бұл Қазақстанның Ұлттық ашық білім беру тұғырнамасы. Мұнда бакалавриаттың негізгі пәндері бойынша онлайн-курстар жиналды. Барлық курстар тегін, сізге тек тіркелу қажет. Курсты аяқтағаннан кейін сертификат аласыз.&lt;br /&gt; ⠀&lt;br /&gt; Ұлттық тұғырнама Консорциумға қатысатын 12 университетті және 13 серіктес университеттерді қамтиды. Платформаға 3500 студент тіркелді, жетекші оқу орындарының 50 оқытушысы дәріс оқиды.&lt;br /&gt; ⠀&lt;br /&gt; Физикалық есептер бойынша, математикалық талдау, кәріс тілінен, экология, тіпті нан өндіру технологиясы бойынша да курстар бар! Сілтемемен өтіп, бізге қосылыңыз!&lt;br /&gt; ⠀&lt;br /&gt; 2. Open.kaznu.kz&lt;br /&gt; Бұл әл-Фараби атындағы ҚазҰУ-дың жаппай ашық онлайн курстарының алаңы. Оларды өту үшін сізге тіркелу керек және қызықтыратын курсты таңдау қажет. Курсты аяқтағаннан кейін сертификат аласыз.&lt;br /&gt; ⠀&lt;br /&gt; Open.kaznu.kz сайтында 16 мың тіркелген пайдаланушылар бар және тәулігіне 500-ден астам адам кіреді. Орташа алғанда, оқушылардың 50% -дан 80% -ға дейін таңдалған курсты аяқтайды.&lt;br /&gt; ⠀&lt;br /&gt; Қытай тілінен, конституциялық құқықтан, информатика және басқа да көптеген пәндер бойынша курстар бар.&lt;br /&gt; ⠀&lt;br /&gt; 3. Omc.moocs.kz&lt;br /&gt; Open Master Class - әрбір қазақстандыққа таныс мамандардың шеберлік кластары. Бұл интернет-жоба салауатты тамақтанудан шахмат ойынына дейін біздің өміріміздің әртүрлі бағыттарын қамтиды. Мұнда әркім өзіне қызықты нәрсе таба алады.&lt;br /&gt; ⠀&lt;br /&gt; Стандартты емес тақырыптар және 100% бірегейлікті тек Open Master Class-да таба аласыз. Өз өмірін сүйікті жұмысына арнаған адамдардан бейне сабақтар.&lt;br /&gt; ⠀&lt;br /&gt; Omc.moocs.kz сайтында қазір 10 шеберлік клас бар.&lt;br /&gt; ⠀&lt;br /&gt; Көріңіз және үздіктерден үйреніңіз!&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;https://www.facebook.com/hashtag/moocs?source=feed_text&amp;amp;epa=HASHTAG&amp;amp;__xts__%5B0%5D=68.ARD_-6FnLzMuwyHIcbe0Bps-2xlvUz0ksSO5m8qZ7PX5v_dlug9rztTwk0LYDvGkcW4JpYNoEwrqEXRIkvKbjCX2HIwurxbAj7Vl57F_CsByFTXlJ-E6UOYg8PagOaT3BtmYgetO8iH1G46hgX7nQDaluMxtrP7A1NuQRJC1PjcC2ec92Lh1W6i2Xxeu5WRC1p2600NIIUq0-yFGmaOmByjSpJdbPy0TrAYyaAPPf1ew0O53S1ec-YI8Iv3AXf4cfRnhEphkFMiWCK1mlC8JLuDzdLp9n-vT53KMGTvYSfvoYPRKM8CUixT9CJN4k5QbJq3OIicAtUykjJCTCcKUc5Y&amp;amp;__tn__=%2ANK-R&quot;&gt;#moocs&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;https://www.facebook.com/hashtag/mooc?source=feed_text&amp;amp;epa=HASHTAG&amp;amp;__xts__%5B0%5D=68.ARD_-6FnLzMuwyHIcbe0Bps-2xlvUz0ksSO5m8qZ7PX5v_dlug9rztTwk0LYDvGkcW4JpYNoEwrqEXRIkvKbjCX2HIwurxbAj7Vl57F_CsByFTXlJ-E6UOYg8PagOaT3BtmYgetO8iH1G46hgX7nQDaluMxtrP7A1NuQRJC1PjcC2ec92Lh1W6i2Xxeu5WRC1p2600NIIUq0-yFGmaOmByjSpJdbPy0TrAYyaAPPf1ew0O53S1ec-YI8Iv3AXf4cfRnhEphkFMiWCK1mlC8JLuDzdLp9n-vT53KMGTvYSfvoYPRKM8CUixT9CJN4k5QbJq3OIicAtUykjJCTCcKUc5Y&amp;amp;__tn__=%2ANK-R&quot;&gt;#mooc&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;https://www.facebook.com/hashtag/%D0%BC%D0%BE%D0%BE%D0%BA?source=feed_text&amp;amp;epa=HASHTAG&amp;amp;__xts__%5B0%5D=68.ARD_-6FnLzMuwyHIcbe0Bps-2xlvUz0ksSO5m8qZ7PX5v_dlug9rztTwk0LYDvGkcW4JpYNoEwrqEXRIkvKbjCX2HIwurxbAj7Vl57F_CsByFTXlJ-E6UOYg8PagOaT3BtmYgetO8iH1G46hgX7nQDaluMxtrP7A1NuQRJC1PjcC2ec92Lh1W6i2Xxeu5WRC1p2600NIIUq0-yFGmaOmByjSpJdbPy0TrAYyaAPPf1ew0O53S1ec-YI8Iv3AXf4cfRnhEphkFMiWCK1mlC8JLuDzdLp9n-vT53KMGTvYSfvoYPRKM8CUixT9CJN4k5QbJq3OIicAtUykjJCTCcKUc5Y&amp;amp;__tn__=%2ANK-R&quot;&gt;#моок&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;https://www.facebook.com/hashtag/open?source=feed_text&amp;amp;epa=HASHTAG&amp;amp;__xts__%5B0%5D=68.ARD_-6FnLzMuwyHIcbe0Bps-2xlvUz0ksSO5m8qZ7PX5v_dlug9rztTwk0LYDvGkcW4JpYNoEwrqEXRIkvKbjCX2HIwurxbAj7Vl57F_CsByFTXlJ-E6UOYg8PagOaT3BtmYgetO8iH1G46hgX7nQDaluMxtrP7A1NuQRJC1PjcC2ec92Lh1W6i2Xxeu5WRC1p2600NIIUq0-yFGmaOmByjSpJdbPy0TrAYyaAPPf1ew0O53S1ec-YI8Iv3AXf4cfRnhEphkFMiWCK1mlC8JLuDzdLp9n-vT53KMGTvYSfvoYPRKM8CUixT9CJN4k5QbJq3OIicAtUykjJCTCcKUc5Y&amp;amp;__tn__=%2ANK-R&quot;&gt;#open&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;https://www.facebook.com/hashtag/masterclass?source=feed_text&amp;amp;epa=HASHTAG&amp;amp;__xts__%5B0%5D=68.ARD_-6FnLzMuwyHIcbe0Bps-2xlvUz0ksSO5m8qZ7PX5v_dlug9rztTwk0LYDvGkcW4JpYNoEwrqEXRIkvKbjCX2HIwurxbAj7Vl57F_CsByFTXlJ-E6UOYg8PagOaT3BtmYgetO8iH1G46hgX7nQDaluMxtrP7A1NuQRJC1PjcC2ec92Lh1W6i2Xxeu5WRC1p2600NIIUq0-yFGmaOmByjSpJdbPy0TrAYyaAPPf1ew0O53S1ec-YI8Iv3AXf4cfRnhEphkFMiWCK1mlC8JLuDzdLp9n-vT53KMGTvYSfvoYPRKM8CUixT9CJN4k5QbJq3OIicAtUykjJCTCcKUc5Y&amp;amp;__tn__=%2ANK-R&quot;&gt;#masterclass&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;https://www.facebook.com/hashtag/openlife?source=feed_text&amp;amp;epa=HASHTAG&amp;amp;__xts__%5B0%5D=68.ARD_-6FnLzMuwyHIcbe0Bps-2xlvUz0ksSO5m8qZ7PX5v_dlug9rztTwk0LYDvGkcW4JpYNoEwrqEXRIkvKbjCX2HIwurxbAj7Vl57F_CsByFTXlJ-E6UOYg8PagOaT3BtmYgetO8iH1G46hgX7nQDaluMxtrP7A1NuQRJC1PjcC2ec92Lh1W6i2Xxeu5WRC1p2600NIIUq0-yFGmaOmByjSpJdbPy0TrAYyaAPPf1ew0O53S1ec-YI8Iv3AXf4cfRnhEphkFMiWCK1mlC8JLuDzdLp9n-vT53KMGTvYSfvoYPRKM8CUixT9CJN4k5QbJq3OIicAtUykjJCTCcKUc5Y&amp;amp;__tn__=%2ANK-R&quot;&gt;#openlife&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;https://www.facebook.com/hashtag/opencourse?source=feed_text&amp;amp;epa=HASHTAG&amp;amp;__xts__%5B0%5D=68.ARD_-6FnLzMuwyHIcbe0Bps-2xlvUz0ksSO5m8qZ7PX5v_dlug9rztTwk0LYDvGkcW4JpYNoEwrqEXRIkvKbjCX2HIwurxbAj7Vl57F_CsByFTXlJ-E6UOYg8PagOaT3BtmYgetO8iH1G46hgX7nQDaluMxtrP7A1NuQRJC1PjcC2ec92Lh1W6i2Xxeu5WRC1p2600NIIUq0-yFGmaOmByjSpJdbPy0TrAYyaAPPf1ew0O53S1ec-YI8Iv3AXf4cfRnhEphkFMiWCK1mlC8JLuDzdLp9n-vT53KMGTvYSfvoYPRKM8CUixT9CJN4k5QbJq3OIicAtUykjJCTCcKUc5Y&amp;amp;__tn__=%2ANK-R&quot;&gt;#opencourse&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://www.facebook.com/hashtag/education?source=feed_text&amp;amp;epa=HASHTAG&amp;amp;__xts__%5B0%5D=68.ARD_-6FnLzMuwyHIcbe0Bps-2xlvUz0ksSO5m8qZ7PX5v_dlug9rztTwk0LYDvGkcW4JpYNoEwrqEXRIkvKbjCX2HIwurxbAj7Vl57F_CsByFTXlJ-E6UOYg8PagOaT3BtmYgetO8iH1G46hgX7nQDaluMxtrP7A1NuQRJC1PjcC2ec92Lh1W6i2Xxeu5WRC1p2600NIIUq0-yFGmaOmByjSpJdbPy0TrAYyaAPPf1ew0O53S1ec-YI8Iv3AXf4cfRnhEphkFMiWCK1mlC8JLuDzdLp9n-vT53KMGTvYSfvoYPRKM8CUixT9CJN4k5QbJq3OIicAtUykjJCTCcKUc5Y&amp;amp;__tn__=%2ANK-R&quot;&gt;#education&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;https://www.facebook.com/hashtag/%D0%BE%D1%82%D0%BA%D1%80%D1%8B%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5?source=feed_text&amp;amp;epa=HASHTAG&amp;amp;__xts__%5B0%5D=68.ARD_-6FnLzMuwyHIcbe0Bps-2xlvUz0ksSO5m8qZ7PX5v_dlug9rztTwk0LYDvGkcW4JpYNoEwrqEXRIkvKbjCX2HIwurxbAj7Vl57F_CsByFTXlJ-E6UOYg8PagOaT3BtmYgetO8iH1G46hgX7nQDaluMxtrP7A1NuQRJC1PjcC2ec92Lh1W6i2Xxeu5WRC1p2600NIIUq0-yFGmaOmByjSpJdbPy0TrAYyaAPPf1ew0O53S1ec-YI8Iv3AXf4cfRnhEphkFMiWCK1mlC8JLuDzdLp9n-vT53KMGTvYSfvoYPRKM8CUixT9CJN4k5QbJq3OIicAtUykjJCTCcKUc5Y&amp;amp;__tn__=%2ANK-R&quot;&gt;#открытое_образование&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;https://www.facebook.com/hashtag/kaznu?source=feed_text&amp;amp;epa=HASHTAG&amp;amp;__xts__%5B0%5D=68.ARD_-6FnLzMuwyHIcbe0Bps-2xlvUz0ksSO5m8qZ7PX5v_dlug9rztTwk0LYDvGkcW4JpYNoEwrqEXRIkvKbjCX2HIwurxbAj7Vl57F_CsByFTXlJ-E6UOYg8PagOaT3BtmYgetO8iH1G46hgX7nQDaluMxtrP7A1NuQRJC1PjcC2ec92Lh1W6i2Xxeu5WRC1p2600NIIUq0-yFGmaOmByjSpJdbPy0TrAYyaAPPf1ew0O53S1ec-YI8Iv3AXf4cfRnhEphkFMiWCK1mlC8JLuDzdLp9n-vT53KMGTvYSfvoYPRKM8CUixT9CJN4k5QbJq3OIicAtUykjJCTCcKUc5Y&amp;amp;__tn__=%2ANK-R&quot;&gt;#kaznu&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;https://www.facebook.com/hashtag/universities?source=feed_text&amp;amp;epa=HASHTAG&amp;amp;__xts__%5B0%5D=68.ARD_-6FnLzMuwyHIcbe0Bps-2xlvUz0ksSO5m8qZ7PX5v_dlug9rztTwk0LYDvGkcW4JpYNoEwrqEXRIkvKbjCX2HIwurxbAj7Vl57F_CsByFTXlJ-E6UOYg8PagOaT3BtmYgetO8iH1G46hgX7nQDaluMxtrP7A1NuQRJC1PjcC2ec92Lh1W6i2Xxeu5WRC1p2600NIIUq0-yFGmaOmByjSpJdbPy0TrAYyaAPPf1ew0O53S1ec-YI8Iv3AXf4cfRnhEphkFMiWCK1mlC8JLuDzdLp9n-vT53KMGTvYSfvoYPRKM8CUixT9CJN4k5QbJq3OIicAtUykjJCTCcKUc5Y&amp;amp;__tn__=%2ANK-R&quot;&gt;#universities&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;https://www.facebook.com/hashtag/almaty?source=feed_text&amp;amp;epa=HASHTAG&amp;amp;__xts__%5B0%5D=68.ARD_-6FnLzMuwyHIcbe0Bps-2xlvUz0ksSO5m8qZ7PX5v_dlug9rztTwk0LYDvGkcW4JpYNoEwrqEXRIkvKbjCX2HIwurxbAj7Vl57F_CsByFTXlJ-E6UOYg8PagOaT3BtmYgetO8iH1G46hgX7nQDaluMxtrP7A1NuQRJC1PjcC2ec92Lh1W6i2Xxeu5WRC1p2600NIIUq0-yFGmaOmByjSpJdbPy0TrAYyaAPPf1ew0O53S1ec-YI8Iv3AXf4cfRnhEphkFMiWCK1mlC8JLuDzdLp9n-vT53KMGTvYSfvoYPRKM8CUixT9CJN4k5QbJq3OIicAtUykjJCTCcKUc5Y&amp;amp;__tn__=%2ANK-R&quot;&gt;#almaty&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://www.facebook.com/hashtag/kazakhstan?source=feed_text&amp;amp;epa=HASHTAG&amp;amp;__xts__%5B0%5D=68.ARD_-6FnLzMuwyHIcbe0Bps-2xlvUz0ksSO5m8qZ7PX5v_dlug9rztTwk0LYDvGkcW4JpYNoEwrqEXRIkvKbjCX2HIwurxbAj7Vl57F_CsByFTXlJ-E6UOYg8PagOaT3BtmYgetO8iH1G46hgX7nQDaluMxtrP7A1NuQRJC1PjcC2ec92Lh1W6i2Xxeu5WRC1p2600NIIUq0-yFGmaOmByjSpJdbPy0TrAYyaAPPf1ew0O53S1ec-YI8Iv3AXf4cfRnhEphkFMiWCK1mlC8JLuDzdLp9n-vT53KMGTvYSfvoYPRKM8CUixT9CJN4k5QbJq3OIicAtUykjJCTCcKUc5Y&amp;amp;__tn__=%2ANK-R&quot;&gt;#kazakhstan&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;https://www.facebook.com/hashtag/kz?source=feed_text&amp;amp;epa=HASHTAG&amp;amp;__xts__%5B0%5D=68.ARD_-6FnLzMuwyHIcbe0Bps-2xlvUz0ksSO5m8qZ7PX5v_dlug9rztTwk0LYDvGkcW4JpYNoEwrqEXRIkvKbjCX2HIwurxbAj7Vl57F_CsByFTXlJ-E6UOYg8PagOaT3BtmYgetO8iH1G46hgX7nQDaluMxtrP7A1NuQRJC1PjcC2ec92Lh1W6i2Xxeu5WRC1p2600NIIUq0-yFGmaOmByjSpJdbPy0TrAYyaAPPf1ew0O53S1ec-YI8Iv3AXf4cfRnhEphkFMiWCK1mlC8JLuDzdLp9n-vT53KMGTvYSfvoYPRKM8CUixT9CJN4k5QbJq3OIicAtUykjJCTCcKUc5Y&amp;amp;__tn__=%2ANK-R&quot;&gt;#kz&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;https://www.facebook.com/hashtag/online_course?source=feed_text&amp;amp;epa=HASHTAG&amp;amp;__xts__%5B0%5D=68.ARD_-6FnLzMuwyHIcbe0Bps-2xlvUz0ksSO5m8qZ7PX5v_dlug9rztTwk0LYDvGkcW4JpYNoEwrqEXRIkvKbjCX2HIwurxbAj7Vl57F_CsByFTXlJ-E6UOYg8PagOaT3BtmYgetO8iH1G46hgX7nQDaluMxtrP7A1NuQRJC1PjcC2ec92Lh1W6i2Xxeu5WRC1p2600NIIUq0-yFGmaOmByjSpJdbPy0TrAYyaAPPf1ew0O53S1ec-YI8Iv3AXf4cfRnhEphkFMiWCK1mlC8JLuDzdLp9n-vT53KMGTvYSfvoYPRKM8CUixT9CJN4k5QbJq3OIicAtUykjJCTCcKUc5Y&amp;amp;__tn__=%2ANK-R&quot;&gt;#online_course&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;https://www.facebook.com/hashtag/online_education?source=feed_text&amp;amp;epa=HASHTAG&amp;amp;__xts__%5B0%5D=68.ARD_-6FnLzMuwyHIcbe0Bps-2xlvUz0ksSO5m8qZ7PX5v_dlug9rztTwk0LYDvGkcW4JpYNoEwrqEXRIkvKbjCX2HIwurxbAj7Vl57F_CsByFTXlJ-E6UOYg8PagOaT3BtmYgetO8iH1G46hgX7nQDaluMxtrP7A1NuQRJC1PjcC2ec92Lh1W6i2Xxeu5WRC1p2600NIIUq0-yFGmaOmByjSpJdbPy0TrAYyaAPPf1ew0O53S1ec-YI8Iv3AXf4cfRnhEphkFMiWCK1mlC8JLuDzdLp9n-vT53KMGTvYSfvoYPRKM8CUixT9CJN4k5QbJq3OIicAtUykjJCTCcKUc5Y&amp;amp;__tn__=%2ANK-R&quot;&gt;#online_education&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1555922499765680.JPG" /><br/><br/><p>Дорогие друзья, сегодня мы хотим рассказать вам о трех наших платформах открытого образования.<br /> ⠀<br /> 1. Moocs.kz<br /> Это Национальная платформа открытого образования Казахстана (НПООК).<br /> Здесь собраны онлайн-курсы по базовым дисциплинам бакалавриата, изучаемым в высших учебных заведениях. Все курсы абсолютно бесплатны, от вас требуется лишь регистрация. После прохождения курса вы получаете сертификат.<br /> ⠀<br /> НПООК включает в себя 12 вузов-участников Консорциума и 13 вузов-партнеров. На платформе зарегистрировано 3500 студентов, лекции читают 50 преподавателей ведущих учебных заведений.<br /> ⠀<br /> Доступны онлайн-курсы по физическим задачам, мат.анализу, разговорному корейскому, экологии и даже по технологии производства хлеба! Переходите по ссылке и присоединяйтесь к нам!<br /><a href="https://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fmoocs.kz%2F">http://moocs.kz/</a><br /> ⠀<br /> 2. Open.kaznu.kz<br /> Это платформа массовых открытых онлайн-курсов Казахского национального университета имени аль-Фараби. Для прохождения вам нужно лишь зарегистрироваться и выбрать интересующий вас курс. После прохождения курса вы также получаете сертификат.<br /> ⠀<br /> На open.kaznu.kz 16 тысяч зарегистрированных пользователей и более 500 посетителей в день. В среднем выбранный курс заканчивают от 50% до 80% слушателей.<br /> ⠀<br /> Доступны курсы по китайскому, конституционному праву, информатике и многим другим дисциплинам.<br /><a href="https://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fopen.kaznu.kz%2F">http://open.kaznu.kz/</a><br /> ⠀<br /> 3. Omc.moocs.kz<br /> Open Master Class - это мастер-классы специалистов, которые знакомы каждому казахстанцу. Данный интернет-проект охватывает разные сферы нашей жизни: начиная от здорового питания, заканчивая игрой в шахматы. Здесь каждый сможет найти себе что-то интересное.<br /> ⠀<br /> Нестандартные темы, оригинальную подачу и 100 % уникальность вы встретите только на Open Master Class. Видео-уроки от людей, которые посвятили жизнь любимому делу.<br /> ⠀<br /> На omc.moocs.kz сейчас в открытом доступе 10 мастер-классов.<br /> Смотрите и учитесь у лучших!<br /><a href="https://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fomc.moocs.kz%2F">http://omc.moocs.kz/</a></p><p>Достар, бүгін біз сіздерге үш ашық білім беру тұғырнамалары туралы айтып береміз.<br /> ⠀<br /> 1. Moocs.kz<br /> Бұл Қазақстанның Ұлттық ашық білім беру тұғырнамасы. Мұнда бакалавриаттың негізгі пәндері бойынша онлайн-курстар жиналды. Барлық курстар тегін, сізге тек тіркелу қажет. Курсты аяқтағаннан кейін сертификат аласыз.<br /> ⠀<br /> Ұлттық тұғырнама Консорциумға қатысатын 12 университетті және 13 серіктес университеттерді қамтиды. Платформаға 3500 студент тіркелді, жетекші оқу орындарының 50 оқытушысы дәріс оқиды.<br /> ⠀<br /> Физикалық есептер бойынша, математикалық талдау, кәріс тілінен, экология, тіпті нан өндіру технологиясы бойынша да курстар бар! Сілтемемен өтіп, бізге қосылыңыз!<br /> ⠀<br /> 2. Open.kaznu.kz<br /> Бұл әл-Фараби атындағы ҚазҰУ-дың жаппай ашық онлайн курстарының алаңы. Оларды өту үшін сізге тіркелу керек және қызықтыратын курсты таңдау қажет. Курсты аяқтағаннан кейін сертификат аласыз.<br /> ⠀<br /> Open.kaznu.kz сайтында 16 мың тіркелген пайдаланушылар бар және тәулігіне 500-ден астам адам кіреді. Орташа алғанда, оқушылардың 50% -дан 80% -ға дейін таңдалған курсты аяқтайды.<br /> ⠀<br /> Қытай тілінен, конституциялық құқықтан, информатика және басқа да көптеген пәндер бойынша курстар бар.<br /> ⠀<br /> 3. Omc.moocs.kz<br /> Open Master Class - әрбір қазақстандыққа таныс мамандардың шеберлік кластары. Бұл интернет-жоба салауатты тамақтанудан шахмат ойынына дейін біздің өміріміздің әртүрлі бағыттарын қамтиды. Мұнда әркім өзіне қызықты нәрсе таба алады.<br /> ⠀<br /> Стандартты емес тақырыптар және 100% бірегейлікті тек Open Master Class-да таба аласыз. Өз өмірін сүйікті жұмысына арнаған адамдардан бейне сабақтар.<br /> ⠀<br /> Omc.moocs.kz сайтында қазір 10 шеберлік клас бар.<br /> ⠀<br /> Көріңіз және үздіктерден үйреніңіз!<br /><a href="https://www.facebook.com/hashtag/moocs?source=feed_text&amp;epa=HASHTAG&amp;__xts__%5B0%5D=68.ARD_-6FnLzMuwyHIcbe0Bps-2xlvUz0ksSO5m8qZ7PX5v_dlug9rztTwk0LYDvGkcW4JpYNoEwrqEXRIkvKbjCX2HIwurxbAj7Vl57F_CsByFTXlJ-E6UOYg8PagOaT3BtmYgetO8iH1G46hgX7nQDaluMxtrP7A1NuQRJC1PjcC2ec92Lh1W6i2Xxeu5WRC1p2600NIIUq0-yFGmaOmByjSpJdbPy0TrAYyaAPPf1ew0O53S1ec-YI8Iv3AXf4cfRnhEphkFMiWCK1mlC8JLuDzdLp9n-vT53KMGTvYSfvoYPRKM8CUixT9CJN4k5QbJq3OIicAtUykjJCTCcKUc5Y&amp;__tn__=%2ANK-R">#moocs</a> <a href="https://www.facebook.com/hashtag/mooc?source=feed_text&amp;epa=HASHTAG&amp;__xts__%5B0%5D=68.ARD_-6FnLzMuwyHIcbe0Bps-2xlvUz0ksSO5m8qZ7PX5v_dlug9rztTwk0LYDvGkcW4JpYNoEwrqEXRIkvKbjCX2HIwurxbAj7Vl57F_CsByFTXlJ-E6UOYg8PagOaT3BtmYgetO8iH1G46hgX7nQDaluMxtrP7A1NuQRJC1PjcC2ec92Lh1W6i2Xxeu5WRC1p2600NIIUq0-yFGmaOmByjSpJdbPy0TrAYyaAPPf1ew0O53S1ec-YI8Iv3AXf4cfRnhEphkFMiWCK1mlC8JLuDzdLp9n-vT53KMGTvYSfvoYPRKM8CUixT9CJN4k5QbJq3OIicAtUykjJCTCcKUc5Y&amp;__tn__=%2ANK-R">#mooc</a> <a href="https://www.facebook.com/hashtag/%D0%BC%D0%BE%D0%BE%D0%BA?source=feed_text&amp;epa=HASHTAG&amp;__xts__%5B0%5D=68.ARD_-6FnLzMuwyHIcbe0Bps-2xlvUz0ksSO5m8qZ7PX5v_dlug9rztTwk0LYDvGkcW4JpYNoEwrqEXRIkvKbjCX2HIwurxbAj7Vl57F_CsByFTXlJ-E6UOYg8PagOaT3BtmYgetO8iH1G46hgX7nQDaluMxtrP7A1NuQRJC1PjcC2ec92Lh1W6i2Xxeu5WRC1p2600NIIUq0-yFGmaOmByjSpJdbPy0TrAYyaAPPf1ew0O53S1ec-YI8Iv3AXf4cfRnhEphkFMiWCK1mlC8JLuDzdLp9n-vT53KMGTvYSfvoYPRKM8CUixT9CJN4k5QbJq3OIicAtUykjJCTCcKUc5Y&amp;__tn__=%2ANK-R">#моок</a> <a href="https://www.facebook.com/hashtag/open?source=feed_text&amp;epa=HASHTAG&amp;__xts__%5B0%5D=68.ARD_-6FnLzMuwyHIcbe0Bps-2xlvUz0ksSO5m8qZ7PX5v_dlug9rztTwk0LYDvGkcW4JpYNoEwrqEXRIkvKbjCX2HIwurxbAj7Vl57F_CsByFTXlJ-E6UOYg8PagOaT3BtmYgetO8iH1G46hgX7nQDaluMxtrP7A1NuQRJC1PjcC2ec92Lh1W6i2Xxeu5WRC1p2600NIIUq0-yFGmaOmByjSpJdbPy0TrAYyaAPPf1ew0O53S1ec-YI8Iv3AXf4cfRnhEphkFMiWCK1mlC8JLuDzdLp9n-vT53KMGTvYSfvoYPRKM8CUixT9CJN4k5QbJq3OIicAtUykjJCTCcKUc5Y&amp;__tn__=%2ANK-R">#open</a> <a href="https://www.facebook.com/hashtag/masterclass?source=feed_text&amp;epa=HASHTAG&amp;__xts__%5B0%5D=68.ARD_-6FnLzMuwyHIcbe0Bps-2xlvUz0ksSO5m8qZ7PX5v_dlug9rztTwk0LYDvGkcW4JpYNoEwrqEXRIkvKbjCX2HIwurxbAj7Vl57F_CsByFTXlJ-E6UOYg8PagOaT3BtmYgetO8iH1G46hgX7nQDaluMxtrP7A1NuQRJC1PjcC2ec92Lh1W6i2Xxeu5WRC1p2600NIIUq0-yFGmaOmByjSpJdbPy0TrAYyaAPPf1ew0O53S1ec-YI8Iv3AXf4cfRnhEphkFMiWCK1mlC8JLuDzdLp9n-vT53KMGTvYSfvoYPRKM8CUixT9CJN4k5QbJq3OIicAtUykjJCTCcKUc5Y&amp;__tn__=%2ANK-R">#masterclass</a> <a href="https://www.facebook.com/hashtag/openlife?source=feed_text&amp;epa=HASHTAG&amp;__xts__%5B0%5D=68.ARD_-6FnLzMuwyHIcbe0Bps-2xlvUz0ksSO5m8qZ7PX5v_dlug9rztTwk0LYDvGkcW4JpYNoEwrqEXRIkvKbjCX2HIwurxbAj7Vl57F_CsByFTXlJ-E6UOYg8PagOaT3BtmYgetO8iH1G46hgX7nQDaluMxtrP7A1NuQRJC1PjcC2ec92Lh1W6i2Xxeu5WRC1p2600NIIUq0-yFGmaOmByjSpJdbPy0TrAYyaAPPf1ew0O53S1ec-YI8Iv3AXf4cfRnhEphkFMiWCK1mlC8JLuDzdLp9n-vT53KMGTvYSfvoYPRKM8CUixT9CJN4k5QbJq3OIicAtUykjJCTCcKUc5Y&amp;__tn__=%2ANK-R">#openlife</a> <a href="https://www.facebook.com/hashtag/opencourse?source=feed_text&amp;epa=HASHTAG&amp;__xts__%5B0%5D=68.ARD_-6FnLzMuwyHIcbe0Bps-2xlvUz0ksSO5m8qZ7PX5v_dlug9rztTwk0LYDvGkcW4JpYNoEwrqEXRIkvKbjCX2HIwurxbAj7Vl57F_CsByFTXlJ-E6UOYg8PagOaT3BtmYgetO8iH1G46hgX7nQDaluMxtrP7A1NuQRJC1PjcC2ec92Lh1W6i2Xxeu5WRC1p2600NIIUq0-yFGmaOmByjSpJdbPy0TrAYyaAPPf1ew0O53S1ec-YI8Iv3AXf4cfRnhEphkFMiWCK1mlC8JLuDzdLp9n-vT53KMGTvYSfvoYPRKM8CUixT9CJN4k5QbJq3OIicAtUykjJCTCcKUc5Y&amp;__tn__=%2ANK-R">#opencourse</a><a href="https://www.facebook.com/hashtag/education?source=feed_text&amp;epa=HASHTAG&amp;__xts__%5B0%5D=68.ARD_-6FnLzMuwyHIcbe0Bps-2xlvUz0ksSO5m8qZ7PX5v_dlug9rztTwk0LYDvGkcW4JpYNoEwrqEXRIkvKbjCX2HIwurxbAj7Vl57F_CsByFTXlJ-E6UOYg8PagOaT3BtmYgetO8iH1G46hgX7nQDaluMxtrP7A1NuQRJC1PjcC2ec92Lh1W6i2Xxeu5WRC1p2600NIIUq0-yFGmaOmByjSpJdbPy0TrAYyaAPPf1ew0O53S1ec-YI8Iv3AXf4cfRnhEphkFMiWCK1mlC8JLuDzdLp9n-vT53KMGTvYSfvoYPRKM8CUixT9CJN4k5QbJq3OIicAtUykjJCTCcKUc5Y&amp;__tn__=%2ANK-R">#education</a> <a href="https://www.facebook.com/hashtag/%D0%BE%D1%82%D0%BA%D1%80%D1%8B%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5?source=feed_text&amp;epa=HASHTAG&amp;__xts__%5B0%5D=68.ARD_-6FnLzMuwyHIcbe0Bps-2xlvUz0ksSO5m8qZ7PX5v_dlug9rztTwk0LYDvGkcW4JpYNoEwrqEXRIkvKbjCX2HIwurxbAj7Vl57F_CsByFTXlJ-E6UOYg8PagOaT3BtmYgetO8iH1G46hgX7nQDaluMxtrP7A1NuQRJC1PjcC2ec92Lh1W6i2Xxeu5WRC1p2600NIIUq0-yFGmaOmByjSpJdbPy0TrAYyaAPPf1ew0O53S1ec-YI8Iv3AXf4cfRnhEphkFMiWCK1mlC8JLuDzdLp9n-vT53KMGTvYSfvoYPRKM8CUixT9CJN4k5QbJq3OIicAtUykjJCTCcKUc5Y&amp;__tn__=%2ANK-R">#открытое_образование</a> <a href="https://www.facebook.com/hashtag/kaznu?source=feed_text&amp;epa=HASHTAG&amp;__xts__%5B0%5D=68.ARD_-6FnLzMuwyHIcbe0Bps-2xlvUz0ksSO5m8qZ7PX5v_dlug9rztTwk0LYDvGkcW4JpYNoEwrqEXRIkvKbjCX2HIwurxbAj7Vl57F_CsByFTXlJ-E6UOYg8PagOaT3BtmYgetO8iH1G46hgX7nQDaluMxtrP7A1NuQRJC1PjcC2ec92Lh1W6i2Xxeu5WRC1p2600NIIUq0-yFGmaOmByjSpJdbPy0TrAYyaAPPf1ew0O53S1ec-YI8Iv3AXf4cfRnhEphkFMiWCK1mlC8JLuDzdLp9n-vT53KMGTvYSfvoYPRKM8CUixT9CJN4k5QbJq3OIicAtUykjJCTCcKUc5Y&amp;__tn__=%2ANK-R">#kaznu</a> <a href="https://www.facebook.com/hashtag/universities?source=feed_text&amp;epa=HASHTAG&amp;__xts__%5B0%5D=68.ARD_-6FnLzMuwyHIcbe0Bps-2xlvUz0ksSO5m8qZ7PX5v_dlug9rztTwk0LYDvGkcW4JpYNoEwrqEXRIkvKbjCX2HIwurxbAj7Vl57F_CsByFTXlJ-E6UOYg8PagOaT3BtmYgetO8iH1G46hgX7nQDaluMxtrP7A1NuQRJC1PjcC2ec92Lh1W6i2Xxeu5WRC1p2600NIIUq0-yFGmaOmByjSpJdbPy0TrAYyaAPPf1ew0O53S1ec-YI8Iv3AXf4cfRnhEphkFMiWCK1mlC8JLuDzdLp9n-vT53KMGTvYSfvoYPRKM8CUixT9CJN4k5QbJq3OIicAtUykjJCTCcKUc5Y&amp;__tn__=%2ANK-R">#universities</a> <a href="https://www.facebook.com/hashtag/almaty?source=feed_text&amp;epa=HASHTAG&amp;__xts__%5B0%5D=68.ARD_-6FnLzMuwyHIcbe0Bps-2xlvUz0ksSO5m8qZ7PX5v_dlug9rztTwk0LYDvGkcW4JpYNoEwrqEXRIkvKbjCX2HIwurxbAj7Vl57F_CsByFTXlJ-E6UOYg8PagOaT3BtmYgetO8iH1G46hgX7nQDaluMxtrP7A1NuQRJC1PjcC2ec92Lh1W6i2Xxeu5WRC1p2600NIIUq0-yFGmaOmByjSpJdbPy0TrAYyaAPPf1ew0O53S1ec-YI8Iv3AXf4cfRnhEphkFMiWCK1mlC8JLuDzdLp9n-vT53KMGTvYSfvoYPRKM8CUixT9CJN4k5QbJq3OIicAtUykjJCTCcKUc5Y&amp;__tn__=%2ANK-R">#almaty</a><a href="https://www.facebook.com/hashtag/kazakhstan?source=feed_text&amp;epa=HASHTAG&amp;__xts__%5B0%5D=68.ARD_-6FnLzMuwyHIcbe0Bps-2xlvUz0ksSO5m8qZ7PX5v_dlug9rztTwk0LYDvGkcW4JpYNoEwrqEXRIkvKbjCX2HIwurxbAj7Vl57F_CsByFTXlJ-E6UOYg8PagOaT3BtmYgetO8iH1G46hgX7nQDaluMxtrP7A1NuQRJC1PjcC2ec92Lh1W6i2Xxeu5WRC1p2600NIIUq0-yFGmaOmByjSpJdbPy0TrAYyaAPPf1ew0O53S1ec-YI8Iv3AXf4cfRnhEphkFMiWCK1mlC8JLuDzdLp9n-vT53KMGTvYSfvoYPRKM8CUixT9CJN4k5QbJq3OIicAtUykjJCTCcKUc5Y&amp;__tn__=%2ANK-R">#kazakhstan</a> <a href="https://www.facebook.com/hashtag/kz?source=feed_text&amp;epa=HASHTAG&amp;__xts__%5B0%5D=68.ARD_-6FnLzMuwyHIcbe0Bps-2xlvUz0ksSO5m8qZ7PX5v_dlug9rztTwk0LYDvGkcW4JpYNoEwrqEXRIkvKbjCX2HIwurxbAj7Vl57F_CsByFTXlJ-E6UOYg8PagOaT3BtmYgetO8iH1G46hgX7nQDaluMxtrP7A1NuQRJC1PjcC2ec92Lh1W6i2Xxeu5WRC1p2600NIIUq0-yFGmaOmByjSpJdbPy0TrAYyaAPPf1ew0O53S1ec-YI8Iv3AXf4cfRnhEphkFMiWCK1mlC8JLuDzdLp9n-vT53KMGTvYSfvoYPRKM8CUixT9CJN4k5QbJq3OIicAtUykjJCTCcKUc5Y&amp;__tn__=%2ANK-R">#kz</a> <a href="https://www.facebook.com/hashtag/online_course?source=feed_text&amp;epa=HASHTAG&amp;__xts__%5B0%5D=68.ARD_-6FnLzMuwyHIcbe0Bps-2xlvUz0ksSO5m8qZ7PX5v_dlug9rztTwk0LYDvGkcW4JpYNoEwrqEXRIkvKbjCX2HIwurxbAj7Vl57F_CsByFTXlJ-E6UOYg8PagOaT3BtmYgetO8iH1G46hgX7nQDaluMxtrP7A1NuQRJC1PjcC2ec92Lh1W6i2Xxeu5WRC1p2600NIIUq0-yFGmaOmByjSpJdbPy0TrAYyaAPPf1ew0O53S1ec-YI8Iv3AXf4cfRnhEphkFMiWCK1mlC8JLuDzdLp9n-vT53KMGTvYSfvoYPRKM8CUixT9CJN4k5QbJq3OIicAtUykjJCTCcKUc5Y&amp;__tn__=%2ANK-R">#online_course</a> <a href="https://www.facebook.com/hashtag/online_education?source=feed_text&amp;epa=HASHTAG&amp;__xts__%5B0%5D=68.ARD_-6FnLzMuwyHIcbe0Bps-2xlvUz0ksSO5m8qZ7PX5v_dlug9rztTwk0LYDvGkcW4JpYNoEwrqEXRIkvKbjCX2HIwurxbAj7Vl57F_CsByFTXlJ-E6UOYg8PagOaT3BtmYgetO8iH1G46hgX7nQDaluMxtrP7A1NuQRJC1PjcC2ec92Lh1W6i2Xxeu5WRC1p2600NIIUq0-yFGmaOmByjSpJdbPy0TrAYyaAPPf1ew0O53S1ec-YI8Iv3AXf4cfRnhEphkFMiWCK1mlC8JLuDzdLp9n-vT53KMGTvYSfvoYPRKM8CUixT9CJN4k5QbJq3OIicAtUykjJCTCcKUc5Y&amp;__tn__=%2ANK-R">#online_education</a></p><p> </p>b0513skobilimMon, 08 Apr 2019 14:34:54 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555922499765680« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555922499765680http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555922082284785&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1555922082284785.JPG&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Министерство образования и науки РК&lt;br /&gt;&lt;p&gt;Құрметті, ата-аналар! YouTube каналында білім беру мен балалардың құқықтарын қорғау туралы бейнематериалдар орналастырылған. &quot;Ойнату тізіміне&quot; басу арқылы сіз мазмұнымен танысып, қызықтырған кез-келген бейнеролик, сюжеттерді көруіңізге болады. 24 сағат бойы барлық контент тікелей эфирде жүргізіледі. Parents KZ&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/channel/UCIfi668VsjBcUrPcW0EIrmg?fbclid=IwAR0AWs0sLkKLJ9U0RX7YHvEqqDUQuyAcgnsFN906EShZAguSQ4FTy4y7m_Q&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://www.youtube.com/channel/UCIfi668VsjBcUrPcW0EIrmg&lt;/a&gt;сілтемесімен барша таныстарыңызбен бөліссеңіздер болады. Бейнероликтеріміз сіздерге пайдалы әрі қызықты болады&lt;span class=&quot;text_exposed_hide&quot;&gt;…&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span class=&quot;text_exposed_hide&quot;&gt;&lt;span class=&quot;text_exposed_link&quot;&gt;&lt;a class=&quot;see_more_link&quot; href=&quot;https://business.facebook.com/edugovrk/posts/2263844197161601&quot;&gt;&lt;span class=&quot;see_more_link_inner&quot;&gt;Ещё&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1555922082284785.JPG" /><br/><br/>Министерство образования и науки РК<br /><p>Құрметті, ата-аналар! YouTube каналында білім беру мен балалардың құқықтарын қорғау туралы бейнематериалдар орналастырылған. "Ойнату тізіміне" басу арқылы сіз мазмұнымен танысып, қызықтырған кез-келген бейнеролик, сюжеттерді көруіңізге болады. 24 сағат бойы барлық контент тікелей эфирде жүргізіледі. Parents KZ<a href="https://www.youtube.com/channel/UCIfi668VsjBcUrPcW0EIrmg?fbclid=IwAR0AWs0sLkKLJ9U0RX7YHvEqqDUQuyAcgnsFN906EShZAguSQ4FTy4y7m_Q" target="_blank">https://www.youtube.com/channel/UCIfi668VsjBcUrPcW0EIrmg</a>сілтемесімен барша таныстарыңызбен бөліссеңіздер болады. Бейнероликтеріміз сіздерге пайдалы әрі қызықты болады<span class="text_exposed_hide">…</span></p><span class="text_exposed_hide"><span class="text_exposed_link"><a class="see_more_link" href="https://business.facebook.com/edugovrk/posts/2263844197161601"><span class="see_more_link_inner">Ещё</span></a></span></span>b0513skobilimMon, 08 Apr 2019 14:25:17 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555922082284785« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555922082284785http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555919342271261&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1555919342271261.JPG&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;Ученик 11 класса НИШ Владислав Крупец рассказал, что роботизированная машина, которую разработчики назвали «Viking», может выполнять различные действия в сфере сельского хозяйства без участия человека. По сути, это трактор, который может самостоятельно выполнять посев, полив, протравливание семян. «Он полностью запрограммирован. Работает на солнечных батареях, которые подзаряжают агрегат в режиме 24/7. Есть отдельная станция для подзарядки дополнительных батарей. На случай поломки у трактора есть два дрона. Технике не нужно возвращаться на базу. Дроны сами доставят нужные детали. У трактора есть специальная клешня, которая починит технику. Клешня автоматическая, вращается на 360 градусов. То есть, трактор может сам себя починить», - рассказал В.Крупец.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;  &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Современные комбайны весят 10-15 тонн. Юные изобретатели говорят, что их агрегат будет весить всего 3 тонны. Использовать для его создания планируют углепластик. На одно поле, по их мнению, достаточно поставить 5-6 таких машин. Все работы они смогут выполнить в короткие сроки. Свой проект «Разработка автоматической агротехнической платформы для сельскохозяйственной деятельности на планетах и спутниках Солнечной системы» ребята представляли на республиканском соревновании «Наурызовские встречи». Заняли там третье место.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;  &lt;/p&gt;&lt;p&gt;«Собирали модель около одного месяца. Платформу будем еще модернизировать. Последние соревнования нам дали много идей, которые мы можем воплотить. В сфере космоса мы выделили для себя основную проблему - марсоходы, которые там находятся, застревают в песке и не могут выехать. У нас есть идея на этот счет», - сказал юный изобретатель.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;  &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1555919342271261.JPG" /><br/><br/><p>Ученик 11 класса НИШ Владислав Крупец рассказал, что роботизированная машина, которую разработчики назвали «Viking», может выполнять различные действия в сфере сельского хозяйства без участия человека. По сути, это трактор, который может самостоятельно выполнять посев, полив, протравливание семян. «Он полностью запрограммирован. Работает на солнечных батареях, которые подзаряжают агрегат в режиме 24/7. Есть отдельная станция для подзарядки дополнительных батарей. На случай поломки у трактора есть два дрона. Технике не нужно возвращаться на базу. Дроны сами доставят нужные детали. У трактора есть специальная клешня, которая починит технику. Клешня автоматическая, вращается на 360 градусов. То есть, трактор может сам себя починить», - рассказал В.Крупец.</p><p><br />  </p><p>Современные комбайны весят 10-15 тонн. Юные изобретатели говорят, что их агрегат будет весить всего 3 тонны. Использовать для его создания планируют углепластик. На одно поле, по их мнению, достаточно поставить 5-6 таких машин. Все работы они смогут выполнить в короткие сроки. Свой проект «Разработка автоматической агротехнической платформы для сельскохозяйственной деятельности на планетах и спутниках Солнечной системы» ребята представляли на республиканском соревновании «Наурызовские встречи». Заняли там третье место.</p><p><br />  </p><p>«Собирали модель около одного месяца. Платформу будем еще модернизировать. Последние соревнования нам дали много идей, которые мы можем воплотить. В сфере космоса мы выделили для себя основную проблему - марсоходы, которые там находятся, застревают в песке и не могут выехать. У нас есть идея на этот счет», - сказал юный изобретатель.</p><p><br />  </p><p> </p>b0513skobilimMon, 08 Apr 2019 13:39:02 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555919342271261« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555919342271261http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1554388962596318&lt;div style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Президенты Казахстана и России заявили о том, что намерены развивать гуманитарные связи. Владимир Путин рассказал о планах открыть в Казахстане российскую школу и университет, а Касым-Жомарт Токаев добавил, что обсуждается также открытие совместного учебного заведения, пишет &lt;a href=&quot;http://nur.kz/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;NUR.KZ&lt;/a&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;«Мы с президентом Казахстана намерены и дальше способствовать развитию двусторонних научных и культурных обменов. Сейчас прорабатываются планы создания в Казахстане новой российской школы и университета. Также на рассмотрении учреждение филиала Российского центра науки и культуры в Алматы», - заявил Путин.&lt;/span&gt;&lt;div class=&quot;fb-quote fb_iframe_widget&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Также на ВДНХ в Москве сейчас идет масштабная реконструкция павильона «Казахстан» - там откроют казахстанский культурно-деловой центр.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;«Для дальнейшего развития взаимодействия обсуждаются вопросы открытия в Казахстане совместного (с Россией - авт.) учебного заведения прикладных наук. Также рассмотрена возможность обучения казахстанских артистов в Доме музыки в Санкт-Петербурге и проведение в Национальном музее Казахстана дней Эрмитажа», - заявил Токаев.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;<div style="text-align:center;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Президенты Казахстана и России заявили о том, что намерены развивать гуманитарные связи. Владимир Путин рассказал о планах открыть в Казахстане российскую школу и университет, а Касым-Жомарт Токаев добавил, что обсуждается также открытие совместного учебного заведения, пишет <a href="http://nur.kz/" target="_blank">NUR.KZ</a>.</strong></span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">«Мы с президентом Казахстана намерены и дальше способствовать развитию двусторонних научных и культурных обменов. Сейчас прорабатываются планы создания в Казахстане новой российской школы и университета. Также на рассмотрении учреждение филиала Российского центра науки и культуры в Алматы», - заявил Путин.</span><div class="fb-quote fb_iframe_widget"> </div></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Также на ВДНХ в Москве сейчас идет масштабная реконструкция павильона «Казахстан» - там откроют казахстанский культурно-деловой центр.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">«Для дальнейшего развития взаимодействия обсуждаются вопросы открытия в Казахстане совместного (с Россией - авт.) учебного заведения прикладных наук. Также рассмотрена возможность обучения казахстанских артистов в Доме музыки в Санкт-Петербурге и проведение в Национальном музее Казахстана дней Эрмитажа», - заявил Токаев.</span></div>b0513skobilimThu, 04 Apr 2019 20:41:30 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1554388962596318« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1554388962596318http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1554388875574168&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1554388875574168.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;div class=&quot;content-intro&quot;&gt;&lt;p style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;На данный момент по стране открыто 20 таких кабинетов.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;content-text js-mediator-article&quot;&gt;&lt;p style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;В 2019 году корпоративным фондом &quot;Болашак&quot; совместно с партией &quot;Nur Otan&quot; в рамках реализации первого направления проекта партии &quot;Nur Otan&quot; — &quot;Кедергісіз келешек&quot; — &quot;Будущее без барьеров&quot; планируется &lt;strong&gt;открытие 20 кабинетов поддержки инклюзии по всему Казахстану&lt;/strong&gt;. На сегодня по стране функционирует 20 КПИ, где обучается почти 250 детей. Об этом стало известно в ходе экскурсии по столичной школе № 37 имени Мауленова, где с 1 сентября 2018 года работает кабинет поддержки инклюзии, передает корреспондент BNews.kz.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Как рассказала директор корпоративного фонда &quot;Болашак&quot; Динара Чайжунусова такие кабинеты уже есть в 8 городах Казахстана.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&quot;Сегодня такие кабинеты есть в Нур-Султане, Алматы, Атырау, Актау, Уральске, Кызылорде, Павлодаре, Шымкенте, во всех других городах где нас нет, мы планируем открытие (&lt;em&gt;в основном, в областных центрах - прим.ред&lt;/em&gt;). Планируем, что за лето проведём всю подготовительную и организационную работу и осенью дети пойдут в школу. Согласно закону &quot;об образовании&quot;, школы обязаны принимать особенных детей и обязаны создавать условия. Для нас сейчас важно, чтобы этот опыт, который мы создали, эти прецеденты, чтобы государство перенимало этот опыт&quot;, — сказала Динара Чайжунусова.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;p style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;В свою очередь, замдиректор по учебно-воспитательной работе в средней школе № 37, Гульнар Сатыбалдина рассказала подробнее о кабинете поддержки инклюзии. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&quot;В этом учебном году в нашей школе открылся кабинет поддержки инклюзии. В нём работают и обучаются 10 детей, 7 из них пришли в первый класс, двое во второй класс и один в 3 класс. Все они обучаются в обычных классах, со всеми детками наравне получают образование. В кабинет поддержки инклюзии они могут прийти в любой момент. Их сопровождают тьюторы, их 10, на каждого ученика — 1 тьютор, он с ребёнком на протяжении всего учебного дня. Также есть куратор кабинета, который полностью координирует всю работу. Куратор проекта для каждого ученика составляет индивидуальную программу развития&quot;, — сказала Сатыбалдина.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Отметим, что кабинет поддержки инклюзии обеспечивает комфортное включение ребёнка в социальную среду. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Добавим, до конца апреля во всех кабинетах поддержки инклюзии, открытых корпоративным фондом «Болашак» в целях формирования инклюзивного общества и создания равных возможностей для детей с особыми образовательными потребностями, пройдут классные часы.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Кабинеты поддержки инклюзии открываются на благотворительные средства, собранные в ходе ежегодного зимнего бала фонда.  &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1554388875574168.jpg" /><br/><br/><div class="content-intro"><p style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">На данный момент по стране открыто 20 таких кабинетов.</span></p></div><div class="content-text js-mediator-article"><p style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">В 2019 году корпоративным фондом "Болашак" совместно с партией "Nur Otan" в рамках реализации первого направления проекта партии "Nur Otan" — "Кедергісіз келешек" — "Будущее без барьеров" планируется <strong>открытие 20 кабинетов поддержки инклюзии по всему Казахстану</strong>. На сегодня по стране функционирует 20 КПИ, где обучается почти 250 детей. Об этом стало известно в ходе экскурсии по столичной школе № 37 имени Мауленова, где с 1 сентября 2018 года работает кабинет поддержки инклюзии, передает корреспондент BNews.kz.</span></p><p style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Как рассказала директор корпоративного фонда "Болашак" Динара Чайжунусова такие кабинеты уже есть в 8 городах Казахстана.</span></p><blockquote><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">"Сегодня такие кабинеты есть в Нур-Султане, Алматы, Атырау, Актау, Уральске, Кызылорде, Павлодаре, Шымкенте, во всех других городах где нас нет, мы планируем открытие (<em>в основном, в областных центрах - прим.ред</em>). Планируем, что за лето проведём всю подготовительную и организационную работу и осенью дети пойдут в школу. Согласно закону "об образовании", школы обязаны принимать особенных детей и обязаны создавать условия. Для нас сейчас важно, чтобы этот опыт, который мы создали, эти прецеденты, чтобы государство перенимало этот опыт", — сказала Динара Чайжунусова.</span></p></blockquote><p style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">В свою очередь, замдиректор по учебно-воспитательной работе в средней школе № 37, Гульнар Сатыбалдина рассказала подробнее о кабинете поддержки инклюзии. </span></p><p style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">"В этом учебном году в нашей школе открылся кабинет поддержки инклюзии. В нём работают и обучаются 10 детей, 7 из них пришли в первый класс, двое во второй класс и один в 3 класс. Все они обучаются в обычных классах, со всеми детками наравне получают образование. В кабинет поддержки инклюзии они могут прийти в любой момент. Их сопровождают тьюторы, их 10, на каждого ученика — 1 тьютор, он с ребёнком на протяжении всего учебного дня. Также есть куратор кабинета, который полностью координирует всю работу. Куратор проекта для каждого ученика составляет индивидуальную программу развития", — сказала Сатыбалдина.</span></p><p style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Отметим, что кабинет поддержки инклюзии обеспечивает комфортное включение ребёнка в социальную среду. </span></p><p style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Добавим, до конца апреля во всех кабинетах поддержки инклюзии, открытых корпоративным фондом «Болашак» в целях формирования инклюзивного общества и создания равных возможностей для детей с особыми образовательными потребностями, пройдут классные часы.</span></p><blockquote><p style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Кабинеты поддержки инклюзии открываются на благотворительные средства, собранные в ходе ежегодного зимнего бала фонда.  </span></p></blockquote></div>b0513skobilimThu, 04 Apr 2019 20:40:23 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1554388875574168« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1554388875574168http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1554388804888970&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1554388804888970.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;ТАРАЗ. КАЗИНФОРМ - Научно-практическую конференцию о проблеме аутизма и акцию «Мы счастливые дети» провели в Таразе во Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма, передает корреспондент МИА «Казинформ». НОВОСТИ ПО ТЕМЕ Боди-арт и пескотерапия - в Петропавловске устроили праздник для детей-аутистов Симфонический концерт для «особенных» детей впервые состоится в Казахстане Инклюзивные кабинеты откроют во всех городах Казахстана до конца года В ходе научно-практической конференции прозвучала информация о том, что в школах Жамбылской области сегодня обучаются 125 детей, страдающие аутизмом. «Государство оказывает посильную помощь таким «особенным» детям, - рассказала заведующая учреждением психолого-медико-педагогической консультации Айгуль Медетбекова. - В последнее время увеличилось число проводимых конференций и семинаров на эту тему. Для особенных ребят организовываются и акции. При поддержке благотворительных фондов в Таразе открылся ресурсный центр инклюзивного образования». В ресурсном центре открыты четыре группы. Около 40 дошколят получают коррекционную помощь. Психолого-педагогические коррекционные кабинет работают в районах области, там помощь получают 43 ребенка. Ответственные специалисты сотрудничают с несколькими фондами для реализации необходимой помощи особенным детям. «Аутизм является нарушением развития нервной системы, которое проявляется в течение первых трех лет жизни. Это заболевание диагностируется при наличии трех симптомов: недостатка социальных взаимодействий, нарушенной взаимной коммуникации, ограниченности интересов и повторяющегося репертуара поведения. В нашем регионе делается всё возможное для интеграции детей с особыми потребностями в общество. В частности, в двух средних школах областного центра планируется открыть инклюзивные кабинеты по поддержке детей с аутизмом и другими заболеваниями», - пояснила Айгуль Медетбекова. В коммунальном государственном учреждении «Реабилитационный центр» прошла акция «Мы счастливые дети». Специально для ребятишек реабилитационного центра и их родителей сотрудники учреждения и приглашенные аниматоры организовали веселую праздничную программу с танцами и песнями. А шоу мыльных пузырей вызвало у детей море радости.   «У детей-аутистов может быть прекрасная память, выдающиеся способности в музыке, математике, языках, - пояснила врач-психиатр Динара Мараткызы. - И если оказать им надлежащую поддержку, учитывать их потребности, благожелательно к ним относиться, то люди, страдающие этим неврологическим отклонением, смогут пользоваться равными возможностями, полноправно и продуктивно участвовать в жизни общества. И то, что у нас появился такой день в календаре - Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма - говорит о том, что необходимо помогать таким людям, улучшать уровень их жизни».   По данным управления образования акимата Жамбылской области, в регионе из 446 общеобразовательных школ в 308-ми созданы условия для инклюзивного образования. В школах имеются пандусы, расширенные двери, тактильные дороги и уголки отдыха. Для детей c задержкой развития в 18 школах Жамбылской области работает 371 коррекционный класс.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Все права защищены. Используйте активную ссылку на inform.kz &lt;a href=&quot;https://www.inform.kz/ru/resursnyy-centr-inklyuzivnogo-obrazovaniya-otkryli-v-taraze_a3513442&quot;&gt;https://www.inform.kz/ru/resursnyy-centr-inklyuzivnogo-obrazovaniya-otkryli-v-taraze_a3513442&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1554388804888970.jpg" /><br/><br/><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">ТАРАЗ. КАЗИНФОРМ - Научно-практическую конференцию о проблеме аутизма и акцию «Мы счастливые дети» провели в Таразе во Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма, передает корреспондент МИА «Казинформ». НОВОСТИ ПО ТЕМЕ Боди-арт и пескотерапия - в Петропавловске устроили праздник для детей-аутистов Симфонический концерт для «особенных» детей впервые состоится в Казахстане Инклюзивные кабинеты откроют во всех городах Казахстана до конца года В ходе научно-практической конференции прозвучала информация о том, что в школах Жамбылской области сегодня обучаются 125 детей, страдающие аутизмом. «Государство оказывает посильную помощь таким «особенным» детям, - рассказала заведующая учреждением психолого-медико-педагогической консультации Айгуль Медетбекова. - В последнее время увеличилось число проводимых конференций и семинаров на эту тему. Для особенных ребят организовываются и акции. При поддержке благотворительных фондов в Таразе открылся ресурсный центр инклюзивного образования». В ресурсном центре открыты четыре группы. Около 40 дошколят получают коррекционную помощь. Психолого-педагогические коррекционные кабинет работают в районах области, там помощь получают 43 ребенка. Ответственные специалисты сотрудничают с несколькими фондами для реализации необходимой помощи особенным детям. «Аутизм является нарушением развития нервной системы, которое проявляется в течение первых трех лет жизни. Это заболевание диагностируется при наличии трех симптомов: недостатка социальных взаимодействий, нарушенной взаимной коммуникации, ограниченности интересов и повторяющегося репертуара поведения. В нашем регионе делается всё возможное для интеграции детей с особыми потребностями в общество. В частности, в двух средних школах областного центра планируется открыть инклюзивные кабинеты по поддержке детей с аутизмом и другими заболеваниями», - пояснила Айгуль Медетбекова. В коммунальном государственном учреждении «Реабилитационный центр» прошла акция «Мы счастливые дети». Специально для ребятишек реабилитационного центра и их родителей сотрудники учреждения и приглашенные аниматоры организовали веселую праздничную программу с танцами и песнями. А шоу мыльных пузырей вызвало у детей море радости.   «У детей-аутистов может быть прекрасная память, выдающиеся способности в музыке, математике, языках, - пояснила врач-психиатр Динара Мараткызы. - И если оказать им надлежащую поддержку, учитывать их потребности, благожелательно к ним относиться, то люди, страдающие этим неврологическим отклонением, смогут пользоваться равными возможностями, полноправно и продуктивно участвовать в жизни общества. И то, что у нас появился такой день в календаре - Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма - говорит о том, что необходимо помогать таким людям, улучшать уровень их жизни».   По данным управления образования акимата Жамбылской области, в регионе из 446 общеобразовательных школ в 308-ми созданы условия для инклюзивного образования. В школах имеются пандусы, расширенные двери, тактильные дороги и уголки отдыха. Для детей c задержкой развития в 18 школах Жамбылской области работает 371 коррекционный класс.</span></div><div style="text-align:justify;"><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Все права защищены. Используйте активную ссылку на inform.kz <a href="https://www.inform.kz/ru/resursnyy-centr-inklyuzivnogo-obrazovaniya-otkryli-v-taraze_a3513442">https://www.inform.kz/ru/resursnyy-centr-inklyuzivnogo-obrazovaniya-otkryli-v-taraze_a3513442</a></span></div>b0513skobilimThu, 04 Apr 2019 20:38:45 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1554388804888970« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1554388804888970http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1554388723043561&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1554388723043561.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;НУР-СУЛТАН. КАЗИНФОРМ - В 2019 году Корпоративным фондом «Болашак» совместно с партией «Nur Otan» в рамках реализации первого направления проекта партии - «Кедергiсiз келешек - Будущее без барьеров» запланировано открытие 20 кабинетов поддержки инклюзии по всему Казахстану, передает корреспондент МИА «Казинформ». НОВОСТИ ПО ТЕМЕ Боди-арт и пескотерапия - в Петропавловске устроили праздник для детей-аутистов Симфонический концерт для «особенных» детей впервые состоится в Казахстане Ресурсный центр инклюзивного образования открыли в Таразе В настоящий момент уже ведется соответствующая работа по охвату данной инклюзивной моделью образования во всех регионах страны. На сегодняшний день Фондом открыты кабинеты поддержки инклюзии (КПИ) в 9 городах Казахстана. За время реализации проекта 248 детей с аутизмом и другими ментальными нарушениями получили возможность ходить в школу со своими сверстниками каждый день. Согласно статистике ВОЗ в Казахстане, как и во всем мире, растет количество детей с аутизмом, которых насчитывается более 35 тысяч, что составляет по статистике 1 на 50. «Очень важно, чтобы у детей была возможность ходить в школу. Цель, которую мы ставим себе на ближайший год - это открытие подобных кабинетов поддержки инклюзии в каждом городе Казахстана. Сегодня мы присутствуем уже в 9 городах, и наша цель открыть еще 20 кабинетов поддержки инклюзии до конца года», - сказала директор корпоративного Фонда «Болашак» Динара Чайжунусова. Она отметила, что благодаря открытию инклюзивных кабинетов в Западно-Казахстанской области, Шымкенте и Кызылорде, дети с аутизмом впервые пошли в школу. Напомним, 2 апреля отмечается Всемирный день распространения информации об аутизме. Этот день был установлен резолюцией Генеральной Ассамблеи ООН от 18 декабря 2007 года, в которой была выражена обеспокоенность высокой численностью детей, страдающих аутизмом.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Все права защищены. Используйте активную ссылку на inform.kz &lt;a href=&quot;https://www.inform.kz/ru/inklyuzivnye-kabinety-otkroyut-vo-vseh-gorodah-kazahstana-do-konca-goda_a3513473&quot;&gt;https://www.inform.kz/ru/inklyuzivnye-kabinety-otkroyut-vo-vseh-gorodah-kazahstana-do-konca-goda_a3513473&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1554388723043561.jpg" /><br/><br/><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">НУР-СУЛТАН. КАЗИНФОРМ - В 2019 году Корпоративным фондом «Болашак» совместно с партией «Nur Otan» в рамках реализации первого направления проекта партии - «Кедергiсiз келешек - Будущее без барьеров» запланировано открытие 20 кабинетов поддержки инклюзии по всему Казахстану, передает корреспондент МИА «Казинформ». НОВОСТИ ПО ТЕМЕ Боди-арт и пескотерапия - в Петропавловске устроили праздник для детей-аутистов Симфонический концерт для «особенных» детей впервые состоится в Казахстане Ресурсный центр инклюзивного образования открыли в Таразе В настоящий момент уже ведется соответствующая работа по охвату данной инклюзивной моделью образования во всех регионах страны. На сегодняшний день Фондом открыты кабинеты поддержки инклюзии (КПИ) в 9 городах Казахстана. За время реализации проекта 248 детей с аутизмом и другими ментальными нарушениями получили возможность ходить в школу со своими сверстниками каждый день. Согласно статистике ВОЗ в Казахстане, как и во всем мире, растет количество детей с аутизмом, которых насчитывается более 35 тысяч, что составляет по статистике 1 на 50. «Очень важно, чтобы у детей была возможность ходить в школу. Цель, которую мы ставим себе на ближайший год - это открытие подобных кабинетов поддержки инклюзии в каждом городе Казахстана. Сегодня мы присутствуем уже в 9 городах, и наша цель открыть еще 20 кабинетов поддержки инклюзии до конца года», - сказала директор корпоративного Фонда «Болашак» Динара Чайжунусова. Она отметила, что благодаря открытию инклюзивных кабинетов в Западно-Казахстанской области, Шымкенте и Кызылорде, дети с аутизмом впервые пошли в школу. Напомним, 2 апреля отмечается Всемирный день распространения информации об аутизме. Этот день был установлен резолюцией Генеральной Ассамблеи ООН от 18 декабря 2007 года, в которой была выражена обеспокоенность высокой численностью детей, страдающих аутизмом.</span></div><div style="text-align:justify;"><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Все права защищены. Используйте активную ссылку на inform.kz <a href="https://www.inform.kz/ru/inklyuzivnye-kabinety-otkroyut-vo-vseh-gorodah-kazahstana-do-konca-goda_a3513473">https://www.inform.kz/ru/inklyuzivnye-kabinety-otkroyut-vo-vseh-gorodah-kazahstana-do-konca-goda_a3513473</a></span></div>b0513skobilimThu, 04 Apr 2019 20:37:34 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1554388723043561« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1554388723043561http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1554388651927892&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1554388651927892.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; НҰР-СҰЛТАН. ҚазАқпарат - 2019 жылы «Болашақ» корпоративті қоры мен «Nur Otan» партиясы Қазақстан бойынша 20 инклюзивті сынып ашады, деп хабарлайды ҚазАқпарат тілшісі.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Бұл бастама «Nur Otan» партиясының «Кедергісіз келешек» жобасының бірінші бағытын жүзеге асыру аясында ұсынылған. Қазіргі уақытта еліміздің барлық өңірлерінде инклюзивті білім беру үлгісімен қамту жұмыстары жүруде. Әзірге «Болашақ» корпоративті қоры Қазақстанның 9 қаласында инклюзивті сыныптар ашқан. Осылайша, аутизмі мен өзге де менталды ауытқушылықтары бар 248 бала өз қатарластарымен бірге мектепке бару мүмкіндігін алды. Дүниежүзілік денсаулық сақтау ұйымының деректеріне сәйкес, әлем елдері секілді Қазақстанда да аутизммен ауыратын балалар саны көбейіп, 35 мыңнан асты. Яғни, әрбір 50 баланың біреуі аутизмге шалдыққан. «Баланың мектепке бара алуы өте маңызды. Алдағы уақытқа қойған мақсатымыз - Қазақстанның әрбір қаласында инклюзия кабинеттерін ашу. Қазіргі уақытта 9 қалада осындай сыныптарымыз бар, жыл соңына дейін тағы 20 кабинет ашуымыз керек», - деді «Болашақ» корпоративті қорының директоры Динар Шәйжүнісова. Оның айтуынша, инклюзивті кабинеттер арқылы Батыс Қазақстан, Шымкент және Қызылорда облыстарында аутизмі бар балалар алғаш рет мектеп табалдырығын аттаған. Айта кетейік, 2 сәуір - Бүкіләлемдік аутизм мәселесі туралы ақпарат тарату күні. Бұл күн 2008 жылы Катар мемлекетінің бастамасымен бекітілген. Бұл бастаманың мақсаты - жазылмайтын ауруға шалдыққан адамдардың қажеттілігіне назар аудару, олардың өмір сапасын жақсарту.  &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Барлық құқықтар қорғалған. inform.kz белсенді сілтемені пайдаланыңыз &lt;a href=&quot;https://www.inform.kz/kz/kazakstannyn-barlyk-kalalarynda-inklyuzivti-synyptar-ashylady_a3513495&quot;&gt;https://www.inform.kz/kz/kazakstannyn-barlyk-kalalarynda-inklyuzivti-synyptar-ashylady_a3513495&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1554388651927892.jpg" /><br/><br/><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> НҰР-СҰЛТАН. ҚазАқпарат - 2019 жылы «Болашақ» корпоративті қоры мен «Nur Otan» партиясы Қазақстан бойынша 20 инклюзивті сынып ашады, деп хабарлайды ҚазАқпарат тілшісі.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Бұл бастама «Nur Otan» партиясының «Кедергісіз келешек» жобасының бірінші бағытын жүзеге асыру аясында ұсынылған. Қазіргі уақытта еліміздің барлық өңірлерінде инклюзивті білім беру үлгісімен қамту жұмыстары жүруде. Әзірге «Болашақ» корпоративті қоры Қазақстанның 9 қаласында инклюзивті сыныптар ашқан. Осылайша, аутизмі мен өзге де менталды ауытқушылықтары бар 248 бала өз қатарластарымен бірге мектепке бару мүмкіндігін алды. Дүниежүзілік денсаулық сақтау ұйымының деректеріне сәйкес, әлем елдері секілді Қазақстанда да аутизммен ауыратын балалар саны көбейіп, 35 мыңнан асты. Яғни, әрбір 50 баланың біреуі аутизмге шалдыққан. «Баланың мектепке бара алуы өте маңызды. Алдағы уақытқа қойған мақсатымыз - Қазақстанның әрбір қаласында инклюзия кабинеттерін ашу. Қазіргі уақытта 9 қалада осындай сыныптарымыз бар, жыл соңына дейін тағы 20 кабинет ашуымыз керек», - деді «Болашақ» корпоративті қорының директоры Динар Шәйжүнісова. Оның айтуынша, инклюзивті кабинеттер арқылы Батыс Қазақстан, Шымкент және Қызылорда облыстарында аутизмі бар балалар алғаш рет мектеп табалдырығын аттаған. Айта кетейік, 2 сәуір - Бүкіләлемдік аутизм мәселесі туралы ақпарат тарату күні. Бұл күн 2008 жылы Катар мемлекетінің бастамасымен бекітілген. Бұл бастаманың мақсаты - жазылмайтын ауруға шалдыққан адамдардың қажеттілігіне назар аудару, олардың өмір сапасын жақсарту.  </span></div><div style="text-align:justify;"><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Барлық құқықтар қорғалған. inform.kz белсенді сілтемені пайдаланыңыз <a href="https://www.inform.kz/kz/kazakstannyn-barlyk-kalalarynda-inklyuzivti-synyptar-ashylady_a3513495">https://www.inform.kz/kz/kazakstannyn-barlyk-kalalarynda-inklyuzivti-synyptar-ashylady_a3513495</a></span></div>b0513skobilimThu, 04 Apr 2019 20:16:45 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1554388651927892« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1554388651927892http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1554387402547982&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1554387402547982.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;НУР-СУЛТАН. КАЗИНФОРМ - Комитет по охране прав детей Министерства образования и науки РК в целях оперативного выявления нарушения прав, насилия или жесткого обращения в отношении несовершеннолетних, а также сообщения о фактах неэтичного поведения педагогов в мессенджера Telegram создали чат-канал «BALA QORǴAÝ». Об этом передает МИА «Казинформ» со ссылкой на пресс-службу МОН РК. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;«Если вам стало известно о вышеуказанных фактах, просим направить информацию в данный чат, с указанием области, района, села, наименования организации образования», - говорится в сообщении МОН. Данные ссылки будут направляться Комитетом по охране прав детей МОН РК в компетентные органы для немедленного принятия мер. Для того, чтобы подключиться к каналу, в строке браузера приложения Telegram необходимо набрать «bala_qorgau».&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Все права защищены. Используйте активную ссылку на inform.kz &lt;a href=&quot;https://www.inform.kz/ru/sozdan-chat-kanal-bala-qor-a_a3513268&quot;&gt;https://www.inform.kz/ru/sozdan-chat-kanal-bala-qor-a_a3513268&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1554387402547982.jpg" /><br/><br/><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">НУР-СУЛТАН. КАЗИНФОРМ - Комитет по охране прав детей Министерства образования и науки РК в целях оперативного выявления нарушения прав, насилия или жесткого обращения в отношении несовершеннолетних, а также сообщения о фактах неэтичного поведения педагогов в мессенджера Telegram создали чат-канал «BALA QORǴAÝ». Об этом передает МИА «Казинформ» со ссылкой на пресс-службу МОН РК. </span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">«Если вам стало известно о вышеуказанных фактах, просим направить информацию в данный чат, с указанием области, района, села, наименования организации образования», - говорится в сообщении МОН. Данные ссылки будут направляться Комитетом по охране прав детей МОН РК в компетентные органы для немедленного принятия мер. Для того, чтобы подключиться к каналу, в строке браузера приложения Telegram необходимо набрать «bala_qorgau».</span></div><div style="text-align:justify;"><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Все права защищены. Используйте активную ссылку на inform.kz <a href="https://www.inform.kz/ru/sozdan-chat-kanal-bala-qor-a_a3513268">https://www.inform.kz/ru/sozdan-chat-kanal-bala-qor-a_a3513268</a></span></div>b0513skobilimThu, 04 Apr 2019 20:15:25 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1554387402547982« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1554387402547982http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1554387317918397&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1554387317918397.png&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;В этом году исполняется 120 лет cо дня рождения ученого, академика Каныша Сатпаева. Сатпаев - один из основателей советской металлогенической науки, открывший Улутау-Джезказганское месторождение меди, и создатель Академии наук в Казахстане. Как в послевоенные годы Каныш Сатпаев буквально с нуля создавал Академию наук Казахстана, корреспонденту Tengrinews.kz рассказала руководитель Архива академика Каныша Сатпаева Института геологических наук Надежда Ниретина. Руководитель Архива академика Каныша Сатпаева Надежда Ниретина. Фото Елены Папэ В 1941 году Каныш Сатпаев, будучи уже известным геологом, переехал из Джезказгана в Алма-Ату. В 1942 году он был назначен председателем президиума казахского филиала Академии наук СССР. Сатпаев же мечтал, чтобы в стране появилась своя Академия наук. &quot;Канышу Имантаевичу очень трудно пришлось. Нужно было доказывать свою правоту перед Москвой. Он с трудом нашел помещение, собрал ученых-академиков. В их числе были и переселенцы, которые прибыли в Алма-Ату из-за войны. Когда война закончилась, многие из них засобирались домой, и Каныш Имантаевич их уговаривал остаться. Он собирал списки аспирантов, отправлял их членам президиума. Некоторых своих подопечных он заставлял защищать докторскую диссертацию. Например, Евгения Шлыгина. Он долго не защищал докторскую, и Каныш Имантаевич ворчал на него, а Шлыгин отвечал ему, мол, мне семью надо кормить, некогда. Сатпаев договорился, нашел мешок гороха и принес Шлыгину со словами: &quot;Теперь докторскую будешь делать&quot;. Шлыгин смеялся, говоря, что Сатпаев купил его за мешок гороха&quot;, - рассказывает Надежда Васильевна.  Первые академики и члены-корреспонденты Академии наук КазССР  Сатпаев, Белый, Ундасынов, Комаров обсуждают открытие Академии наук КазССР. 1946 год В течение пяти лет Сатпаев собирал ученых, взращивал кадры. Видя результаты его работы, президент Академии наук СССР Владимир Комаров написал представление в правительство КазССР об организации самостоятельной республиканской Академии наук. 1 июня 1946 года в Алма-Ате открылась Академия наук КазССР. Первоначально здание Академии наук находилось на улице Кирова (ныне Богенбай батыра), 103, между улицами Валиханова и Пушкина в Алма-Ате. Это было двухэтажное здание, в котором работали академики с 1943 года. Сейчас здесь находится институт микробиологии. Здание по улице Кирова (ныне Богенбай батыра, Алматы), 103 &quot;По воспоминаниям супруги Таисии Алексеевны, Каныш Имантаевич доказывал необходимость открытия 11 новых научно-исследовательских институтов. На это Владимир Комаров говорил, что в одном единственном захудалом здании невозможно открыть сразу 11 институтов. Но Сатпаев смог его убедить, и вскоре он начал писать письма с просьбой выделить ему здания под президиум и институты. Тяжело он выбивал здания. В 1946 году он поставил вопрос проектирования и строительства главного здания Академии наук. И  с этого момента Каныш Имантаевич активно начал этим заниматься. И только в 1951 году главное здание по улице Шевченко начало строиться&quot;. Первый кирпич нового здания Академии наук был заложен Канышем Сатпаевым в 1951 году. Здание по проекту архитектора Алексея Щусева достроили в 1957 году. Объект имеет трехосевую композицию: монумент, портал и два примыкающих к нему корпуса. На портале главного здания имеются стрельчатая и сталактитовая формы карниза. Капители и пилястры украшают боковые и средние фасады здания. Стилизованные мотивы использованы в оформлении ордеров.  Здание Академии наук по улице Курмангазы в Алматы Здание Академии наук по улице Шевченко в Алматы Объект построили в 1957 году. В 1958 году  туда переехали академики.  &quot;Надо отметить, что на 3,5 года Каныш Имантаевич был освобожден от президентства. Он не занимался на тот момент строительством. В это время президентом Академии наук был Динмухаммед Кунаев. Только к 1955 году Каныш Имантаевич вернулся, и за два года достроил это здание на улице Шевченко. Здания Академии наук расположены буквой Е, потом к ним присоединили в 1990-е годы еще корпусы и получилась буква Ф&quot;, - рассказывает сатпаевед Ниретина.  &quot;Каныш Имантаевич добился небывалых высот в советской науке. И, как говорят геологи, ничего нового ни в науке геологии, ни в практике открытия месторождений, на сегодня не сделали. Это невзирая на то, что он оставил металлогеническую карту. Ему сложно было в науке, ему нужно было доказывать, добывать  деньги, взращивать кадры. При всей гуманности, на работе он был категоричным и жестким, не любил выскочек и ложь. Ему было трудно. Но Каныш Имантаевич работал на благо своей страны и своего народа&quot;, - заключила Надежда Ниретина. Тяжелый быт, дистанционное обучение и &quot;кружок туземцев&quot;. Как Каныш Сатпаев учился в Томске&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Подробнее: &lt;a href=&quot;https://tengrinews.kz/story/kak-kanyish-satpaev-s-nulya-sozdal-akademiyu-nauk-kazahstana-366088/&quot;&gt;https://tengrinews.kz/story/kak-kanyish-satpaev-s-nulya-sozdal-akademiyu-nauk-kazahstana-366088/&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Любое использование материалов допускается только при наличии гиперссылки на Tengrinews.kz&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1554387317918397.png" /><br/><br/><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">В этом году исполняется 120 лет cо дня рождения ученого, академика Каныша Сатпаева. Сатпаев - один из основателей советской металлогенической науки, открывший Улутау-Джезказганское месторождение меди, и создатель Академии наук в Казахстане. Как в послевоенные годы Каныш Сатпаев буквально с нуля создавал Академию наук Казахстана, корреспонденту Tengrinews.kz рассказала руководитель Архива академика Каныша Сатпаева Института геологических наук Надежда Ниретина. Руководитель Архива академика Каныша Сатпаева Надежда Ниретина. Фото Елены Папэ В 1941 году Каныш Сатпаев, будучи уже известным геологом, переехал из Джезказгана в Алма-Ату. В 1942 году он был назначен председателем президиума казахского филиала Академии наук СССР. Сатпаев же мечтал, чтобы в стране появилась своя Академия наук. "Канышу Имантаевичу очень трудно пришлось. Нужно было доказывать свою правоту перед Москвой. Он с трудом нашел помещение, собрал ученых-академиков. В их числе были и переселенцы, которые прибыли в Алма-Ату из-за войны. Когда война закончилась, многие из них засобирались домой, и Каныш Имантаевич их уговаривал остаться. Он собирал списки аспирантов, отправлял их членам президиума. Некоторых своих подопечных он заставлял защищать докторскую диссертацию. Например, Евгения Шлыгина. Он долго не защищал докторскую, и Каныш Имантаевич ворчал на него, а Шлыгин отвечал ему, мол, мне семью надо кормить, некогда. Сатпаев договорился, нашел мешок гороха и принес Шлыгину со словами: "Теперь докторскую будешь делать". Шлыгин смеялся, говоря, что Сатпаев купил его за мешок гороха", - рассказывает Надежда Васильевна.  Первые академики и члены-корреспонденты Академии наук КазССР  Сатпаев, Белый, Ундасынов, Комаров обсуждают открытие Академии наук КазССР. 1946 год В течение пяти лет Сатпаев собирал ученых, взращивал кадры. Видя результаты его работы, президент Академии наук СССР Владимир Комаров написал представление в правительство КазССР об организации самостоятельной республиканской Академии наук. 1 июня 1946 года в Алма-Ате открылась Академия наук КазССР. Первоначально здание Академии наук находилось на улице Кирова (ныне Богенбай батыра), 103, между улицами Валиханова и Пушкина в Алма-Ате. Это было двухэтажное здание, в котором работали академики с 1943 года. Сейчас здесь находится институт микробиологии. Здание по улице Кирова (ныне Богенбай батыра, Алматы), 103 "По воспоминаниям супруги Таисии Алексеевны, Каныш Имантаевич доказывал необходимость открытия 11 новых научно-исследовательских институтов. На это Владимир Комаров говорил, что в одном единственном захудалом здании невозможно открыть сразу 11 институтов. Но Сатпаев смог его убедить, и вскоре он начал писать письма с просьбой выделить ему здания под президиум и институты. Тяжело он выбивал здания. В 1946 году он поставил вопрос проектирования и строительства главного здания Академии наук. И  с этого момента Каныш Имантаевич активно начал этим заниматься. И только в 1951 году главное здание по улице Шевченко начало строиться". Первый кирпич нового здания Академии наук был заложен Канышем Сатпаевым в 1951 году. Здание по проекту архитектора Алексея Щусева достроили в 1957 году. Объект имеет трехосевую композицию: монумент, портал и два примыкающих к нему корпуса. На портале главного здания имеются стрельчатая и сталактитовая формы карниза. Капители и пилястры украшают боковые и средние фасады здания. Стилизованные мотивы использованы в оформлении ордеров.  Здание Академии наук по улице Курмангазы в Алматы Здание Академии наук по улице Шевченко в Алматы Объект построили в 1957 году. В 1958 году  туда переехали академики.  "Надо отметить, что на 3,5 года Каныш Имантаевич был освобожден от президентства. Он не занимался на тот момент строительством. В это время президентом Академии наук был Динмухаммед Кунаев. Только к 1955 году Каныш Имантаевич вернулся, и за два года достроил это здание на улице Шевченко. Здания Академии наук расположены буквой Е, потом к ним присоединили в 1990-е годы еще корпусы и получилась буква Ф", - рассказывает сатпаевед Ниретина.  "Каныш Имантаевич добился небывалых высот в советской науке. И, как говорят геологи, ничего нового ни в науке геологии, ни в практике открытия месторождений, на сегодня не сделали. Это невзирая на то, что он оставил металлогеническую карту. Ему сложно было в науке, ему нужно было доказывать, добывать  деньги, взращивать кадры. При всей гуманности, на работе он был категоричным и жестким, не любил выскочек и ложь. Ему было трудно. Но Каныш Имантаевич работал на благо своей страны и своего народа", - заключила Надежда Ниретина. Тяжелый быт, дистанционное обучение и "кружок туземцев". Как Каныш Сатпаев учился в Томске</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Подробнее: <a href="https://tengrinews.kz/story/kak-kanyish-satpaev-s-nulya-sozdal-akademiyu-nauk-kazahstana-366088/">https://tengrinews.kz/story/kak-kanyish-satpaev-s-nulya-sozdal-akademiyu-nauk-kazahstana-366088/</a></span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Любое использование материалов допускается только при наличии гиперссылки на Tengrinews.kz</span></div>b0513skobilimThu, 04 Apr 2019 20:13:45 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1554387317918397« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1554387317918397http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1554387222537025&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Во всем этом им помогают цифровые технологии. Вместе с учениками мы прогулялись по коридорам столичной школы №59, заглянули в кабинеты и пообщались с учителями.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Переступая порог школы, вместо привычных нашему поколению дежурных, на глаза попадаются турникеты. Система автоматически отправляет данные о посещаемости и опозданиях прямиком в кабинет директора. Поэтому сотрудникам администрации школы больше не нужно проводить обход всех классов. Теперь все видно в онлайн-режиме.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;article-image&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Большой уклон в школе делается на трехъязычное обучение и IT-технологии. Информатику учителя преподают даже третьеклашкам, а со следующего года ее будут изучать с 1 класса. Самым же любимым предметом сегодня является уже не физкультура или труды, а робототехника.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Это – необычный дрон. Он может передвигаться по земле, летать и плавать. Ребята собрали его из пенопласта и управляют им при помощи специальной программы на смартфоне. Каждый элемент соединен с основанием при помощи магнитов. Кстати, справа еще одна разработка юных талантов – человекоподобный робот Дарвин, который может даже танцевать.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Акмарал Атантаева, заместитель директора по цифровизации, учитель информатики:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;- Дети конструируют интересные им проекты. Они видят, что все вокруг становится автоматизированным, поэтому приходят на занятия с идеями, вдохновленные. В целом робототехника развивает моторику рук, фантазию ребенка. Недавно мы собирали героя «Трансформеров», представляете, какие эмоции они испытывают, когда в результате получают «живую» игрушку.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Пятиклассники учатся «оживлять» собранных из lego героев только первый год. &lt;strong&gt;Ескендир&lt;/strong&gt; (в центре):&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;- До робототехники мы дома собирали конструкторы, но создавать механические фигурки научились только недавно. Главное здесь – это понять, как устроен процессор, задать правильные команды. Пока учусь в школе, я хотел бы собрать Бамблби из «Трансформеров», а когда вырасту хочу быть министром.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Ералы&lt;/strong&gt; (слева): - А я обожаю футбол, планирую связать с ним свою жизнь. В 6 классе мы собираемся создать нескольких роботов и запрограммировать их таким образом, чтобы они играли в футбол.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;После урока мы отправились в столовую. Ескендир показал нам свою универсальную карту. С ее помощью ученики оплачивают проезд, еду в столовой, а также использует как пропуск при входе. Школа №59 – первая в столице, где в конце прошлого года запустили данный проект.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Безналичный расчет значительно ускорил обслуживание в столовой. Для того, чтобы сделать заказ и расплатиться, Ескендиру потребовалось пару минут – никакой мелочи и подсчета сдачи. К слову, платежные карты здесь не принимают и от бумажных денег вскоре откажутся совсем. Но если карточка сломалась или потерялась, голодным никто не останется – ребенку прямо на месте выдадут временную замену.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Забира Кадырова, старший менеджер проекта «Smart Schools»:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;- Для родителей большое преимущество системы в том, что они могут с личного кабинета видеть полную детализацию счета, поставить лимит списываемой суммы в день. Можно пополнить карту на 5000 тенге и поставить ограничение до 300 тенге. Это равносильно тому, что вы на руки дали ребенку 300 тенге.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Так, родители могут быть спокойны, что их ребенок не купил что попало. В столовой нет чипсов, некачественных соков, колбасных изделий, в основном продаются пирожки с картошкой, мясные пироги, молоко, натуральные соки и вода.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Учителя также пользуются универсальной картой Astra Plat. Рассчитаться ею можно и за «горячее». Пополняются карточки посредством терминала, установленного в школе, а в ближайшем будущем сделать это можно будет через приложение «Smart Astana».&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;В этом учебном заведении на сегодняшний день обучаются 3600 детей. Из-за большого количества учащихся бывают случаи, когда в гардеробных дети могут перепутать вещи, зачастую сменную обувь. Такие курьезные ситуации стало легче решать благодаря камерам видеонаблюдения. Они здесь установлены практически повсюду.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;В завершении нашего школьного путешествия, мы заглянули в библиотеку, которая тоже работает далеко не в старом формате. В ее стенах проводятся уроки, есть доступ в интернет, доступны видео-книги. В скором времени здесь будет полноценная е-библиотека, но вот стеллажи с книгами все же никуда не денутся.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Динара Ашенова, библиотекарь:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;- &lt;/strong&gt;Я положительно отношусь ко всем цифровым технологиям, которые сегодня привносят в библиотеки. Сейчас век знаний, компьютеризации, наука продвигается, нужно знать несколько языков. Наша молодежь должна быть разносторонней, а с цифровизацией достичь этого легче.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;В Медиаблоке уже сегодня доступны электронные учебники по информатике, биологии и другим предметам. Всего в школе 165 компьютеров, но в скором будущем детям закупят планшеты, куда будут загружены все учебники.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Ералы и Ескендир радуются, что скоро не придется носить в школу тяжелые рюкзаки. А мы благодарим наших юных друзей за помощь и желаем им успехов!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-right&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;em&gt;Текст: Екатерина Зунзяк&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;<div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Во всем этом им помогают цифровые технологии. Вместе с учениками мы прогулялись по коридорам столичной школы №59, заглянули в кабинеты и пообщались с учителями.</span></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Переступая порог школы, вместо привычных нашему поколению дежурных, на глаза попадаются турникеты. Система автоматически отправляет данные о посещаемости и опозданиях прямиком в кабинет директора. Поэтому сотрудникам администрации школы больше не нужно проводить обход всех классов. Теперь все видно в онлайн-режиме.</span></div><div class="article-image" style="text-align:justify;"> </div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Большой уклон в школе делается на трехъязычное обучение и IT-технологии. Информатику учителя преподают даже третьеклашкам, а со следующего года ее будут изучать с 1 класса. Самым же любимым предметом сегодня является уже не физкультура или труды, а робототехника.</span></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Это – необычный дрон. Он может передвигаться по земле, летать и плавать. Ребята собрали его из пенопласта и управляют им при помощи специальной программы на смартфоне. Каждый элемент соединен с основанием при помощи магнитов. Кстати, справа еще одна разработка юных талантов – человекоподобный робот Дарвин, который может даже танцевать.</span></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Акмарал Атантаева, заместитель директора по цифровизации, учитель информатики:</strong></span></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">- Дети конструируют интересные им проекты. Они видят, что все вокруг становится автоматизированным, поэтому приходят на занятия с идеями, вдохновленные. В целом робототехника развивает моторику рук, фантазию ребенка. Недавно мы собирали героя «Трансформеров», представляете, какие эмоции они испытывают, когда в результате получают «живую» игрушку.</span></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Пятиклассники учатся «оживлять» собранных из lego героев только первый год. <strong>Ескендир</strong> (в центре):</span></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">- До робототехники мы дома собирали конструкторы, но создавать механические фигурки научились только недавно. Главное здесь – это понять, как устроен процессор, задать правильные команды. Пока учусь в школе, я хотел бы собрать Бамблби из «Трансформеров», а когда вырасту хочу быть министром.</span></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Ералы</strong> (слева): - А я обожаю футбол, планирую связать с ним свою жизнь. В 6 классе мы собираемся создать нескольких роботов и запрограммировать их таким образом, чтобы они играли в футбол.</span></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">После урока мы отправились в столовую. Ескендир показал нам свою универсальную карту. С ее помощью ученики оплачивают проезд, еду в столовой, а также использует как пропуск при входе. Школа №59 – первая в столице, где в конце прошлого года запустили данный проект.</span></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Безналичный расчет значительно ускорил обслуживание в столовой. Для того, чтобы сделать заказ и расплатиться, Ескендиру потребовалось пару минут – никакой мелочи и подсчета сдачи. К слову, платежные карты здесь не принимают и от бумажных денег вскоре откажутся совсем. Но если карточка сломалась или потерялась, голодным никто не останется – ребенку прямо на месте выдадут временную замену.</span></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Забира Кадырова, старший менеджер проекта «Smart Schools»:</strong></span></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">- Для родителей большое преимущество системы в том, что они могут с личного кабинета видеть полную детализацию счета, поставить лимит списываемой суммы в день. Можно пополнить карту на 5000 тенге и поставить ограничение до 300 тенге. Это равносильно тому, что вы на руки дали ребенку 300 тенге.</span></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Так, родители могут быть спокойны, что их ребенок не купил что попало. В столовой нет чипсов, некачественных соков, колбасных изделий, в основном продаются пирожки с картошкой, мясные пироги, молоко, натуральные соки и вода.</span></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Учителя также пользуются универсальной картой Astra Plat. Рассчитаться ею можно и за «горячее». Пополняются карточки посредством терминала, установленного в школе, а в ближайшем будущем сделать это можно будет через приложение «Smart Astana».</span></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">В этом учебном заведении на сегодняшний день обучаются 3600 детей. Из-за большого количества учащихся бывают случаи, когда в гардеробных дети могут перепутать вещи, зачастую сменную обувь. Такие курьезные ситуации стало легче решать благодаря камерам видеонаблюдения. Они здесь установлены практически повсюду.</span></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">В завершении нашего школьного путешествия, мы заглянули в библиотеку, которая тоже работает далеко не в старом формате. В ее стенах проводятся уроки, есть доступ в интернет, доступны видео-книги. В скором времени здесь будет полноценная е-библиотека, но вот стеллажи с книгами все же никуда не денутся.</span></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Динара Ашенова, библиотекарь:</strong></span></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>- </strong>Я положительно отношусь ко всем цифровым технологиям, которые сегодня привносят в библиотеки. Сейчас век знаний, компьютеризации, наука продвигается, нужно знать несколько языков. Наша молодежь должна быть разносторонней, а с цифровизацией достичь этого легче.</span></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">В Медиаблоке уже сегодня доступны электронные учебники по информатике, биологии и другим предметам. Всего в школе 165 компьютеров, но в скором будущем детям закупят планшеты, куда будут загружены все учебники.</span></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Ералы и Ескендир радуются, что скоро не придется носить в школу тяжелые рюкзаки. А мы благодарим наших юных друзей за помощь и желаем им успехов!</span></div><div class="align-right" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><em>Текст: Екатерина Зунзяк</em></span></div>b0513skobilimThu, 04 Apr 2019 20:08:19 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1554387222537025« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1554387222537025http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1554386896906275&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;РЗК:&lt;/strong&gt; В Высшем техническом колледже министр образования и науки Куляш Шамшидинову ознакомили с работой мастерских и лабораторий,  IT-центра, а также новыми авторскими разработками студентов. К примеру, видеоуроками, проектами IT и по  роботехнике. В IT-лицее министр провела встречу с педагогами города. Поднять заработную плату низкооплачиваемым работникам страны. Инициатива Лидера нации коснется и учителей.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;СНХ: КУЛЯШ ШАМШИДИНОВА, МИНИСТР ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РК: &lt;/strong&gt;&lt;em&gt;В первую очередь,  речь идет о низкооплачиваемых работниках, будет дифференцированный подъем – до 30%. Сейчас министерство труда и  социальной защиты ведет расчеты, мы ждем. Когда будут готовы, вы будете информированы. На сегодняшний день средняя заработная плата учителя при полной нагрузке при категориях всшейи е первой категории, стаж 15 лет, работающих по обновленной программе в городе составляет в пределах 140 тысяч, в селах – 180-ти тысяч.&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;РЗК: &lt;/strong&gt;Инфраструктура -  еще один вопрос, на котором заострено внимание. За 2019-21 годы в стране будут построены 190 школ, 7 из них – в Акмолиснкой области. В Кокшетау строятся  4 школы, что полностью решит проблему трехсменки. Трехъязычие – один из компонентов обновленного содержания образования.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;СНХ: КУЛЯШ ШАМШИДИНОВА, МИНИСТР ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РК:&lt;/strong&gt;&lt;em&gt;Больше внимание Министерством уделяется  на подготовку учиьелей с английским языком – химии, физики, биологии и информатики.  мне часто журналисты задают вопрос когда они будут приступать. Они будут приступать тогда, когда школа будет готова. Когда учитель будет готов вести предметы на английском языке. С другой стороны, когда у детей будет достаточный уровень владения казхским языком, чтобы вести уроки на казахском языке, например, историю Казахстана. На сегодня по стране в 153 школах ведется полное погружение, т.е. преподавание предметов полностью на английском языке.&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;РЗК: &lt;/strong&gt;В своем выступлении министр уделила большое внимание вопросу «Зачем  школы переходят на новые программы?». Меняется рынок труда, и сегодня человеку приходится конкурировать с искусственным интеллектом. Поэтому сегодня так важно научить не мысли, а  мыслить. Думать, а не помнить, подчеркнула Куляш Шамшидинова. В целом, министр дала высокую оценку увиденному в Кокшетау.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;СНХ: КУЛЯШ ШАМШИДИНОВА, МИНИСТР ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РК:&lt;/strong&gt;&lt;em&gt; Колледж уже работает по современным учебным программмам, по которым действительно востребованы рабочие кадры. И самое главное, студенты обучаясь, уже выполняют реальные заказы.  Дети принимают участие в международных соревнованиях «Ворд скиллз». Ребята, когда соревнуются, получают дополнительные навыки. Они понимают,что происходит в мире и какие профессии необходимы для страны. И как необходимо себя развивать.&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;РЗК: &lt;/strong&gt;Вопросы педагогов касались авыделения грантов на востребованные сегодня специальности учителя английского языка, штатного рсписания и, конечно же, законопроекта «О статусе педагога». Министр образования продолжит работу в Зерендинском и Аккольском районах.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;АСЕЛЬ ТУРАР&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;<div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>РЗК:</strong> В Высшем техническом колледже министр образования и науки Куляш Шамшидинову ознакомили с работой мастерских и лабораторий,  IT-центра, а также новыми авторскими разработками студентов. К примеру, видеоуроками, проектами IT и по  роботехнике. В IT-лицее министр провела встречу с педагогами города. Поднять заработную плату низкооплачиваемым работникам страны. Инициатива Лидера нации коснется и учителей.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>СНХ: КУЛЯШ ШАМШИДИНОВА, МИНИСТР ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РК: </strong><em>В первую очередь,  речь идет о низкооплачиваемых работниках, будет дифференцированный подъем – до 30%. Сейчас министерство труда и  социальной защиты ведет расчеты, мы ждем. Когда будут готовы, вы будете информированы. На сегодняшний день средняя заработная плата учителя при полной нагрузке при категориях всшейи е первой категории, стаж 15 лет, работающих по обновленной программе в городе составляет в пределах 140 тысяч, в селах – 180-ти тысяч.</em></span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>РЗК: </strong>Инфраструктура -  еще один вопрос, на котором заострено внимание. За 2019-21 годы в стране будут построены 190 школ, 7 из них – в Акмолиснкой области. В Кокшетау строятся  4 школы, что полностью решит проблему трехсменки. Трехъязычие – один из компонентов обновленного содержания образования.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>СНХ: КУЛЯШ ШАМШИДИНОВА, МИНИСТР ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РК:</strong><em>Больше внимание Министерством уделяется  на подготовку учиьелей с английским языком – химии, физики, биологии и информатики.  мне часто журналисты задают вопрос когда они будут приступать. Они будут приступать тогда, когда школа будет готова. Когда учитель будет готов вести предметы на английском языке. С другой стороны, когда у детей будет достаточный уровень владения казхским языком, чтобы вести уроки на казахском языке, например, историю Казахстана. На сегодня по стране в 153 школах ведется полное погружение, т.е. преподавание предметов полностью на английском языке.</em></span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>РЗК: </strong>В своем выступлении министр уделила большое внимание вопросу «Зачем  школы переходят на новые программы?». Меняется рынок труда, и сегодня человеку приходится конкурировать с искусственным интеллектом. Поэтому сегодня так важно научить не мысли, а  мыслить. Думать, а не помнить, подчеркнула Куляш Шамшидинова. В целом, министр дала высокую оценку увиденному в Кокшетау.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>СНХ: КУЛЯШ ШАМШИДИНОВА, МИНИСТР ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РК:</strong><em> Колледж уже работает по современным учебным программмам, по которым действительно востребованы рабочие кадры. И самое главное, студенты обучаясь, уже выполняют реальные заказы.  Дети принимают участие в международных соревнованиях «Ворд скиллз». Ребята, когда соревнуются, получают дополнительные навыки. Они понимают,что происходит в мире и какие профессии необходимы для страны. И как необходимо себя развивать.</em></span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>РЗК: </strong>Вопросы педагогов касались авыделения грантов на востребованные сегодня специальности учителя английского языка, штатного рсписания и, конечно же, законопроекта «О статусе педагога». Министр образования продолжит работу в Зерендинском и Аккольском районах.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>АСЕЛЬ ТУРАР</strong></span></div>b0513skobilimThu, 04 Apr 2019 20:06:34 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1554386896906275« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1554386896906275http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1554386788418375&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Согласно статье 2 Конституции, столицей Казахстана является город Астана.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Поправки в Конституцию может внести парламент, по предложению президента на совместном заседании палат.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Однако Конституцией установлено, что лицо, принявшее на себя полномочия президента в результате досрочного прекращения полномочий избранного президента, не вправе инициировать изменения в Конституцию (ст. 48).&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Вместе с тем, поправки в Конституцию также могут быть внесены республиканским референдумом (ст. 91).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Предложение о проведении референдума может быть инициировано парламентом или правительством. Решение о проведении или об отказе в проведении референдума принимает президент.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;При этом проект изменений и дополнений в Конституцию не выносится на республиканский референдум, если президент решит передать его на рассмотрение парламента.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Решение парламента в этом случае принимается в порядке предусмотренном Конституцией в вышеупомянутой статье 53.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Поправки в Конституцию о переименовании столицы были внесены по вышеописанной процедуре в полном соответствии с Конституцией и законами Республики Казахстан.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;news-comments-block&quot;&gt;&lt;div class=&quot;news-comments-block__header&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;p class=&quot;news-comments-block__caption&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;news-list&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;a class=&quot;news-list__item&quot; href=&quot;https://politics.nur.kz/amp/1786911-mvd-zainteresovalos-almatinskimi-blogerami.html&quot;&gt;МВД заинтересовалось алматинскими блогерами&lt;/a&gt;&lt;a class=&quot;news-list__item&quot; href=&quot;https://politics.nur.kz/amp/1786823-posol-rossii-vyskazalsa-ob-usilenii-pozicij-kazahskogo-azyka.html&quot;&gt;Посол России высказался об усилении позиций казахского языка&lt;/a&gt;&lt;a class=&quot;news-list__item&quot; href=&quot;https://politics.nur.kz/amp/1786706-kak-imamy-pomogaut-borotsa-s-korrupciej-v-kazahstane.html&quot;&gt;Как имамы помогают бороться с коррупцией в Казахстане&lt;/a&gt;&lt;a class=&quot;news-list__item&quot; href=&quot;https://politics.nur.kz/amp/1786562-tazelo-borotsa-s-sistemoj-nahodas-vnutri-nee-priznanie-cinovnika.html&quot;&gt;«Тяжело бороться с системой, находясь внутри нее»: признание чиновника&lt;/a&gt;&lt;a class=&quot;news-list__item&quot; href=&quot;https://politics.nur.kz/amp/1786478-mid-rk-vstreca-glav-stran-ca-ne-imeet-blokovoj-napravlennosti.html&quot;&gt;МИД РК: Встреча глав стран ЦА не имеет блоковой направленности&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;<div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Согласно статье 2 Конституции, столицей Казахстана является город Астана.</span></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Поправки в Конституцию может внести парламент, по предложению президента на совместном заседании палат.</span></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Однако Конституцией установлено, что лицо, принявшее на себя полномочия президента в результате досрочного прекращения полномочий избранного президента, не вправе инициировать изменения в Конституцию (ст. 48).</strong></span></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Вместе с тем, поправки в Конституцию также могут быть внесены республиканским референдумом (ст. 91).</span></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Предложение о проведении референдума может быть инициировано парламентом или правительством. Решение о проведении или об отказе в проведении референдума принимает президент.</span></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>При этом проект изменений и дополнений в Конституцию не выносится на республиканский референдум, если президент решит передать его на рассмотрение парламента.</strong></span></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Решение парламента в этом случае принимается в порядке предусмотренном Конституцией в вышеупомянутой статье 53.</span></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Поправки в Конституцию о переименовании столицы были внесены по вышеописанной процедуре в полном соответствии с Конституцией и законами Республики Казахстан.</span></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> </span></div><div class="news-comments-block"><div class="news-comments-block__header" style="text-align:justify;"><p class="news-comments-block__caption"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ</span></p></div><div class="news-list" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><a class="news-list__item" href="https://politics.nur.kz/amp/1786911-mvd-zainteresovalos-almatinskimi-blogerami.html">МВД заинтересовалось алматинскими блогерами</a><a class="news-list__item" href="https://politics.nur.kz/amp/1786823-posol-rossii-vyskazalsa-ob-usilenii-pozicij-kazahskogo-azyka.html">Посол России высказался об усилении позиций казахского языка</a><a class="news-list__item" href="https://politics.nur.kz/amp/1786706-kak-imamy-pomogaut-borotsa-s-korrupciej-v-kazahstane.html">Как имамы помогают бороться с коррупцией в Казахстане</a><a class="news-list__item" href="https://politics.nur.kz/amp/1786562-tazelo-borotsa-s-sistemoj-nahodas-vnutri-nee-priznanie-cinovnika.html">«Тяжело бороться с системой, находясь внутри нее»: признание чиновника</a><a class="news-list__item" href="https://politics.nur.kz/amp/1786478-mid-rk-vstreca-glav-stran-ca-ne-imeet-blokovoj-napravlennosti.html">МИД РК: Встреча глав стран ЦА не имеет блоковой направленности</a></span></div></div>b0513skobilimThu, 04 Apr 2019 20:04:51 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1554386788418375« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1554386788418375http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1554386780692887&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Согласно статье 2 Конституции, столицей Казахстана является город Астана.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Поправки в Конституцию может внести парламент, по предложению президента на совместном заседании палат.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Однако Конституцией установлено, что лицо, принявшее на себя полномочия президента в результате досрочного прекращения полномочий избранного президента, не вправе инициировать изменения в Конституцию (ст. 48).&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Вместе с тем, поправки в Конституцию также могут быть внесены республиканским референдумом (ст. 91).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Предложение о проведении референдума может быть инициировано парламентом или правительством. Решение о проведении или об отказе в проведении референдума принимает президент.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;При этом проект изменений и дополнений в Конституцию не выносится на республиканский референдум, если президент решит передать его на рассмотрение парламента.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Решение парламента в этом случае принимается в порядке предусмотренном Конституцией в вышеупомянутой статье 53.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Поправки в Конституцию о переименовании столицы были внесены по вышеописанной процедуре в полном соответствии с Конституцией и законами Республики Казахстан.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;news-comments-block&quot;&gt;&lt;div class=&quot;news-comments-block__header&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;p class=&quot;news-comments-block__caption&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;news-list&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;a class=&quot;news-list__item&quot; href=&quot;https://politics.nur.kz/amp/1786911-mvd-zainteresovalos-almatinskimi-blogerami.html&quot;&gt;МВД заинтересовалось алматинскими блогерами&lt;/a&gt;&lt;a class=&quot;news-list__item&quot; href=&quot;https://politics.nur.kz/amp/1786823-posol-rossii-vyskazalsa-ob-usilenii-pozicij-kazahskogo-azyka.html&quot;&gt;Посол России высказался об усилении позиций казахского языка&lt;/a&gt;&lt;a class=&quot;news-list__item&quot; href=&quot;https://politics.nur.kz/amp/1786706-kak-imamy-pomogaut-borotsa-s-korrupciej-v-kazahstane.html&quot;&gt;Как имамы помогают бороться с коррупцией в Казахстане&lt;/a&gt;&lt;a class=&quot;news-list__item&quot; href=&quot;https://politics.nur.kz/amp/1786562-tazelo-borotsa-s-sistemoj-nahodas-vnutri-nee-priznanie-cinovnika.html&quot;&gt;«Тяжело бороться с системой, находясь внутри нее»: признание чиновника&lt;/a&gt;&lt;a class=&quot;news-list__item&quot; href=&quot;https://politics.nur.kz/amp/1786478-mid-rk-vstreca-glav-stran-ca-ne-imeet-blokovoj-napravlennosti.html&quot;&gt;МИД РК: Встреча глав стран ЦА не имеет блоковой направленности&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;<div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Согласно статье 2 Конституции, столицей Казахстана является город Астана.</span></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Поправки в Конституцию может внести парламент, по предложению президента на совместном заседании палат.</span></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Однако Конституцией установлено, что лицо, принявшее на себя полномочия президента в результате досрочного прекращения полномочий избранного президента, не вправе инициировать изменения в Конституцию (ст. 48).</strong></span></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Вместе с тем, поправки в Конституцию также могут быть внесены республиканским референдумом (ст. 91).</span></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Предложение о проведении референдума может быть инициировано парламентом или правительством. Решение о проведении или об отказе в проведении референдума принимает президент.</span></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>При этом проект изменений и дополнений в Конституцию не выносится на республиканский референдум, если президент решит передать его на рассмотрение парламента.</strong></span></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Решение парламента в этом случае принимается в порядке предусмотренном Конституцией в вышеупомянутой статье 53.</span></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Поправки в Конституцию о переименовании столицы были внесены по вышеописанной процедуре в полном соответствии с Конституцией и законами Республики Казахстан.</span></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> </span></div><div class="news-comments-block"><div class="news-comments-block__header" style="text-align:justify;"><p class="news-comments-block__caption"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ</span></p></div><div class="news-list" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><a class="news-list__item" href="https://politics.nur.kz/amp/1786911-mvd-zainteresovalos-almatinskimi-blogerami.html">МВД заинтересовалось алматинскими блогерами</a><a class="news-list__item" href="https://politics.nur.kz/amp/1786823-posol-rossii-vyskazalsa-ob-usilenii-pozicij-kazahskogo-azyka.html">Посол России высказался об усилении позиций казахского языка</a><a class="news-list__item" href="https://politics.nur.kz/amp/1786706-kak-imamy-pomogaut-borotsa-s-korrupciej-v-kazahstane.html">Как имамы помогают бороться с коррупцией в Казахстане</a><a class="news-list__item" href="https://politics.nur.kz/amp/1786562-tazelo-borotsa-s-sistemoj-nahodas-vnutri-nee-priznanie-cinovnika.html">«Тяжело бороться с системой, находясь внутри нее»: признание чиновника</a><a class="news-list__item" href="https://politics.nur.kz/amp/1786478-mid-rk-vstreca-glav-stran-ca-ne-imeet-blokovoj-napravlennosti.html">МИД РК: Встреча глав стран ЦА не имеет блоковой направленности</a></span></div></div>b0513skobilimThu, 04 Apr 2019 20:04:51 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1554386780692887« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1554386780692887http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1554386688651717&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1554386688651717.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;div class=&quot;js-mediator-article&quot;&gt;&lt;h4 style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Астана, BAQ.KZ. Қазақстан Республикасының Әділет Министрлігі Елорда атауының өзгеруінің Конституцияға және ҚР заңдарына толығымен сәйкестігін түсіндірді.&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Қазақстанның елордасы - Астана қаласы. Бұл Қазақстан Республикасы Конституциясының 2-бабында белгіленген.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Конституцияға өзгертулерді Парламент Конституцияның 53-бабы негізінде енгізе алады. Яғни Палаталардың бірлескен отырысында Парламент Президенттің ұсынысы бойынша Конституцияға өзгертулер мен толықтырулар енгізе алады.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Алайда, Конституцияда сайланған Президенттің өкілеттігін мерзімінен бұрын тоқтату нәтижесінде Президенттің өкілеттігін өзіне қабылдаған тұлғаның Конституцияға өзгерістер енгізуге бастамашылық жасауға құқығы жоқ екендігі анықталады (48-бап).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Сонымен қатар, Конституцияға түзетулер республикалық референдум арқылы енгізілуі мүмкін (91-бап). Референдум өткізу туралы бастама құқығы Парламент немесе Үкіметке берілген. Референдум өткізу туралы немесе одан бас тарту туралы шешімді Президент қабылдайды.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Бұл ретте, егер Президент оны Парламенттің қарауына беру қажет деп ұйғарса, Конституцияға өзгерістер мен толықтырулардың жобасы республикалық референдумға шығарылмайды. Бұл жағдайда Парламенттің шешімі жоғарыда аталған 53-бапта көзделген тәртіппен қабылданады.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Елорданы қайта атау туралы Конституцияға түзетулер жоғарыда көрсетілген рәсім бойынша Қазақстан Республикасының Конституциясы мен заңдарына сәйкес енгізілді.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;uk-text-right uk-text-bold&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Ерлан ОСПАН&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1554386688651717.jpg" /><br/><br/><div class="js-mediator-article"><h4 style="text-align:center;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Астана, BAQ.KZ. Қазақстан Республикасының Әділет Министрлігі Елорда атауының өзгеруінің Конституцияға және ҚР заңдарына толығымен сәйкестігін түсіндірді.</span></h4><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Қазақстанның елордасы - Астана қаласы. Бұл Қазақстан Республикасы Конституциясының 2-бабында белгіленген.</span></div><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Конституцияға өзгертулерді Парламент Конституцияның 53-бабы негізінде енгізе алады. Яғни Палаталардың бірлескен отырысында Парламент Президенттің ұсынысы бойынша Конституцияға өзгертулер мен толықтырулар енгізе алады.</span><br /><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Алайда, Конституцияда сайланған Президенттің өкілеттігін мерзімінен бұрын тоқтату нәтижесінде Президенттің өкілеттігін өзіне қабылдаған тұлғаның Конституцияға өзгерістер енгізуге бастамашылық жасауға құқығы жоқ екендігі анықталады (48-бап).</span><br /><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Сонымен қатар, Конституцияға түзетулер республикалық референдум арқылы енгізілуі мүмкін (91-бап). Референдум өткізу туралы бастама құқығы Парламент немесе Үкіметке берілген. Референдум өткізу туралы немесе одан бас тарту туралы шешімді Президент қабылдайды.</span><br /><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Бұл ретте, егер Президент оны Парламенттің қарауына беру қажет деп ұйғарса, Конституцияға өзгерістер мен толықтырулардың жобасы республикалық референдумға шығарылмайды. Бұл жағдайда Парламенттің шешімі жоғарыда аталған 53-бапта көзделген тәртіппен қабылданады.</span><br /><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Елорданы қайта атау туралы Конституцияға түзетулер жоғарыда көрсетілген рәсім бойынша Қазақстан Республикасының Конституциясы мен заңдарына сәйкес енгізілді.</span></div><div class="uk-text-right uk-text-bold" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Ерлан ОСПАН</strong></span></div>b0513skobilimThu, 04 Apr 2019 20:03:33 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1554386688651717« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1554386688651717http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1554386610762919&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1554386610762919.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;div style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Дарига Назарбаева – известный и уважаемый политик в Казахстане. В нижней палате парламента – Мажилисе проработала с 2012 по 2015 год. Возглавляла комитет по социально-культурному развитию. 3 апреля 2014 года единогласно избрана вице-спикером мажилиса и руководителем парламентской фракции партии &quot;Нур Отан&quot;. С сентября 2016 года работала в Сенате. О том, какую большую и плодотворную работу проделала Дарига Назарбаева на этих постах, а также о ее работе в качестве вице-премьера и депутата Сената&lt;/strong&gt; - в материале &lt;a href=&quot;https://www.zakon.kz/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Zakon.kz.&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Так, за время работы в Мажилисе она направила 43 депутатских запроса и инициировала 5 законопроектов. Работа фракции, которую возглавляла Дарига Нурсултановна, была направлена на законодательное обеспечение реализации Предвыборной платформы партии. Членами фракции внесено более 15 тысяч поправок, значительно улучшающих качество и действенность законопроектов, рассмотренных палатой.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;При этом приоритетным направлением в работе фракции партии в Мажилисе было совершенствование правовой базы в социальной сфере.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Депутаты под руководством Назарбаевой рассмотрели 31 законопроект социальной направленности, из которых 23 внесены правительством, 8 - инициированы самими депутатами. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Во время работы над законопроектами члены фракции партии &quot;Нур Отан&quot; внесли 611 поправок из 636 учтенных.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Результаты такой работы благоприятным образом сказались на жизни казахстанцев.Так, с 1 апреля 2014 года были повышены размеры выплат социального характера на 12 процентов, с 1 июля 2015 года повышены размеры государственных социальных пособий на 25 процентов. Введена единовременная денежная выплата в связи с усыновлением ребенка.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Увеличены размеры льгот и компенсаций пострадавшим вследствие ядерных испытаний на Семипалатинском испытательном ядерном полигоне, размеры надбавок к пенсии по зонам радиационного риска.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;На сегодняшний день приняты и вступили в силу законы о государственных услугах, о государственной образовательной накопительной системе, по вопросам здравоохранения, оптимизации и автоматизации социально значимых государственных услуг, трудовой миграции, законы о профессиональных союзах, о физической культуре и спорте.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Депутаты также инициировали законопроекты по вопросам здоровья народа и системе здравоохранения, по вопросам защиты детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию, законопроекты о минимальных социальных стандартах и гарантиях, о благотворительной, спонсорской и меценатской деятельности.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Причем стоит отметить, что руководитель фракции знала о проблемах не по наслышке, а из первых уст. Она достаточно часто посещала различные социальные объекты – поликлиники, профессионально-технические колледжы, гиманизии, детские дома, вузы, встречалась с общественностью.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Во время посещения социальных объектов Дарига Назарбаева не раз отмечала небезразличное отношение социальных работников к людям с ограниченными возможностями, несмотря на довольно низкую заработную плату.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;quote_in_news&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;- Человеческий потенциал недооценен, — сказала она и затем предложила депутатам рассмотреть возможности повышения оплаты труда для работников социальной сферы.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;В сентябре 2015 года Дарига Назарбаева была назначена на должность заместителя премьер-министра, курирующего социальный блок правительства. Новое назначение отвечало вполне определенной логике – движение от создания законодательной базы предстоящих реформ к их непосредственной реализации.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Назарбаева хорошо понимала, что решаясь на изменения в этой отрасли, всегда нужно в первую очередь держать в голове, как это скажется на простых гражданах не только стратегически, но и тактически.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;На этом посту она большое время уделяла сфере образования, делала акценты на повышение статуса и престижа профессии учителя, обеспечение достойной заработной платы, мотивации, укрепление материально-технической базы в школах. Говорила она и о необходимости развития трезъязычия, которое открывает молодежи многие двери в достижении своих целей.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;quote_in_news&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;- Без знания языков составить успешную карьеру невозможно. Это нужно принять, и мы должны отработать - как в ускоренном темпе внедрять в школах трехъязычие. Как прийти к тому, чтобы школы не делились по языковому признаку, чтобы все школы были трехъязычными. Такая стоит непростая, но очень интересная задача, - говорила Дарига Назарбаева.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Для повышения статуса педагога была проделана немалая работа, в частности, проработан вопрос изменения организационно-правового статуса, введения подушевого финансирования, проведения паспортизации всех школ для совершенствования процесса бюджетирования и исключения субъективизма при принятии решений по финансированию.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Уже с 1 января 2016 года в Казахстане были повышены заработные платы работников системы образования – до 29%. А летом этого же года проведены курсы повышения квалификации по обновленному содержанию с участием 73 тыс. учителей начальных классов.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Введен единый обновленный стандарт школьного образования, разработанный по лучшим мировым методикам, нацеленный не на запоминание и заучивание, а на развитие мышления, функциональной грамотности и раскрытие потенциала ребенка.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Также, с этого года все ученики первых классов стали учиться по обновленной программе с 5-дневной учебной неделей по единому базовому учебнику, при разработке которого были учтены все недочеты предыдущих учебников. Разработано и утверждено 11 учебных программ по предметам начального уровня образования и 17 учебных программ по основной средней школе.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Сделан значительный прогресс и в вопросе внедрения трехъязычного образования. Разработаны меры стимулирования учителей за преподавание на английском языке, бесплатные курсы повышения квалификации и обучение английскому языку для учителей.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;В рамках подготовки к переходу в 2019 году на трёхъязычное образование в школах более уже в этом году 5 тыс. учителей начали проходить курсы английского языка, длительность которых составляет от 4 до 9 месяцев, с сохранением заработной платы и оплаты проезда для обучения.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;В этом году ЕНТ уже было проведено в новом формате. Для учеников, не набравших порогового балла, была предусмотрена повторная сдача тестирования. Учитывая опыт ЕНТ 2016 года и предыдущих годов, с 2017 года заявлена полная отмена ЕНТ и переход к системе электронного тестирования выпускников средних школ.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Новый импульс получил и вопрос профессионально-технического образования. Было внедрено бесплатное профессионально-техническое образование для всех для получения первой рабочей специальности.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Серьезные изменения начались и в сефре высшего образования. Инициировано преобразование частных вузов в некоммерческие организации в соответствии с международной практикой. Также начато поэтапное расширение академической и управленческой самостоятельности вузов с учетом опыта &quot;Назарбаев Университета&quot;. Это дало вузам большую самостоятельность в принятии решений.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Был введен новый порядок отбора и назначения ректоров государственных вузов на основе объявления и проведения МОН РК открытого конкурса.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Затем в Казахстане был принят закон о коммерциализации результатов научно-технической деятельности, который предлагает четкие механизмы внедрения научных разработок в производство, а уже в апреле были сокращены расходы на нерентабельные научные проекты.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;А новая система отбора научных проектов, претендующих на госфинансирование, будет преобразована таким образом, что ученым нужно будет находить софинансирование исследований со стороны бизнеса.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;МОН РК при поддержке Всемирного банка реализует проект Стимулирование продуктивных инноваций&quot;, направленный на развитие науки и национальной инновационной системы страны. Он рассчитан на 5-летний период, до 2020 г.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Кроме того, для обеспечения бесперебойности научных разработок изменены графики проведения конкурсных процедур. Теперь они будут проводиться в конце года, что позволит осуществлять финансирование , уже начиная с февраля. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Все эти принципы по совершенствованию отечественной системы образования и науки легли в основу утвержденной 1 марта 2016 г. Указом Президента РК Государственную программу развития образования и науки Республики Казахстан на 2016 – 2019 годы. Программа ориентирована на повышение конкурентоспособности образования и науки и развитие человеческого капитала для устойчивого роста экономики. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;В сфере здравоохранения в конце 2015 года была разработана и принята новая государственная программа развития здравоохранения &quot;Денсаулық&quot;, которая предусматривает системное реформирование сферы здравоохранения в соответствии с мировыми стандартами.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Приоритетом программы стало увеличение качества первичной медико-санитарной помощи.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Также была подготовлена база для введения обязательного медицинского страхования. Как отмечала не раз Назарбаева, изменение экономической ситуации нужно рассматривать не только как вызов, но и как возможность для поиска и нахождения новых путей развития. Необходима солидарная ответственность и государства, и граждан, и работодателей, и бизнеса.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Дарига Назарбаева подчеркивала, что медстрахование - это, прежде всего, финансирование медицинских учреждений, ориентированных на интересы пациентов. Своего рода &quot;касса взаимопомощи&quot;.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;quote_in_news&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;- А из-за того, что все свернули, к сожалению, мы отстали на много лет... Это, прежде всего, система, ориентированная не на содержание медицинских учреждений и освоении средств, а ориентированная на интересы потребителей услуг, пациентов&quot;, - говорила она. - То есть страховые деньги будут идти за пациентом. Но бесплатное - это тоже понятие относительное, потому что это услуга, оплаченная всеми работающими казахстанцами. В данном случае, мы создаем такую кассу взаимопомощи.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Были созданы все необходимые предпосылки для успешного перехода к системе обязательного медицинского страхования, когда медобеспечение граждан трудоспособного возраста будет осуществляться за счет работодателей и частично за счет самих работников.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Вопреки распространенному мнению, основная нагрузка остается на государстве - пятнадцать категорий граждан (более 9,8 млн человек) будут освобождены от уплаты отчислений в фонд медицинского страхования. За этих граждан обязательные медицинские отчисления будет производить государство.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Так же как и в сфере образования в системе здравоохранения проводилась активная работа по повышению статуса и престижа медицинских профессий, обеспечение достойной заработной платы. С 1 января 2016 года в Казахстане были повышены заработные платы работников системы здравоохранения – до 28%.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Введена практика независимой оценки профессиональной подготовленности медработников. В случае успешной сдачи экзаменов им присуждается сертификат. Также подтверждение соответствия квалификации с присвоением категории является добровольной процедурой, которая проводится раз в пять лет. Присвоение категории предусматривает надбавку к заработной плате. Данная процедура стоит от 13 598 до 24 285 тенге.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;В сфере социальной защиты населения также произошли подвижки. Были увеличены государственные специальные пособия по спискам № 1 и 2 и государственные социальные пособия по инвалидности.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Пристальное внимание Дарига Нурсултановна всегда уделяла проблемам инвалидов: было внедрено инклюзивное образования, проводится адаптация объектов социальной и транспортной инфраструктуры в регионах под требования людей с ограниченными возможностями.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;С августа 2017 года сокращен пакет документов, необходимый для начисления социальной выплаты на случай потери дохода в связи с беременностью и родами. Также в этом году были упрощены процедуры установления инвалидности и назначения соответствующего пособия. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;В области миграционной политике во время работы Дарига Назарбаевой было принято решение о повторной выдаче статуса оралмана этническим казахам, которые утратили этот статус и не могут принять гражданство Республики Казахстан в упрощенном порядке.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Стоит отметить работу и в сфере труда и занятости, где была проведена большая работа по внедрению новой модели системы оплаты труда гражданских служащих. При поддержке Всемирного банка был запущен проект &quot;Развитие трудовых навыков и стимулирование рабочих мест&quot;, предусматривающий улучшение результатов занятости в стране. В рамках проекта 20 тыс. безработных и непродуктивно самозанятых граждан пройдут обучение в соответствии с потребностями рынка труда. Кроме того, 12,7 тыс. сотрудников разных предприятий пройдут обучение по совершенствованию профессиональных навыков и повышению результатов производительности труда. Проект рассчитан до 30 июня 2020 года.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;За первую половину 2016 года участниками программы &quot;Дорожная карта занятости-2020&quot; стали 78,4 тыс. человек, из них безработные граждане – 44,9 тыс. человек (57,3%), самозанятые – 25,3 тыс. человек (32,2%), частично занятые – 750 человек (1%).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Большая работа была проделана парламентом и в общественной сфере. К примеру, 15 ноября 2015 года был принят закон &quot;Об общественных советах&quot;, определяющий правовой статус, порядок формирования и организацию деятельности данных органов.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Благодаря созданию общественных советов при госорганах общественники и представители НПО получили возможность влиять на принятие социально значимых решений на различных уровнях.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Также закон &quot;О доступе к информации&quot;, принятый 16 ноября 2015 года, позволил обеспечить реализацию конституционного права граждан республики свободно получать и распространять информацию любым не запрещенным законом способом.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;В этот же период в Казахстане была запущена работа государственной корпорации &quot;Правительство для граждан&quot;, которая стала единым провайдером по оказанию государственных услуг физическим и юридическим лицам. Под его эгидой объединены 530 государственных услуг, которые оказываются населению по принципу &quot;одного окна&quot;.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Созданы условия для успешного развития государственно-частного партнерство – каждое из министерств разработало программу по развитию ГЧП на среднесрочный период. Начата реализация практически всех шагов Плана нации, имеющих отношение к социальной сфере, а также его пятого направления по формированию подотчетного государства.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Отметим, что Дарига Назарбаева в общей сложности возглавляла более 10 различных республиканских комиссий и рабочих групп. Входила в состав Национальной комиссии по модернизации, Республиканской бюджетной комиссии, Совета по экономической политике.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Только в области образования и науки было проведено 66 совещаний и дано 662 протокольных поручений, а по вопросам здравоохранения и социального развития – 59 совещаний.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Впоследствии Назарбаева из исполнительной власти снова переместилась в законодательную – на этот раз в Сенат. Причем не в Комитет по социальному развитию, как ожидалось, а в Комитет по международным отношениям, обороне и безопасности. В этой серьезной сфере вызовов не меньше, чем в социальной, а может и больше.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Основное внимание в Комитете по международным делам, обороне и безопасности Сената Парламента РК было уделено выявлению наиболее актуальных проблемных вопросов в сфере укрепления обороноспособности, вооружения, социальной защищенности военнослужащих, гражданской защиты и предупреждения техногенных, природных чрезвычайных ситуаций, пограничной службы и Национальной гвардии.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;На этому посту Дарига Назарбаева посетила различные военные объекты, части, пограничные заставы. Как отмечала сенатор, армия в Казахстане не для войны, а для обороны и профилактики.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;quote_in_news&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;- На оборону выделяются большие деньги, и мы хотим знать, как расходуются средства налогоплательщиков. После осмотра могу сказать, что эти деньги не уходят в песок. Вы сами видите, что идет большая работа по укреплению обороноспособности страны. Это капиталоемкая работа, требующая больших и постоянных расходов, потому что вооружения постоянно обновляются. ...Сильная армия - не для войны, а для обороны и профилактики, - говорила она.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Зачастую во время таких посещений были выявлены проблемы систематического недофинансирования этих сфер в плане приобретения современного вооружений, материально-технического обеспечения до норм положенности, текущего и капитального ремонта объектов, строительства новых объектов.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Например, остро стоял вопрос по обеспечению военнослужащих жильем, в том числе и служебным. В зависимости от ведомственной принадлежности военнослужащие имели разные должностные оклады, нормы питания, размеры выделяемых средств на аренду и жилья и правила обеспечения жильем.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Это тоже не осталось без внимания сенатора. Так, были законодательно обеспечены:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;• новый механизм обеспечения военнослужащих за счет целевых вкладов в накопительную систему Жилстройбанка вне зависимости от ведомственной принадлежности;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;• выровнены должностные оклады и надбавки военнослужащим, в частности летчикам вне ведомственной принадлежности, выполняющих одинаковый вид работ;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;• установлены единые нормы обеспечения питанием военнослужащих вне ведомственной принадлежности.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;При обсуждении бюджетов на текущие годы было обеспечено выделение дополнительных средств на погашение задолженности по выплатам за аренду жилья военнослужащих, приобретения боеприпасов и вооружения, оснащения специальной техникой служб гражданской защиты и пограничников.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Отдельное внимание было уделено установлению и укреплению межпарламентских связей со странами дальнего и ближнего зарубежья.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Всего было проведено 39 международных встреч, в том числе, совместные заседания с аналогичными Комитетами парламентов Российской Федерации, Узбекистана, Кыргызстана.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Во время этих совместных заседаний удалось найти взаимоприемлемое решение по вопросам перемещения людей и транспорта на границах. Дальнейшего обустройства автомобильных переходов и перемещения их непосредственно к границам (Мангистауская область).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Члены Комитета посетили пограничные заставы на границах с Узбекистаном, Кыргызстаном, Туркменистаном, Российской Федерацией и ознакомились с условия быта и службы пограничников.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Всего было совершено 12 выездов в регионы с посещением воинских частей, пограничных застав, предприятий военно-промышленного комплекса, высших учебных заведений Министерства обороны, МВД, КНБ.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Также сенаторы посетили военно-морскую базы Министерства обороны и Пограничных войск на Каспийском море и совершили выход в открытое море.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Отдельное внимание было уделено развитию и становлению космической отрасли. При выезде на место были ознакомлены с работой космического Центра &quot;Гарыш&quot;, Центра космической связи.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Совместно с депутатами Совета Федерации посетили Звездный городок Российской Федерации.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Ознакомились с работой предприятиями оборонно-промышленного комплекса &quot;Казахстан инжиниринг&quot; в Астане, Семее, Петропавловске.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Были участниками тактических учений войск специального назначения Национальной гвардии на полигоне в Капчагае Алматинской области, ознакомились с учебным процессом и материально-техническим оснащением Академии Национальной гвардии в Кокчетаве.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Под руководством Дариги Назарбаевой прошло несколько заседаний Комитета и круглых столов по вопросам реализации закона по вопросам национальной безопасности. Так , отдельно были рассмотрены вопросы информационной безопасности, продовольственной и водной безопасности. Были подготовлены и направлены в Администрацию Президента РК предложения и проект Военной доктрины РК, а также по вопросам кибербезопасности.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;За время работы в Сенате было озвучено 7 депутатских запросов.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Большое внимание Дарига Назарбаева всегда уделяла и развитию СМИ, нередко вставала на защиту журналистов в спорных ситуациях. Она ведь ко всему прочему является главой исполнительного комитета конгресса журналистов Казахстана.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;И когда в феврале этого года стало известно о поправках, направленных на ужесточение действующих правил аккредитации работников СМИ, сенатор не осталась в стороне и заявила, что у журналистов сейчас есть все возможности для взаимодействия с властью.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1554386610762919.jpg" /><br/><br/><div style="text-align:center;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Дарига Назарбаева – известный и уважаемый политик в Казахстане. В нижней палате парламента – Мажилисе проработала с 2012 по 2015 год. Возглавляла комитет по социально-культурному развитию. 3 апреля 2014 года единогласно избрана вице-спикером мажилиса и руководителем парламентской фракции партии "Нур Отан". С сентября 2016 года работала в Сенате. О том, какую большую и плодотворную работу проделала Дарига Назарбаева на этих постах, а также о ее работе в качестве вице-премьера и депутата Сената</strong> - в материале <a href="https://www.zakon.kz/" target="_blank">Zakon.kz.</a></span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Так, за время работы в Мажилисе она направила 43 депутатских запроса и инициировала 5 законопроектов. Работа фракции, которую возглавляла Дарига Нурсултановна, была направлена на законодательное обеспечение реализации Предвыборной платформы партии. Членами фракции внесено более 15 тысяч поправок, значительно улучшающих качество и действенность законопроектов, рассмотренных палатой.</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">При этом приоритетным направлением в работе фракции партии в Мажилисе было совершенствование правовой базы в социальной сфере.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Депутаты под руководством Назарбаевой рассмотрели 31 законопроект социальной направленности, из которых 23 внесены правительством, 8 - инициированы самими депутатами. </span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Во время работы над законопроектами члены фракции партии "Нур Отан" внесли 611 поправок из 636 учтенных.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Результаты такой работы благоприятным образом сказались на жизни казахстанцев.Так, с 1 апреля 2014 года были повышены размеры выплат социального характера на 12 процентов, с 1 июля 2015 года повышены размеры государственных социальных пособий на 25 процентов. Введена единовременная денежная выплата в связи с усыновлением ребенка.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Увеличены размеры льгот и компенсаций пострадавшим вследствие ядерных испытаний на Семипалатинском испытательном ядерном полигоне, размеры надбавок к пенсии по зонам радиационного риска.</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">На сегодняшний день приняты и вступили в силу законы о государственных услугах, о государственной образовательной накопительной системе, по вопросам здравоохранения, оптимизации и автоматизации социально значимых государственных услуг, трудовой миграции, законы о профессиональных союзах, о физической культуре и спорте.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Депутаты также инициировали законопроекты по вопросам здоровья народа и системе здравоохранения, по вопросам защиты детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию, законопроекты о минимальных социальных стандартах и гарантиях, о благотворительной, спонсорской и меценатской деятельности.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Причем стоит отметить, что руководитель фракции знала о проблемах не по наслышке, а из первых уст. Она достаточно часто посещала различные социальные объекты – поликлиники, профессионально-технические колледжы, гиманизии, детские дома, вузы, встречалась с общественностью.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Во время посещения социальных объектов Дарига Назарбаева не раз отмечала небезразличное отношение социальных работников к людям с ограниченными возможностями, несмотря на довольно низкую заработную плату.</span></div><div class="quote_in_news" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">- Человеческий потенциал недооценен, — сказала она и затем предложила депутатам рассмотреть возможности повышения оплаты труда для работников социальной сферы.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">В сентябре 2015 года Дарига Назарбаева была назначена на должность заместителя премьер-министра, курирующего социальный блок правительства. Новое назначение отвечало вполне определенной логике – движение от создания законодательной базы предстоящих реформ к их непосредственной реализации.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Назарбаева хорошо понимала, что решаясь на изменения в этой отрасли, всегда нужно в первую очередь держать в голове, как это скажется на простых гражданах не только стратегически, но и тактически.</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">На этом посту она большое время уделяла сфере образования, делала акценты на повышение статуса и престижа профессии учителя, обеспечение достойной заработной платы, мотивации, укрепление материально-технической базы в школах. Говорила она и о необходимости развития трезъязычия, которое открывает молодежи многие двери в достижении своих целей.</span></div><div class="quote_in_news" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">- Без знания языков составить успешную карьеру невозможно. Это нужно принять, и мы должны отработать - как в ускоренном темпе внедрять в школах трехъязычие. Как прийти к тому, чтобы школы не делились по языковому признаку, чтобы все школы были трехъязычными. Такая стоит непростая, но очень интересная задача, - говорила Дарига Назарбаева.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Для повышения статуса педагога была проделана немалая работа, в частности, проработан вопрос изменения организационно-правового статуса, введения подушевого финансирования, проведения паспортизации всех школ для совершенствования процесса бюджетирования и исключения субъективизма при принятии решений по финансированию.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Уже с 1 января 2016 года в Казахстане были повышены заработные платы работников системы образования – до 29%. А летом этого же года проведены курсы повышения квалификации по обновленному содержанию с участием 73 тыс. учителей начальных классов.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Введен единый обновленный стандарт школьного образования, разработанный по лучшим мировым методикам, нацеленный не на запоминание и заучивание, а на развитие мышления, функциональной грамотности и раскрытие потенциала ребенка.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Также, с этого года все ученики первых классов стали учиться по обновленной программе с 5-дневной учебной неделей по единому базовому учебнику, при разработке которого были учтены все недочеты предыдущих учебников. Разработано и утверждено 11 учебных программ по предметам начального уровня образования и 17 учебных программ по основной средней школе.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Сделан значительный прогресс и в вопросе внедрения трехъязычного образования. Разработаны меры стимулирования учителей за преподавание на английском языке, бесплатные курсы повышения квалификации и обучение английскому языку для учителей.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">В рамках подготовки к переходу в 2019 году на трёхъязычное образование в школах более уже в этом году 5 тыс. учителей начали проходить курсы английского языка, длительность которых составляет от 4 до 9 месяцев, с сохранением заработной платы и оплаты проезда для обучения.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">В этом году ЕНТ уже было проведено в новом формате. Для учеников, не набравших порогового балла, была предусмотрена повторная сдача тестирования. Учитывая опыт ЕНТ 2016 года и предыдущих годов, с 2017 года заявлена полная отмена ЕНТ и переход к системе электронного тестирования выпускников средних школ.</span><br /><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Новый импульс получил и вопрос профессионально-технического образования. Было внедрено бесплатное профессионально-техническое образование для всех для получения первой рабочей специальности.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Серьезные изменения начались и в сефре высшего образования. Инициировано преобразование частных вузов в некоммерческие организации в соответствии с международной практикой. Также начато поэтапное расширение академической и управленческой самостоятельности вузов с учетом опыта "Назарбаев Университета". Это дало вузам большую самостоятельность в принятии решений.</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Был введен новый порядок отбора и назначения ректоров государственных вузов на основе объявления и проведения МОН РК открытого конкурса.</span><br /><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Затем в Казахстане был принят закон о коммерциализации результатов научно-технической деятельности, который предлагает четкие механизмы внедрения научных разработок в производство, а уже в апреле были сокращены расходы на нерентабельные научные проекты.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">А новая система отбора научных проектов, претендующих на госфинансирование, будет преобразована таким образом, что ученым нужно будет находить софинансирование исследований со стороны бизнеса.</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">МОН РК при поддержке Всемирного банка реализует проект Стимулирование продуктивных инноваций", направленный на развитие науки и национальной инновационной системы страны. Он рассчитан на 5-летний период, до 2020 г.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Кроме того, для обеспечения бесперебойности научных разработок изменены графики проведения конкурсных процедур. Теперь они будут проводиться в конце года, что позволит осуществлять финансирование , уже начиная с февраля. </span><br /><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Все эти принципы по совершенствованию отечественной системы образования и науки легли в основу утвержденной 1 марта 2016 г. Указом Президента РК Государственную программу развития образования и науки Республики Казахстан на 2016 – 2019 годы. Программа ориентирована на повышение конкурентоспособности образования и науки и развитие человеческого капитала для устойчивого роста экономики. </span><br /><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">В сфере здравоохранения в конце 2015 года была разработана и принята новая государственная программа развития здравоохранения "Денсаулық", которая предусматривает системное реформирование сферы здравоохранения в соответствии с мировыми стандартами.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Приоритетом программы стало увеличение качества первичной медико-санитарной помощи.</span><br /><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Также была подготовлена база для введения обязательного медицинского страхования. Как отмечала не раз Назарбаева, изменение экономической ситуации нужно рассматривать не только как вызов, но и как возможность для поиска и нахождения новых путей развития. Необходима солидарная ответственность и государства, и граждан, и работодателей, и бизнеса.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Дарига Назарбаева подчеркивала, что медстрахование - это, прежде всего, финансирование медицинских учреждений, ориентированных на интересы пациентов. Своего рода "касса взаимопомощи".</span></div><div class="quote_in_news" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">- А из-за того, что все свернули, к сожалению, мы отстали на много лет... Это, прежде всего, система, ориентированная не на содержание медицинских учреждений и освоении средств, а ориентированная на интересы потребителей услуг, пациентов", - говорила она. - То есть страховые деньги будут идти за пациентом. Но бесплатное - это тоже понятие относительное, потому что это услуга, оплаченная всеми работающими казахстанцами. В данном случае, мы создаем такую кассу взаимопомощи.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Были созданы все необходимые предпосылки для успешного перехода к системе обязательного медицинского страхования, когда медобеспечение граждан трудоспособного возраста будет осуществляться за счет работодателей и частично за счет самих работников.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Вопреки распространенному мнению, основная нагрузка остается на государстве - пятнадцать категорий граждан (более 9,8 млн человек) будут освобождены от уплаты отчислений в фонд медицинского страхования. За этих граждан обязательные медицинские отчисления будет производить государство.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Так же как и в сфере образования в системе здравоохранения проводилась активная работа по повышению статуса и престижа медицинских профессий, обеспечение достойной заработной платы. С 1 января 2016 года в Казахстане были повышены заработные платы работников системы здравоохранения – до 28%.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Введена практика независимой оценки профессиональной подготовленности медработников. В случае успешной сдачи экзаменов им присуждается сертификат. Также подтверждение соответствия квалификации с присвоением категории является добровольной процедурой, которая проводится раз в пять лет. Присвоение категории предусматривает надбавку к заработной плате. Данная процедура стоит от 13 598 до 24 285 тенге.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">В сфере социальной защиты населения также произошли подвижки. Были увеличены государственные специальные пособия по спискам № 1 и 2 и государственные социальные пособия по инвалидности.</span><br /><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Пристальное внимание Дарига Нурсултановна всегда уделяла проблемам инвалидов: было внедрено инклюзивное образования, проводится адаптация объектов социальной и транспортной инфраструктуры в регионах под требования людей с ограниченными возможностями.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">С августа 2017 года сокращен пакет документов, необходимый для начисления социальной выплаты на случай потери дохода в связи с беременностью и родами. Также в этом году были упрощены процедуры установления инвалидности и назначения соответствующего пособия. </span><br /><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">В области миграционной политике во время работы Дарига Назарбаевой было принято решение о повторной выдаче статуса оралмана этническим казахам, которые утратили этот статус и не могут принять гражданство Республики Казахстан в упрощенном порядке.</span><br /><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Стоит отметить работу и в сфере труда и занятости, где была проведена большая работа по внедрению новой модели системы оплаты труда гражданских служащих. При поддержке Всемирного банка был запущен проект "Развитие трудовых навыков и стимулирование рабочих мест", предусматривающий улучшение результатов занятости в стране. В рамках проекта 20 тыс. безработных и непродуктивно самозанятых граждан пройдут обучение в соответствии с потребностями рынка труда. Кроме того, 12,7 тыс. сотрудников разных предприятий пройдут обучение по совершенствованию профессиональных навыков и повышению результатов производительности труда. Проект рассчитан до 30 июня 2020 года.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">За первую половину 2016 года участниками программы "Дорожная карта занятости-2020" стали 78,4 тыс. человек, из них безработные граждане – 44,9 тыс. человек (57,3%), самозанятые – 25,3 тыс. человек (32,2%), частично занятые – 750 человек (1%).</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Большая работа была проделана парламентом и в общественной сфере. К примеру, 15 ноября 2015 года был принят закон "Об общественных советах", определяющий правовой статус, порядок формирования и организацию деятельности данных органов.</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Благодаря созданию общественных советов при госорганах общественники и представители НПО получили возможность влиять на принятие социально значимых решений на различных уровнях.</span><br /><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Также закон "О доступе к информации", принятый 16 ноября 2015 года, позволил обеспечить реализацию конституционного права граждан республики свободно получать и распространять информацию любым не запрещенным законом способом.</span><br /><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">В этот же период в Казахстане была запущена работа государственной корпорации "Правительство для граждан", которая стала единым провайдером по оказанию государственных услуг физическим и юридическим лицам. Под его эгидой объединены 530 государственных услуг, которые оказываются населению по принципу "одного окна".</span><br /><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Созданы условия для успешного развития государственно-частного партнерство – каждое из министерств разработало программу по развитию ГЧП на среднесрочный период. Начата реализация практически всех шагов Плана нации, имеющих отношение к социальной сфере, а также его пятого направления по формированию подотчетного государства.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Отметим, что Дарига Назарбаева в общей сложности возглавляла более 10 различных республиканских комиссий и рабочих групп. Входила в состав Национальной комиссии по модернизации, Республиканской бюджетной комиссии, Совета по экономической политике.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Только в области образования и науки было проведено 66 совещаний и дано 662 протокольных поручений, а по вопросам здравоохранения и социального развития – 59 совещаний.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Впоследствии Назарбаева из исполнительной власти снова переместилась в законодательную – на этот раз в Сенат. Причем не в Комитет по социальному развитию, как ожидалось, а в Комитет по международным отношениям, обороне и безопасности. В этой серьезной сфере вызовов не меньше, чем в социальной, а может и больше.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Основное внимание в Комитете по международным делам, обороне и безопасности Сената Парламента РК было уделено выявлению наиболее актуальных проблемных вопросов в сфере укрепления обороноспособности, вооружения, социальной защищенности военнослужащих, гражданской защиты и предупреждения техногенных, природных чрезвычайных ситуаций, пограничной службы и Национальной гвардии.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">На этому посту Дарига Назарбаева посетила различные военные объекты, части, пограничные заставы. Как отмечала сенатор, армия в Казахстане не для войны, а для обороны и профилактики.</span></div><div class="quote_in_news" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">- На оборону выделяются большие деньги, и мы хотим знать, как расходуются средства налогоплательщиков. После осмотра могу сказать, что эти деньги не уходят в песок. Вы сами видите, что идет большая работа по укреплению обороноспособности страны. Это капиталоемкая работа, требующая больших и постоянных расходов, потому что вооружения постоянно обновляются. ...Сильная армия - не для войны, а для обороны и профилактики, - говорила она.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Зачастую во время таких посещений были выявлены проблемы систематического недофинансирования этих сфер в плане приобретения современного вооружений, материально-технического обеспечения до норм положенности, текущего и капитального ремонта объектов, строительства новых объектов.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Например, остро стоял вопрос по обеспечению военнослужащих жильем, в том числе и служебным. В зависимости от ведомственной принадлежности военнослужащие имели разные должностные оклады, нормы питания, размеры выделяемых средств на аренду и жилья и правила обеспечения жильем.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Это тоже не осталось без внимания сенатора. Так, были законодательно обеспечены:</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">• новый механизм обеспечения военнослужащих за счет целевых вкладов в накопительную систему Жилстройбанка вне зависимости от ведомственной принадлежности;</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">• выровнены должностные оклады и надбавки военнослужащим, в частности летчикам вне ведомственной принадлежности, выполняющих одинаковый вид работ;</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">• установлены единые нормы обеспечения питанием военнослужащих вне ведомственной принадлежности.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">При обсуждении бюджетов на текущие годы было обеспечено выделение дополнительных средств на погашение задолженности по выплатам за аренду жилья военнослужащих, приобретения боеприпасов и вооружения, оснащения специальной техникой служб гражданской защиты и пограничников.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Отдельное внимание было уделено установлению и укреплению межпарламентских связей со странами дальнего и ближнего зарубежья.</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Всего было проведено 39 международных встреч, в том числе, совместные заседания с аналогичными Комитетами парламентов Российской Федерации, Узбекистана, Кыргызстана.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Во время этих совместных заседаний удалось найти взаимоприемлемое решение по вопросам перемещения людей и транспорта на границах. Дальнейшего обустройства автомобильных переходов и перемещения их непосредственно к границам (Мангистауская область).</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Члены Комитета посетили пограничные заставы на границах с Узбекистаном, Кыргызстаном, Туркменистаном, Российской Федерацией и ознакомились с условия быта и службы пограничников.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Всего было совершено 12 выездов в регионы с посещением воинских частей, пограничных застав, предприятий военно-промышленного комплекса, высших учебных заведений Министерства обороны, МВД, КНБ.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Также сенаторы посетили военно-морскую базы Министерства обороны и Пограничных войск на Каспийском море и совершили выход в открытое море.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Отдельное внимание было уделено развитию и становлению космической отрасли. При выезде на место были ознакомлены с работой космического Центра "Гарыш", Центра космической связи.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Совместно с депутатами Совета Федерации посетили Звездный городок Российской Федерации.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Ознакомились с работой предприятиями оборонно-промышленного комплекса "Казахстан инжиниринг" в Астане, Семее, Петропавловске.</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Были участниками тактических учений войск специального назначения Национальной гвардии на полигоне в Капчагае Алматинской области, ознакомились с учебным процессом и материально-техническим оснащением Академии Национальной гвардии в Кокчетаве.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Под руководством Дариги Назарбаевой прошло несколько заседаний Комитета и круглых столов по вопросам реализации закона по вопросам национальной безопасности. Так , отдельно были рассмотрены вопросы информационной безопасности, продовольственной и водной безопасности. Были подготовлены и направлены в Администрацию Президента РК предложения и проект Военной доктрины РК, а также по вопросам кибербезопасности.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">За время работы в Сенате было озвучено 7 депутатских запросов.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Большое внимание Дарига Назарбаева всегда уделяла и развитию СМИ, нередко вставала на защиту журналистов в спорных ситуациях. Она ведь ко всему прочему является главой исполнительного комитета конгресса журналистов Казахстана.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">И когда в феврале этого года стало известно о поправках, направленных на ужесточение действующих правил аккредитации работников СМИ, сенатор не осталась в стороне и заявила, что у журналистов сейчас есть все возможности для взаимодействия с властью.</span></div>b0513skobilimThu, 04 Apr 2019 20:00:07 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1554386610762919« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1554386610762919http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555920980854519&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1555920980854519.JPG&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;Бұл бастама «Nur Otan» партиясының «Кедергісіз келешек» жобасының бірінші бағытын жүзеге асыру аясында ұсынылған. Қазіргі уақытта еліміздің барлық өңірлерінде инклюзивті білім беру үлгісімен қамту жұмыстары жүруде. Әзірге «Болашақ» корпоративті қоры Қазақстанның 9 қаласында инклюзивті сыныптар ашқан. Осылайша, аутизмі мен өзге де менталды ауытқушылықтары бар 248 бала өз қатарластарымен бірге мектепке бару мүмкіндігін алды. Дүниежүзілік денсаулық сақтау ұйымының деректеріне сәйкес, әлем елдері секілді Қазақстанда да аутизммен ауыратын балалар саны көбейіп, 35 мыңнан асты. Яғни, әрбір 50 баланың біреуі аутизмге шалдыққан. «Баланың мектепке бара алуы өте маңызды. Алдағы уақытқа қойған мақсатымыз - Қазақстанның әрбір қаласында инклюзия кабинеттерін ашу. Қазіргі уақытта 9 қалада осындай сыныптарымыз бар, жыл соңына дейін тағы 20 кабинет ашуымыз керек», - деді «Болашақ» корпоративті қорының директоры Динар Шәйжүнісова. Оның айтуынша, инклюзивті кабинеттер арқылы Батыс Қазақстан, Шымкент және Қызылорда облыстарында аутизмі бар балалар алғаш рет мектеп табалдырығын аттаған. Айта кетейік, 2 сәуір - Бүкіләлемдік аутизм мәселесі туралы ақпарат тарату күні. Бұл күн 2008 жылы Катар мемлекетінің бастамасымен бекітілген. Бұл бастаманың мақсаты - жазылмайтын ауруға шалдыққан адамдардың қажеттілігіне назар аудару, олардың өмір сапасын жақсарту.  &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt; Барлық құқықтар қорғалған. inform.kz белсенді сілтемені пайдаланыңыз &lt;a href=&quot;https://www.inform.kz/kz/kazakstannyn-barlyk-kalalarynda-inklyuzivti-synyptar-ashylady_a3513495&quot;&gt;https://www.inform.kz/kz/kazakstannyn-barlyk-kalalarynda-inklyuzivti-synyptar-ashylady_a3513495&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1555920980854519.JPG" /><br/><br/><p>Бұл бастама «Nur Otan» партиясының «Кедергісіз келешек» жобасының бірінші бағытын жүзеге асыру аясында ұсынылған. Қазіргі уақытта еліміздің барлық өңірлерінде инклюзивті білім беру үлгісімен қамту жұмыстары жүруде. Әзірге «Болашақ» корпоративті қоры Қазақстанның 9 қаласында инклюзивті сыныптар ашқан. Осылайша, аутизмі мен өзге де менталды ауытқушылықтары бар 248 бала өз қатарластарымен бірге мектепке бару мүмкіндігін алды. Дүниежүзілік денсаулық сақтау ұйымының деректеріне сәйкес, әлем елдері секілді Қазақстанда да аутизммен ауыратын балалар саны көбейіп, 35 мыңнан асты. Яғни, әрбір 50 баланың біреуі аутизмге шалдыққан. «Баланың мектепке бара алуы өте маңызды. Алдағы уақытқа қойған мақсатымыз - Қазақстанның әрбір қаласында инклюзия кабинеттерін ашу. Қазіргі уақытта 9 қалада осындай сыныптарымыз бар, жыл соңына дейін тағы 20 кабинет ашуымыз керек», - деді «Болашақ» корпоративті қорының директоры Динар Шәйжүнісова. Оның айтуынша, инклюзивті кабинеттер арқылы Батыс Қазақстан, Шымкент және Қызылорда облыстарында аутизмі бар балалар алғаш рет мектеп табалдырығын аттаған. Айта кетейік, 2 сәуір - Бүкіләлемдік аутизм мәселесі туралы ақпарат тарату күні. Бұл күн 2008 жылы Катар мемлекетінің бастамасымен бекітілген. Бұл бастаманың мақсаты - жазылмайтын ауруға шалдыққан адамдардың қажеттілігіне назар аудару, олардың өмір сапасын жақсарту.  </p><p><br /> Барлық құқықтар қорғалған. inform.kz белсенді сілтемені пайдаланыңыз <a href="https://www.inform.kz/kz/kazakstannyn-barlyk-kalalarynda-inklyuzivti-synyptar-ashylady_a3513495">https://www.inform.kz/kz/kazakstannyn-barlyk-kalalarynda-inklyuzivti-synyptar-ashylady_a3513495</a></p><p> </p>b0513skobilimThu, 04 Apr 2019 13:49:04 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555920980854519« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555920980854519http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555918734585493&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1555918734585493.JPG&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;ҚАЗАҚСТАНДЫҚ 2,5 МИЛЛИОННАН АСТАМ ӘКЕ-ШЕШЕ ЖАУАПКЕРШІЛІК АТА-АНАНЫҢ МОЙНЫНДА БОЛУЫ КЕРЕК ДЕП ЕСЕПТЕЙДІ&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Құрметті әріптестер, ата-аналар. 2019 жылы 5 сәуір күні сағат 15:00 – 17:00 арасында ата-аналардың жауапкершілігіне арналған дөңгелек үстел өтеді. Талқы ҚР БжҒМ Facebook &lt;a href=&quot;https://bit.ly/2uPq5re&quot;&gt;http://bit.ly/2uPq5re&lt;/a&gt; пен Youtube &lt;a href=&quot;https://bit.ly/2WLmPt6&quot;&gt;http://bit.ly/2WLmPt6&lt;/a&gt; парақшаларында трансляцияланады.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Шараға ҚР БжҒМ вице-министрі Бибігүл Асылова, ҚР БжҒМ бала құқығын қорғау комитеті төрағасының орынбасары Ержан Ерсаинов, Отбасылық тәрбие институтының бас директоры Софья Евдокимова, «Аналар үйі» ҚҚ директоры Балия Әкімбекова, «Отбасы академиясы» дамыту орталығының жетекшісі Шолпан Байболова. Тікелей эфирге қосылыңыздар.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;БОЛЕЕ 2,5 МИЛЛИОНОВ КАЗАХСТАНСКИХ ПАП И МАМ ЗА СОБСТВЕННУЮ РОДИТЕЛЬСКУЮ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Уважаемые коллеги, родители. 5 апреля 2019 года с 15-00 до 17-00 пройдет круглый стол, посвященный родительской ответственности. Обсуждение будет транслироваться на страницах МОН РК в Facebook &lt;a href=&quot;https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fbit.ly%2F2uPq5re&quot;&gt;http://bit.ly/2uPq5re&lt;/a&gt; и Youtube &lt;a href=&quot;https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fbit.ly%2F2WLmPt6&quot;&gt;http://bit.ly/2WLmPt6&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;В круглом столе примут участие вице-министр МОН РК Бибигуль Асылова, заместитель председателя Комитета по защите прав детей МОН РК Ержан Ерсаинов, генеральный директор Института Семейного Воспитания Софья Евдокимова, директор фонда ОФ «Дом мамы» Балия Акимбекова, руководитель Центра Развития «Семейная Академия» Шолпан Байболова. Подключайтесь к прямому эфиру.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1555918734585493.JPG" /><br/><br/><p>ҚАЗАҚСТАНДЫҚ 2,5 МИЛЛИОННАН АСТАМ ӘКЕ-ШЕШЕ ЖАУАПКЕРШІЛІК АТА-АНАНЫҢ МОЙНЫНДА БОЛУЫ КЕРЕК ДЕП ЕСЕПТЕЙДІ</p><p>Құрметті әріптестер, ата-аналар. 2019 жылы 5 сәуір күні сағат 15:00 – 17:00 арасында ата-аналардың жауапкершілігіне арналған дөңгелек үстел өтеді. Талқы ҚР БжҒМ Facebook <a href="https://bit.ly/2uPq5re">http://bit.ly/2uPq5re</a> пен Youtube <a href="https://bit.ly/2WLmPt6">http://bit.ly/2WLmPt6</a> парақшаларында трансляцияланады.</p><p>Шараға ҚР БжҒМ вице-министрі Бибігүл Асылова, ҚР БжҒМ бала құқығын қорғау комитеті төрағасының орынбасары Ержан Ерсаинов, Отбасылық тәрбие институтының бас директоры Софья Евдокимова, «Аналар үйі» ҚҚ директоры Балия Әкімбекова, «Отбасы академиясы» дамыту орталығының жетекшісі Шолпан Байболова. Тікелей эфирге қосылыңыздар.</p><p>БОЛЕЕ 2,5 МИЛЛИОНОВ КАЗАХСТАНСКИХ ПАП И МАМ ЗА СОБСТВЕННУЮ РОДИТЕЛЬСКУЮ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ</p><p>Уважаемые коллеги, родители. 5 апреля 2019 года с 15-00 до 17-00 пройдет круглый стол, посвященный родительской ответственности. Обсуждение будет транслироваться на страницах МОН РК в Facebook <a href="https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fbit.ly%2F2uPq5re">http://bit.ly/2uPq5re</a> и Youtube <a href="https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fbit.ly%2F2WLmPt6">http://bit.ly/2WLmPt6</a>.</p><p>В круглом столе примут участие вице-министр МОН РК Бибигуль Асылова, заместитель председателя Комитета по защите прав детей МОН РК Ержан Ерсаинов, генеральный директор Института Семейного Воспитания Софья Евдокимова, директор фонда ОФ «Дом мамы» Балия Акимбекова, руководитель Центра Развития «Семейная Академия» Шолпан Байболова. Подключайтесь к прямому эфиру.</p><p> </p>b0513skobilimThu, 04 Apr 2019 13:35:05 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555918734585493« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555918734585493http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555917015541486&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1555917015541486.JPG&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Путин заявил о планах открыть в Казахстане российскую школу и университет&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Президенты Казахстана и России заявили о том, что намерены развивать гуманитарные связи. Владимир Путин рассказал о планах открыть в Казахстане российскую школу и университет, а Касым-Жомарт Токаев добавил, что обсуждается также открытие совместного учебного заведения, пишет &lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;http://nur.kz/&quot;&gt;&lt;strong&gt;NUR.KZ&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt; &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;«Мы с президентом Казахстана намерены и дальше способствовать развитию двусторонних научных и культурных обменов. Сейчас прорабатываются планы создания в Казахстане новой российской школы и университета. Также на рассмотрении учреждение филиала Российского центра науки и культуры в Алматы», - заявил Путин.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Также на ВДНХ в Москве сейчас идет масштабная реконструкция павильона «Казахстан» - там откроют казахстанский культурно-деловой центр.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;«Для дальнейшего развития взаимодействия обсуждаются вопросы открытия в Казахстане совместного (с Россией - авт.) учебного заведения прикладных наук. Также рассмотрена возможность обучения казахстанских артистов в Доме музыки в Санкт-Петербурге и проведение в Национальном музее Казахстана дней Эрмитажа», - заявил Токаев.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1555917015541486.JPG" /><br/><br/><p><strong>Путин заявил о планах открыть в Казахстане российскую школу и университет</strong></p><p><strong>Президенты Казахстана и России заявили о том, что намерены развивать гуманитарные связи. Владимир Путин рассказал о планах открыть в Казахстане российскую школу и университет, а Касым-Жомарт Токаев добавил, что обсуждается также открытие совместного учебного заведения, пишет </strong><a href="http://nur.kz/"><strong>NUR.KZ</strong></a><strong>.</strong></p><p><em> </em></p><p><em>«Мы с президентом Казахстана намерены и дальше способствовать развитию двусторонних научных и культурных обменов. Сейчас прорабатываются планы создания в Казахстане новой российской школы и университета. Также на рассмотрении учреждение филиала Российского центра науки и культуры в Алматы», - заявил Путин.</em></p><p>Также на ВДНХ в Москве сейчас идет масштабная реконструкция павильона «Казахстан» - там откроют казахстанский культурно-деловой центр.</p><p><em>«Для дальнейшего развития взаимодействия обсуждаются вопросы открытия в Казахстане совместного (с Россией - авт.) учебного заведения прикладных наук. Также рассмотрена возможность обучения казахстанских артистов в Доме музыки в Санкт-Петербурге и проведение в Национальном музее Казахстана дней Эрмитажа», - заявил Токаев.</em></p><p> </p>b0513skobilimThu, 04 Apr 2019 13:07:33 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555917015541486« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555917015541486http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555912370096699&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1555912370096699.JPG&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Как устроена «умная» школа столицы&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Сегодня мы познакомились с Ералы и Ескендиром, а ребята, в свою очередь, познакомили нас со своей школьной жизнью. Пятиклассники в совершенстве владеют тремя языками, разносторонне развиты, собирают игрушки и сами программируют их, самостоятельно оплачивают картой в столовой.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Во всем этом им помогают цифровые технологии. Вместе с учениками мы прогулялись по коридорам столичной школы №59, заглянули в кабинеты и пообщались с учителями.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Переступая порог школы, вместо привычных нашему поколению дежурных, на глаза попадаются турникеты. Система автоматически отправляет данные о посещаемости и опозданиях прямиком в кабинет директора. Поэтому сотрудникам администрации школы больше не нужно проводить обход всех классов. Теперь все видно в онлайн-режиме. Большой уклон в школе делается на трехъязычное обучение и IT-технологии. Информатику учителя преподают даже третьеклашкам, а со следующего года ее будут изучать с 1 класса. Самым же любимым предметом сегодня является уже не физкультура или труды, а робототехника. Это – необычный дрон. Он может передвигаться по земле, летать и плавать. Ребята собрали его из пенопласта и управляют им при помощи специальной программы на смартфоне. Каждый элемент соединен с основанием при помощи магнитов. Кстати, справа еще одна разработка юных талантов – человекоподобный робот Дарвин, который может даже танцевать. &lt;strong&gt;Акмарал Атантаева, заместитель директора по цифровизации, учитель информатики:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;- Дети конструируют интересные им проекты. Они видят, что все вокруг становится автоматизированным, поэтому приходят на занятия с идеями, вдохновленные. В целом робототехника развивает моторику рук, фантазию ребенка. Недавно мы собирали героя «Трансформеров», представляете, какие эмоции они испытывают, когда в результате получают «живую» игрушку.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Пятиклассники учатся «оживлять» собранных из lego героев только первый год. &lt;strong&gt;Ескендир&lt;/strong&gt; (в центре):&lt;/p&gt;&lt;p&gt;- До робототехники мы дома собирали конструкторы, но создавать механические фигурки научились только недавно. Главное здесь – это понять, как устроен процессор, задать правильные команды. Пока учусь в школе, я хотел бы собрать Бамблби из «Трансформеров», а когда вырасту хочу быть министром.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ералы&lt;/strong&gt; (слева): - А я обожаю футбол, планирую связать с ним свою жизнь. В 6 классе мы собираемся создать нескольких роботов и запрограммировать их таким образом, чтобы они играли в футбол.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;После урока мы отправились в столовую. Ескендир показал нам свою универсальную карту. С ее помощью ученики оплачивают проезд, еду в столовой, а также использует как пропуск при входе. Школа №59 – первая в столице, где в конце прошлого года запустили данный проект. Безналичный расчет значительно ускорил обслуживание в столовой. Для того, чтобы сделать заказ и расплатиться, Ескендиру потребовалось пару минут – никакой мелочи и подсчета сдачи. К слову, платежные карты здесь не принимают и от бумажных денег вскоре откажутся совсем. Но если карточка сломалась или потерялась, голодным никто не останется – ребенку прямо на месте выдадут временную замену. &lt;strong&gt;абира Кадырова, старший менеджер проекта «Smart Schools»:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;- Для родителей большое преимущество системы в том, что они могут с личного кабинета видеть полную детализацию счета, поставить лимит списываемой суммы в день. Можно пополнить карту на 5000 тенге и поставить ограничение до 300 тенге. Это равносильно тому, что вы на руки дали ребенку 300 тенге.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Так, родители могут быть спокойны, что их ребенок не купил что попало. В столовой нет чипсов, некачественных соков, колбасных изделий, в основном продаются пирожки с картошкой, мясные пироги, молоко, натуральные соки и вода. Учителя также пользуются универсальной картой Astra Plat. Рассчитаться ею можно и за «горячее». Пополняются карточки посредством терминала, установленного в школе, а в ближайшем будущем сделать это можно будет через приложение «Smart Astana».&lt;/p&gt;&lt;p&gt;В этом учебном заведении на сегодняшний день обучаются 3600 детей. Из-за большого количества учащихся бывают случаи, когда в гардеробных дети могут перепутать вещи, зачастую сменную обувь. Такие курьезные ситуации стало легче решать благодаря камерам видеонаблюдения. Они здесь установлены практически повсюду&lt;/p&gt;&lt;p&gt;В завершении нашего школьного путешествия, мы заглянули в библиотеку, которая тоже работает далеко не в старом формате. В ее стенах проводятся уроки, есть доступ в интернет, доступны видео-книги. В скором времени здесь будет полноценная е-библиотека, но вот стеллажи с книгами все же никуда не денутся.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Динара Ашенова, библиотекарь:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;- &lt;/strong&gt;Я положительно отношусь ко всем цифровым технологиям, которые сегодня привносят в библиотеки. Сейчас век знаний, компьютеризации, наука продвигается, нужно знать несколько языков. Наша молодежь должна быть разносторонней, а с цифровизацией достичь этого легче.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;В Медиаблоке уже сегодня доступны электронные учебники по информатике, биологии и другим предметам. Всего в школе 165 компьютеров, но в скором будущем детям закупят планшеты, куда будут загружены все учебники.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Ералы и Ескендир радуются, что скоро не придется носить в школу тяжелые рюкзаки. А мы благодарим наших юных друзей за помощь и желаем им успехов!&lt;/p&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1555912370096699.JPG" /><br/><br/><p><strong>Как устроена «умная» школа столицы</strong></p><p><strong>Сегодня мы познакомились с Ералы и Ескендиром, а ребята, в свою очередь, познакомили нас со своей школьной жизнью. Пятиклассники в совершенстве владеют тремя языками, разносторонне развиты, собирают игрушки и сами программируют их, самостоятельно оплачивают картой в столовой.</strong></p><p>Во всем этом им помогают цифровые технологии. Вместе с учениками мы прогулялись по коридорам столичной школы №59, заглянули в кабинеты и пообщались с учителями.</p><p>Переступая порог школы, вместо привычных нашему поколению дежурных, на глаза попадаются турникеты. Система автоматически отправляет данные о посещаемости и опозданиях прямиком в кабинет директора. Поэтому сотрудникам администрации школы больше не нужно проводить обход всех классов. Теперь все видно в онлайн-режиме. Большой уклон в школе делается на трехъязычное обучение и IT-технологии. Информатику учителя преподают даже третьеклашкам, а со следующего года ее будут изучать с 1 класса. Самым же любимым предметом сегодня является уже не физкультура или труды, а робототехника. Это – необычный дрон. Он может передвигаться по земле, летать и плавать. Ребята собрали его из пенопласта и управляют им при помощи специальной программы на смартфоне. Каждый элемент соединен с основанием при помощи магнитов. Кстати, справа еще одна разработка юных талантов – человекоподобный робот Дарвин, который может даже танцевать. <strong>Акмарал Атантаева, заместитель директора по цифровизации, учитель информатики:</strong></p><p>- Дети конструируют интересные им проекты. Они видят, что все вокруг становится автоматизированным, поэтому приходят на занятия с идеями, вдохновленные. В целом робототехника развивает моторику рук, фантазию ребенка. Недавно мы собирали героя «Трансформеров», представляете, какие эмоции они испытывают, когда в результате получают «живую» игрушку.</p><p>Пятиклассники учатся «оживлять» собранных из lego героев только первый год. <strong>Ескендир</strong> (в центре):</p><p>- До робототехники мы дома собирали конструкторы, но создавать механические фигурки научились только недавно. Главное здесь – это понять, как устроен процессор, задать правильные команды. Пока учусь в школе, я хотел бы собрать Бамблби из «Трансформеров», а когда вырасту хочу быть министром.</p><p><strong>Ералы</strong> (слева): - А я обожаю футбол, планирую связать с ним свою жизнь. В 6 классе мы собираемся создать нескольких роботов и запрограммировать их таким образом, чтобы они играли в футбол.</p><p>После урока мы отправились в столовую. Ескендир показал нам свою универсальную карту. С ее помощью ученики оплачивают проезд, еду в столовой, а также использует как пропуск при входе. Школа №59 – первая в столице, где в конце прошлого года запустили данный проект. Безналичный расчет значительно ускорил обслуживание в столовой. Для того, чтобы сделать заказ и расплатиться, Ескендиру потребовалось пару минут – никакой мелочи и подсчета сдачи. К слову, платежные карты здесь не принимают и от бумажных денег вскоре откажутся совсем. Но если карточка сломалась или потерялась, голодным никто не останется – ребенку прямо на месте выдадут временную замену. <strong>абира Кадырова, старший менеджер проекта «Smart Schools»:</strong></p><p>- Для родителей большое преимущество системы в том, что они могут с личного кабинета видеть полную детализацию счета, поставить лимит списываемой суммы в день. Можно пополнить карту на 5000 тенге и поставить ограничение до 300 тенге. Это равносильно тому, что вы на руки дали ребенку 300 тенге.</p><p>Так, родители могут быть спокойны, что их ребенок не купил что попало. В столовой нет чипсов, некачественных соков, колбасных изделий, в основном продаются пирожки с картошкой, мясные пироги, молоко, натуральные соки и вода. Учителя также пользуются универсальной картой Astra Plat. Рассчитаться ею можно и за «горячее». Пополняются карточки посредством терминала, установленного в школе, а в ближайшем будущем сделать это можно будет через приложение «Smart Astana».</p><p>В этом учебном заведении на сегодняшний день обучаются 3600 детей. Из-за большого количества учащихся бывают случаи, когда в гардеробных дети могут перепутать вещи, зачастую сменную обувь. Такие курьезные ситуации стало легче решать благодаря камерам видеонаблюдения. Они здесь установлены практически повсюду</p><p>В завершении нашего школьного путешествия, мы заглянули в библиотеку, которая тоже работает далеко не в старом формате. В ее стенах проводятся уроки, есть доступ в интернет, доступны видео-книги. В скором времени здесь будет полноценная е-библиотека, но вот стеллажи с книгами все же никуда не денутся.</p><p><strong>Динара Ашенова, библиотекарь:</strong></p><p><strong>- </strong>Я положительно отношусь ко всем цифровым технологиям, которые сегодня привносят в библиотеки. Сейчас век знаний, компьютеризации, наука продвигается, нужно знать несколько языков. Наша молодежь должна быть разносторонней, а с цифровизацией достичь этого легче.</p><p>В Медиаблоке уже сегодня доступны электронные учебники по информатике, биологии и другим предметам. Всего в школе 165 компьютеров, но в скором будущем детям закупят планшеты, куда будут загружены все учебники.</p><p>Ералы и Ескендир радуются, что скоро не придется носить в школу тяжелые рюкзаки. А мы благодарим наших юных друзей за помощь и желаем им успехов!</p>b0513skobilimThu, 04 Apr 2019 11:51:03 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555912370096699« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555912370096699http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555912261328982&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1555912261328982.JPG&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Министр образования и науки посетила ряд объектов&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;РЗК:&lt;/strong&gt; В Высшем техническом колледже министр образования и науки Куляш Шамшидинову ознакомили с работой мастерских и лабораторий,  IT-центра, а также новыми авторскими разработками студентов. К примеру, видеоуроками, проектами IT и по  роботехнике. В IT-лицее министр провела встречу с педагогами города. Поднять заработную плату низкооплачиваемым работникам страны. Инициатива Лидера нации коснется и учителей.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;СНХ: КУЛЯШ ШАМШИДИНОВА, МИНИСТР ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РК: &lt;/strong&gt;&lt;em&gt;В первую очередь,  речь идет о низкооплачиваемых работниках, будет дифференцированный подъем – до 30%. Сейчас министерство труда и  социальной защиты ведет расчеты, мы ждем. Когда будут готовы, вы будете информированы. На сегодняшний день средняя заработная плата учителя при полной нагрузке при категориях всшейи е первой категории, стаж 15 лет, работающих по обновленной программе в городе составляет в пределах 140 тысяч, в селах – 180-ти тысяч.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;РЗК: &lt;/strong&gt;Инфраструктура -  еще один вопрос, на котором заострено внимание. За 2019-21 годы в стране будут построены 190 школ, 7 из них – в Акмолиснкой области. В Кокшетау строятся  4 школы, что полностью решит проблему трехсменки. Трехъязычие – один из компонентов обновленного содержания образования.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;СНХ: КУЛЯШ ШАМШИДИНОВА, МИНИСТР ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РК:&lt;/strong&gt;&lt;em&gt;Больше внимание Министерством уделяется  на подготовку учиьелей с английским языком – химии, физики, биологии и информатики.  мне часто журналисты задают вопрос когда они будут приступать. Они будут приступать тогда, когда школа будет готова. Когда учитель будет готов вести предметы на английском языке. С другой стороны, когда у детей будет достаточный уровень владения казхским языком, чтобы вести уроки на казахском языке, например, историю Казахстана. На сегодня по стране в 153 школах ведется полное погружение, т.е. преподавание предметов полностью на английском языке.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;РЗК: &lt;/strong&gt;В своем выступлении министр уделила большое внимание вопросу «Зачем  школы переходят на новые программы?». Меняется рынок труда, и сегодня человеку приходится конкурировать с искусственным интеллектом. Поэтому сегодня так важно научить не мысли, а  мыслить. Думать, а не помнить, подчеркнула Куляш Шамшидинова. В целом, министр дала высокую оценку увиденному в Кокшетау.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;СНХ: КУЛЯШ ШАМШИДИНОВА, МИНИСТР ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РК: &lt;/strong&gt;&lt;em&gt; Колледж уже работает по современным учебным программмам, по которым действительно востребованы рабочие кадры. И самое главное, студенты обучаясь, уже выполняют реальные заказы.  Дети принимают участие в международных соревнованиях «Ворд скиллз». Ребята, когда соревнуются, получают дополнительные навыки. Они понимают,что происходит в мире и какие профессии необходимы для страны. И как необходимо себя развивать.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;РЗК: &lt;/strong&gt;Вопросы педагогов касались авыделения грантов на востребованные сегодня специальности учителя английского языка, штатного рсписания и, конечно же, законопроекта «О статусе педагога». Министр образования продолжит работу в Зерендинском и Аккольском районах.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1555912261328982.JPG" /><br/><br/><p><strong>Министр образования и науки посетила ряд объектов</strong></p><p><strong> </strong></p><p><strong>РЗК:</strong> В Высшем техническом колледже министр образования и науки Куляш Шамшидинову ознакомили с работой мастерских и лабораторий,  IT-центра, а также новыми авторскими разработками студентов. К примеру, видеоуроками, проектами IT и по  роботехнике. В IT-лицее министр провела встречу с педагогами города. Поднять заработную плату низкооплачиваемым работникам страны. Инициатива Лидера нации коснется и учителей.</p><p><strong>СНХ: КУЛЯШ ШАМШИДИНОВА, МИНИСТР ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РК: </strong><em>В первую очередь,  речь идет о низкооплачиваемых работниках, будет дифференцированный подъем – до 30%. Сейчас министерство труда и  социальной защиты ведет расчеты, мы ждем. Когда будут готовы, вы будете информированы. На сегодняшний день средняя заработная плата учителя при полной нагрузке при категориях всшейи е первой категории, стаж 15 лет, работающих по обновленной программе в городе составляет в пределах 140 тысяч, в селах – 180-ти тысяч.</em></p><p><strong>РЗК: </strong>Инфраструктура -  еще один вопрос, на котором заострено внимание. За 2019-21 годы в стране будут построены 190 школ, 7 из них – в Акмолиснкой области. В Кокшетау строятся  4 школы, что полностью решит проблему трехсменки. Трехъязычие – один из компонентов обновленного содержания образования.</p><p><strong>СНХ: КУЛЯШ ШАМШИДИНОВА, МИНИСТР ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РК:</strong><em>Больше внимание Министерством уделяется  на подготовку учиьелей с английским языком – химии, физики, биологии и информатики.  мне часто журналисты задают вопрос когда они будут приступать. Они будут приступать тогда, когда школа будет готова. Когда учитель будет готов вести предметы на английском языке. С другой стороны, когда у детей будет достаточный уровень владения казхским языком, чтобы вести уроки на казахском языке, например, историю Казахстана. На сегодня по стране в 153 школах ведется полное погружение, т.е. преподавание предметов полностью на английском языке.</em></p><p><strong>РЗК: </strong>В своем выступлении министр уделила большое внимание вопросу «Зачем  школы переходят на новые программы?». Меняется рынок труда, и сегодня человеку приходится конкурировать с искусственным интеллектом. Поэтому сегодня так важно научить не мысли, а  мыслить. Думать, а не помнить, подчеркнула Куляш Шамшидинова. В целом, министр дала высокую оценку увиденному в Кокшетау.</p><p><strong>СНХ: КУЛЯШ ШАМШИДИНОВА, МИНИСТР ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РК: </strong><em> Колледж уже работает по современным учебным программмам, по которым действительно востребованы рабочие кадры. И самое главное, студенты обучаясь, уже выполняют реальные заказы.  Дети принимают участие в международных соревнованиях «Ворд скиллз». Ребята, когда соревнуются, получают дополнительные навыки. Они понимают,что происходит в мире и какие профессии необходимы для страны. И как необходимо себя развивать.</em></p><p><strong>РЗК: </strong>Вопросы педагогов касались авыделения грантов на востребованные сегодня специальности учителя английского языка, штатного рсписания и, конечно же, законопроекта «О статусе педагога». Министр образования продолжит работу в Зерендинском и Аккольском районах.</p><p> </p>b0513skobilimThu, 04 Apr 2019 11:49:03 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555912261328982« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555912261328982http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555912057793375&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1555912057793375.JPG&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;В Минюсте разъяснили законность переименования Астаны в Нур-Султан&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; 22 марта 2019, 12:47&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;mailto:e.shamsutdinov@informburo.kz&quot;&gt; Написать автору&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Токаев не вправе инициировать изменения в Конституцию, но он может отменить референдум и передать вопрос на рассмотрение Парламента&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;В Министерстве юстиции РК объяснили возможность переименования столицы Астаны в Нур-Султан.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Ведомство пояснило, что Касым-Жомарт Токаев, принявший на себя полномочия президента, не вправе инициировать изменения в Конституцию.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Читайте также: &lt;a href=&quot;https://informburo.kz/novosti/vopros-o-pereimenovanii-astany-v-nursultan-reshil-parlament-tokaev-otkazalsya-ot-referenduma.html&quot;&gt;Вопрос о переименовании Астаны в Нурсултан решил Парламент. Токаев отказался от референдума&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&quot;Вместе с тем поправки в Конституцию также могут быть внесены республиканским референдумом (ст. 91). Предложение о проведении референдума может быть инициировано Парламентом или Правительством. Решение о проведении или об отказе в проведении референдума принимает президент&quot;, – говорится на официальной &lt;a href=&quot;https://www.facebook.com/adiletgov/posts/2123476711080398?__xts__%5B0%5D=68.ARAqHyrwvM0oCzrRPWYQWM9T7lwPa7vexlLoZSPfVDPRgc7PJlft2uI8HLW292HCI3JUd4bz3VrPzIQxakSbkUdwxvYyKDZlKm9W1qBqNVfOjGmsmQUe1gFMucj0UOQEWZ9fPdGTI5vyDjeymIJS7tw7K2QooIA17NO0pKpSuBnMqKcxC_anUzNaoWYKp6K42pxYoofS4dvoQn9hXUNRlLpbMlPn6WFSJX7up94ypiC4Yrooav_GooxgX8_xsSoSo-hzvJfsp_RTcRbDGLurbbb1gbIcDwbn74MPzzOh6H3HZBLRpiKUnqa2WbORmEJvsZPSBsHNgBcARdiXztAmtg&amp;amp;__tn__=-R&quot;&gt;странице&lt;/a&gt; Министерства юстиции РК в социальной сети Facebook.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Поправки в Конституцию о переименовании столицы были внесены по вышеописанной процедуре в полном соответствии с Конституцией и законами Казахстана, добавили в Минюсте.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Вопрос о переименовании Астаны в Нур-Султан решил Парламент 20 марта 2019 года. Касым-Жомарт Токаев отказался от референдума. Депутаты обеих палат Парламента в первом чтении единогласно поддержали переименование столицы Казахстана в город Нур-Султан.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Читайте Informburo.kz там, где удобно:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1555912057793375.JPG" /><br/><br/><p><strong>В Минюсте разъяснили законность переименования Астаны в Нур-Султан</strong></p><p> 22 марта 2019, 12:47</p><p> </p><p> </p><p><a href="mailto:e.shamsutdinov@informburo.kz"> Написать автору</a></p><p><strong>Токаев не вправе инициировать изменения в Конституцию, но он может отменить референдум и передать вопрос на рассмотрение Парламента</strong></p><p>В Министерстве юстиции РК объяснили возможность переименования столицы Астаны в Нур-Султан.</p><p>Ведомство пояснило, что Касым-Жомарт Токаев, принявший на себя полномочия президента, не вправе инициировать изменения в Конституцию.</p><p>Читайте также: <a href="https://informburo.kz/novosti/vopros-o-pereimenovanii-astany-v-nursultan-reshil-parlament-tokaev-otkazalsya-ot-referenduma.html">Вопрос о переименовании Астаны в Нурсултан решил Парламент. Токаев отказался от референдума</a></p><p>"Вместе с тем поправки в Конституцию также могут быть внесены республиканским референдумом (ст. 91). Предложение о проведении референдума может быть инициировано Парламентом или Правительством. Решение о проведении или об отказе в проведении референдума принимает президент", – говорится на официальной <a href="https://www.facebook.com/adiletgov/posts/2123476711080398?__xts__%5B0%5D=68.ARAqHyrwvM0oCzrRPWYQWM9T7lwPa7vexlLoZSPfVDPRgc7PJlft2uI8HLW292HCI3JUd4bz3VrPzIQxakSbkUdwxvYyKDZlKm9W1qBqNVfOjGmsmQUe1gFMucj0UOQEWZ9fPdGTI5vyDjeymIJS7tw7K2QooIA17NO0pKpSuBnMqKcxC_anUzNaoWYKp6K42pxYoofS4dvoQn9hXUNRlLpbMlPn6WFSJX7up94ypiC4Yrooav_GooxgX8_xsSoSo-hzvJfsp_RTcRbDGLurbbb1gbIcDwbn74MPzzOh6H3HZBLRpiKUnqa2WbORmEJvsZPSBsHNgBcARdiXztAmtg&amp;__tn__=-R">странице</a> Министерства юстиции РК в социальной сети Facebook.</p><p>Поправки в Конституцию о переименовании столицы были внесены по вышеописанной процедуре в полном соответствии с Конституцией и законами Казахстана, добавили в Минюсте.</p><p>Вопрос о переименовании Астаны в Нур-Султан решил Парламент 20 марта 2019 года. Касым-Жомарт Токаев отказался от референдума. Депутаты обеих палат Парламента в первом чтении единогласно поддержали переименование столицы Казахстана в город Нур-Султан.</p><p><strong>Читайте Informburo.kz там, где удобно:</strong></p><p> </p>b0513skobilimThu, 04 Apr 2019 11:46:07 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555912057793375« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555912057793375http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555911849812186&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1555911849812186.JPG&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Әділет Министрлігі Елорданы қайта атау рәсіміне түсініктеме берді&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;Әділет Министрлігі Елорданы қайта атау рәсіміне түсініктеме берді&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; Барлық құқығы қорғалған.&lt;br /&gt; Рavlodarnews.kz материалдарын жеке мақсаттан басқа, кез келген жағдайда пайдалану кезінде Рavlodarnews.kz веб-сайтына гиперсілтеме жасау міндетті.&lt;br /&gt; Рavlodarnews.kz материалдарын пайдалану кезінде:&lt;br /&gt; - басылым беттерінде немесе қағаз, таспа және т.б. секілді материал тасығыштардың өзге де түрлерінде пайдаланушы әр кез материалдардың www. www.pavlodarnews.kz веб-сайтынан алынғанын көрсетіп отыруы міндетті.&lt;br /&gt; - Интернетте немесе электронды түрде пайдаланудың өзге де түрлерінде пайдаланушы әр кез «www.pavlodarnews.kz» веб-сайтының басты бетіне гиперсілтеме беруге міндетті.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Қазақстанның елордасы - Астана қаласы. Бұл Қазақстан Республикасы Конституциясының 2-бабында белгіленген. Конституцияға өзгертулерді Парламент Конституцияның 53-бабы негізінде енгізе алады. Яғни Палаталардың бірлескен отырысында Парламент Президенттің ұсынысы бойынша Конституцияға өзгертулер мен толықтырулар енгізе алады. Алайда, Конституцияда сайланған Президенттің өкілеттігін мерзімінен бұрын тоқтату нәтижесінде Президенттің өкілеттігін өзіне қабылдаған тұлғаның Конституцияға өзгерістер енгізуге бастамашылық жасауға құқығы жоқ екендігі анықталады (48-бап). Сонымен қатар, Конституцияға түзетулер республикалық референдум арқылы енгізілуі мүмкін (91-бап). Референдум өткізу туралы бастама құқығы Парламент немесе Үкіметке берілген. Референдум өткізу туралы немесе одан бас тарту туралы шешімді Президент қабылдайды. Бұл ретте, егер Президент оны Парламенттің қарауына беру қажет деп ұйғарса, Конституцияға өзгерістер мен толықтырулардың жобасы республикалық референдумға шығарылмайды. Бұл жағдайда Парламенттің шешімі жоғарыда аталған 53-бапта көзделген тәртіппен қабылданады. Елорданы қайта атау туралы Конституцияға түзетулер жоғарыда көрсетілген рәсім бойынша Қазақстан Республикасының Конституциясы мен заңдарына сәйкес енгізілді. pavlodarnews.kz Тэги:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; Барлық құқығы қорғалған.&lt;br /&gt; Рavlodarnews.kz материалдарын жеке мақсаттан басқа, кез келген жағдайда пайдалану кезінде Рavlodarnews.kz веб-сайтына гиперсілтеме жасау міндетті.&lt;br /&gt; Рavlodarnews.kz материалдарын пайдалану кезінде:&lt;br /&gt; - басылым беттерінде немесе қағаз, таспа және т.б. секілді материал тасығыштардың өзге де түрлерінде пайдаланушы әр кез материалдардың www. www.pavlodarnews.kz веб-сайтынан алынғанын көрсетіп отыруы міндетті.&lt;br /&gt; - Интернетте немесе электронды түрде пайдаланудың өзге де түрлерінде пайдаланушы әр кез «www.pavlodarnews.kz» веб-сайтының басты бетіне гиперсілтеме беруге міндетті.&lt;/p&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1555911849812186.JPG" /><br/><br/>Әділет Министрлігі Елорданы қайта атау рәсіміне түсініктеме берді<br /><br /><p>Әділет Министрлігі Елорданы қайта атау рәсіміне түсініктеме берді<br /><br /> Барлық құқығы қорғалған.<br /> Рavlodarnews.kz материалдарын жеке мақсаттан басқа, кез келген жағдайда пайдалану кезінде Рavlodarnews.kz веб-сайтына гиперсілтеме жасау міндетті.<br /> Рavlodarnews.kz материалдарын пайдалану кезінде:<br /> - басылым беттерінде немесе қағаз, таспа және т.б. секілді материал тасығыштардың өзге де түрлерінде пайдаланушы әр кез материалдардың www. www.pavlodarnews.kz веб-сайтынан алынғанын көрсетіп отыруы міндетті.<br /> - Интернетте немесе электронды түрде пайдаланудың өзге де түрлерінде пайдаланушы әр кез «www.pavlodarnews.kz» веб-сайтының басты бетіне гиперсілтеме беруге міндетті.</p><p>Қазақстанның елордасы - Астана қаласы. Бұл Қазақстан Республикасы Конституциясының 2-бабында белгіленген. Конституцияға өзгертулерді Парламент Конституцияның 53-бабы негізінде енгізе алады. Яғни Палаталардың бірлескен отырысында Парламент Президенттің ұсынысы бойынша Конституцияға өзгертулер мен толықтырулар енгізе алады. Алайда, Конституцияда сайланған Президенттің өкілеттігін мерзімінен бұрын тоқтату нәтижесінде Президенттің өкілеттігін өзіне қабылдаған тұлғаның Конституцияға өзгерістер енгізуге бастамашылық жасауға құқығы жоқ екендігі анықталады (48-бап). Сонымен қатар, Конституцияға түзетулер республикалық референдум арқылы енгізілуі мүмкін (91-бап). Референдум өткізу туралы бастама құқығы Парламент немесе Үкіметке берілген. Референдум өткізу туралы немесе одан бас тарту туралы шешімді Президент қабылдайды. Бұл ретте, егер Президент оны Парламенттің қарауына беру қажет деп ұйғарса, Конституцияға өзгерістер мен толықтырулардың жобасы республикалық референдумға шығарылмайды. Бұл жағдайда Парламенттің шешімі жоғарыда аталған 53-бапта көзделген тәртіппен қабылданады. Елорданы қайта атау туралы Конституцияға түзетулер жоғарыда көрсетілген рәсім бойынша Қазақстан Республикасының Конституциясы мен заңдарына сәйкес енгізілді. pavlodarnews.kz Тэги:<br /><br /> Барлық құқығы қорғалған.<br /> Рavlodarnews.kz материалдарын жеке мақсаттан басқа, кез келген жағдайда пайдалану кезінде Рavlodarnews.kz веб-сайтына гиперсілтеме жасау міндетті.<br /> Рavlodarnews.kz материалдарын пайдалану кезінде:<br /> - басылым беттерінде немесе қағаз, таспа және т.б. секілді материал тасығыштардың өзге де түрлерінде пайдаланушы әр кез материалдардың www. www.pavlodarnews.kz веб-сайтынан алынғанын көрсетіп отыруы міндетті.<br /> - Интернетте немесе электронды түрде пайдаланудың өзге де түрлерінде пайдаланушы әр кез «www.pavlodarnews.kz» веб-сайтының басты бетіне гиперсілтеме беруге міндетті.</p>b0513skobilimThu, 04 Apr 2019 11:42:06 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555911849812186« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555911849812186http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555911723247556&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1555911723247556.JPG&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Чего достигла Дарига Назарбаева в качестве политика&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;Дарига Назарбаева – известный и уважаемый политик в Казахстане. В нижней палате парламента – Мажилисе проработала с 2012 по 2015 год. Возглавляла комитет по социально-культурному развитию. 3 апреля 2014 года единогласно избрана вице-спикером мажилиса и руководителем парламентской фракции партии &quot;Нур Отан&quot;. С сентября 2016 года работала в Сенате. О том, какую большую и плодотворную работу проделала Дарига Назарбаева на этих постах, а также о ее работе в качестве вице-премьера и депутата Сената - в материале Zakon.kz. Так, за время работы в Мажилисе она направила 43 депутатских запроса и инициировала 5 законопроектов. Работа фракции, которую возглавляла Дарига Нурсултановна, была направлена на законодательное обеспечение реализации Предвыборной платформы партии. Членами фракции внесено более 15 тысяч поправок, значительно улучшающих качество и действенность законопроектов, рассмотренных палатой. При этом приоритетным направлением в работе фракции партии в Мажилисе было совершенствование правовой базы в социальной сфере. Депутаты под руководством Назарбаевой рассмотрели 31 законопроект социальной направленности, из которых 23 внесены правительством, 8 - инициированы самими депутатами. Во время работы над законопроектами члены фракции партии &quot;Нур Отан&quot; внесли 611 поправок из 636 учтенных&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;https://mail.kz/ru/news/kz-news/chego-dostigla-dariga-nazarbaeva-v-kachestve-politika#hcq=Z2Dalor&quot;&gt;https://mail.kz/ru/news/kz-news/chego-dostigla-dariga-nazarbaeva-v-kachestve-politika#hcq=Z2Dalor&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Результаты такой работы благоприятным образом сказались на жизни казахстанцев.Так, с 1 апреля 2014 года были повышены размеры выплат социального характера на 12 процентов, с 1 июля 2015 года повышены размеры государственных социальных пособий на 25 процентов. Введена единовременная денежная выплата в связи с усыновлением ребенка. Увеличены размеры льгот и компенсаций пострадавшим вследствие ядерных испытаний на Семипалатинском испытательном ядерном полигоне, размеры надбавок к пенсии по зонам радиационного риска. На сегодняшний день приняты и вступили в силу законы о государственных услугах, о государственной образовательной накопительной системе, по вопросам здравоохранения, оптимизации и автоматизации социально значимых государственных услуг, трудовой миграции, законы о профессиональных союзах, о физической культуре и спорте. Депутаты также инициировали законопроекты по вопросам здоровья народа и системе здравоохранения, по вопросам защиты детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию, законопроекты о минимальных социальных стандартах и гарантиях, о благотворительной, спонсорской и меценатской деятельности. Причем стоит отметить, что руководитель фракции знала о проблемах не по наслышке, а из первых уст. Она достаточно часто посещала различные социальные объекты – поликлиники, профессионально-технические колледжы, гиманизии, детские дома, вузы, встречалась с общественностью&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;https://mail.kz/ru/news/kz-news/chego-dostigla-dariga-nazarbaeva-v-kachestve-politika#hcq=4jHalor&quot;&gt;https://mail.kz/ru/news/kz-news/chego-dostigla-dariga-nazarbaeva-v-kachestve-politika#hcq=4jHalor&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Во время посещения социальных объектов Дарига Назарбаева не раз отмечала небезразличное отношение социальных работников к людям с ограниченными возможностями, несмотря на довольно низкую заработную плату. - Человеческий потенциал недооценен, — сказала она и затем предложила депутатам рассмотреть возможности повышения оплаты труда для работников социальной сферы. В сентябре 2015 года Дарига Назарбаева была назначена на должность заместителя премьер-министра, курирующего социальный блок правительства. Новое назначение отвечало вполне определенной логике – движение от создания законодательной базы предстоящих реформ к их непосредственной реализации. Назарбаева хорошо понимала, что решаясь на изменения в этой отрасли, всегда нужно в первую очередь держать в голове, как это скажется на простых гражданах не только стратегически, но и тактически. На этом посту она большое время уделяла сфере образования, делала акценты на повышение статуса и престижа профессии учителя, обеспечение достойной заработной платы, мотивации, укрепление материально-технической базы в школах. Говорила она и о необходимости развития трезъязычия, которое открывает молодежи многие двери в достижении своих целей. - Без знания языков составить успешную карьеру невозможно. Это нужно принять, и мы должны отработать - как в ускоренном темпе внедрять в школах трехъязычие. Как прийти к тому, чтобы школы не делились по языковому признаку, чтобы все школы были трехъязычными. Такая стоит непростая, но очень интересная задача, - говорила Дарига Назарбаева. Для повышения статуса педагога была проделана немалая работа, в частности, проработан вопрос изменения организационно-правового статуса, введения подушевого финансирования, проведения паспортизации всех школ для совершенствования процесса бюджетирования и исключения субъективизма при принятии решений по финансированию&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;https://mail.kz/ru/news/kz-news/chego-dostigla-dariga-nazarbaeva-v-kachestve-politika#hcq=QJMalor&quot;&gt;https://mail.kz/ru/news/kz-news/chego-dostigla-dariga-nazarbaeva-v-kachestve-politika#hcq=QJMalor&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Уже с 1 января 2016 года в Казахстане были повышены заработные платы работников системы образования – до 29%. А летом этого же года проведены курсы повышения квалификации по обновленному содержанию с участием 73 тыс. учителей начальных классов. Введен единый обновленный стандарт школьного образования, разработанный по лучшим мировым методикам, нацеленный не на запоминание и заучивание, а на развитие мышления, функциональной грамотности и раскрытие потенциала ребенка. Также, с этого года все ученики первых классов стали учиться по обновленной программе с 5-дневной учебной неделей по единому базовому учебнику, при разработке которого были учтены все недочеты предыдущих учебников. Разработано и утверждено 11 учебных программ по предметам начального уровня образования и 17 учебных программ по основной средней школе. Сделан значительный прогресс и в вопросе внедрения трехъязычного образования. Разработаны меры стимулирования учителей за преподавание на английском языке, бесплатные курсы повышения квалификации и обучение английскому языку для учителей. В рамках подготовки к переходу в 2019 году на трёхъязычное образование в школах более уже в этом году 5 тыс. учителей начали проходить курсы английского языка, длительность которых составляет от 4 до 9 месяцев, с сохранением заработной платы и оплаты проезда для обучения. В этом году ЕНТ уже было проведено в новом формате. Для учеников, не набравших порогового балла, была предусмотрена повторная сдача тестирования. Учитывая опыт ЕНТ 2016 года и предыдущих годов, с 2017 года заявлена полная отмена ЕНТ и переход к системе электронного тестирования выпускников средних школ. Новый импульс получил и вопрос профессионально-технического образования. Было внедрено бесплатное профессионально-техническое образование для всех для получения первой рабочей специальности. Серьезные изменения начались и в сефре высшего образования. Инициировано преобразование частных вузов в некоммерческие организации в соответствии с международной практикой. Также начато поэтапное расширение академической и управленческой самостоятельности вузов с учетом опыта &quot;Назарбаев Университета&quot;. Это дало вузам большую самостоятельность в принятии решений. Был введен новый порядок отбора и назначения ректоров государственных вузов на основе объявления и проведения МОН РК открытого конкурса. Затем в Казахстане был принят закон о коммерциализации результатов научно-технической деятельности, который предлагает четкие механизмы внедрения научных разработок в производство, а уже в апреле были сокращены расходы на нерентабельные научные проекты. А новая система отбора научных проектов, претендующих на госфинансирование, будет преобразована таким образом, что ученым нужно будет находить софинансирование исследований со стороны бизнеса. МОН РК при поддержке Всемирного банка реализует проект Стимулирование продуктивных инноваций&quot;, направленный на развитие науки и национальной инновационной системы страны. Он рассчитан на 5-летний период, до 2020 г. Кроме того, для обеспечения бесперебойности научных разработок изменены графики проведения конкурсных процедур. Теперь они будут проводиться в конце года, что позволит осуществлять финансирование , уже начиная с февраля. Все эти принципы по совершенствованию отечественной системы образования и науки легли в основу утвержденной 1 марта 2016 г. Указом Президента РК Государственную программу развития образования и науки Республики Казахстан на 2016 – 2019 годы. Программа ориентирована на повышение конкурентоспособности образования и науки и развитие человеческого капитала для устойчивого роста экономики. В сфере здравоохранения в конце 2015 года была разработана и принята новая государственная программа развития здравоохранения &quot;Денсаулық&quot;, которая предусматривает системное реформирование сферы здравоохранения в соответствии с мировыми стандартами. Приоритетом программы стало увеличение качества первичной медико-санитарной помощи. Также была подготовлена база для введения обязательного медицинского страхования. Как отмечала не раз Назарбаева, изменение экономической ситуации нужно рассматривать не только как вызов, но и как возможность для поиска и нахождения новых путей развития. Необходима солидарная ответственность и государства, и граждан, и работодателей, и бизнеса. Дарига Назарбаева подчеркивала, что медстрахование - это, прежде всего, финансирование медицинских учреждений, ориентированных на интересы пациентов. Своего рода &quot;касса взаимопомощи&quot;. - А из-за того, что все свернули, к сожалению, мы отстали на много лет... Это, прежде всего, система, ориентированная не на содержание медицинских учреждений и освоении средств, а ориентированная на интересы потребителей услуг, пациентов&quot;, - говорила она. - То есть страховые деньги будут идти за пациентом. Но бесплатное - это тоже понятие относительное, потому что это услуга, оплаченная всеми работающими казахстанцами. В данном случае, мы создаем такую кассу взаимопомощи. Были созданы все необходимые предпосылки для успешного перехода к системе обязательного медицинского страхования, когда медобеспечение граждан трудоспособного возраста будет осуществляться за счет работодателей и частично за счет самих работников. Вопреки распространенному мнению, основная нагрузка остается на государстве - пятнадцать категорий граждан (более 9,8 млн человек) будут освобождены от уплаты отчислений в фонд медицинского страхования. За этих граждан обязательные медицинские отчисления будет производить государство. Так же как и в сфере образования в системе здравоохранения проводилась активная работа по повышению статуса и престижа медицинских профессий, обеспечение достойной заработной платы. С 1 января 2016 года в Казахстане были повышены заработные платы работников системы здравоохранения – до 28%. Введена практика независимой оценки профессиональной подготовленности медработников. В случае успешной сдачи экзаменов им присуждается сертификат. Также подтверждение соответствия квалификации с присвоением категории является добровольной процедурой, которая проводится раз в пять лет. Присвоение категории предусматривает надбавку к заработной плате. Данная процедура стоит от 13 598 до 24 285 тенге. В сфере социальной защиты населения также произошли подвижки. Были увеличены государственные специальные пособия по спискам № 1 и 2 и государственные социальные пособия по инвалидности. Пристальное внимание Дарига Нурсултановна всегда уделяла проблемам инвалидов: было внедрено инклюзивное образования, проводится адаптация объектов социальной и транспортной инфраструктуры в регионах под требования людей с ограниченными возможностями&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;https://mail.kz/ru/news/kz-news/chego-dostigla-dariga-nazarbaeva-v-kachestve-politika#hcq=ZkRalor&quot;&gt;https://mail.kz/ru/news/kz-news/chego-dostigla-dariga-nazarbaeva-v-kachestve-politika#hcq=ZkRalor&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;С августа 2017 года сокращен пакет документов, необходимый для начисления социальной выплаты на случай потери дохода в связи с беременностью и родами. Также в этом году были упрощены процедуры установления инвалидности и назначения соответствующего пособия. В области миграционной политике во время работы Дарига Назарбаевой было принято решение о повторной выдаче статуса оралмана этническим казахам, которые утратили этот статус и не могут принять гражданство Республики Казахстан в упрощенном порядке. Стоит отметить работу и в сфере труда и занятости, где была проведена большая работа по внедрению новой модели системы оплаты труда гражданских служащих. При поддержке Всемирного банка был запущен проект &quot;Развитие трудовых навыков и стимулирование рабочих мест&quot;, предусматривающий улучшение результатов занятости в стране. В рамках проекта 20 тыс. безработных и непродуктивно самозанятых граждан пройдут обучение в соответствии с потребностями рынка труда. Кроме того, 12,7 тыс. сотрудников разных предприятий пройдут обучение по совершенствованию профессиональных навыков и повышению результатов производительности труда. Проект рассчитан до 30 июня 2020 года. За первую половину 2016 года участниками программы &quot;Дорожная карта занятости-2020&quot; стали 78,4 тыс. человек, из них безработные граждане – 44,9 тыс. человек (57,3%), самозанятые – 25,3 тыс. человек (32,2%), частично занятые – 750 человек (1%). Большая работа была проделана парламентом и в общественной сфере. К примеру, 15 ноября 2015 года был принят закон &quot;Об общественных советах&quot;, определяющий правовой статус, порядок формирования и организацию деятельности данных органов. Благодаря созданию общественных советов при госорганах общественники и представители НПО получили возможность влиять на принятие социально значимых решений на различных уровнях. Также закон &quot;О доступе к информации&quot;, принятый 16 ноября 2015 года, позволил обеспечить реализацию конституционного права граждан республики свободно получать и распространять информацию любым не запрещенным законом способом. В этот же период в Казахстане была запущена работа государственной корпорации &quot;Правительство для граждан&quot;, которая стала единым провайдером по оказанию государственных услуг физическим и юридическим лицам. Под его эгидой объединены 530 государственных услуг, которые оказываются населению по принципу &quot;одного окна&quot;. Созданы условия для успешного развития государственно-частного партнерство – каждое из министерств разработало программу по развитию ГЧП на среднесрочный период. Начата реализация практически всех шагов Плана нации, имеющих отношение к социальной сфере, а также его пятого направления по формированию подотчетного государства&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;https://mail.kz/ru/news/kz-news/chego-dostigla-dariga-nazarbaeva-v-kachestve-politika#hcq=P7Valor&quot;&gt;https://mail.kz/ru/news/kz-news/chego-dostigla-dariga-nazarbaeva-v-kachestve-politika#hcq=P7Valor&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Отметим, что Дарига Назарбаева в общей сложности возглавляла более 10 различных республиканских комиссий и рабочих групп. Входила в состав Национальной комиссии по модернизации, Республиканской бюджетной комиссии, Совета по экономической политике. Только в области образования и науки было проведено 66 совещаний и дано 662 протокольных поручений, а по вопросам здравоохранения и социального развития – 59 совещаний. Впоследствии Назарбаева из исполнительной власти снова переместилась в законодательную – на этот раз в Сенат. Причем не в Комитет по социальному развитию, как ожидалось, а в Комитет по международным отношениям, обороне и безопасности. В этой серьезной сфере вызовов не меньше, чем в социальной, а может и больше. Основное внимание в Комитете по международным делам, обороне и безопасности Сената Парламента РК было уделено выявлению наиболее актуальных проблемных вопросов в сфере укрепления обороноспособности, вооружения, социальной защищенности военнослужащих, гражданской защиты и предупреждения техногенных, природных чрезвычайных ситуаций, пограничной службы и Национальной гвардии. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;https://mail.kz/ru/news/kz-news/chego-dostigla-dariga-nazarbaeva-v-kachestve-politika#hcq=d2Yalor&quot;&gt;https://mail.kz/ru/news/kz-news/chego-dostigla-dariga-nazarbaeva-v-kachestve-politika#hcq=d2Yalor&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;На этому посту Дарига Назарбаева посетила различные военные объекты, части, пограничные заставы. Как отмечала сенатор, армия в Казахстане не для войны, а для обороны и профилактики. - На оборону выделяются большие деньги, и мы хотим знать, как расходуются средства налогоплательщиков. После осмотра могу сказать, что эти деньги не уходят в песок. Вы сами видите, что идет большая работа по укреплению обороноспособности страны. Это капиталоемкая работа, требующая больших и постоянных расходов, потому что вооружения постоянно обновляются. ...Сильная армия - не для войны, а для обороны и профилактики, - говорила она. Зачастую во время таких посещений были выявлены проблемы систематического недофинансирования этих сфер в плане приобретения современного вооружений, материально-технического обеспечения до норм положенности, текущего и капитального ремонта объектов, строительства новых объектов. Например, остро стоял вопрос по обеспечению военнослужащих жильем, в том числе и служебным. В зависимости от ведомственной принадлежности военнослужащие имели разные должностные оклады, нормы питания, размеры выделяемых средств на аренду и жилья и правила обеспечения жильем&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;https://mail.kz/ru/news/kz-news/chego-dostigla-dariga-nazarbaeva-v-kachestve-politika#hcq=yK1blor&quot;&gt;https://mail.kz/ru/news/kz-news/chego-dostigla-dariga-nazarbaeva-v-kachestve-politika#hcq=yK1blor&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Это тоже не осталось без внимания сенатора. Так, были законодательно обеспечены: • новый механизм обеспечения военнослужащих за счет целевых вкладов в накопительную систему Жилстройбанка вне зависимости от ведомственной принадлежности; • выровнены должностные оклады и надбавки военнослужащим, в частности летчикам вне ведомственной принадлежности, выполняющих одинаковый вид работ; • установлены единые нормы обеспечения питанием военнослужащих вне ведомственной принадлежности. При обсуждении бюджетов на текущие годы было обеспечено выделение дополнительных средств на погашение задолженности по выплатам за аренду жилья военнослужащих, приобретения боеприпасов и вооружения, оснащения специальной техникой служб гражданской защиты и пограничников. Отдельное внимание было уделено установлению и укреплению межпарламентских связей со странами дальнего и ближнего зарубежья. Всего было проведено 39 международных встреч, в том числе, совместные заседания с аналогичными Комитетами парламентов Российской Федерации, Узбекистана, Кыргызстана. Во время этих совместных заседаний удалось найти взаимоприемлемое решение по вопросам перемещения людей и транспорта на границах. Дальнейшего обустройства автомобильных переходов и перемещения их непосредственно к границам (Мангистауская область). Члены Комитета посетили пограничные заставы на границах с Узбекистаном, Кыргызстаном, Туркменистаном, Российской Федерацией и ознакомились с условия быта и службы пограничников. Всего было совершено 12 выездов в регионы с посещением воинских частей, пограничных застав, предприятий военно-промышленного комплекса, высших учебных заведений Министерства обороны, МВД, КНБ&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;https://mail.kz/ru/news/kz-news/chego-dostigla-dariga-nazarbaeva-v-kachestve-politika#hcq=Q75blor&quot;&gt;https://mail.kz/ru/news/kz-news/chego-dostigla-dariga-nazarbaeva-v-kachestve-politika#hcq=Q75blor&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Также сенаторы посетили военно-морскую базы Министерства обороны и Пограничных войск на Каспийском море и совершили выход в открытое море. Отдельное внимание было уделено развитию и становлению космической отрасли. При выезде на место были ознакомлены с работой космического Центра &quot;Гарыш&quot;, Центра космической связи. Совместно с депутатами Совета Федерации посетили Звездный городок Российской Федерации. Ознакомились с работой предприятиями оборонно-промышленного комплекса &quot;Казахстан инжиниринг&quot; в Астане, Семее, Петропавловске. Были участниками тактических учений войск специального назначения Национальной гвардии на полигоне в Капчагае Алматинской области, ознакомились с учебным процессом и материально-техническим оснащением Академии Национальной гвардии в Кокчетаве. Под руководством Дариги Назарбаевой прошло несколько заседаний Комитета и круглых столов по вопросам реализации закона по вопросам национальной безопасности. Так , отдельно были рассмотрены вопросы информационной безопасности, продовольственной и водной безопасности. Были подготовлены и направлены в Администрацию Президента РК предложения и проект Военной доктрины РК, а также по вопросам кибербезопасности. За время работы в Сенате было озвучено 7 депутатских запросов. Большое внимание Дарига Назарбаева всегда уделяла и развитию СМИ, нередко вставала на защиту журналистов в спорных ситуациях. Она ведь ко всему прочему является главой исполнительного комитета конгресса журналистов Казахстана. И когда в феврале этого года стало известно о поправках, направленных на ужесточение действующих правил аккредитации работников СМИ, сенатор не осталась в стороне и заявила, что у журналистов сейчас есть все возможности для взаимодействия с властью. - Когда обсуждаются законопроекты – высказать свое мнение и работать с депутатами парламента и правительством. Вы должны уметь бороться за профессию. Научитесь этому хорошо, - призвала Назарбаева. Она также отметила, что любые попытки ограничения информации - напрасный труд. - Сейчас огромные возможности выразить свое мнение через интернет. Журналисты всегда думают о народе, и стоят на защите народа. Они доносят их чаяния до власти и всего общества, поэтому их роль очень важна, - сказала депутат&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;https://mail.kz/ru/news/kz-news/chego-dostigla-dariga-nazarbaeva-v-kachestve-politika#hcq=8V9blor&quot;&gt;https://mail.kz/ru/news/kz-news/chego-dostigla-dariga-nazarbaeva-v-kachestve-politika#hcq=8V9blor&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1555911723247556.JPG" /><br/><br/>Чего достигла Дарига Назарбаева в качестве политика<br /><br /><p>Дарига Назарбаева – известный и уважаемый политик в Казахстане. В нижней палате парламента – Мажилисе проработала с 2012 по 2015 год. Возглавляла комитет по социально-культурному развитию. 3 апреля 2014 года единогласно избрана вице-спикером мажилиса и руководителем парламентской фракции партии "Нур Отан". С сентября 2016 года работала в Сенате. О том, какую большую и плодотворную работу проделала Дарига Назарбаева на этих постах, а также о ее работе в качестве вице-премьера и депутата Сената - в материале Zakon.kz. Так, за время работы в Мажилисе она направила 43 депутатских запроса и инициировала 5 законопроектов. Работа фракции, которую возглавляла Дарига Нурсултановна, была направлена на законодательное обеспечение реализации Предвыборной платформы партии. Членами фракции внесено более 15 тысяч поправок, значительно улучшающих качество и действенность законопроектов, рассмотренных палатой. При этом приоритетным направлением в работе фракции партии в Мажилисе было совершенствование правовой базы в социальной сфере. Депутаты под руководством Назарбаевой рассмотрели 31 законопроект социальной направленности, из которых 23 внесены правительством, 8 - инициированы самими депутатами. Во время работы над законопроектами члены фракции партии "Нур Отан" внесли 611 поправок из 636 учтенных<br /><br /><a href="https://mail.kz/ru/news/kz-news/chego-dostigla-dariga-nazarbaeva-v-kachestve-politika#hcq=Z2Dalor">https://mail.kz/ru/news/kz-news/chego-dostigla-dariga-nazarbaeva-v-kachestve-politika#hcq=Z2Dalor</a></p><p> </p><p>Результаты такой работы благоприятным образом сказались на жизни казахстанцев.Так, с 1 апреля 2014 года были повышены размеры выплат социального характера на 12 процентов, с 1 июля 2015 года повышены размеры государственных социальных пособий на 25 процентов. Введена единовременная денежная выплата в связи с усыновлением ребенка. Увеличены размеры льгот и компенсаций пострадавшим вследствие ядерных испытаний на Семипалатинском испытательном ядерном полигоне, размеры надбавок к пенсии по зонам радиационного риска. На сегодняшний день приняты и вступили в силу законы о государственных услугах, о государственной образовательной накопительной системе, по вопросам здравоохранения, оптимизации и автоматизации социально значимых государственных услуг, трудовой миграции, законы о профессиональных союзах, о физической культуре и спорте. Депутаты также инициировали законопроекты по вопросам здоровья народа и системе здравоохранения, по вопросам защиты детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию, законопроекты о минимальных социальных стандартах и гарантиях, о благотворительной, спонсорской и меценатской деятельности. Причем стоит отметить, что руководитель фракции знала о проблемах не по наслышке, а из первых уст. Она достаточно часто посещала различные социальные объекты – поликлиники, профессионально-технические колледжы, гиманизии, детские дома, вузы, встречалась с общественностью<br /><br /><a href="https://mail.kz/ru/news/kz-news/chego-dostigla-dariga-nazarbaeva-v-kachestve-politika#hcq=4jHalor">https://mail.kz/ru/news/kz-news/chego-dostigla-dariga-nazarbaeva-v-kachestve-politika#hcq=4jHalor</a></p><p> </p><p>Во время посещения социальных объектов Дарига Назарбаева не раз отмечала небезразличное отношение социальных работников к людям с ограниченными возможностями, несмотря на довольно низкую заработную плату. - Человеческий потенциал недооценен, — сказала она и затем предложила депутатам рассмотреть возможности повышения оплаты труда для работников социальной сферы. В сентябре 2015 года Дарига Назарбаева была назначена на должность заместителя премьер-министра, курирующего социальный блок правительства. Новое назначение отвечало вполне определенной логике – движение от создания законодательной базы предстоящих реформ к их непосредственной реализации. Назарбаева хорошо понимала, что решаясь на изменения в этой отрасли, всегда нужно в первую очередь держать в голове, как это скажется на простых гражданах не только стратегически, но и тактически. На этом посту она большое время уделяла сфере образования, делала акценты на повышение статуса и престижа профессии учителя, обеспечение достойной заработной платы, мотивации, укрепление материально-технической базы в школах. Говорила она и о необходимости развития трезъязычия, которое открывает молодежи многие двери в достижении своих целей. - Без знания языков составить успешную карьеру невозможно. Это нужно принять, и мы должны отработать - как в ускоренном темпе внедрять в школах трехъязычие. Как прийти к тому, чтобы школы не делились по языковому признаку, чтобы все школы были трехъязычными. Такая стоит непростая, но очень интересная задача, - говорила Дарига Назарбаева. Для повышения статуса педагога была проделана немалая работа, в частности, проработан вопрос изменения организационно-правового статуса, введения подушевого финансирования, проведения паспортизации всех школ для совершенствования процесса бюджетирования и исключения субъективизма при принятии решений по финансированию<br /><br /><a href="https://mail.kz/ru/news/kz-news/chego-dostigla-dariga-nazarbaeva-v-kachestve-politika#hcq=QJMalor">https://mail.kz/ru/news/kz-news/chego-dostigla-dariga-nazarbaeva-v-kachestve-politika#hcq=QJMalor</a></p><p>Уже с 1 января 2016 года в Казахстане были повышены заработные платы работников системы образования – до 29%. А летом этого же года проведены курсы повышения квалификации по обновленному содержанию с участием 73 тыс. учителей начальных классов. Введен единый обновленный стандарт школьного образования, разработанный по лучшим мировым методикам, нацеленный не на запоминание и заучивание, а на развитие мышления, функциональной грамотности и раскрытие потенциала ребенка. Также, с этого года все ученики первых классов стали учиться по обновленной программе с 5-дневной учебной неделей по единому базовому учебнику, при разработке которого были учтены все недочеты предыдущих учебников. Разработано и утверждено 11 учебных программ по предметам начального уровня образования и 17 учебных программ по основной средней школе. Сделан значительный прогресс и в вопросе внедрения трехъязычного образования. Разработаны меры стимулирования учителей за преподавание на английском языке, бесплатные курсы повышения квалификации и обучение английскому языку для учителей. В рамках подготовки к переходу в 2019 году на трёхъязычное образование в школах более уже в этом году 5 тыс. учителей начали проходить курсы английского языка, длительность которых составляет от 4 до 9 месяцев, с сохранением заработной платы и оплаты проезда для обучения. В этом году ЕНТ уже было проведено в новом формате. Для учеников, не набравших порогового балла, была предусмотрена повторная сдача тестирования. Учитывая опыт ЕНТ 2016 года и предыдущих годов, с 2017 года заявлена полная отмена ЕНТ и переход к системе электронного тестирования выпускников средних школ. Новый импульс получил и вопрос профессионально-технического образования. Было внедрено бесплатное профессионально-техническое образование для всех для получения первой рабочей специальности. Серьезные изменения начались и в сефре высшего образования. Инициировано преобразование частных вузов в некоммерческие организации в соответствии с международной практикой. Также начато поэтапное расширение академической и управленческой самостоятельности вузов с учетом опыта "Назарбаев Университета". Это дало вузам большую самостоятельность в принятии решений. Был введен новый порядок отбора и назначения ректоров государственных вузов на основе объявления и проведения МОН РК открытого конкурса. Затем в Казахстане был принят закон о коммерциализации результатов научно-технической деятельности, который предлагает четкие механизмы внедрения научных разработок в производство, а уже в апреле были сокращены расходы на нерентабельные научные проекты. А новая система отбора научных проектов, претендующих на госфинансирование, будет преобразована таким образом, что ученым нужно будет находить софинансирование исследований со стороны бизнеса. МОН РК при поддержке Всемирного банка реализует проект Стимулирование продуктивных инноваций", направленный на развитие науки и национальной инновационной системы страны. Он рассчитан на 5-летний период, до 2020 г. Кроме того, для обеспечения бесперебойности научных разработок изменены графики проведения конкурсных процедур. Теперь они будут проводиться в конце года, что позволит осуществлять финансирование , уже начиная с февраля. Все эти принципы по совершенствованию отечественной системы образования и науки легли в основу утвержденной 1 марта 2016 г. Указом Президента РК Государственную программу развития образования и науки Республики Казахстан на 2016 – 2019 годы. Программа ориентирована на повышение конкурентоспособности образования и науки и развитие человеческого капитала для устойчивого роста экономики. В сфере здравоохранения в конце 2015 года была разработана и принята новая государственная программа развития здравоохранения "Денсаулық", которая предусматривает системное реформирование сферы здравоохранения в соответствии с мировыми стандартами. Приоритетом программы стало увеличение качества первичной медико-санитарной помощи. Также была подготовлена база для введения обязательного медицинского страхования. Как отмечала не раз Назарбаева, изменение экономической ситуации нужно рассматривать не только как вызов, но и как возможность для поиска и нахождения новых путей развития. Необходима солидарная ответственность и государства, и граждан, и работодателей, и бизнеса. Дарига Назарбаева подчеркивала, что медстрахование - это, прежде всего, финансирование медицинских учреждений, ориентированных на интересы пациентов. Своего рода "касса взаимопомощи". - А из-за того, что все свернули, к сожалению, мы отстали на много лет... Это, прежде всего, система, ориентированная не на содержание медицинских учреждений и освоении средств, а ориентированная на интересы потребителей услуг, пациентов", - говорила она. - То есть страховые деньги будут идти за пациентом. Но бесплатное - это тоже понятие относительное, потому что это услуга, оплаченная всеми работающими казахстанцами. В данном случае, мы создаем такую кассу взаимопомощи. Были созданы все необходимые предпосылки для успешного перехода к системе обязательного медицинского страхования, когда медобеспечение граждан трудоспособного возраста будет осуществляться за счет работодателей и частично за счет самих работников. Вопреки распространенному мнению, основная нагрузка остается на государстве - пятнадцать категорий граждан (более 9,8 млн человек) будут освобождены от уплаты отчислений в фонд медицинского страхования. За этих граждан обязательные медицинские отчисления будет производить государство. Так же как и в сфере образования в системе здравоохранения проводилась активная работа по повышению статуса и престижа медицинских профессий, обеспечение достойной заработной платы. С 1 января 2016 года в Казахстане были повышены заработные платы работников системы здравоохранения – до 28%. Введена практика независимой оценки профессиональной подготовленности медработников. В случае успешной сдачи экзаменов им присуждается сертификат. Также подтверждение соответствия квалификации с присвоением категории является добровольной процедурой, которая проводится раз в пять лет. Присвоение категории предусматривает надбавку к заработной плате. Данная процедура стоит от 13 598 до 24 285 тенге. В сфере социальной защиты населения также произошли подвижки. Были увеличены государственные специальные пособия по спискам № 1 и 2 и государственные социальные пособия по инвалидности. Пристальное внимание Дарига Нурсултановна всегда уделяла проблемам инвалидов: было внедрено инклюзивное образования, проводится адаптация объектов социальной и транспортной инфраструктуры в регионах под требования людей с ограниченными возможностями<br /><br /><a href="https://mail.kz/ru/news/kz-news/chego-dostigla-dariga-nazarbaeva-v-kachestve-politika#hcq=ZkRalor">https://mail.kz/ru/news/kz-news/chego-dostigla-dariga-nazarbaeva-v-kachestve-politika#hcq=ZkRalor</a></p><p>С августа 2017 года сокращен пакет документов, необходимый для начисления социальной выплаты на случай потери дохода в связи с беременностью и родами. Также в этом году были упрощены процедуры установления инвалидности и назначения соответствующего пособия. В области миграционной политике во время работы Дарига Назарбаевой было принято решение о повторной выдаче статуса оралмана этническим казахам, которые утратили этот статус и не могут принять гражданство Республики Казахстан в упрощенном порядке. Стоит отметить работу и в сфере труда и занятости, где была проведена большая работа по внедрению новой модели системы оплаты труда гражданских служащих. При поддержке Всемирного банка был запущен проект "Развитие трудовых навыков и стимулирование рабочих мест", предусматривающий улучшение результатов занятости в стране. В рамках проекта 20 тыс. безработных и непродуктивно самозанятых граждан пройдут обучение в соответствии с потребностями рынка труда. Кроме того, 12,7 тыс. сотрудников разных предприятий пройдут обучение по совершенствованию профессиональных навыков и повышению результатов производительности труда. Проект рассчитан до 30 июня 2020 года. За первую половину 2016 года участниками программы "Дорожная карта занятости-2020" стали 78,4 тыс. человек, из них безработные граждане – 44,9 тыс. человек (57,3%), самозанятые – 25,3 тыс. человек (32,2%), частично занятые – 750 человек (1%). Большая работа была проделана парламентом и в общественной сфере. К примеру, 15 ноября 2015 года был принят закон "Об общественных советах", определяющий правовой статус, порядок формирования и организацию деятельности данных органов. Благодаря созданию общественных советов при госорганах общественники и представители НПО получили возможность влиять на принятие социально значимых решений на различных уровнях. Также закон "О доступе к информации", принятый 16 ноября 2015 года, позволил обеспечить реализацию конституционного права граждан республики свободно получать и распространять информацию любым не запрещенным законом способом. В этот же период в Казахстане была запущена работа государственной корпорации "Правительство для граждан", которая стала единым провайдером по оказанию государственных услуг физическим и юридическим лицам. Под его эгидой объединены 530 государственных услуг, которые оказываются населению по принципу "одного окна". Созданы условия для успешного развития государственно-частного партнерство – каждое из министерств разработало программу по развитию ГЧП на среднесрочный период. Начата реализация практически всех шагов Плана нации, имеющих отношение к социальной сфере, а также его пятого направления по формированию подотчетного государства<br /><br /><a href="https://mail.kz/ru/news/kz-news/chego-dostigla-dariga-nazarbaeva-v-kachestve-politika#hcq=P7Valor">https://mail.kz/ru/news/kz-news/chego-dostigla-dariga-nazarbaeva-v-kachestve-politika#hcq=P7Valor</a></p><p>Отметим, что Дарига Назарбаева в общей сложности возглавляла более 10 различных республиканских комиссий и рабочих групп. Входила в состав Национальной комиссии по модернизации, Республиканской бюджетной комиссии, Совета по экономической политике. Только в области образования и науки было проведено 66 совещаний и дано 662 протокольных поручений, а по вопросам здравоохранения и социального развития – 59 совещаний. Впоследствии Назарбаева из исполнительной власти снова переместилась в законодательную – на этот раз в Сенат. Причем не в Комитет по социальному развитию, как ожидалось, а в Комитет по международным отношениям, обороне и безопасности. В этой серьезной сфере вызовов не меньше, чем в социальной, а может и больше. Основное внимание в Комитете по международным делам, обороне и безопасности Сената Парламента РК было уделено выявлению наиболее актуальных проблемных вопросов в сфере укрепления обороноспособности, вооружения, социальной защищенности военнослужащих, гражданской защиты и предупреждения техногенных, природных чрезвычайных ситуаций, пограничной службы и Национальной гвардии. <br /><br /><a href="https://mail.kz/ru/news/kz-news/chego-dostigla-dariga-nazarbaeva-v-kachestve-politika#hcq=d2Yalor">https://mail.kz/ru/news/kz-news/chego-dostigla-dariga-nazarbaeva-v-kachestve-politika#hcq=d2Yalor</a></p><p>На этому посту Дарига Назарбаева посетила различные военные объекты, части, пограничные заставы. Как отмечала сенатор, армия в Казахстане не для войны, а для обороны и профилактики. - На оборону выделяются большие деньги, и мы хотим знать, как расходуются средства налогоплательщиков. После осмотра могу сказать, что эти деньги не уходят в песок. Вы сами видите, что идет большая работа по укреплению обороноспособности страны. Это капиталоемкая работа, требующая больших и постоянных расходов, потому что вооружения постоянно обновляются. ...Сильная армия - не для войны, а для обороны и профилактики, - говорила она. Зачастую во время таких посещений были выявлены проблемы систематического недофинансирования этих сфер в плане приобретения современного вооружений, материально-технического обеспечения до норм положенности, текущего и капитального ремонта объектов, строительства новых объектов. Например, остро стоял вопрос по обеспечению военнослужащих жильем, в том числе и служебным. В зависимости от ведомственной принадлежности военнослужащие имели разные должностные оклады, нормы питания, размеры выделяемых средств на аренду и жилья и правила обеспечения жильем<br /><br /><a href="https://mail.kz/ru/news/kz-news/chego-dostigla-dariga-nazarbaeva-v-kachestve-politika#hcq=yK1blor">https://mail.kz/ru/news/kz-news/chego-dostigla-dariga-nazarbaeva-v-kachestve-politika#hcq=yK1blor</a></p><p>Это тоже не осталось без внимания сенатора. Так, были законодательно обеспечены: • новый механизм обеспечения военнослужащих за счет целевых вкладов в накопительную систему Жилстройбанка вне зависимости от ведомственной принадлежности; • выровнены должностные оклады и надбавки военнослужащим, в частности летчикам вне ведомственной принадлежности, выполняющих одинаковый вид работ; • установлены единые нормы обеспечения питанием военнослужащих вне ведомственной принадлежности. При обсуждении бюджетов на текущие годы было обеспечено выделение дополнительных средств на погашение задолженности по выплатам за аренду жилья военнослужащих, приобретения боеприпасов и вооружения, оснащения специальной техникой служб гражданской защиты и пограничников. Отдельное внимание было уделено установлению и укреплению межпарламентских связей со странами дальнего и ближнего зарубежья. Всего было проведено 39 международных встреч, в том числе, совместные заседания с аналогичными Комитетами парламентов Российской Федерации, Узбекистана, Кыргызстана. Во время этих совместных заседаний удалось найти взаимоприемлемое решение по вопросам перемещения людей и транспорта на границах. Дальнейшего обустройства автомобильных переходов и перемещения их непосредственно к границам (Мангистауская область). Члены Комитета посетили пограничные заставы на границах с Узбекистаном, Кыргызстаном, Туркменистаном, Российской Федерацией и ознакомились с условия быта и службы пограничников. Всего было совершено 12 выездов в регионы с посещением воинских частей, пограничных застав, предприятий военно-промышленного комплекса, высших учебных заведений Министерства обороны, МВД, КНБ<br /><br /><a href="https://mail.kz/ru/news/kz-news/chego-dostigla-dariga-nazarbaeva-v-kachestve-politika#hcq=Q75blor">https://mail.kz/ru/news/kz-news/chego-dostigla-dariga-nazarbaeva-v-kachestve-politika#hcq=Q75blor</a></p><p>Также сенаторы посетили военно-морскую базы Министерства обороны и Пограничных войск на Каспийском море и совершили выход в открытое море. Отдельное внимание было уделено развитию и становлению космической отрасли. При выезде на место были ознакомлены с работой космического Центра "Гарыш", Центра космической связи. Совместно с депутатами Совета Федерации посетили Звездный городок Российской Федерации. Ознакомились с работой предприятиями оборонно-промышленного комплекса "Казахстан инжиниринг" в Астане, Семее, Петропавловске. Были участниками тактических учений войск специального назначения Национальной гвардии на полигоне в Капчагае Алматинской области, ознакомились с учебным процессом и материально-техническим оснащением Академии Национальной гвардии в Кокчетаве. Под руководством Дариги Назарбаевой прошло несколько заседаний Комитета и круглых столов по вопросам реализации закона по вопросам национальной безопасности. Так , отдельно были рассмотрены вопросы информационной безопасности, продовольственной и водной безопасности. Были подготовлены и направлены в Администрацию Президента РК предложения и проект Военной доктрины РК, а также по вопросам кибербезопасности. За время работы в Сенате было озвучено 7 депутатских запросов. Большое внимание Дарига Назарбаева всегда уделяла и развитию СМИ, нередко вставала на защиту журналистов в спорных ситуациях. Она ведь ко всему прочему является главой исполнительного комитета конгресса журналистов Казахстана. И когда в феврале этого года стало известно о поправках, направленных на ужесточение действующих правил аккредитации работников СМИ, сенатор не осталась в стороне и заявила, что у журналистов сейчас есть все возможности для взаимодействия с властью. - Когда обсуждаются законопроекты – высказать свое мнение и работать с депутатами парламента и правительством. Вы должны уметь бороться за профессию. Научитесь этому хорошо, - призвала Назарбаева. Она также отметила, что любые попытки ограничения информации - напрасный труд. - Сейчас огромные возможности выразить свое мнение через интернет. Журналисты всегда думают о народе, и стоят на защите народа. Они доносят их чаяния до власти и всего общества, поэтому их роль очень важна, - сказала депутат<br /><br /><a href="https://mail.kz/ru/news/kz-news/chego-dostigla-dariga-nazarbaeva-v-kachestve-politika#hcq=8V9blor">https://mail.kz/ru/news/kz-news/chego-dostigla-dariga-nazarbaeva-v-kachestve-politika#hcq=8V9blor</a></p>b0513skobilimThu, 04 Apr 2019 11:39:11 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555911723247556« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555911723247556http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555911548441177&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1555911548441177.JPG&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;МОН РК и Beeline Казахстан подписали совместный меморандум&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://bilimdinews.kz/?p=32384&quot;&gt;01.04.2019&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;29 марта 2019 года в городе Нур-Султан Министерство образования и науки РК и Beeline Казахстан подписали совместный меморандум.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Документ предусматривает сотрудничество в сфере образовательных проектов, области индустриально-инновационного развития, цифровизации, технологических решений, специальных тарифных предложений для образовательных систем и проведения совместных информационных мероприятий. Срок действия меморандума – три года с правом продления. Стороны уверены, что подписанный документ позволит значительно расширить сферы сотрудничества.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Тарифный план «КЛАССный»&lt;/strong&gt; дает возможность без оплаты интернет-трафика пользоваться электронным журналом по Казахстану. Об этом сообщил вице-министр образования и науки РК Рустем Бигари.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;«Мы благодарим компанию Beeline за вклад развитие цифровизации в сфере образования. Это яркий пример социальной отвественности бизнеса. Специальный тарифный план для учителей, родителей и учеников позволит совершенно бесплатно пользоваться электронным журналом. То есть, при этом тарифе пользователи электронного журнала за интернет не оплачивают ни одного тенге», – прокомментировал вице-министр.&lt;/p&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1555911548441177.JPG" /><br/><br/><p><strong>МОН РК и Beeline Казахстан подписали совместный меморандум</strong></p><p><a href="http://bilimdinews.kz/?p=32384">01.04.2019</a></p><p><strong>29 марта 2019 года в городе Нур-Султан Министерство образования и науки РК и Beeline Казахстан подписали совместный меморандум.</strong></p><p>Документ предусматривает сотрудничество в сфере образовательных проектов, области индустриально-инновационного развития, цифровизации, технологических решений, специальных тарифных предложений для образовательных систем и проведения совместных информационных мероприятий. Срок действия меморандума – три года с правом продления. Стороны уверены, что подписанный документ позволит значительно расширить сферы сотрудничества.</p><p><strong>Тарифный план «КЛАССный»</strong> дает возможность без оплаты интернет-трафика пользоваться электронным журналом по Казахстану. Об этом сообщил вице-министр образования и науки РК Рустем Бигари.</p><p>«Мы благодарим компанию Beeline за вклад развитие цифровизации в сфере образования. Это яркий пример социальной отвественности бизнеса. Специальный тарифный план для учителей, родителей и учеников позволит совершенно бесплатно пользоваться электронным журналом. То есть, при этом тарифе пользователи электронного журнала за интернет не оплачивают ни одного тенге», – прокомментировал вице-министр.</p>b0513skobilimTue, 02 Apr 2019 11:34:47 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555911548441177« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1555911548441177http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1553002663239015&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Уважаемые родители! Именно Ваша поддержка нужна выпускнику прежде всего. Зачастую родители переживают ответственные моменты в жизни своих детей гораздо острее, чем свои. Но взрослому человеку гораздо легче справиться с собственным волнением, взяв себя в руки.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Поведение родителей&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;В экзаменационную пору основная задача родителей – создать оптимальные комфортные условия для подготовки ребенка и… не мешать ему. Поощрение, поддержка, реальная помощь, а главное – спокойствие взрослых помогают ребенку успешно справиться с собственным волнением. Не запугивайте ребенка, не напоминайте ему о сложности и ответственности предстоящих экзаменов. Это не повышает мотивацию, а только создает эмоциональные барьеры, которые сам ребенок преодолеть не может. Очень важно скорректировать ожидания выпускника. Объясните: для хорошего результата совсем не обязательно отвечать на все вопросы ЕНТ. Гораздо эффективнее спокойно дать ответы на те вопросы, которые он знает наверняка, чем переживать из-за нерешенных заданий. Независимо от результата экзамена, часто, щедро и от всей души говорите ему о том, что он (она) – самый(ая) любимый(ая), и что все у него (неё) в жизни получится! Вера в успех, уверенность в своем ребенке, его возможностях, стимулирующая помощь в виде похвалы и одобрения очень важны, ведь “от хорошего слова даже кактусы лучше растут”.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Организация занятий&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Очень важно разработать ребёнку индивидуальную стратегию деятельности при подготовке и во время экзамена. Именно индивидуальную, так как все дети разные (есть медлительные, есть очень активные, есть аудиалы, кинестетики, тревожные, есть с хорошей переключаемостью или не очень и т. д.)! И вот именно в разработке индивидуальной стратегии родители должны принять самое активное участие: помочь своим детям осознать свои сильные и слабые стороны, понять свой стиль учебной деятельности (при необходимости доработать его), развить умения использовать собственные интеллектуальные ресурсы и настроить на успех! Одна из главных причин предэкзаменационного стресса – ситуация неопределенности. Заблаговременное ознакомление с правилами проведения ЕНТ и заполнения бланков, особенностями экзамена поможет разрешить эту ситуацию. Тренировка в решении пробных тестовых заданий также снимает чувство неизвестности. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;В процессе работы с заданиями приучайте ребёнка ориентироваться во времени и уметь его распределять. Помогите распределить темы подготовки по дням. Ознакомьте ребёнка с методикой подготовки к экзамена. Обеспечьте своему выпускнику удобное место для занятий, чтобы ему нравилось там заниматься!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Питание и режим дня&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Позаботьтесь об организации режима дня и полноценного питания. Такие продукты, как рыба, творог, орехи, курага и т. д. стимулируют работу головного мозга. Кстати, в эту пору и “от плюшек не толстеют!” Не допускайте перегрузок ребенка. Через каждые 40-50 минут занятий обязательно нужно делать перерывы на 10-15 минут. Накануне экзамена ребенок должен отдохнуть и как следует выспаться. Проследите за этим. С утра перед экзаменом дайте ребёнку шоколадку… разумеется, это не баловство, а просто глюкоза стимулирует мозговую деятельность!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Как помочь подготовиться к экзаменам &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Слово «экзамен» переводится с латинского как «испытание». И именно испытаниями, сложными, подчас драматичными, становятся выпускные экзамены для одиннадцатиклассников. Многие юноши и девушки после небольшого перерыва снова подвергаются проверке знаний и умений – уже на вступительных экзаменах. Безусловно, экзамены – дело сугубо индивидуальное, выпускник или абитуриент оказывается один на один с комиссией. А родителям остается только волноваться за своего ребенка, ругать его согласно русской традиции или пытаться поддержать на расстоянии. Взрослые уже сделали все, что было в их силах. Замечательно, если у родителей есть возможность оплачивать занятия с репетиторами, но только этим их помощь ни в коем случае не должна ограничиваться. Именно родители могут помочь своему одиннадцатикласснику наиболее эффективно распорядиться временем и силами при подготовке к выпускным и вступительным испытаниям.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Помощь взрослых очень важна, поскольку человеку, кроме всего прочего необходима еще и психологическая готовность к ситуации сдачи серьезных экзаменов. Согласитесь, что каждый, кто сдает экзамены, независимо от их результата, постигает самую важную в жизни науку – умение не сдаваться в трудной ситуации, а провалившись -вдохнуть полной грудью и идти дальше.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Задолго до экзаменов обсудите с ребенком, что именно ему придется сдавать, какие дисциплины кажутся ему наиболее сложными, почему? Эта информация поможет совместно создать план подготовки, – на какие предметы придется потратить больше времени, а что требует только повторении. Определите вместе с ребенком его «золотые часы» («жаворонок» он ил «сова»). Сложные темы лучше изучать в часы подъема, хорошо знакомые – в часы спада.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Прочитайте список вопросов к экзамену. Не стесняйтесь признаться ребенку, что уже не очень хорошо помните большинство разделов биологии, химии или любого другого предмета, который ему необходимо подготовить. Пусть он просветит вас по тем или иным темам, а вы зададите вопросы. Чем больше он  успеет вам рассказать, тем лучше.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Договоритесь с ребенком, что вечером накануне экзамена он прекратит подготовку, прогуляется, искупается и ляжет спать вовремя. Последние двенадцать часов должны уйти на подготовку организма, а не знаний.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Обсудите вопрос о пользе и вреде шпаргалок. Во-первых, ребенку будет интересно знать ваше мнение на этот счет (возможно, он даже удивится, что вы тоже пользовались шпаргалками и вообще знаете, что это такое). Во-вторых, необходимо помочь ребенку понять, что доставать шпаргалку имеет смысл только тогда, когда он не знает вообще ничего. Если ему кажется, что, ознакомившись с содержанием шпаргалки, он сможет получить отметку лучше, рисковать не стоит. В любом случае помочь человеку может только та шпаргалка, что написана его собственной рукой. &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;В выходной день, когда вы никуда не торопитесь, устройте ребенку репетицию письменного экзамена. Например, возьмите один из вариантов вступительных задач по математике из справочника для поступающих в вузы. Договоритесь, что у него будет 3 или 4 часа, усадите за стол, свободный от лишних предметов, дайте несколько чистых листов бумаги, засеките время и объявите о начале «экзамена». Проследите, чтобы его не отвлекали телефон или родственники. Остановите испытание, когда закончится время, дайте школьнику отдохнуть и проверьте вместе с ним правильность выполнения заданий. Постарайтесь исправить ошибки и обсудить, почему они возникли. Поговорите и об ощущениях, возникших в ходе домашнего экзамена: было ли ему забавно или неуютно, удалось ли сосредоточиться на задании и не отвлекаться?&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Следите за тем, чтобы во время подготовки ребенок регулярно делал короткие перерывы. Объясните ему, что отдыхать, не дожидаясь усталости, – лучшее средство от переутомления. Важно, чтобы одиннадцатиклассник обходился без стимуляторов (кофе, крепкого чая), нервная система перед экзаменом и так на взводе. Немало вреда может нанести и попытка сосредоточиться над учебниками в одной комнате с работающими телевизором или радио. Если школьник хочет работать под музыку, не надо этому препятствовать, только договоритесь, чтобы это была музыка без слов.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Если ваш ребенок получил оценку ниже, чем хотелось бы, или вовсе провалил вступительный экзамен, помогите ему справиться с этой бедой. Не осуждайте и не насмехайтесь над ним, вместо этого воспользуйтесь возможностью понять, в чем причина неудачи, обсудите, какие выводы можно сделать и что означает в данном случае пресловутое «не повезло».&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Советы родителям&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;1. Не тревожьтесь о количестве баллов, которые ребёнок получит на экзамене. Внушайте ему мысль, что количество баллов не является показателем его возможностей.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;2. Не повышайте тревожность ребёнка накануне экзаменов, это отрицательно скажется на результате тестирования.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;3. Обеспечьте дома удобное место для занятий, проследите, чтобы никто из домашних не мешал.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;4. Помогите детям распределить темы подготовки по дням.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;5. Ознакомьте ребёнка с методикой подготовки к экзаменам. Подготовьте различные варианты тестовых заданий по предмету и потренируйте ребёнка, ведь тестирование отличается от привычных ему письменных и устных экзаменов.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;6. Во время тренировки по тестовым заданиям приучайте ребёнка ориентироваться во времени и уметь его распределять. Если у ребёнка нет часов, обязательно дайте их ему на экзамен.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;7. Подбадривайте детей, повышайте их уверенность в себе.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;8. Контролируйте режим подготовки к экзаменам, не допускайте перегрузок.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;9. Обратите внимание на питание ребёнка. Такие продукты, как рыба, творог, орехи, курага и т.д., стимулируют работу головного мозга.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;10. Накануне экзамена обеспечьте ребёнку полноценный отдых, он должен отдохнуть и хорошо выспаться.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;11. Не критикуйте ребёнка после экзамена.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;12. Помните: главное – снизить напряжение и тревожность ребёнка и обеспечить ему необходимые условия для занятий.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Советы родителям выпускников &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Семейная атмосфера выпускника в наше время является главным фактором успешной адаптации к подготовке и сдаче экзаменов, к социально-психологической адаптации в новой социальной ситуации. В этой ситуации родителям, прежде всего, должно быть присуще умение владеть собой, быть ответственными, сильными, активными и в то же время тонкими и чуткими, понимать эмоциональное состояние своего ребёнка, помочь ему освободиться от негативных эмоций. Родители должны помочь выпускнику в развитии позитивного представления о себе путём внимательного отношения и поощрения его деятельности, создавая благоприятную атмосферу доброжелательности.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Помните, что недостаток положительного стимулирования и преобладания отрицательной оценки со стороны родителей в процессе подготовки выпускника к экзамену вызывает чувство внутренней незащищённости, неуверенности в себе и страха перед предстоящими испытаниями.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Чтобы помочь своему ребёнку в подготовке и сдаче экзаменов, постарайтесь заранее смоделировать ситуацию испытаний вместе с ним. Для этого поговорите с выпускниками прошлого года, их родителями, посетите вуз, в который будет поступать ваш ребёнок. Подберите оптимальные решения ситуаций, которые могут возникнуть на экзамене, учитывая индивидуальные психологические и физиологические особенности вашего ребёнка.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Найти сегодня литературу по аутотренингам, саморегуляции, ауторелаксации не составит большого труда для вас. Постарайтесь сами научиться, а также научить своего ребёнка приёмам расслабления и саморегуляции. Проиграйте соответствующую ситуацию, в которой это умение пригодится вашему ребёнку на экзамене. и эмоций, лучше попробовать снизить значимость проблемы для себя и ребёнка, например, скажите: “Это для меня не так важно, как здоровье моего ребёнка, как благополучие нашей семьи. Ничего страшного не произошло! Всё можно исправить!”. Жизни без проблем не бывает, поэтому у каждого человека всегда есть проблемы; решив одну проблему, человек сталкивается с другой; уходя от одних проблем, он обязательно найдёт новые проблемы. Очень многого можно добиться, если в своих действиях руководствоваться принципами: “Я должен”, “Я могу”. Человек предрекает себе успех, предпринимая действия с самоориентацией на достижение позитивного результата.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Очень важна ваша психологическая поддержка выпускнику, если он не поступит в вуз.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;В ситуации неуспеха выпускник остро испытывает чувство разочарования, обиды, вины за неоправданные надежды родителей. Преодолеть или существенно смягчить напряжённое состояние выпускника, вызванное возникшей проблемой, обязаны родители. Необходимо вместе с ним продумать возможные способы выхода из создавшейся ситуации, не драматизируя её. Постарайтесь сами принять и помочь принять ребёнку возникшую ситуацию.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;<div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Уважаемые родители! Именно Ваша поддержка нужна выпускнику прежде всего. Зачастую родители переживают ответственные моменты в жизни своих детей гораздо острее, чем свои. Но взрослому человеку гораздо легче справиться с собственным волнением, взяв себя в руки.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Поведение родителей</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">В экзаменационную пору основная задача родителей – создать оптимальные комфортные условия для подготовки ребенка и… не мешать ему. Поощрение, поддержка, реальная помощь, а главное – спокойствие взрослых помогают ребенку успешно справиться с собственным волнением. Не запугивайте ребенка, не напоминайте ему о сложности и ответственности предстоящих экзаменов. Это не повышает мотивацию, а только создает эмоциональные барьеры, которые сам ребенок преодолеть не может. Очень важно скорректировать ожидания выпускника. Объясните: для хорошего результата совсем не обязательно отвечать на все вопросы ЕНТ. Гораздо эффективнее спокойно дать ответы на те вопросы, которые он знает наверняка, чем переживать из-за нерешенных заданий. Независимо от результата экзамена, часто, щедро и от всей души говорите ему о том, что он (она) – самый(ая) любимый(ая), и что все у него (неё) в жизни получится! Вера в успех, уверенность в своем ребенке, его возможностях, стимулирующая помощь в виде похвалы и одобрения очень важны, ведь “от хорошего слова даже кактусы лучше растут”.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Организация занятий</strong></span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Очень важно разработать ребёнку индивидуальную стратегию деятельности при подготовке и во время экзамена. Именно индивидуальную, так как все дети разные (есть медлительные, есть очень активные, есть аудиалы, кинестетики, тревожные, есть с хорошей переключаемостью или не очень и т. д.)! И вот именно в разработке индивидуальной стратегии родители должны принять самое активное участие: помочь своим детям осознать свои сильные и слабые стороны, понять свой стиль учебной деятельности (при необходимости доработать его), развить умения использовать собственные интеллектуальные ресурсы и настроить на успех! Одна из главных причин предэкзаменационного стресса – ситуация неопределенности. Заблаговременное ознакомление с правилами проведения ЕНТ и заполнения бланков, особенностями экзамена поможет разрешить эту ситуацию. Тренировка в решении пробных тестовых заданий также снимает чувство неизвестности. </span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">В процессе работы с заданиями приучайте ребёнка ориентироваться во времени и уметь его распределять. Помогите распределить темы подготовки по дням. Ознакомьте ребёнка с методикой подготовки к экзамена. Обеспечьте своему выпускнику удобное место для занятий, чтобы ему нравилось там заниматься!</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Питание и режим дня</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Позаботьтесь об организации режима дня и полноценного питания. Такие продукты, как рыба, творог, орехи, курага и т. д. стимулируют работу головного мозга. Кстати, в эту пору и “от плюшек не толстеют!” Не допускайте перегрузок ребенка. Через каждые 40-50 минут занятий обязательно нужно делать перерывы на 10-15 минут. Накануне экзамена ребенок должен отдохнуть и как следует выспаться. Проследите за этим. С утра перед экзаменом дайте ребёнку шоколадку… разумеется, это не баловство, а просто глюкоза стимулирует мозговую деятельность!</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Как помочь подготовиться к экзаменам </span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Слово «экзамен» переводится с латинского как «испытание». И именно испытаниями, сложными, подчас драматичными, становятся выпускные экзамены для одиннадцатиклассников. Многие юноши и девушки после небольшого перерыва снова подвергаются проверке знаний и умений – уже на вступительных экзаменах. Безусловно, экзамены – дело сугубо индивидуальное, выпускник или абитуриент оказывается один на один с комиссией. А родителям остается только волноваться за своего ребенка, ругать его согласно русской традиции или пытаться поддержать на расстоянии. Взрослые уже сделали все, что было в их силах. Замечательно, если у родителей есть возможность оплачивать занятия с репетиторами, но только этим их помощь ни в коем случае не должна ограничиваться. Именно родители могут помочь своему одиннадцатикласснику наиболее эффективно распорядиться временем и силами при подготовке к выпускным и вступительным испытаниям.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Помощь взрослых очень важна, поскольку человеку, кроме всего прочего необходима еще и психологическая готовность к ситуации сдачи серьезных экзаменов. Согласитесь, что каждый, кто сдает экзамены, независимо от их результата, постигает самую важную в жизни науку – умение не сдаваться в трудной ситуации, а провалившись -вдохнуть полной грудью и идти дальше.</span></div><div style="text-align:justify;"><ul><li><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Задолго до экзаменов обсудите с ребенком, что именно ему придется сдавать, какие дисциплины кажутся ему наиболее сложными, почему? Эта информация поможет совместно создать план подготовки, – на какие предметы придется потратить больше времени, а что требует только повторении. Определите вместе с ребенком его «золотые часы» («жаворонок» он ил «сова»). Сложные темы лучше изучать в часы подъема, хорошо знакомые – в часы спада.</span></li><li><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Прочитайте список вопросов к экзамену. Не стесняйтесь признаться ребенку, что уже не очень хорошо помните большинство разделов биологии, химии или любого другого предмета, который ему необходимо подготовить. Пусть он просветит вас по тем или иным темам, а вы зададите вопросы. Чем больше он  успеет вам рассказать, тем лучше.</span></li><li><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Договоритесь с ребенком, что вечером накануне экзамена он прекратит подготовку, прогуляется, искупается и ляжет спать вовремя. Последние двенадцать часов должны уйти на подготовку организма, а не знаний.</span></li><li><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Обсудите вопрос о пользе и вреде шпаргалок. Во-первых, ребенку будет интересно знать ваше мнение на этот счет (возможно, он даже удивится, что вы тоже пользовались шпаргалками и вообще знаете, что это такое). Во-вторых, необходимо помочь ребенку понять, что доставать шпаргалку имеет смысл только тогда, когда он не знает вообще ничего. Если ему кажется, что, ознакомившись с содержанием шпаргалки, он сможет получить отметку лучше, рисковать не стоит. В любом случае помочь человеку может только та шпаргалка, что написана его собственной рукой. </span></li><li><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">В выходной день, когда вы никуда не торопитесь, устройте ребенку репетицию письменного экзамена. Например, возьмите один из вариантов вступительных задач по математике из справочника для поступающих в вузы. Договоритесь, что у него будет 3 или 4 часа, усадите за стол, свободный от лишних предметов, дайте несколько чистых листов бумаги, засеките время и объявите о начале «экзамена». Проследите, чтобы его не отвлекали телефон или родственники. Остановите испытание, когда закончится время, дайте школьнику отдохнуть и проверьте вместе с ним правильность выполнения заданий. Постарайтесь исправить ошибки и обсудить, почему они возникли. Поговорите и об ощущениях, возникших в ходе домашнего экзамена: было ли ему забавно или неуютно, удалось ли сосредоточиться на задании и не отвлекаться?</span></li><li><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Следите за тем, чтобы во время подготовки ребенок регулярно делал короткие перерывы. Объясните ему, что отдыхать, не дожидаясь усталости, – лучшее средство от переутомления. Важно, чтобы одиннадцатиклассник обходился без стимуляторов (кофе, крепкого чая), нервная система перед экзаменом и так на взводе. Немало вреда может нанести и попытка сосредоточиться над учебниками в одной комнате с работающими телевизором или радио. Если школьник хочет работать под музыку, не надо этому препятствовать, только договоритесь, чтобы это была музыка без слов.</span></li><li><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Если ваш ребенок получил оценку ниже, чем хотелось бы, или вовсе провалил вступительный экзамен, помогите ему справиться с этой бедой. Не осуждайте и не насмехайтесь над ним, вместо этого воспользуйтесь возможностью понять, в чем причина неудачи, обсудите, какие выводы можно сделать и что означает в данном случае пресловутое «не повезло».</span></li></ul></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Советы родителям</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">1. Не тревожьтесь о количестве баллов, которые ребёнок получит на экзамене. Внушайте ему мысль, что количество баллов не является показателем его возможностей.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">2. Не повышайте тревожность ребёнка накануне экзаменов, это отрицательно скажется на результате тестирования.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">3. Обеспечьте дома удобное место для занятий, проследите, чтобы никто из домашних не мешал.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">4. Помогите детям распределить темы подготовки по дням.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">5. Ознакомьте ребёнка с методикой подготовки к экзаменам. Подготовьте различные варианты тестовых заданий по предмету и потренируйте ребёнка, ведь тестирование отличается от привычных ему письменных и устных экзаменов.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">6. Во время тренировки по тестовым заданиям приучайте ребёнка ориентироваться во времени и уметь его распределять. Если у ребёнка нет часов, обязательно дайте их ему на экзамен.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">7. Подбадривайте детей, повышайте их уверенность в себе.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">8. Контролируйте режим подготовки к экзаменам, не допускайте перегрузок.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">9. Обратите внимание на питание ребёнка. Такие продукты, как рыба, творог, орехи, курага и т.д., стимулируют работу головного мозга.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">10. Накануне экзамена обеспечьте ребёнку полноценный отдых, он должен отдохнуть и хорошо выспаться.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">11. Не критикуйте ребёнка после экзамена.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">12. Помните: главное – снизить напряжение и тревожность ребёнка и обеспечить ему необходимые условия для занятий.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Советы родителям выпускников </span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Семейная атмосфера выпускника в наше время является главным фактором успешной адаптации к подготовке и сдаче экзаменов, к социально-психологической адаптации в новой социальной ситуации. В этой ситуации родителям, прежде всего, должно быть присуще умение владеть собой, быть ответственными, сильными, активными и в то же время тонкими и чуткими, понимать эмоциональное состояние своего ребёнка, помочь ему освободиться от негативных эмоций. Родители должны помочь выпускнику в развитии позитивного представления о себе путём внимательного отношения и поощрения его деятельности, создавая благоприятную атмосферу доброжелательности.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Помните, что недостаток положительного стимулирования и преобладания отрицательной оценки со стороны родителей в процессе подготовки выпускника к экзамену вызывает чувство внутренней незащищённости, неуверенности в себе и страха перед предстоящими испытаниями.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Чтобы помочь своему ребёнку в подготовке и сдаче экзаменов, постарайтесь заранее смоделировать ситуацию испытаний вместе с ним. Для этого поговорите с выпускниками прошлого года, их родителями, посетите вуз, в который будет поступать ваш ребёнок. Подберите оптимальные решения ситуаций, которые могут возникнуть на экзамене, учитывая индивидуальные психологические и физиологические особенности вашего ребёнка.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Найти сегодня литературу по аутотренингам, саморегуляции, ауторелаксации не составит большого труда для вас. Постарайтесь сами научиться, а также научить своего ребёнка приёмам расслабления и саморегуляции. Проиграйте соответствующую ситуацию, в которой это умение пригодится вашему ребёнку на экзамене. и эмоций, лучше попробовать снизить значимость проблемы для себя и ребёнка, например, скажите: “Это для меня не так важно, как здоровье моего ребёнка, как благополучие нашей семьи. Ничего страшного не произошло! Всё можно исправить!”. Жизни без проблем не бывает, поэтому у каждого человека всегда есть проблемы; решив одну проблему, человек сталкивается с другой; уходя от одних проблем, он обязательно найдёт новые проблемы. Очень многого можно добиться, если в своих действиях руководствоваться принципами: “Я должен”, “Я могу”. Человек предрекает себе успех, предпринимая действия с самоориентацией на достижение позитивного результата.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Очень важна ваша психологическая поддержка выпускнику, если он не поступит в вуз.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">В ситуации неуспеха выпускник остро испытывает чувство разочарования, обиды, вины за неоправданные надежды родителей. Преодолеть или существенно смягчить напряжённое состояние выпускника, вызванное возникшей проблемой, обязаны родители. Необходимо вместе с ним продумать возможные способы выхода из создавшейся ситуации, не драматизируя её. Постарайтесь сами принять и помочь принять ребёнку возникшую ситуацию.</span></div>b0513skobilimTue, 19 Mar 2019 19:36:43 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1553002663239015« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1553002663239015http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1553002600664178&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1553002600664178.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Министерство образования и науки РК в канун праздника Наурыз организовало первый турнир МОН по мини-футболу «Вilim Cup». Это такой своеобразный чемпионат, который безусловно, важен тем, что сплотил команды, вызвал новый толчок к развитию спорта, дал старт к тому, чтобы в новых турнирах, которые обещают стать традиционными, команды МОН РК и его подведомственных организаций покажут еще более высокую сплоченность, командный дух, уровень подготовки, а своим болельщикам интересные моменты и откроют новые имена любителей-футболистов. Ведь так важно, когда работники офисов и учреждений помимо основной работы, могут быть в спортивной форме, вместе играть, поддерживать спорт и тем самым быть еще более увлеченными, интересными, разносторонними личностями. По мнению участников, было бы замечательно, если эти турниры будут проводиться не один, а несколько раз! Вашему вниманию – наш специальный фоторепортаж.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Утром 17 марта стены школы-лицея «Нур Орда» огласились звуками судейских свистков и звонкими ударами по мячу. Это стартовал турнир «Вilim Cup». Здесь начали свою бескомпромиссную борьбу участники первой группы. По регламенту турнира команды разделились на две группы, в которых должны выявить по две сильнейшие команды. Эти команды и продолжат дальнейшую борьбу в полуфинале и в финале за чемпионский титул и призовые места. Так как состязание проходили впервые, все команды были как загадки для своих соперников. Но недолго.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Автор первого исторического гола турнира на кубок «Вilim Cup», один из лучших нападающих турнира Мерей Елтаев («Кәсіпқор»)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Первый же матч между сборными холдинга «Кәсіпқор» и Национальной академией образования имени И. Алтынсарина показал, кто есть кто на поле. Разыграв красивую комбинацию в центре поля, кәсiпкоровцы вывели на ударную позицию своего бомбардира – удар и мяч заметался в сетке ворот. Нападающий команды Мерей Ельтаев выводит свою команду вперед. Счет 1:0. Но это было только начало. То ли предстартовое волнение подействовало на алтынсаринцев – как-никак первый матч, то ли «госпожа удача» в этот день была холодна и надменна с ними. Вратарю команды раз за разом приходилось доставать мяч из своих ворот, а игроки «Кәсіпқора» как бы буднично и монотонно вколачивали его в ворота соперника. И так семь раз. В итоге сухой счет 7:0. Больше за все время турнира такого счета не было. Это был своеобразный рекорд соревнований.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Не легко быть судьей в этом “яростном и прекрасном мире” футбола. Куатбек Абдикулов обслужил все матчи полуфинала и финала без нареканий, вовремя успокаивая страсти на поле и пресекая нарушения&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;А в это время в школе-лицее №72 стартовала вторая группа соревнований. Здесь же должны пройти полуфинальные игры и финал. Спорт есть спорт. Всегда есть сильнейшие и более слабые. А футбол – это еще игра командная и силен командным духом и здесь на «везенье не уповай».&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Уже со старта лидерство в этой группе захватили сборная Министерства и Центра физкультуры (РГКП «Национальный научно-практический центр физической культуры» МОН РК). Не сочтите за нескромность, но автор этих строк с самого начала соревнований определил для себя фаворитов турнира. Видя, как разминаются перед игрой сборная школы-лицея «Нур Орда», можно было уже определенно сказать: «С ними не шути! Ребята знают толк в обращении с мячом». Прошу прощения, конечно, у читателей, но как болельщик с многолетним стажем, не смог удержаться от соблазна выбора для себя «любимчика». Конечно же, меня подкупил счет самой первой игры – 7:0. Вы уже догадались – это «Кәсіпқор». И хотя последний матч в группе с «Нур Ордой» уже ничего не решал – обе команды по итогам турнира обеспечили себе выход в полуфинал – но проигрыш кәсiпкоровцев со счетом 4:3 все-таки вызвал тревогу в душе. Не удержался: «Жігіттер, не болды?» А в ответ услышал хитрое: «Агашка, спокойно! Тактика такая».&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;И вот решающая фаза турнира. Начинается борьба между четыремя командами за путевки в финал. Это сборные холдинга «Кәсіпқор», самого Министерства образования и науки, школы-лицея «НУРОРДА» и Центра физкультуры МОН.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Лучший нападающий турнира, бомбардир команды НУРОРДА Галым Муканов&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Первыми встретились футболисты «Кәсіпқора» и Центра физкультуры. Уже с первых минут кәсіпкоровцы задали тон в игре и повели в счете. Одной из примечательных почерков этой сборной, это активное включение в игру вратаря. Даже в отдельных эпизодах матча он выступал чуть ли не в роли распасовщика, раз за разом выводя своих игроков на ударные позиции. И результат не заставил себя ждать. На судейском табло цифры менялись только на одной стороне: 1 : 0, 2 : 0 … И вот уже счет дошел до 5 : 0. Что ж, игра сделана и можно почивать… Но не тут было. Все-таки «физкультурники» во втором тайме проявили характер и, казалось, соперники дрогнули. Один ответный гол, второй гол, а за ним и третий. Финальный свисток судьи возвестил, что первым финалистом турнира стала команда «Кәсіпқ&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Команды в сборе и готовы к борьбе за Кубок&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Второй матч за выход в финал между НУРОРДОЙ и сборной организаторов турнира МОН складывался не менее интригующе, а порой даже эмоций перехлестывали у игроков. Хотя класс игры, мастерство и сыгранность нурординцев видны были невооруженным взглядом, команда министерства просто так сдавать свои позиции не собиралась. Счет в игре шел, практически, на равных. При счете 3 : 2 в пользу НУРОРДЫ во втором тайме, нападающий соперников Мади Акылбеков точным ударом чуть ли не с центра поля сравнивает счет. И все же на последних минутах игры команда лицея вырвала победу. Трудная и заслуженная победа.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;В игре за призовое третье место сборная Центра физкультуры, обыграв команду МОНа стала обладателем «бронзовых» медалей.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Отчаянный бросок вратаря не спасает от неминуемого гола&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;И финал. С первых же минут матча кәсіпкоровцы устроили настоящий фейерверк атак на ворота соперника. Плели кружева разнообразных комбинации, технически грамотно выстраивая игру. И результат – два безответных гола в свою пользу. Но нурординцы не собирались просто так отдавать желанную победу. В конце первого тайма они сократили разрыв в разнице мячей. Второй тайм не принес никаких неожиданностей. Слова об особенной тактике игры оправдались. &lt;strong&gt;Команда «Кәсіпқор» довела игру до своего логического конца – 5 : 3, и завоевала первый Кубок соревнований МОН РК «Вilim Cup».&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Директор по развитию газеты «Бiлiмдi ел-Образованная страна» и интернет ресурса bilimdinews.kz, Мажит ШУЛЕНОВ и руководитель турнира, генеральный директор Национального центра научно-практической физкультуры МОН РК Садык МУСТАФАЕВ после вручения призов сфотографировались на память с обладателем Кубка «Вilim Cup» командой «Кәсіпқор» и призерами: команда НУРОРДА (желтая форма) – второе место, Центр физкультуры (синяя форма) – третье место.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Руководитель турнира, генеральный директор Национального центра научно-практической физкультуры МОН РК Садык Мустафаев после матча рассказал в эксклюзивном интервью нашей газете о турнире и важности таких мероприятий:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;«Турнир организован по инициативе Министерства образования и науки. При подготовке к данному мероприятию мы преследовали несколько целей. Это, в первую очередь, более тесные контакты в неформальной обстановке наших сотрудников из разных подведомственных организации министерства. Сидячая работа за компьютером, масса документов с которыми им приходится работать. Часто возникают и стрессовые ситуации – не без этого – работа, должности ответственные. А спорт – это не просто развлечение или хобби. Это общение, физическая нагрузка, так необходимая кабинетным работникам. Спорт сближает людей, делает более открытыми. Это воспитание патриотизма на уровне своей команды, своего коллектива, учреждения. Вот такие наши цели!».&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;команда АО « Финансовый центр»&lt;/span&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Также Садык Шонмурынович поделился планами. Есть идея организовать подобные соревнования среди женщин. И не просто раз в год, а периодически три-четыре раза.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Конечно, не без некоторых шероховатостей, но турнир на Кубок «Вilim Cup» состоялся, в следующий раз он будет еще более захватывающий, интересный, организованный на высоком уровне. Мы очень надеемся на это!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:right;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Сансызбай БЕГЕНОВ&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;обозреватель газеты&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1553002600664178.jpg" /><br/><br/><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Министерство образования и науки РК в канун праздника Наурыз организовало первый турнир МОН по мини-футболу «Вilim Cup». Это такой своеобразный чемпионат, который безусловно, важен тем, что сплотил команды, вызвал новый толчок к развитию спорта, дал старт к тому, чтобы в новых турнирах, которые обещают стать традиционными, команды МОН РК и его подведомственных организаций покажут еще более высокую сплоченность, командный дух, уровень подготовки, а своим болельщикам интересные моменты и откроют новые имена любителей-футболистов. Ведь так важно, когда работники офисов и учреждений помимо основной работы, могут быть в спортивной форме, вместе играть, поддерживать спорт и тем самым быть еще более увлеченными, интересными, разносторонними личностями. По мнению участников, было бы замечательно, если эти турниры будут проводиться не один, а несколько раз! Вашему вниманию – наш специальный фоторепортаж.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Утром 17 марта стены школы-лицея «Нур Орда» огласились звуками судейских свистков и звонкими ударами по мячу. Это стартовал турнир «Вilim Cup». Здесь начали свою бескомпромиссную борьбу участники первой группы. По регламенту турнира команды разделились на две группы, в которых должны выявить по две сильнейшие команды. Эти команды и продолжат дальнейшую борьбу в полуфинале и в финале за чемпионский титул и призовые места. Так как состязание проходили впервые, все команды были как загадки для своих соперников. Но недолго.</span><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Автор первого исторического гола турнира на кубок «Вilim Cup», один из лучших нападающих турнира Мерей Елтаев («Кәсіпқор»)</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Первый же матч между сборными холдинга «Кәсіпқор» и Национальной академией образования имени И. Алтынсарина показал, кто есть кто на поле. Разыграв красивую комбинацию в центре поля, кәсiпкоровцы вывели на ударную позицию своего бомбардира – удар и мяч заметался в сетке ворот. Нападающий команды Мерей Ельтаев выводит свою команду вперед. Счет 1:0. Но это было только начало. То ли предстартовое волнение подействовало на алтынсаринцев – как-никак первый матч, то ли «госпожа удача» в этот день была холодна и надменна с ними. Вратарю команды раз за разом приходилось доставать мяч из своих ворот, а игроки «Кәсіпқора» как бы буднично и монотонно вколачивали его в ворота соперника. И так семь раз. В итоге сухой счет 7:0. Больше за все время турнира такого счета не было. Это был своеобразный рекорд соревнований.</span><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Не легко быть судьей в этом “яростном и прекрасном мире” футбола. Куатбек Абдикулов обслужил все матчи полуфинала и финала без нареканий, вовремя успокаивая страсти на поле и пресекая нарушения</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">А в это время в школе-лицее №72 стартовала вторая группа соревнований. Здесь же должны пройти полуфинальные игры и финал. Спорт есть спорт. Всегда есть сильнейшие и более слабые. А футбол – это еще игра командная и силен командным духом и здесь на «везенье не уповай».</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Уже со старта лидерство в этой группе захватили сборная Министерства и Центра физкультуры (РГКП «Национальный научно-практический центр физической культуры» МОН РК). Не сочтите за нескромность, но автор этих строк с самого начала соревнований определил для себя фаворитов турнира. Видя, как разминаются перед игрой сборная школы-лицея «Нур Орда», можно было уже определенно сказать: «С ними не шути! Ребята знают толк в обращении с мячом». Прошу прощения, конечно, у читателей, но как болельщик с многолетним стажем, не смог удержаться от соблазна выбора для себя «любимчика». Конечно же, меня подкупил счет самой первой игры – 7:0. Вы уже догадались – это «Кәсіпқор». И хотя последний матч в группе с «Нур Ордой» уже ничего не решал – обе команды по итогам турнира обеспечили себе выход в полуфинал – но проигрыш кәсiпкоровцев со счетом 4:3 все-таки вызвал тревогу в душе. Не удержался: «Жігіттер, не болды?» А в ответ услышал хитрое: «Агашка, спокойно! Тактика такая».</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">И вот решающая фаза турнира. Начинается борьба между четыремя командами за путевки в финал. Это сборные холдинга «Кәсіпқор», самого Министерства образования и науки, школы-лицея «НУРОРДА» и Центра физкультуры МОН.</span><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Лучший нападающий турнира, бомбардир команды НУРОРДА Галым Муканов</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Первыми встретились футболисты «Кәсіпқора» и Центра физкультуры. Уже с первых минут кәсіпкоровцы задали тон в игре и повели в счете. Одной из примечательных почерков этой сборной, это активное включение в игру вратаря. Даже в отдельных эпизодах матча он выступал чуть ли не в роли распасовщика, раз за разом выводя своих игроков на ударные позиции. И результат не заставил себя ждать. На судейском табло цифры менялись только на одной стороне: 1 : 0, 2 : 0 … И вот уже счет дошел до 5 : 0. Что ж, игра сделана и можно почивать… Но не тут было. Все-таки «физкультурники» во втором тайме проявили характер и, казалось, соперники дрогнули. Один ответный гол, второй гол, а за ним и третий. Финальный свисток судьи возвестил, что первым финалистом турнира стала команда «Кәсіпқ</span><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Команды в сборе и готовы к борьбе за Кубок</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Второй матч за выход в финал между НУРОРДОЙ и сборной организаторов турнира МОН складывался не менее интригующе, а порой даже эмоций перехлестывали у игроков. Хотя класс игры, мастерство и сыгранность нурординцев видны были невооруженным взглядом, команда министерства просто так сдавать свои позиции не собиралась. Счет в игре шел, практически, на равных. При счете 3 : 2 в пользу НУРОРДЫ во втором тайме, нападающий соперников Мади Акылбеков точным ударом чуть ли не с центра поля сравнивает счет. И все же на последних минутах игры команда лицея вырвала победу. Трудная и заслуженная победа.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">В игре за призовое третье место сборная Центра физкультуры, обыграв команду МОНа стала обладателем «бронзовых» медалей.</span><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Отчаянный бросок вратаря не спасает от неминуемого гола</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">И финал. С первых же минут матча кәсіпкоровцы устроили настоящий фейерверк атак на ворота соперника. Плели кружева разнообразных комбинации, технически грамотно выстраивая игру. И результат – два безответных гола в свою пользу. Но нурординцы не собирались просто так отдавать желанную победу. В конце первого тайма они сократили разрыв в разнице мячей. Второй тайм не принес никаких неожиданностей. Слова об особенной тактике игры оправдались. <strong>Команда «Кәсіпқор» довела игру до своего логического конца – 5 : 3, и завоевала первый Кубок соревнований МОН РК «Вilim Cup».</strong></span><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Директор по развитию газеты «Бiлiмдi ел-Образованная страна» и интернет ресурса bilimdinews.kz, Мажит ШУЛЕНОВ и руководитель турнира, генеральный директор Национального центра научно-практической физкультуры МОН РК Садык МУСТАФАЕВ после вручения призов сфотографировались на память с обладателем Кубка «Вilim Cup» командой «Кәсіпқор» и призерами: команда НУРОРДА (желтая форма) – второе место, Центр физкультуры (синяя форма) – третье место.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Руководитель турнира, генеральный директор Национального центра научно-практической физкультуры МОН РК Садык Мустафаев после матча рассказал в эксклюзивном интервью нашей газете о турнире и важности таких мероприятий:</span></div><div style="text-align:justify;"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">«Турнир организован по инициативе Министерства образования и науки. При подготовке к данному мероприятию мы преследовали несколько целей. Это, в первую очередь, более тесные контакты в неформальной обстановке наших сотрудников из разных подведомственных организации министерства. Сидячая работа за компьютером, масса документов с которыми им приходится работать. Часто возникают и стрессовые ситуации – не без этого – работа, должности ответственные. А спорт – это не просто развлечение или хобби. Это общение, физическая нагрузка, так необходимая кабинетным работникам. Спорт сближает людей, делает более открытыми. Это воспитание патриотизма на уровне своей команды, своего коллектива, учреждения. Вот такие наши цели!».</span></p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">команда АО « Финансовый центр»</span><p> </p></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Также Садык Шонмурынович поделился планами. Есть идея организовать подобные соревнования среди женщин. И не просто раз в год, а периодически три-четыре раза.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Конечно, не без некоторых шероховатостей, но турнир на Кубок «Вilim Cup» состоялся, в следующий раз он будет еще более захватывающий, интересный, организованный на высоком уровне. Мы очень надеемся на это!</span></div><div style="text-align:right;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Сансызбай БЕГЕНОВ</strong></span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>обозреватель газеты</strong></span></div>b0513skobilimTue, 19 Mar 2019 19:33:40 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1553002600664178« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1553002600664178http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1552401294762349&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1552401294762349.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Старшеклассник из Западно-Казахстанской области, вынесший из горящего дома ребенка и мужчину, награжден медалями «За отвагу на пожаре» и «Қазіргі заман каҺарманы». Речь идет о подвиге ученика 11-го класса средней школы поселка Тайпак Акжайыкского района Мираса Жунисова, о котором наша газета сообщила в своем предыдущем номере.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;img class=&quot;alignnone wp-image-30069 size-large&quot; src=&quot;http://bilimdinews.kz/wp-content/uploads/2019/03/%D0%A4%D0%BE%D1%82%D0%BE-1-1024x710.jpg&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;1024&quot; height=&quot;710&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Напомним, что Мирас, проходя мимо соседского дома, заметил пожар внутри жилища. Подойдя к дому, юноша услышал детский плач. Не раздумывая ни минуты, он забежал в задымленное помещение и вынес на руках восьмилетнего ребенка. Услышав кашель из дома, уже полностью охваченного пламенем, Мирас, рискуя жизнью, вновь вошел в помещение и вынес взрослого мужчину.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;О подвиге школьника из поселка Тайпак Акжайыкского района стало известно из уст соседей погорельцев, которые рассказали об этом журналистам.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Несколько дней спустя в здании ДЧС ЗКО состоялось торжественное награждение Мираса Жунисова медалью «За отвагу на пожаре». Родителям и классному руководителю героя были вручены благодарственные письма главы МВД РК.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Как отметил руководитель ДЧС ЗКО Жасулан Джумашев, подвиг Мираса является примером героизма не только для его сверстников, но и взрослых.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;– Мы очень рады, что в рядах наших граждан есть такие самоотверженные и храбрые люди, – сказал Ж.Джумашев. – Хочу выразить огромную благодарность как Мирасу, так и его родителям и учителям, которые внесли свою лепту в становление такой личности. После завершения школы я предлагаю Мирасу окончить вуз и прийти служить в наши ряды. Нам нужны такие храбрые спасатели, которые готовы в любую минуту прийти на помощь людям.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Затем юного героя ждал прием у акима Западно-Казахстанской области Алтая Кульгинова.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;– Несмотря на юный возраст, ты показал пример мужества и отваги, – отметил глава региона. – Хочу поблагодарить тебя за отважный поступок. И спасибо твоим родителям за воспитание такого мужественного сына.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;В стенах областного акимата Мирас Жунисов был также награжден медалью «Қазіргі заман каҺарманы».&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;– Я совершил поступок не ради похвалы, просто хотел спасти людей и выполнил свой долг, – заявил Мирас журналистам. – Все это – результат хорошего воспитания родителей и учителей моей школы. Свою будущую жизнь хотел бы связать с той профессией, которая приносит пользу стране.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Как выяснилось, что в планах у отважного юноши – успешно окончить школу и поступить в Кокшетауский технический институт по чрезвычайным ситуациям МВД РК.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:right;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Айбар ОРЫНБАСАРОВ&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Западно-Казахстанская область&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Источник фото: пресс-служба акима ЗКО&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1552401294762349.jpg" /><br/><br/><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Старшеклассник из Западно-Казахстанской области, вынесший из горящего дома ребенка и мужчину, награжден медалями «За отвагу на пожаре» и «Қазіргі заман каҺарманы». Речь идет о подвиге ученика 11-го класса средней школы поселка Тайпак Акжайыкского района Мираса Жунисова, о котором наша газета сообщила в своем предыдущем номере.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><img class="alignnone wp-image-30069 size-large" src="http://bilimdinews.kz/wp-content/uploads/2019/03/%D0%A4%D0%BE%D1%82%D0%BE-1-1024x710.jpg" alt="" width="1024" height="710" /></span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Напомним, что Мирас, проходя мимо соседского дома, заметил пожар внутри жилища. Подойдя к дому, юноша услышал детский плач. Не раздумывая ни минуты, он забежал в задымленное помещение и вынес на руках восьмилетнего ребенка. Услышав кашель из дома, уже полностью охваченного пламенем, Мирас, рискуя жизнью, вновь вошел в помещение и вынес взрослого мужчину.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">О подвиге школьника из поселка Тайпак Акжайыкского района стало известно из уст соседей погорельцев, которые рассказали об этом журналистам.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Несколько дней спустя в здании ДЧС ЗКО состоялось торжественное награждение Мираса Жунисова медалью «За отвагу на пожаре». Родителям и классному руководителю героя были вручены благодарственные письма главы МВД РК.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Как отметил руководитель ДЧС ЗКО Жасулан Джумашев, подвиг Мираса является примером героизма не только для его сверстников, но и взрослых.</span></div><div style="text-align:justify;"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">– Мы очень рады, что в рядах наших граждан есть такие самоотверженные и храбрые люди, – сказал Ж.Джумашев. – Хочу выразить огромную благодарность как Мирасу, так и его родителям и учителям, которые внесли свою лепту в становление такой личности. После завершения школы я предлагаю Мирасу окончить вуз и прийти служить в наши ряды. Нам нужны такие храбрые спасатели, которые готовы в любую минуту прийти на помощь людям.</span></p></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Затем юного героя ждал прием у акима Западно-Казахстанской области Алтая Кульгинова.</span></div><div style="text-align:justify;"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">– Несмотря на юный возраст, ты показал пример мужества и отваги, – отметил глава региона. – Хочу поблагодарить тебя за отважный поступок. И спасибо твоим родителям за воспитание такого мужественного сына.</span></p></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">В стенах областного акимата Мирас Жунисов был также награжден медалью «Қазіргі заман каҺарманы».</span></div><div style="text-align:justify;"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">– Я совершил поступок не ради похвалы, просто хотел спасти людей и выполнил свой долг, – заявил Мирас журналистам. – Все это – результат хорошего воспитания родителей и учителей моей школы. Свою будущую жизнь хотел бы связать с той профессией, которая приносит пользу стране.</span></p></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Как выяснилось, что в планах у отважного юноши – успешно окончить школу и поступить в Кокшетауский технический институт по чрезвычайным ситуациям МВД РК.</span></div><div style="text-align:right;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Айбар ОРЫНБАСАРОВ</strong></span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Западно-Казахстанская область</strong></span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Источник фото: пресс-служба акима ЗКО</strong></span></div>b0513skobilimTue, 12 Mar 2019 20:33:19 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1552401294762349« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1552401294762349http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1552399058420711&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1552399058420711.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;div style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Все школы области полностью обеспечены высокоскоростным Интернетом, точками доступа Wi-Fi, подключением к базам Kundelik, BilimLand,&lt;/strong&gt; передает &lt;a href=&quot;http://pavlodarnews.kz/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;pavlodarnews.kz&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Благодаря в том числе цифровизации учебных заведений успеваемость павлодарских школьников повысилась до 80%. В прошлом году ученики из Прииртышья завоевали 212 медалей, из которых 53 международного и 159 республиканского уровня. В республиканской олимпиаде участвовали 82 школьника, из них 41 стал победителем и призерами олимпиады, а павлодарская команда подтвердила звание лучшей олимпийской команды республики. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Не забывают в области и о создании необходимых условий для детей. В 74 объектах образования в прошлом году провели капитальный ремонт, в поселке Солнечном начато строительство школы на 420 мест, а в городе Аксу завершено строительство экоцентра. В качестве пилотного проекта в этом году все школьные столовые Павлодара будут модернизированы за счет частных партнеров.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;В рамках проекта &quot;Цифровое образование&quot; в регионе обеспечен полный переход на безбумажную отчетность. Все школы области полностью обеспечены необходимой инфраструктурой – высокоскоростным Интернетом, установлены точки доступа Wi-Fi, подключены информационные системы и базы данных Kundelik, BilimLand.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Кроме того, проводится оптимизация в сфере профессионально-технического обучения. В доверительное управление без права выкупа на пять лет переданы Иртышский, Качирский и Экибастузский аграрно-технические колледжи, шесть колледжей будут объединены. В этом году начнется строительство четырех общежитий. Всего в области запланировано строительство восьми общежитий на 2 250 мест. Общая же потребность составляет 2 650 мест.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1552399058420711.jpg" /><br/><br/><div style="text-align:center;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Все школы области полностью обеспечены высокоскоростным Интернетом, точками доступа Wi-Fi, подключением к базам Kundelik, BilimLand,</strong> передает <a href="http://pavlodarnews.kz/" target="_blank">pavlodarnews.kz</a>.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Благодаря в том числе цифровизации учебных заведений успеваемость павлодарских школьников повысилась до 80%. В прошлом году ученики из Прииртышья завоевали 212 медалей, из которых 53 международного и 159 республиканского уровня. В республиканской олимпиаде участвовали 82 школьника, из них 41 стал победителем и призерами олимпиады, а павлодарская команда подтвердила звание лучшей олимпийской команды республики. </span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Не забывают в области и о создании необходимых условий для детей. В 74 объектах образования в прошлом году провели капитальный ремонт, в поселке Солнечном начато строительство школы на 420 мест, а в городе Аксу завершено строительство экоцентра. В качестве пилотного проекта в этом году все школьные столовые Павлодара будут модернизированы за счет частных партнеров.</span></div><div style="text-align:justify;"> </div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">В рамках проекта "Цифровое образование" в регионе обеспечен полный переход на безбумажную отчетность. Все школы области полностью обеспечены необходимой инфраструктурой – высокоскоростным Интернетом, установлены точки доступа Wi-Fi, подключены информационные системы и базы данных Kundelik, BilimLand.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Кроме того, проводится оптимизация в сфере профессионально-технического обучения. В доверительное управление без права выкупа на пять лет переданы Иртышский, Качирский и Экибастузский аграрно-технические колледжи, шесть колледжей будут объединены. В этом году начнется строительство четырех общежитий. Всего в области запланировано строительство восьми общежитий на 2 250 мест. Общая же потребность составляет 2 650 мест.</span></div>b0513skobilimTue, 12 Mar 2019 19:55:27 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1552399058420711« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1552399058420711http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1552400640123362&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Женщины доминируют на госслужбе в Казахстане. 55% чиновников в стране являются представительницами прекрасного пола (50,3 тыс. человек). При этом их доля на руководящих должностях составляет 40% (9,7 тыс. из 24,4 тыс. человек). Некоторые их них достигли огромных высот на государственной службе.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;article-image&quot; style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;img class=&quot;article-image__picture&quot; title=&quot;Самые высокопоставленные женщины Казахстана&quot; src=&quot;https://netstorage-nur.akamaized.net/images/f2b698ee0b9177ae.jpeg&quot; alt=&quot;Самые высокопоставленные женщины Казахстана&quot; width=&quot;700&quot; height=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;p class=&quot;article-image__caption&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Гульшара Абдыкаликова. Фото: egemen.kz&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Заместитель премьер-министра&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Гульшара Абдыкаликова&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;article-image&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;img class=&quot;article-image__picture&quot; style=&quot;display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;&quot; title=&quot;Самые высокопоставленные женщины Казахстана&quot; src=&quot;https://netstorage-nur.akamaized.net/images/5494d02b3e41b90a.jpg&quot; alt=&quot;Самые высокопоставленные женщины Казахстана&quot; width=&quot;700&quot; height=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;p class=&quot;article-image__caption&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Куляш Шамшидинова. Фото: BNews.kz&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Министр образования и науки&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Куляш Шамшидинова&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;article-image&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;img class=&quot;article-image__picture&quot; style=&quot;display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;&quot; title=&quot;Самые высокопоставленные женщины Казахстана&quot; src=&quot;https://netstorage-nur.akamaized.net/images/b2c2307a1a33d10b.jpg&quot; alt=&quot;Самые высокопоставленные женщины Казахстана&quot; width=&quot;700&quot; height=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;p class=&quot;article-image__caption&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Бибигуль Асылова. Фото: Sputnik Казахстан&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Вице-министр образования и науки&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Бибигуль Асылова&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;article-image&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;img class=&quot;article-image__picture&quot; style=&quot;display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;&quot; title=&quot;Самые высокопоставленные женщины Казахстана&quot; src=&quot;https://netstorage-nur.akamaized.net/images/f5f7af2c86abb087.jpg&quot; alt=&quot;Самые высокопоставленные женщины Казахстана&quot; width=&quot;700&quot; height=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;p class=&quot;article-image__caption&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Эльмира Суханбердиева. Фото: primeminister.kz&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Вице-министр образования и науки&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Эльмира Суханбердиева&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;article-image&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;img class=&quot;article-image__picture&quot; style=&quot;display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;&quot; title=&quot;Самые высокопоставленные женщины Казахстана&quot; src=&quot;https://netstorage-nur.akamaized.net/images/2c1c0b25e84f4973.jpg&quot; alt=&quot;Самые высокопоставленные женщины Казахстана&quot; width=&quot;700&quot; height=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;p class=&quot;article-image__caption&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Мадина Жунусбекова. Фото: primeminister.kz&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Вице-министр национальной экономики&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Мадина Жунусбекова&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;article-image&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;img class=&quot;article-image__picture&quot; style=&quot;display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;&quot; title=&quot;Самые высокопоставленные женщины Казахстана&quot; src=&quot;https://netstorage-nur.akamaized.net/images/a8aec8c6aae92255.jpg&quot; alt=&quot;Самые высокопоставленные женщины Казахстана&quot; width=&quot;700&quot; height=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;p class=&quot;article-image__caption&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Гульмира Исаева. Фото: Sputnik Казахстан&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Вице-министр сельского хозяйства&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Гульмира Исаева&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;article-image&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;img class=&quot;article-image__picture&quot; style=&quot;display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;&quot; title=&quot;Самые высокопоставленные женщины Казахстана&quot; src=&quot;https://netstorage-nur.akamaized.net/images/9ecdadbad155a5f7.jpg&quot; alt=&quot;Самые высокопоставленные женщины Казахстана&quot; width=&quot;700&quot; height=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;p class=&quot;article-image__caption&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Наталья Пан. Фото: azamattyqforum.kz&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Вице-министр юстиции&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Наталья Пан&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;article-image&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;img class=&quot;article-image__picture&quot; style=&quot;display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;&quot; title=&quot;Самые высокопоставленные женщины Казахстана&quot; src=&quot;https://netstorage-nur.akamaized.net/images/e2ecfe07444168db.jpg&quot; alt=&quot;Самые высокопоставленные женщины Казахстана&quot; width=&quot;700&quot; height=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;p class=&quot;article-image__caption&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Эльвира Азимова. Фото: adilet.gov.kz&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Заместитель министра юстиции&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Эльвира Азимова&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;article-image&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;img class=&quot;article-image__picture&quot; style=&quot;display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;&quot; title=&quot;Самые высокопоставленные женщины Казахстана&quot; src=&quot;https://netstorage-nur.akamaized.net/images/06ec530d227b1a76.jpg&quot; alt=&quot;Самые высокопоставленные женщины Казахстана&quot; width=&quot;700&quot; height=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;p class=&quot;article-image__caption&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Лязат Актаева. Фото: Sputnik Казахстан&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Вице-министр здравоохранения&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Лязат Актаева&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;article-image&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;img class=&quot;article-image__picture&quot; style=&quot;display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;&quot; title=&quot;Самые высокопоставленные женщины Казахстана&quot; src=&quot;https://netstorage-nur.akamaized.net/images/5718140d2aa717a7.jpeg&quot; alt=&quot;Самые высокопоставленные женщины Казахстана&quot; width=&quot;700&quot; height=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;p class=&quot;article-image__caption&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Нургуль Мауберлинова. Фото: egemen.kz&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Вице-министр информации и общественного развития&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Нургуль Мауберлинова&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;article-image&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;img class=&quot;article-image__picture&quot; style=&quot;display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;&quot; title=&quot;Самые высокопоставленные женщины Казахстана&quot; src=&quot;https://netstorage-nur.akamaized.net/images/f50815ba64d1edf2.jpg&quot; alt=&quot;Самые высокопоставленные женщины Казахстана&quot; width=&quot;700&quot; height=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;p class=&quot;article-image__caption&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Жулдыз Омарбекова. Фото: primeminister.kz&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Вице-министр информации и общественного развития&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Жулдыз Омарбекова&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;article-image&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;img class=&quot;article-image__picture&quot; style=&quot;display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;&quot; title=&quot;Самые высокопоставленные женщины Казахстана&quot; src=&quot;https://netstorage-nur.akamaized.net/images/ef3e712527055dd4.jpg&quot; alt=&quot;Самые высокопоставленные женщины Казахстана&quot; width=&quot;700&quot; height=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;p class=&quot;article-image__caption&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Актоты Раимкулова. Фото: primeminister.kz&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Вице-министр культуры и спорта&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Актоты Раимкулова&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;article-image&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;img class=&quot;article-image__picture&quot; style=&quot;display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;&quot; title=&quot;Самые высокопоставленные женщины Казахстана&quot; src=&quot;https://netstorage-nur.akamaized.net/images/ddd6747b547cfcf3.jpg&quot; alt=&quot;Самые высокопоставленные женщины Казахстана&quot; width=&quot;700&quot; height=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;p class=&quot;article-image__caption&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Светлана Жакупова. Фото: BNews.kz&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Вице-министр труда и социальной защиты населения&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Светлана Жакупова&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;И это только в правительстве. В структуре местной исполнительной власти они также достигли больших успехов. Однако стоит отметить, что в Казахстане женщин пока не назначают акимами областей или городов республиканского значения. Но тем не менее, сейчас они занимают высокие посты в регионах.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Так заместителем акима Алматы является &lt;strong&gt;Асель Жунусова&lt;/strong&gt;, акима Астаны &lt;strong&gt;Малика Бектурова&lt;/strong&gt;, акима Шымкента &lt;strong&gt;Гульжан Курманбекова&lt;/strong&gt;, акима Акмолинской области &lt;strong&gt;Айна Мусралимова&lt;/strong&gt;, акима Атырауской области &lt;strong&gt;Айгуль Ажгалиева&lt;/strong&gt;, акима Павлодарской области &lt;strong&gt;Алия Арынова&lt;/strong&gt;, акима Западно-Казахстанской области &lt;strong&gt;Бибигул Конысбаева&lt;/strong&gt;, акима Восточно-Казахстанской области &lt;strong&gt;Асем Нусупова&lt;/strong&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Высокие посты женщины занимают и в администрации президента: замглавы администрации президента &lt;strong&gt;Алия Ракишева&lt;/strong&gt;, заведующая секретариатом руководителя администрации главы государства &lt;strong&gt;Акмарал Байтемирова&lt;/strong&gt;, завотделом внутренней политики &lt;strong&gt;Аида Балаева&lt;/strong&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Кроме того, представительницы прекрасного пола достигли успехов и в других сферах госслужбы. Так председателем счетного комитета является &lt;strong&gt;Наталья Годунова&lt;/strong&gt;, заместителем председателя агентства по делам госслужбы и противодействию коррупции &lt;strong&gt;Айгуль Шаимова&lt;/strong&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;align-left&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Отдельно стоит отметить женщин в законодательной власти. Они хорошо представлены как в маслихатах, так и в парламенте. Так сенаторами являются &lt;strong&gt;Дарига Назарбаева&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;Бырганым Айтимова&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;Сауле Айтпаева&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;Динара Нукетаева&lt;/strong&gt; и &lt;strong&gt;Ольга Перепечина&lt;/strong&gt;. В мажилисе представительниц прекрасного пола 29 из 107 депутатов, или треть от общего числа.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;<div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Женщины доминируют на госслужбе в Казахстане. 55% чиновников в стране являются представительницами прекрасного пола (50,3 тыс. человек). При этом их доля на руководящих должностях составляет 40% (9,7 тыс. из 24,4 тыс. человек). Некоторые их них достигли огромных высот на государственной службе.</span></div><div class="article-image" style="text-align:center;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><img class="article-image__picture" title="Самые высокопоставленные женщины Казахстана" src="https://netstorage-nur.akamaized.net/images/f2b698ee0b9177ae.jpeg" alt="Самые высокопоставленные женщины Казахстана" width="700" height="400" /></span><p class="article-image__caption"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Гульшара Абдыкаликова. Фото: egemen.kz</span></p></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Заместитель премьер-министра</strong></span></div><div class="align-left" style="text-align:center;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Гульшара Абдыкаликова</strong></span></div><div class="article-image"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><img class="article-image__picture" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="Самые высокопоставленные женщины Казахстана" src="https://netstorage-nur.akamaized.net/images/5494d02b3e41b90a.jpg" alt="Самые высокопоставленные женщины Казахстана" width="700" height="400" /></span><p class="article-image__caption"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Куляш Шамшидинова. Фото: BNews.kz</span></p></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Министр образования и науки</strong></span></div><div class="align-left" style="text-align:center;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Куляш Шамшидинова</strong></span></div><div class="article-image"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><img class="article-image__picture" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="Самые высокопоставленные женщины Казахстана" src="https://netstorage-nur.akamaized.net/images/b2c2307a1a33d10b.jpg" alt="Самые высокопоставленные женщины Казахстана" width="700" height="400" /></span><p class="article-image__caption"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Бибигуль Асылова. Фото: Sputnik Казахстан</span></p></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Вице-министр образования и науки</strong></span></div><div class="align-left" style="text-align:center;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Бибигуль Асылова</strong></span></div><div class="article-image"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><img class="article-image__picture" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="Самые высокопоставленные женщины Казахстана" src="https://netstorage-nur.akamaized.net/images/f5f7af2c86abb087.jpg" alt="Самые высокопоставленные женщины Казахстана" width="700" height="400" /></span><p class="article-image__caption"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Эльмира Суханбердиева. Фото: primeminister.kz</span></p></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Вице-министр образования и науки</strong></span></div><div class="align-left" style="text-align:center;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Эльмира Суханбердиева</strong></span></div><div class="article-image"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><img class="article-image__picture" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="Самые высокопоставленные женщины Казахстана" src="https://netstorage-nur.akamaized.net/images/2c1c0b25e84f4973.jpg" alt="Самые высокопоставленные женщины Казахстана" width="700" height="400" /></span><p class="article-image__caption"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Мадина Жунусбекова. Фото: primeminister.kz</span></p></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Вице-министр национальной экономики</strong></span></div><div class="align-left" style="text-align:center;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Мадина Жунусбекова</strong></span></div><div class="article-image"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><img class="article-image__picture" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="Самые высокопоставленные женщины Казахстана" src="https://netstorage-nur.akamaized.net/images/a8aec8c6aae92255.jpg" alt="Самые высокопоставленные женщины Казахстана" width="700" height="400" /></span><p class="article-image__caption"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Гульмира Исаева. Фото: Sputnik Казахстан</span></p></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Вице-министр сельского хозяйства</strong></span></div><div class="align-left" style="text-align:center;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Гульмира Исаева</strong></span></div><div class="article-image"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><img class="article-image__picture" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="Самые высокопоставленные женщины Казахстана" src="https://netstorage-nur.akamaized.net/images/9ecdadbad155a5f7.jpg" alt="Самые высокопоставленные женщины Казахстана" width="700" height="400" /></span><p class="article-image__caption"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Наталья Пан. Фото: azamattyqforum.kz</span></p></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Вице-министр юстиции</strong></span></div><div class="align-left" style="text-align:center;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Наталья Пан</strong></span></div><div class="article-image"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><img class="article-image__picture" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="Самые высокопоставленные женщины Казахстана" src="https://netstorage-nur.akamaized.net/images/e2ecfe07444168db.jpg" alt="Самые высокопоставленные женщины Казахстана" width="700" height="400" /></span><p class="article-image__caption"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Эльвира Азимова. Фото: adilet.gov.kz</span></p></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Заместитель министра юстиции</strong></span></div><div class="align-left" style="text-align:center;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Эльвира Азимова</strong></span></div><div class="article-image"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><img class="article-image__picture" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="Самые высокопоставленные женщины Казахстана" src="https://netstorage-nur.akamaized.net/images/06ec530d227b1a76.jpg" alt="Самые высокопоставленные женщины Казахстана" width="700" height="400" /></span><p class="article-image__caption"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Лязат Актаева. Фото: Sputnik Казахстан</span></p></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Вице-министр здравоохранения</strong></span></div><div class="align-left" style="text-align:center;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Лязат Актаева</strong></span></div><div class="article-image"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><img class="article-image__picture" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="Самые высокопоставленные женщины Казахстана" src="https://netstorage-nur.akamaized.net/images/5718140d2aa717a7.jpeg" alt="Самые высокопоставленные женщины Казахстана" width="700" height="400" /></span><p class="article-image__caption"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Нургуль Мауберлинова. Фото: egemen.kz</span></p></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Вице-министр информации и общественного развития</strong></span></div><div class="align-left" style="text-align:center;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Нургуль Мауберлинова</strong></span></div><div class="article-image"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><img class="article-image__picture" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="Самые высокопоставленные женщины Казахстана" src="https://netstorage-nur.akamaized.net/images/f50815ba64d1edf2.jpg" alt="Самые высокопоставленные женщины Казахстана" width="700" height="400" /></span><p class="article-image__caption"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Жулдыз Омарбекова. Фото: primeminister.kz</span></p></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Вице-министр информации и общественного развития</strong></span></div><div class="align-left" style="text-align:center;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Жулдыз Омарбекова</strong></span></div><div class="article-image"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><img class="article-image__picture" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="Самые высокопоставленные женщины Казахстана" src="https://netstorage-nur.akamaized.net/images/ef3e712527055dd4.jpg" alt="Самые высокопоставленные женщины Казахстана" width="700" height="400" /></span><p class="article-image__caption"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Актоты Раимкулова. Фото: primeminister.kz</span></p></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Вице-министр культуры и спорта</strong></span></div><div class="align-left" style="text-align:center;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Актоты Раимкулова</strong></span></div><div class="article-image"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><img class="article-image__picture" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="Самые высокопоставленные женщины Казахстана" src="https://netstorage-nur.akamaized.net/images/ddd6747b547cfcf3.jpg" alt="Самые высокопоставленные женщины Казахстана" width="700" height="400" /></span><p class="article-image__caption"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Светлана Жакупова. Фото: BNews.kz</span></p></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Вице-министр труда и социальной защиты населения</strong></span></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Светлана Жакупова</strong></span></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">И это только в правительстве. В структуре местной исполнительной власти они также достигли больших успехов. Однако стоит отметить, что в Казахстане женщин пока не назначают акимами областей или городов республиканского значения. Но тем не менее, сейчас они занимают высокие посты в регионах.</span></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Так заместителем акима Алматы является <strong>Асель Жунусова</strong>, акима Астаны <strong>Малика Бектурова</strong>, акима Шымкента <strong>Гульжан Курманбекова</strong>, акима Акмолинской области <strong>Айна Мусралимова</strong>, акима Атырауской области <strong>Айгуль Ажгалиева</strong>, акима Павлодарской области <strong>Алия Арынова</strong>, акима Западно-Казахстанской области <strong>Бибигул Конысбаева</strong>, акима Восточно-Казахстанской области <strong>Асем Нусупова</strong>.</span></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Высокие посты женщины занимают и в администрации президента: замглавы администрации президента <strong>Алия Ракишева</strong>, заведующая секретариатом руководителя администрации главы государства <strong>Акмарал Байтемирова</strong>, завотделом внутренней политики <strong>Аида Балаева</strong>.</span></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Кроме того, представительницы прекрасного пола достигли успехов и в других сферах госслужбы. Так председателем счетного комитета является <strong>Наталья Годунова</strong>, заместителем председателя агентства по делам госслужбы и противодействию коррупции <strong>Айгуль Шаимова</strong>.</span></div><div class="align-left" style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Отдельно стоит отметить женщин в законодательной власти. Они хорошо представлены как в маслихатах, так и в парламенте. Так сенаторами являются <strong>Дарига Назарбаева</strong>, <strong>Бырганым Айтимова</strong>, <strong>Сауле Айтпаева</strong>, <strong>Динара Нукетаева</strong> и <strong>Ольга Перепечина</strong>. В мажилисе представительниц прекрасного пола 29 из 107 депутатов, или треть от общего числа.</span></div>b0513skobilimMon, 11 Mar 2019 20:21:16 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1552400640123362« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1552400640123362http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1552400472583329&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1552400472583329.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;div style=&quot;padding-left:30px;text-align:center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;За январь текущего года инвестиции в образование составили 2,8 млрд тенге, за год наблюдается рост на 36,9%. В последние годы это наибольшее вложение инвестиций в образование за январь, при этом доля от общей суммы инвестиций в собственный капитал составила всего 0,4%,&lt;/strong&gt; сообщает &lt;a href=&quot;https://www.zakon.kz/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Zakon.kz&lt;/a&gt; со ссылкой на исследование finprom.kz.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;padding-left:30px;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;В 2018 году за аналогичный период инвестиции достигли 2 млрд тенге при годовом росте на 25,7%.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;padding-left:30px;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;В то же время за 12 месяцев прошлого года инвестиции в образование сократились на 22,7% за год и составили 204,9 млрд тенге.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;padding-left:30px;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;На развитие системы образования и науки РК в проекте бюджета до 2020 года предусмотрена сумма 1,1 трлн тенге. В 2018 году на строительство новых школ израсходовали 53 млрд тенге, еще 33 млрд — на обучение одаренных детей. Уменьшилось финансирование повышения квалификации и переподготовки кадров для школ, это произошло на общем фоне снижения расходов госбюджета, которые снизились впервые за пять лет. Однако согласно поручению президента РК в ближайшие пять лет расходы на образование и здравоохранение возрастут с 7,4% до 10% от ВВП. Будут приняты меры по повышению статуса педагога, подготовке дошкольных воспитателей и сокращению дефицита ученических мест.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;padding-left:30px;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://static.zakon.kz/uploads/posts/2019-03/1551845083_image001.png&quot; alt=&quot;&quot; border=&quot;0&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;За первый месяц 2019 года наибольшая сумма инвестиций в образование в региональном разрезе пришлась на Кызылординскую область: 700,5 млн тенге — в 2,5 раза больше, чем в аналогичном периоде годом ранее (281,4 млн тг). На втором месте Шымкент: здесь в развитие образования было инвестировано 576,2 млн тенге. Замыкает тройку лидеров по вложениям средств в сферу образования Туркестанская область: 493,3 млн тенге.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;padding-left:30px;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Наибольший годовой рост инвестиций наблюдается в Карагандинской области: более чем в 33 раза — с 6,9 млн до 229,8 млн тг.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Меньше всего в сферу образования было вложено в Павлодарской (1,1 млн тг, годом ранее — 2,8 млн тг), Атырауской (2,6 млн тг, годом ранее — 167,6 млн тг) и Костанайской (3,4 млн тг, годом ранее — 3,7 млн тг) областях.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;padding-left:30px;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://static.zakon.kz/uploads/posts/2019-03/1551845153_image002.png&quot; alt=&quot;&quot; border=&quot;0&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;В январе основным источником финансирования сферы образования стали собственные средства бизнеса: 2,3 млрд тенге (годом ранее — 1,2 млрд тг), удельный вес — 84,9%.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;padding-left:30px;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Средства местных бюджетов составили 295,2 млн тг (годом ранее — 409,2 млн тг), доля от суммы инвестиций в образование — 10,7%.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;padding-left:30px;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Остальные 4,4%, или 122 млн тг, пришлись на средства, выделенные из республиканского бюджета (годом ранее — 300 млн тг).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;padding-left:30px;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://static.zakon.kz/uploads/posts/2019-03/1551845150_image003.png&quot; alt=&quot;&quot; border=&quot;0&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1552400472583329.jpg" /><br/><br/><div style="padding-left:30px;text-align:center;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>За январь текущего года инвестиции в образование составили 2,8 млрд тенге, за год наблюдается рост на 36,9%. В последние годы это наибольшее вложение инвестиций в образование за январь, при этом доля от общей суммы инвестиций в собственный капитал составила всего 0,4%,</strong> сообщает <a href="https://www.zakon.kz/" target="_blank">Zakon.kz</a> со ссылкой на исследование finprom.kz.</span></div><div style="padding-left:30px;text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">В 2018 году за аналогичный период инвестиции достигли 2 млрд тенге при годовом росте на 25,7%.</span></div><div style="padding-left:30px;text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">В то же время за 12 месяцев прошлого года инвестиции в образование сократились на 22,7% за год и составили 204,9 млрд тенге.</span></div><div style="padding-left:30px;text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">На развитие системы образования и науки РК в проекте бюджета до 2020 года предусмотрена сумма 1,1 трлн тенге. В 2018 году на строительство новых школ израсходовали 53 млрд тенге, еще 33 млрд — на обучение одаренных детей. Уменьшилось финансирование повышения квалификации и переподготовки кадров для школ, это произошло на общем фоне снижения расходов госбюджета, которые снизились впервые за пять лет. Однако согласно поручению президента РК в ближайшие пять лет расходы на образование и здравоохранение возрастут с 7,4% до 10% от ВВП. Будут приняты меры по повышению статуса педагога, подготовке дошкольных воспитателей и сокращению дефицита ученических мест.</span></div><div style="padding-left:30px;text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><img src="https://static.zakon.kz/uploads/posts/2019-03/1551845083_image001.png" alt="" border="0" /></span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">За первый месяц 2019 года наибольшая сумма инвестиций в образование в региональном разрезе пришлась на Кызылординскую область: 700,5 млн тенге — в 2,5 раза больше, чем в аналогичном периоде годом ранее (281,4 млн тг). На втором месте Шымкент: здесь в развитие образования было инвестировано 576,2 млн тенге. Замыкает тройку лидеров по вложениям средств в сферу образования Туркестанская область: 493,3 млн тенге.</span></div><div style="padding-left:30px;text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Наибольший годовой рост инвестиций наблюдается в Карагандинской области: более чем в 33 раза — с 6,9 млн до 229,8 млн тг.</span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Меньше всего в сферу образования было вложено в Павлодарской (1,1 млн тг, годом ранее — 2,8 млн тг), Атырауской (2,6 млн тг, годом ранее — 167,6 млн тг) и Костанайской (3,4 млн тг, годом ранее — 3,7 млн тг) областях.</span></div><div style="padding-left:30px;text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><img src="https://static.zakon.kz/uploads/posts/2019-03/1551845153_image002.png" alt="" border="0" /></span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">В январе основным источником финансирования сферы образования стали собственные средства бизнеса: 2,3 млрд тенге (годом ранее — 1,2 млрд тг), удельный вес — 84,9%.</span></div><div style="padding-left:30px;text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Средства местных бюджетов составили 295,2 млн тг (годом ранее — 409,2 млн тг), доля от суммы инвестиций в образование — 10,7%.</span></div><div style="padding-left:30px;text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Остальные 4,4%, или 122 млн тг, пришлись на средства, выделенные из республиканского бюджета (годом ранее — 300 млн тг).</span></div><div style="padding-left:30px;text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><img src="https://static.zakon.kz/uploads/posts/2019-03/1551845150_image003.png" alt="" border="0" /></span></div>b0513skobilimMon, 11 Mar 2019 20:18:35 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1552400472583329« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1552400472583329http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1552400312961641&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1552400312961641.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;“Я бы хотела сказать, что к вопросу оценки знаний мы должны подходить с двух позиций. Первая позиция – оценка учителя должна дать информацию ученику, над чем ему необходимо работать. Поэтому мы сейчас учим учителей давать обратную связь ученику. Не просто «птичка», «птичка» и в конце «тройка» стоит или не просто «птичка», «птичка» и в конце «пятерка» стоит. Ученик должен знать, чего он достиг и над чем ему еще надо работать. Мы считаем, что система оценки и сама оценка должна быть понятна всем участникам образовательного процесса. Как детям, родителям так и учителям», – сказала Шамшидинова. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Второй позицией, по словам министра, является то, что оценка должна оценивать не просто знания.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;«Я сейчас буду переходить на профессиональный педагогический язык. Сегодня по таксономии Блума мы должны понимать: ученик знает, понимает, умеет применять, умеет анализировать, умеет обобщать, умеет делать собственные выводы. Поэтому самым трудным вопросом учителям, когда мы переходили на эту систему оценивания, было как разрабатывать задачи, как разрабатывать вопросы», – сказала она.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Министр также напомнила и о старых учебниках, по которым учились ранее казахстанцы.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;«Если вы помните, наши старые учебники, по которым мы с вами учились, есть в конце вопрос, а ответ есть уже в тексте. Такой вопрос учит детей просто знать. А наша задача – он должен понимать и уметь его использовать. Поэтому министерство образования для каждой конкретной общеобразовательной школы готовили координатора по новой системе оценивания», – сказала Шамшидинова.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Также министр сообщила, что в 2018 году Министерство образования и науки начало обучение учителей-предметников по подготовке заданий. По ее словам, разработанные учителями задания отправляются в учебно-методический комплекс «Назарбаев Интеллектуальные Школы».&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;«Главной задачей ученика должна быть возможность исправить «двойку». Чтобы у него не получилось 2, 3, 4, 5 и в конце четверти «тройка» осталась. У него всегда должна быть возможность улучшить свои оценки. Именно на это направлено и нужно знать нагрузку и самое главное – психологическое давление на ученика. Да, наверно, у нас это не так хорошо получается. Где-то, может быть, мы ошибаемся, но наша задача строить систему оценивания объективной, прозрачной, доступной, и самое главное, чтобы она давала возможность понимать, что я знаю и что я не знаю. В этом контексте надо дальше рассматривать Единое национальное тестирование», – сказала министр.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;По  словам К. Шамшидиновой, МОН будет работать над совершенствованием содержания вопросов ЕНТ, чтобы они оценивали то, чему обучали детей в школах.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1552400312961641.jpg" /><br/><br/><blockquote><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">“Я бы хотела сказать, что к вопросу оценки знаний мы должны подходить с двух позиций. Первая позиция – оценка учителя должна дать информацию ученику, над чем ему необходимо работать. Поэтому мы сейчас учим учителей давать обратную связь ученику. Не просто «птичка», «птичка» и в конце «тройка» стоит или не просто «птичка», «птичка» и в конце «пятерка» стоит. Ученик должен знать, чего он достиг и над чем ему еще надо работать. Мы считаем, что система оценки и сама оценка должна быть понятна всем участникам образовательного процесса. Как детям, родителям так и учителям», – сказала Шамшидинова. </span></div></blockquote><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Второй позицией, по словам министра, является то, что оценка должна оценивать не просто знания.</span></div><div style="text-align:justify;"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">«Я сейчас буду переходить на профессиональный педагогический язык. Сегодня по таксономии Блума мы должны понимать: ученик знает, понимает, умеет применять, умеет анализировать, умеет обобщать, умеет делать собственные выводы. Поэтому самым трудным вопросом учителям, когда мы переходили на эту систему оценивания, было как разрабатывать задачи, как разрабатывать вопросы», – сказала она.</span></p></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Министр также напомнила и о старых учебниках, по которым учились ранее казахстанцы.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>«Если вы помните, наши старые учебники, по которым мы с вами учились, есть в конце вопрос, а ответ есть уже в тексте. Такой вопрос учит детей просто знать. А наша задача – он должен понимать и уметь его использовать. Поэтому министерство образования для каждой конкретной общеобразовательной школы готовили координатора по новой системе оценивания», – сказала Шамшидинова.</strong></span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Также министр сообщила, что в 2018 году Министерство образования и науки начало обучение учителей-предметников по подготовке заданий. По ее словам, разработанные учителями задания отправляются в учебно-методический комплекс «Назарбаев Интеллектуальные Школы».</span></div><div style="text-align:justify;"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">«Главной задачей ученика должна быть возможность исправить «двойку». Чтобы у него не получилось 2, 3, 4, 5 и в конце четверти «тройка» осталась. У него всегда должна быть возможность улучшить свои оценки. Именно на это направлено и нужно знать нагрузку и самое главное – психологическое давление на ученика. Да, наверно, у нас это не так хорошо получается. Где-то, может быть, мы ошибаемся, но наша задача строить систему оценивания объективной, прозрачной, доступной, и самое главное, чтобы она давала возможность понимать, что я знаю и что я не знаю. В этом контексте надо дальше рассматривать Единое национальное тестирование», – сказала министр.</span></p></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">По  словам К. Шамшидиновой, МОН будет работать над совершенствованием содержания вопросов ЕНТ, чтобы они оценивали то, чему обучали детей в школах.</span></div>b0513skobilimMon, 11 Mar 2019 20:17:28 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1552400312961641« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1552400312961641http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1552400158721916&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1552400158721916.png&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Бұрынғы білім және ғылым министрі Ерлан Сағадиев болашаққа деген жоспарын айтты, - деп хабарлайды Tengrinews.kz тілшісі.  &quot;Бірінші әрі бастысы, мен Мемлекет басшысына маған сенім артқанына алғыс айтқым келеді. Бұл таңғаларлық үш жыл болды. Көптеген істер атқарылды, жақсы жұмыс істедік. Таяуда мақала оқыдым: не істелгені және не істелмегені туралы нақты баға берілген. Бірге жұмыс істеген адамдарға, осы үш жыл бойы бізге көмектескен адамдарға, үкіметте және Мәжіліс пен Сенаттағы әріптестерге түсіністікпен қарап, қолдағаны үшін алғыс айтқым келеді. Білім берудің болашағы, елдің қандай болатынын көрсетеді&quot;, - деді Ерлан Сағадиев Tengrinews.kz тілшісіне берген сұхбатында.  Бұрынғы министр есте қаларлық сәт ретінде 1 маусымда елімізде өтетін балалар оркестрінің шеруін атап өтті. &quot;Атқарылған жұмыстың ішінде балалар шеруін мақтан тұтамын. Былтырдың өзінде өте әдемі және қызықты шерулер болды, олар біздің рухты көтеріп, біріктіріп, балаларымызды мақтан тұтуға медеу болады&quot;, - деді ол. Экс-министр балалар оркестрі мен ансамбльдер шеруі дами береді деп үміттенеді.  Ерлан Сағадиев жаңа білім және ғылым министрі Күләш Шәмшидинованы білімді әрі тәжірибелі маман деп санайды. &quot;Менің ойымша, білім беру саласында ол менен мықты түсінеді деп ойлаймын. Бүгінде біздің мектеп жүйесінің прототипі саналатын Назарбаев Зияткерлік мектептерінің бастауында тұрған тұлға. Егер қажет болса, мен әрдайым көмектесуге дайынмын, бірақ БҒМ командасы қазір жұмыс істеуге қабілетті, прогрессив, өз ұстанымдарымызды қорғай алатын ұйым деп айта аламын&quot;, - деді Ерлан Сағадиев. &quot;Мен келесі жылға дейін өз ісіммен айналысуды жоспарлап отырмын. 2020 жылдың қаңтарында мен аяқтамаған Гарвардтың оқу бағдарламасы басталады. Осы уақытқа дейін үй шаруашылығын ретке келтіруді, мектепте оқитын балалармен айналысуды жоспарлап отырмын. Әдеттегі қалыпты жоспарлар&quot;, - деді бұрынғы білім және ғылым министрі.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Толығырақ: &lt;a href=&quot;https://kaz.tengrinews.kz/kazakhstan_news/garvard-jane-uy-sharuasyi-erlan-sagadiev-josparlaryi-296066/&quot;&gt;https://kaz.tengrinews.kz/kazakhstan_news/garvard-jane-uy-sharuasyi-erlan-sagadiev-josparlaryi-296066/&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Материалды көшіріп басқанда Kaz.tengrinews.kz сайтына гиперсілтеме міндетті түрде қойылуы тиіс. Авторлық құқықты сақтаңыз.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1552400158721916.png" /><br/><br/><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Бұрынғы білім және ғылым министрі Ерлан Сағадиев болашаққа деген жоспарын айтты, - деп хабарлайды Tengrinews.kz тілшісі.  "Бірінші әрі бастысы, мен Мемлекет басшысына маған сенім артқанына алғыс айтқым келеді. Бұл таңғаларлық үш жыл болды. Көптеген істер атқарылды, жақсы жұмыс істедік. Таяуда мақала оқыдым: не істелгені және не істелмегені туралы нақты баға берілген. Бірге жұмыс істеген адамдарға, осы үш жыл бойы бізге көмектескен адамдарға, үкіметте және Мәжіліс пен Сенаттағы әріптестерге түсіністікпен қарап, қолдағаны үшін алғыс айтқым келеді. Білім берудің болашағы, елдің қандай болатынын көрсетеді", - деді Ерлан Сағадиев Tengrinews.kz тілшісіне берген сұхбатында.  Бұрынғы министр есте қаларлық сәт ретінде 1 маусымда елімізде өтетін балалар оркестрінің шеруін атап өтті. "Атқарылған жұмыстың ішінде балалар шеруін мақтан тұтамын. Былтырдың өзінде өте әдемі және қызықты шерулер болды, олар біздің рухты көтеріп, біріктіріп, балаларымызды мақтан тұтуға медеу болады", - деді ол. Экс-министр балалар оркестрі мен ансамбльдер шеруі дами береді деп үміттенеді.  Ерлан Сағадиев жаңа білім және ғылым министрі Күләш Шәмшидинованы білімді әрі тәжірибелі маман деп санайды. "Менің ойымша, білім беру саласында ол менен мықты түсінеді деп ойлаймын. Бүгінде біздің мектеп жүйесінің прототипі саналатын Назарбаев Зияткерлік мектептерінің бастауында тұрған тұлға. Егер қажет болса, мен әрдайым көмектесуге дайынмын, бірақ БҒМ командасы қазір жұмыс істеуге қабілетті, прогрессив, өз ұстанымдарымызды қорғай алатын ұйым деп айта аламын", - деді Ерлан Сағадиев. "Мен келесі жылға дейін өз ісіммен айналысуды жоспарлап отырмын. 2020 жылдың қаңтарында мен аяқтамаған Гарвардтың оқу бағдарламасы басталады. Осы уақытқа дейін үй шаруашылығын ретке келтіруді, мектепте оқитын балалармен айналысуды жоспарлап отырмын. Әдеттегі қалыпты жоспарлар", - деді бұрынғы білім және ғылым министрі.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Толығырақ: <a href="https://kaz.tengrinews.kz/kazakhstan_news/garvard-jane-uy-sharuasyi-erlan-sagadiev-josparlaryi-296066/">https://kaz.tengrinews.kz/kazakhstan_news/garvard-jane-uy-sharuasyi-erlan-sagadiev-josparlaryi-296066/</a></span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Материалды көшіріп басқанда Kaz.tengrinews.kz сайтына гиперсілтеме міндетті түрде қойылуы тиіс. Авторлық құқықты сақтаңыз.</span></div>b0513skobilimMon, 11 Mar 2019 20:14:45 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1552400158721916« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1552400158721916http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1552400083573673&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1552400083573673.png&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Бывший министр образования и науки Ерлан Сагадиев поделился планами на будущее, передает корреспондент Tengrinews.kz. &quot;Первое и главное, я хочу поблагодарить Главу государства за оказанное мне доверие. Это были удивительные три года. Многое было сделано, поработали неплохо. Недавно читал статью: трезвая достаточно оценка, что было и что не было сделано. Хотел поблагодарить всех, с кем работали, кто нам помогал в течение этих трех лет, и коллег в правительстве, и Мажилис, и Сенат за понимание и поддержку. Будущее образования определит, какой будет страна&quot;, - сказал Ерлан Сагадиев в беседе с корреспондентом Tengrinews.kz. Из самого запоминающегося экс-министр отметил парад детских оркестров, который проводят теперь в стране 1 июня. &quot;Из всего, что сделано, я наиболее горд за парад. Уже в прошлом году были очень красивые и интересные шествия, которые поднимают дух и объединяют, заставляют нас гордиться нашими детьми&quot;, - добавил он. Экс-министр надеется, что парад детских оркестров и ансамблей будет развиваться. Нового министра образования и науки Куляш Шамшидинову Ерлан Сагадиев считает умным и опытным специалистом с большим багажом достижений. &quot;Я думаю, что в образовании она разбирается лучше меня. Стояла у истоков Назарбаев Интеллектуальных школ, которые сегодня являются прототипом нашей школьной системы. Если понадобится, то я всегда готов помочь, но считаю, что команда МОН сейчас очень работоспособная, прогрессивная, умеющая отстаивать свои принципы, идеи&quot;, - добавил Ерлан Сагадиев. &quot;Я планирую до следующего года заниматься своими делами. В январе 2020 года у меня начинается программа в Гарварде, где я не окончил учебу. До этого времени планирую привести в порядок домашнее хозяйство, заниматься детьми, которые учатся в школе. Спокойные стандартные планы&quot;, - заключил бывший министр образования и науки. Утвержден новый состав правительства&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Подробнее: &lt;a href=&quot;https://tengrinews.kz/kazakhstan_news/garvard-i-domashnie-dela-erlan-sagadiev-o-planah-364438/&quot;&gt;https://tengrinews.kz/kazakhstan_news/garvard-i-domashnie-dela-erlan-sagadiev-o-planah-364438/&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Любое использование материалов допускается только при наличии гиперссылки на Tengrinews.kz&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1552400083573673.png" /><br/><br/><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Бывший министр образования и науки Ерлан Сагадиев поделился планами на будущее, передает корреспондент Tengrinews.kz. "Первое и главное, я хочу поблагодарить Главу государства за оказанное мне доверие. Это были удивительные три года. Многое было сделано, поработали неплохо. Недавно читал статью: трезвая достаточно оценка, что было и что не было сделано. Хотел поблагодарить всех, с кем работали, кто нам помогал в течение этих трех лет, и коллег в правительстве, и Мажилис, и Сенат за понимание и поддержку. Будущее образования определит, какой будет страна", - сказал Ерлан Сагадиев в беседе с корреспондентом Tengrinews.kz. Из самого запоминающегося экс-министр отметил парад детских оркестров, который проводят теперь в стране 1 июня. "Из всего, что сделано, я наиболее горд за парад. Уже в прошлом году были очень красивые и интересные шествия, которые поднимают дух и объединяют, заставляют нас гордиться нашими детьми", - добавил он. Экс-министр надеется, что парад детских оркестров и ансамблей будет развиваться. Нового министра образования и науки Куляш Шамшидинову Ерлан Сагадиев считает умным и опытным специалистом с большим багажом достижений. "Я думаю, что в образовании она разбирается лучше меня. Стояла у истоков Назарбаев Интеллектуальных школ, которые сегодня являются прототипом нашей школьной системы. Если понадобится, то я всегда готов помочь, но считаю, что команда МОН сейчас очень работоспособная, прогрессивная, умеющая отстаивать свои принципы, идеи", - добавил Ерлан Сагадиев. "Я планирую до следующего года заниматься своими делами. В январе 2020 года у меня начинается программа в Гарварде, где я не окончил учебу. До этого времени планирую привести в порядок домашнее хозяйство, заниматься детьми, которые учатся в школе. Спокойные стандартные планы", - заключил бывший министр образования и науки. Утвержден новый состав правительства</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Подробнее: <a href="https://tengrinews.kz/kazakhstan_news/garvard-i-domashnie-dela-erlan-sagadiev-o-planah-364438/">https://tengrinews.kz/kazakhstan_news/garvard-i-domashnie-dela-erlan-sagadiev-o-planah-364438/</a></span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Любое использование материалов допускается только при наличии гиперссылки на Tengrinews.kz</span></div>b0513skobilimMon, 11 Mar 2019 20:12:48 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1552400083573673« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1552400083573673http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1552399966116714&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1552399966116714.JPG&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Мемлекет басшысының тапсырмасымен Қазақстан Республикасының премьер-министрі Асқар Мамин Астана қаласына жақын маңда орналасқан елді мекендерді аралады, - деп хабарлайды Tengrinews.kz тілшісі ҚР премьер-министрдің баспасөз қызметіне сілтеме жасап. Онда елорданың шеткері аймақтарында тұратын халықтың мәселелерін шешу барысымен танысып, әлеуметтік және көлік инфрақұрылымын жаңғырту үдерісін тексерді. Бірқатар тұрғын алабын аралау барысында жергілікті атқарушы органдардың Мемлекет басшысының алға қойған міндеттерін орындау - азаматтардың тұрмыс сапасын жақсарту бойынша қабылдап жатқан шаралары қаралды. Атап айтқанда, тұрғын үй мәселелерін шешуге, білім беру және медициналық қызметтердің сапасына, әлеуметтік және көлік инфрақұрылымын жақсартуға, үздіксіз электрмен жабдықтау және көшелерді жарықтандыру, сондай-ақ сумен жабдықтау мәселелеріне көңіл бөлінді. &quot;Пригородный&quot; тұрғын үй кешенін тексеру барысында Астана әкімі Бахыт Сұлтанов Елорданы дамытудың 2023 жылға дейінгі кешенді жоспарын іске асыру барысы туралы баяндады. Қаланың жекелеген аудандарын орталықпен біріктіретін, сондай-ақ жолаушыларға барар жерлеріне қысқа уақыт ішінде жетуге мүмкіндік беретін жеңіл рельсті көлік жолын салу мәселелері қаралды. Аталған аумақтарды құлату барысы туралы баяндай отырып, бұл шаралар муниципалдық тұрғын үй құрылысына, соның ішінде көп балалы және аса мұқтаж отбасыларды баспанамен қамтамасыз етуге бағытталатын аумақтарды кеңейтуге жол ашатыны аталып өтті. Тексеру жұмыстары Қабанбай батыр орталық қала магистралінде жалғасты, онда даңғылды кеңейту перспективалары талқыланды. Сонымен қатар, Асқар Мамин Астана қаласы мен Ақмола облысының шекарасында тұратын азаматтардың баспана жағдайларының дамуымен танысты. &quot;Ильинка&quot; тұрғын алабында дәрігер амбулаториясы мен №6 мектеп тексерілді, премьер-министр осылардың мысалында елорда маңындағы аудандардың білім беру және денсаулық сақтау жүйелерінің сапасымен танысты. Өз кезегінде, Ақмола облысының әкімі М. Мырзалин &quot;Қараөткел&quot; ауылын Астана қаласының теңгеріміне беру үдерісі туралы, Қоянды кентін дамыту және Целиноград ауданы бойынша әлеуметтік-экономикалық дамудың кешенді жоспарын іске асыру жөнінде баяндады. Мұнда халықты су деңгейінің көтерілуінен қорғау мақсатында бөгет салу және &quot;Ильинка&quot; кентінен шығыс жаққа қарай орналасқан жеке тұрғын үйге инженерлік желілер жүргізу мәселелері қаралды. Іске асырылып жатқан ірі жобалардың бірі - қала төңірегіндегі жол айналмасын тұйықтайтын &quot;Астананың оңтүстік-батыс айналма жолы&quot; магистральді трассасын салу. Бұл қала арқылы транзитпен өтетін, елорданы айналма жолмен өтетін автокөлік құралдарының ағынын бағыттауға мүмкіндік береді. &quot;ҚазАвтожол&quot; АҚ ақпаратына сәйкес, айналып өтетін жол тегін автомагистраль болмақ. Сонымен қатар, &quot;Байқоңыр&quot; ауданындағы &quot;Өндіріс&quot; алабы, атап айтқанда 120 бала білім алатын балабақша – №12 бастауыш мектеп тексерілді. Премьер-Министрге білім беру саласындағы қазіргі жағдай туралы баяндалды. Сонымен қатар, жалпы аудан инфрақұрылымын дамыту, соның ішінде жол-көлік инфрақұрылымын дамыту келешегі, бірқатар көшені кеңейту және инженерлік-коммуникациялық желілермен қамтамасыз ету мәселелері талқыланды. Елорданың шеткері аймақтарын аралаудың соңында Асқар Мамин &quot;Қоянды&quot; ауылында тіршілікті қамтамасыз ету мәселелерін шешу барысымен танысты. Елді мекенде медициналық қызметтерді сапалы ұсыну мақсатында 2500 адамға шақталған отбасылық денсаулық сақтау орталығы жұмыс істейді. Сонымен қатар, білім берудің қолжетімділігін арттыру мақсатында орта мектеп салынып жатыр. Аталған жоба 1200-ға жуық оқушыға білім беруге мүмкіндік береді. Қазақстан премьер-министрі Асқар Мамин жұмыс сапарының қорытындысы бойынша Астана, Ақмола облыстарының әкімдеріне және тиісті министрліктерге бірқатар нақты тапсырмалар берді.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Толығырақ: &lt;a href=&quot;https://kaz.tengrinews.kz/kazakhstan_news/askar-mamin-elordanyin-shetk-aymaktaryinda-turatyin-296028/&quot;&gt;https://kaz.tengrinews.kz/kazakhstan_news/askar-mamin-elordanyin-shetk-aymaktaryinda-turatyin-296028/&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Материалды көшіріп басқанда Kaz.tengrinews.kz сайтына гиперсілтеме міндетті түрде қойылуы тиіс. Авторлық құқықты сақтаңыз.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1552399966116714.JPG" /><br/><br/><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Мемлекет басшысының тапсырмасымен Қазақстан Республикасының премьер-министрі Асқар Мамин Астана қаласына жақын маңда орналасқан елді мекендерді аралады, - деп хабарлайды Tengrinews.kz тілшісі ҚР премьер-министрдің баспасөз қызметіне сілтеме жасап. Онда елорданың шеткері аймақтарында тұратын халықтың мәселелерін шешу барысымен танысып, әлеуметтік және көлік инфрақұрылымын жаңғырту үдерісін тексерді. Бірқатар тұрғын алабын аралау барысында жергілікті атқарушы органдардың Мемлекет басшысының алға қойған міндеттерін орындау - азаматтардың тұрмыс сапасын жақсарту бойынша қабылдап жатқан шаралары қаралды. Атап айтқанда, тұрғын үй мәселелерін шешуге, білім беру және медициналық қызметтердің сапасына, әлеуметтік және көлік инфрақұрылымын жақсартуға, үздіксіз электрмен жабдықтау және көшелерді жарықтандыру, сондай-ақ сумен жабдықтау мәселелеріне көңіл бөлінді. "Пригородный" тұрғын үй кешенін тексеру барысында Астана әкімі Бахыт Сұлтанов Елорданы дамытудың 2023 жылға дейінгі кешенді жоспарын іске асыру барысы туралы баяндады. Қаланың жекелеген аудандарын орталықпен біріктіретін, сондай-ақ жолаушыларға барар жерлеріне қысқа уақыт ішінде жетуге мүмкіндік беретін жеңіл рельсті көлік жолын салу мәселелері қаралды. Аталған аумақтарды құлату барысы туралы баяндай отырып, бұл шаралар муниципалдық тұрғын үй құрылысына, соның ішінде көп балалы және аса мұқтаж отбасыларды баспанамен қамтамасыз етуге бағытталатын аумақтарды кеңейтуге жол ашатыны аталып өтті. Тексеру жұмыстары Қабанбай батыр орталық қала магистралінде жалғасты, онда даңғылды кеңейту перспективалары талқыланды. Сонымен қатар, Асқар Мамин Астана қаласы мен Ақмола облысының шекарасында тұратын азаматтардың баспана жағдайларының дамуымен танысты. "Ильинка" тұрғын алабында дәрігер амбулаториясы мен №6 мектеп тексерілді, премьер-министр осылардың мысалында елорда маңындағы аудандардың білім беру және денсаулық сақтау жүйелерінің сапасымен танысты. Өз кезегінде, Ақмола облысының әкімі М. Мырзалин "Қараөткел" ауылын Астана қаласының теңгеріміне беру үдерісі туралы, Қоянды кентін дамыту және Целиноград ауданы бойынша әлеуметтік-экономикалық дамудың кешенді жоспарын іске асыру жөнінде баяндады. Мұнда халықты су деңгейінің көтерілуінен қорғау мақсатында бөгет салу және "Ильинка" кентінен шығыс жаққа қарай орналасқан жеке тұрғын үйге инженерлік желілер жүргізу мәселелері қаралды. Іске асырылып жатқан ірі жобалардың бірі - қала төңірегіндегі жол айналмасын тұйықтайтын "Астананың оңтүстік-батыс айналма жолы" магистральді трассасын салу. Бұл қала арқылы транзитпен өтетін, елорданы айналма жолмен өтетін автокөлік құралдарының ағынын бағыттауға мүмкіндік береді. "ҚазАвтожол" АҚ ақпаратына сәйкес, айналып өтетін жол тегін автомагистраль болмақ. Сонымен қатар, "Байқоңыр" ауданындағы "Өндіріс" алабы, атап айтқанда 120 бала білім алатын балабақша – №12 бастауыш мектеп тексерілді. Премьер-Министрге білім беру саласындағы қазіргі жағдай туралы баяндалды. Сонымен қатар, жалпы аудан инфрақұрылымын дамыту, соның ішінде жол-көлік инфрақұрылымын дамыту келешегі, бірқатар көшені кеңейту және инженерлік-коммуникациялық желілермен қамтамасыз ету мәселелері талқыланды. Елорданың шеткері аймақтарын аралаудың соңында Асқар Мамин "Қоянды" ауылында тіршілікті қамтамасыз ету мәселелерін шешу барысымен танысты. Елді мекенде медициналық қызметтерді сапалы ұсыну мақсатында 2500 адамға шақталған отбасылық денсаулық сақтау орталығы жұмыс істейді. Сонымен қатар, білім берудің қолжетімділігін арттыру мақсатында орта мектеп салынып жатыр. Аталған жоба 1200-ға жуық оқушыға білім беруге мүмкіндік береді. Қазақстан премьер-министрі Асқар Мамин жұмыс сапарының қорытындысы бойынша Астана, Ақмола облыстарының әкімдеріне және тиісті министрліктерге бірқатар нақты тапсырмалар берді.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Толығырақ: <a href="https://kaz.tengrinews.kz/kazakhstan_news/askar-mamin-elordanyin-shetk-aymaktaryinda-turatyin-296028/">https://kaz.tengrinews.kz/kazakhstan_news/askar-mamin-elordanyin-shetk-aymaktaryinda-turatyin-296028/</a></span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Материалды көшіріп басқанда Kaz.tengrinews.kz сайтына гиперсілтеме міндетті түрде қойылуы тиіс. Авторлық құқықты сақтаңыз.</span></div>b0513skobilimMon, 11 Mar 2019 20:11:36 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1552399966116714« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1552399966116714http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1552399771253917&lt;div class=&quot;vc_row wpb_row vc_row-fluid&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12&quot;&gt;&lt;div class=&quot;vc_column-inner&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_text_column wpb_content_element&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;p style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt; &lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Реформы, хронические проблемы и инновации: какие непростые задачи решал экс-министр образования и науки РК Ерлан Сагадиев. Прежде всего он войдет в историю страны как реформатор системы среднего и высшего образования. Он взялся за эти обновления, которые необходимы были нам позавчера: всё было прописано еще в Программе развития образования в 2010 году, а к Болонскому процессу наша страна присоединилась в 2003 году.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Сагадиев начал перезагрузку без отсрочек и оговорок, что «мы еще не готовы и надо подождать». Хотя о них говорили и предшественники, но именно в период его нахождения в министерском кресле случился переход от деклараций к действиям. В среднем мы отставали от систем образования развитых стран на 20 лет, причем это касалось не качества знаний, а методов преподавания. С разницей в десять лет такие реформы в образовании проводили многие страны мира, а мы начали масштабный переход в 2016 году.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;vc_row wpb_row vc_row-fluid&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12&quot;&gt;&lt;div class=&quot;vc_column-inner&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;div class=&quot;vc_empty_space&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;wpb_text_column wpb_content_element&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Ильдар Тапалов&lt;/strong&gt;, основатель Стартап-лагеря для подростков Z CAMP, лектор университета AlmaU&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;em&gt;Казахстан далеко не первая страна, которая реформирует систему образования и вызывает этим огромное возмущение родителей и учителей. Но школы в том виде, в каком они существуют сейчас, появились в период активной индустриализации. Они даже похожи на заводы и фабрики: дети сидят на смене «от звонка до звонка» и выполняют задания строго по инструкции. То есть старые школы готовили идеальных работников производства. А сегодня экономике нужны специалисты, которые могут думать вне инструкций и находить новые решения для старых задач. Для этого школы должны полностью трансформироваться.&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;vc_row wpb_row vc_row-fluid&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_column vc_column_container vc_col-sm-8&quot;&gt;&lt;div class=&quot;vc_column-inner&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_single_image wpb_content_element vc_align_center&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;wpb_text_column wpb_content_element&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Зачем нужна новая модель образования?&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;vc_row wpb_row vc_row-fluid&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12&quot;&gt;&lt;div class=&quot;vc_column-inner&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_text_column wpb_content_element&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;За основу программы обновленного содержания образования была взята модель Назарбаев интеллектуальных школ: 12-летка, трехъязычное обучение и новые программы.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;И хотя многие говорили, что нельзя сравнивать НИШ и простую школу, цель реформы заключалась в том, чтобы шагнуть за горизонт, по-новому взглянуть на образование. И в НИШ, и в простой школе можно учить детей мыслить нестандартно и критически, самим добывать и обрабатывать знания. В этом суть обновленного подхода.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;vc_empty_space&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;wpb_text_column wpb_content_element vc_custom_1551543265770&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Реформы оказались столь кардинальными, что повергли в шок общественность. Интернет-сообщество прорвало: «замахнулся на святое – советское образование», «меняет учебники, по которым учились наши отцы», «отказывается от пятибалльного оценивания и вводит формативное!».&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;vc_empty_space&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;wpb_text_column wpb_content_element&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Да, новые учебные программы кардинально отличались от старых, но теперь педагоги могли работать не по шаблонам. Для 1-11 классов утвердили новые стандарты гособразования, программы и несколько типовых учебных планов. Это значит, что у школ появилась возможность самостоятельно выбирать учебные планы. Например, с нагрузкой или без.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;vc_empty_space&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;wpb_text_column wpb_content_element&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;h4 style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Учебники Сагадиева&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;wpb_text_column wpb_content_element&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Новые учебники не сразу получились идеальными, но и замечания к ним признавало министерство Сагадиева. Этот опыт с учебниками создал прецедент, когда впервые их содержание стали выкладывать на обсуждение журналистов и общественников. Кроме того, с прошлого года министерство обязало издательства выпускать бесплатные электронные версии учебников. Их можно скачать с помощью QR-кода. МОН тогда внесло еще одну поправку: в состав авторского коллектива, который разрабатывает учебник, обязательно должны входить те, кто непосредственно преподаёт в школе, и методисты, а не только ученые-академики или преподаватели вузов.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;vc_empty_space&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;wpb_text_column wpb_content_element vc_custom_1551543437899&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Экс-министру приходилось преодолевать сопротивление и внутрикорпоративной среды. Не все педагогическое сообщество приняло эти реформы «на ура». Учителям необходимо было быстро перестраиваться: вникать в систему критериального оценивания, перейти к активным методам обучения (а не «читаем параграф и пересказываем»), учить английский язык.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;vc_empty_space&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;wpb_text_column wpb_content_element&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;В итоге, по инициативе Сагадиева, началась кампания по массовому повышению профессионального уровня педагогов. В прошлом году 78 872 прошли курсы повышения квалификации по обновленному содержанию. А около трех тысяч проучились на курсах английского языка, что позволит им со временем вести свои предметы на английском и влиться в инновационную педагогическую среду через мировые онлайн-ресурсы.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;vc_empty_space&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;vc_row wpb_row vc_row-fluid&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12&quot;&gt;&lt;div class=&quot;vc_column-inner&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_text_column wpb_content_element&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;h4 style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Новый статус педагога&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;wpb_text_column wpb_content_element&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Впервые при Ерлане Сагадиеве заговорили о статусе учителя. Потому что перезагрузка школы требовала изменения подходов в организации работы самого педагога: четкий график работы, мотивирующая система аттестации, понятные обязанности и права, а также оплата труда, учитывающая всю многоаспектность работы. И решить эти хронические проблемы наших учителей должен закон «О статусе педагога». Свыше 40 тыс. предложений поступило при обсуждении законопроекта, который будет принят этим летом.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;vc_empty_space&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;wpb_text_column wpb_content_element&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;h4 style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Учителя только учат&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;wpb_text_column wpb_content_element&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Сагадиев впервые утвердил перечень из пяти документов, которые должны заполнять учителя. Это календарно-тематические и поурочные планы, документы по критериальному оцениванию, проверка дневников и заполнение классного журнала. Причем последние стали вводиться в электронном виде. Эти информационные системы охватили более 6 600 школ и 4,5 млн пользователей.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;vc_empty_space&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;wpb_text_column wpb_content_element vc_custom_1551543783622&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Экс-министр не раз заявлял о необходимости освободить учителей от несвойственных функций и снять лишнюю нагрузку с них, такую как организацию и подготовку к ЕНТ. Он также отменил рейтинг школ по результатам единого тестирования, который создавал нездоровое давление на учителей.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;vc_empty_space&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;wpb_text_column wpb_content_element&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;h4 style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Стимулирующие надбавки&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;wpb_text_column wpb_content_element&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Министерство ввело стимулирующие надбавки и премии для мотивации работы на результат. Такая система позволяет уходить от тарификации и переходить к контрактным отношениям с учителем. Учителю теперь собираются платить не только за уроки, но и за все виды образовательной деятельности. В итоге уровень оплаты труда педагога будет зависеть не от того, сколько часов он набрал, а в целом от качества его обучения.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;vc_empty_space&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;vc_row wpb_row vc_row-fluid&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12&quot;&gt;&lt;div class=&quot;vc_column-inner&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_text_column wpb_content_element&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;h4 style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Пятидневка&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;wpb_text_column wpb_content_element&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Ерлан Сагадиев всегда отмечал, что наши дети очень загружены и предлагал сокращать или объединять некоторые предметы, а также уменьшать задания на дом. Он также сократил продолжительность урока до сорока минут.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;При нем было рекомендовано сделать короткую 5-дневную учебную неделю, причем всем классам с 1-го по 11-й. По данным Управлений образования областей и городов, на такой график перешли уже 95% школ. По словам экс-министра, суббота помогает и детям, и учителям восстановиться, больше времени проводить с семьей, заниматься саморазвитием и посещать факультативы.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;vc_empty_space&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;wpb_text_column wpb_content_element&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;h4 style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;STEM-образование&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;wpb_text_column wpb_content_element&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;В последние годы активно продвигаются идеи STEM как инновационного тренда в мировом образовании, объединяющего науку, технологии, инженерию и математику. В такой образовательной среде дети получают знания и сразу учатся их использовать. Сегодня освоение, казалось бы, простых специальностей, требует уже инженерного и IT-образования.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;vc_empty_space&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;wpb_text_column wpb_content_element vc_custom_1551544134684&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Сагадиев призвал и местные власти, и частные компании открывать классы робототехники, программирования, 3D-печати. Потому что даже один LEGO-комплект в периферийной школе может открыть детям мир больших технологий. Он даже выдал совсем необычную идею – обучать школьников программированию на базе игры Minecraft.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;vc_empty_space&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;wpb_text_column wpb_content_element&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;h4 style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Новый формат ЕНТ&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;wpb_text_column wpb_content_element&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;При Сагадиеве выпускные экзамены, как итоговая аттестация, стали проводиться в школах.  А ЕНТ служит теперь вступительным экзаменом в вузы и для присуждения образовательных грантов. Изменился и формат заданий в ЕНТ, в которых оценивается функциональная грамотность, а не зубрежка фактов. С 2019 года в Казахстане можно проходить ЕНТ платно четыре раза в год: в январе, марте, июне и августе.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;vc_row wpb_row vc_row-fluid&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12&quot;&gt;&lt;div class=&quot;vc_column-inner&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;div class=&quot;vc_empty_space&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;wpb_text_column wpb_content_element&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Ерден Шаймардан&lt;/strong&gt;, директор образовательного центра Nova Education&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;em&gt;Для абитуриентов ЕНТ всегда было огромным стрессом. Иногда его плохо сдавали по состоянию здоровья или просто перенервничав, но это приравнивалось чуть ли не к провалу всей жизни. Хорошо, что министерство дало возможность школьникам сдавать тестирование повторно.&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;em&gt;Плюс изменилась сама структура ЕНТ, которое стало похожим на зарубежные выпускные экзамены вроде SAT в Америке. Если раньше нужно было зубрить правильные ответы, то теперь ученикам нужно думать, анализировать, сопоставлять. Так как я занимаюсь отправкой студентов за рубеж, то вижу, что после изменения формата университеты, особенно в Китае, начали выдавать гранты на основании результатов ЕНТ. Вообще многие из ТОП-50 мировых вузов стали серьезнее воспринимать наши выпускные экзамены. Это большой плюс для абитуриентов.&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;vc_empty_space&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;vc_row wpb_row vc_row-fluid&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;vc_row wpb_row vc_row-fluid&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12&quot;&gt;&lt;div class=&quot;vc_column-inner&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_text_column wpb_content_element&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;h4 style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Подушевое финансирование&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;wpb_text_column wpb_content_element&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;При Ерлане Сагадиеве начался переход на подушевое финансирование школ. С 2019-2020 гг. такая система начнет внедряться повсеместно в крупных городах Казахстана.  &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Подушевое финансирование означает, что государство будет выделять школам средства на обучение детей в зависимости от их численности. Директора школ будут сами распределять бюджет, формировать штатное расписание, назначать заработные платы и т.д. А за этими процессами будут следить наблюдательные советы при школах.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;У родителей появится возможность выбрать лучшую школу, а за учеником придут и деньги, которые оставляют около 220 тыс. тенге в год. Новая система будет стимулировать частный сектор открывать новые школы, поскольку в них МОН тоже станет размещать госзаказ. Главный эффект – это развитие конкуренции между учебными заведениями.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;vc_empty_space&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;vc_row wpb_row vc_row-fluid&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_column vc_column_container vc_col-sm-8&quot;&gt;&lt;div class=&quot;vc_column-inner&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_single_image wpb_content_element vc_align_center&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;wpb_text_column wpb_content_element&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Что сделано для профессионально-технического образования&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;wpb_column vc_column_container vc_col-sm-2&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;vc_row wpb_row vc_row-fluid&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12&quot;&gt;&lt;div class=&quot;vc_column-inner&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_text_column wpb_content_element&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;В 2017 году запущен проект «Бесплатное профессиональное и техническое образование для всех». Его цель – увеличить в стране на сорок процентов число квалифицированных рабочих. Проект позволяет всем желающим получать бесплатно профтехобразование. А по кредитной системе обучения можно освоить до трех родственных квалификаций.  &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;В этом секторе образования идет переход на дуальное обучение по обновленным европейским программам с внедрением стандартов рабочих профессий WorldSkills. А современный рабочий изучает английский язык, осваивает ІТ-навыки и основы предпринимательства.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Всего в программе «Бесплатное профессиональное и техническое образование для всех» участвует 361 колледж. За четыре года планируют обучить 673 тыс. человек. Программа распространяется на 192 специальности, полный список можно посмотреть на &lt;a href=&quot;http://opencollege.kz/&quot;&gt;сайте&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;vc_empty_space&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;vc_row wpb_row vc_row-fluid&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_column vc_column_container vc_col-sm-8&quot;&gt;&lt;div class=&quot;vc_column-inner&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_single_image wpb_content_element vc_align_center&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;wpb_text_column wpb_content_element&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Что сделано для вузов?&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;vc_row wpb_row vc_row-fluid&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12&quot;&gt;&lt;div class=&quot;vc_column-inner&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_text_column wpb_content_element&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;При Ерлане Сагадиеве впервые законодательно была закреплена академическая и финансовая свобода вузов, а также выборность ректоров. 22 ректора госвузов избраны через наблюдательные советы в открытом конкурсе. Основная проблема нашей науки – низкий прикладной характер и низкая коммерциализация результатов – побудила МОН принять нормы, которые предполагают, что на этапе подачи заявки у ученых уже должен быть бизнес или университет, готовый софинансировать проект.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;vc_empty_space&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;wpb_text_column wpb_content_element&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Канат Кожахмет&lt;/strong&gt;, ректор Университета им. Сулеймана Демиреля (SDU)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;em&gt;В последние годы Министерство стало более открытым и начало идти на диалог с вузами. Как результат, мы получили долгожданный закон об автономии вузов. Это очень большой документ, который дает шанс университетам получить независимость в академическом плане: разрабатывать свои учебные программы, привлекать специалистов-практиков. А раньше были очень консервативные нормы, которые не давали нам свободы. Мы получили возможность создавать онлайн-курсы, похожие на Coursera, они теперь тоже могут зачитываться студентам. Вот это, я считаю, самое важное, что сделало МОН для высшего образования.&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;vc_empty_space&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;wpb_text_column wpb_content_element&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;h4 style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Научные гранты&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;wpb_text_column wpb_content_element&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Впервые за много лет при экс-министре был разрублен «гордиев узел» сплетенных конфликтов интересов, при котором главы Национальных научных советов выделяли гранты на свои же проекты. Многие ученые не раз заявляли о непрозрачности этих советов. Теперь же процесс формирования советов и распределение научных грантов станет максимально открытым. Так, кандидатуры будут открыто обсуждаться на сайте МОН. А следующие заседания научных советов уже пройдут в зале с участием прессы, с трансляцией в онлайн-режиме, а также под наблюдением антикоррупционщиков, прокуроров и членов счетного комитета.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;vc_empty_space&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;wpb_text_column wpb_content_element&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;h4 style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Зарубежные гранты&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;wpb_text_column wpb_content_element&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;С приходом Сагадиева улучшилась ситуация с отбором кандидатов на получение межправительственных зарубежных грантов. По его инициативе была сформирована Комиссия из депутатов Сената, Мажилиса, представителей НПО, СМИ и посольств соответствующих иностранных государств. При этом в состав комиссии не вошли сотрудники МОН. Всего в 2018 году странами-партнерами для казахстанцев выделено около 10 тыс. грантов.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;vc_empty_space&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;wpb_text_column wpb_content_element&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Ардак Бердибеков&lt;/strong&gt;, основатель образовательного портала Neupusti.net&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;em&gt;Сейчас гранты курирует «Центр международных программ», и вся процедура отбора стала прозрачнее. Раньше имена обладателей грантов публиковали уже по факту на сайте министерства. И не было понятно, как они распределялись. Не всегда даже можно было дозвониться по указанным номерам и банально спросить – приняли ли твои документы, что оценивает комиссия и т.д. А сейчас Центр стал делать открытые анонсы по всем каналам, увеличился охват претендентов. И, конечно, улучшилось обслуживание – элементарно теперь можно позвонить и проконсультироваться, прийти в офис. Увеличилось количество грантов и стран-партнеров, куда можно уехать. Кстати, решение о присуждении грантов принимает не казахстанская сторона, а правительства тех стран, которые их выделили. Наша сторона только проводит прием документов, проверяет их и формирует списки претендентов.&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;vc_empty_space&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;vc_row wpb_row vc_row-fluid&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_column vc_column_container vc_col-sm-8&quot;&gt;&lt;div class=&quot;vc_column-inner&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_single_image wpb_content_element vc_align_center&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;wpb_text_column wpb_content_element&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Что сделано для детей-сирот&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;vc_row wpb_row vc_row-fluid&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12&quot;&gt;&lt;div class=&quot;vc_column-inner&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_text_column wpb_content_element&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;При экс-министре стала прозрачной система учета и передача в семьи детей-сирот. Раньше, желающие усыновить ребенка, сталкивались с очень сложными бумажными процедурами, а также волокитой директоров детских домов и органов опеки. Это создавало коррупционную среду и мешало многим родителям добиться цели – усыновить ребенка.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;В 2016 году заработал Республиканский банк данных детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, который стал реально помогать усыновителям. В этой базе оцифрованы анкеты всех детей, находящихся в детских домах. Чтобы усыновить ребенка, будущим родителям необходимо подать электронное заявление через Egov.kz. В течение 10 рабочих дней проверяются данные об отсутствии судимости, размере дохода, жилищных условиях и т.д. И при положительном решении органы опеки передают логин и пароль для входа в базу данных, которая помогает найти ребенка.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;vc_empty_space&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;wpb_text_column wpb_content_element vc_custom_1551546233836&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Кстати, в новой системе наконец были убраны ограничения, которые не позволяли приемным родителям усыновлять ребенка из другого региона.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;vc_empty_space&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;vc_row wpb_row vc_row-fluid&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12&quot;&gt;&lt;div class=&quot;vc_column-inner&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_text_column wpb_content_element&quot; style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Перезагрузка экс-министра&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;wpb_text_column wpb_content_element&quot;&gt;&lt;div class=&quot;wpb_wrapper&quot;&gt;&lt;p style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Три года назад Ерлан Сагадиев взял на себя смелость кардинально поменять систему образования. И реакция на реформу показала, что это не только структурные изменения, но и ломка ментальности. Сегодня он принял решение не продолжать деятельность в качестве министра. Почти все задачи, которые перед ним стояли, выполнены, и новый министр Куляш Шамшидинова, возглавлявшая систему НИШ, вероятно продолжит изменения  в том же фарватере.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;А что будет делать дальше экс-министр образования? Учиться и снова учиться. В его планах пройти годичную программу лидерства Advanced Leadership Initiative в Гарварде, которая готовит профессионалов к решению задач в социальном секторе.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;<div class="vc_row wpb_row vc_row-fluid"><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"><div class="wpb_text_column wpb_content_element"><div class="wpb_wrapper"><p style="text-align:justify;"> </p><p style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Реформы, хронические проблемы и инновации: какие непростые задачи решал экс-министр образования и науки РК Ерлан Сагадиев. Прежде всего он войдет в историю страны как реформатор системы среднего и высшего образования. Он взялся за эти обновления, которые необходимы были нам позавчера: всё было прописано еще в Программе развития образования в 2010 году, а к Болонскому процессу наша страна присоединилась в 2003 году.</span></p><p style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Сагадиев начал перезагрузку без отсрочек и оговорок, что «мы еще не готовы и надо подождать». Хотя о них говорили и предшественники, но именно в период его нахождения в министерском кресле случился переход от деклараций к действиям. В среднем мы отставали от систем образования развитых стран на 20 лет, причем это касалось не качества знаний, а методов преподавания. С разницей в десять лет такие реформы в образовании проводили многие страны мира, а мы начали масштабный переход в 2016 году.</span></p></div></div></div></div></div></div><div class="vc_row wpb_row vc_row-fluid" style="text-align:justify;"><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"><div class="vc_empty_space"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> </span></div><div class="wpb_text_column wpb_content_element"><div class="wpb_wrapper"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Ильдар Тапалов</strong>, основатель Стартап-лагеря для подростков Z CAMP, лектор университета AlmaU</span></p><blockquote><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><em>Казахстан далеко не первая страна, которая реформирует систему образования и вызывает этим огромное возмущение родителей и учителей. Но школы в том виде, в каком они существуют сейчас, появились в период активной индустриализации. Они даже похожи на заводы и фабрики: дети сидят на смене «от звонка до звонка» и выполняют задания строго по инструкции. То есть старые школы готовили идеальных работников производства. А сегодня экономике нужны специалисты, которые могут думать вне инструкций и находить новые решения для старых задач. Для этого школы должны полностью трансформироваться.</em></span></p></blockquote></div></div></div></div></div></div><div class="vc_row wpb_row vc_row-fluid" style="text-align:justify;"><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-8"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"><div class="wpb_single_image wpb_content_element vc_align_center"> </div><div class="wpb_text_column wpb_content_element"><div class="wpb_wrapper"><h3 style="text-align:center;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Зачем нужна новая модель образования?</strong></span></h3></div></div></div></div></div></div><div class="vc_row wpb_row vc_row-fluid" style="text-align:justify;"><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"><div class="wpb_text_column wpb_content_element"><div class="wpb_wrapper"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">За основу программы обновленного содержания образования была взята модель Назарбаев интеллектуальных школ: 12-летка, трехъязычное обучение и новые программы.</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">И хотя многие говорили, что нельзя сравнивать НИШ и простую школу, цель реформы заключалась в том, чтобы шагнуть за горизонт, по-новому взглянуть на образование. И в НИШ, и в простой школе можно учить детей мыслить нестандартно и критически, самим добывать и обрабатывать знания. В этом суть обновленного подхода.</span></p></div></div><div class="vc_empty_space"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> </span></div><div class="wpb_text_column wpb_content_element vc_custom_1551543265770"><div class="wpb_wrapper"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Реформы оказались столь кардинальными, что повергли в шок общественность. Интернет-сообщество прорвало: «замахнулся на святое – советское образование», «меняет учебники, по которым учились наши отцы», «отказывается от пятибалльного оценивания и вводит формативное!».</span></p></div></div><div class="vc_empty_space"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> </span></div><div class="wpb_text_column wpb_content_element"><div class="wpb_wrapper"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Да, новые учебные программы кардинально отличались от старых, но теперь педагоги могли работать не по шаблонам. Для 1-11 классов утвердили новые стандарты гособразования, программы и несколько типовых учебных планов. Это значит, что у школ появилась возможность самостоятельно выбирать учебные планы. Например, с нагрузкой или без.</span></p></div></div><div class="vc_empty_space"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> </span></div><div class="wpb_text_column wpb_content_element"><div class="wpb_wrapper"><h4 style="text-align:center;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Учебники Сагадиева</strong></span></h4></div></div><div class="wpb_text_column wpb_content_element"><div class="wpb_wrapper"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Новые учебники не сразу получились идеальными, но и замечания к ним признавало министерство Сагадиева. Этот опыт с учебниками создал прецедент, когда впервые их содержание стали выкладывать на обсуждение журналистов и общественников. Кроме того, с прошлого года министерство обязало издательства выпускать бесплатные электронные версии учебников. Их можно скачать с помощью QR-кода. МОН тогда внесло еще одну поправку: в состав авторского коллектива, который разрабатывает учебник, обязательно должны входить те, кто непосредственно преподаёт в школе, и методисты, а не только ученые-академики или преподаватели вузов.</span></p></div></div><div class="vc_empty_space"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> </span></div><div class="wpb_text_column wpb_content_element vc_custom_1551543437899"><div class="wpb_wrapper"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Экс-министру приходилось преодолевать сопротивление и внутрикорпоративной среды. Не все педагогическое сообщество приняло эти реформы «на ура». Учителям необходимо было быстро перестраиваться: вникать в систему критериального оценивания, перейти к активным методам обучения (а не «читаем параграф и пересказываем»), учить английский язык.</span></p></div></div><div class="vc_empty_space"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> </span></div><div class="wpb_text_column wpb_content_element"><div class="wpb_wrapper"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">В итоге, по инициативе Сагадиева, началась кампания по массовому повышению профессионального уровня педагогов. В прошлом году 78 872 прошли курсы повышения квалификации по обновленному содержанию. А около трех тысяч проучились на курсах английского языка, что позволит им со временем вести свои предметы на английском и влиться в инновационную педагогическую среду через мировые онлайн-ресурсы.</span></p></div></div><div class="vc_empty_space"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> </span></div></div></div></div></div><div class="vc_row wpb_row vc_row-fluid" style="text-align:justify;"><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"><div class="wpb_text_column wpb_content_element"><div class="wpb_wrapper"><h4 style="text-align:center;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Новый статус педагога</strong></span></h4></div></div><div class="wpb_text_column wpb_content_element"><div class="wpb_wrapper"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Впервые при Ерлане Сагадиеве заговорили о статусе учителя. Потому что перезагрузка школы требовала изменения подходов в организации работы самого педагога: четкий график работы, мотивирующая система аттестации, понятные обязанности и права, а также оплата труда, учитывающая всю многоаспектность работы. И решить эти хронические проблемы наших учителей должен закон «О статусе педагога». Свыше 40 тыс. предложений поступило при обсуждении законопроекта, который будет принят этим летом.</span></p></div></div><div class="vc_empty_space"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> </span></div><div class="wpb_text_column wpb_content_element"><div class="wpb_wrapper"><h4 style="text-align:center;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Учителя только учат</strong></span></h4></div></div><div class="wpb_text_column wpb_content_element"><div class="wpb_wrapper"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Сагадиев впервые утвердил перечень из пяти документов, которые должны заполнять учителя. Это календарно-тематические и поурочные планы, документы по критериальному оцениванию, проверка дневников и заполнение классного журнала. Причем последние стали вводиться в электронном виде. Эти информационные системы охватили более 6 600 школ и 4,5 млн пользователей.</span></p></div></div><div class="vc_empty_space"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> </span></div><div class="wpb_text_column wpb_content_element vc_custom_1551543783622"><div class="wpb_wrapper"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Экс-министр не раз заявлял о необходимости освободить учителей от несвойственных функций и снять лишнюю нагрузку с них, такую как организацию и подготовку к ЕНТ. Он также отменил рейтинг школ по результатам единого тестирования, который создавал нездоровое давление на учителей.</span></p></div></div><div class="vc_empty_space"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> </span></div><div class="wpb_text_column wpb_content_element"><div class="wpb_wrapper"><h4 style="text-align:center;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Стимулирующие надбавки</strong></span></h4></div></div><div class="wpb_text_column wpb_content_element"><div class="wpb_wrapper"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Министерство ввело стимулирующие надбавки и премии для мотивации работы на результат. Такая система позволяет уходить от тарификации и переходить к контрактным отношениям с учителем. Учителю теперь собираются платить не только за уроки, но и за все виды образовательной деятельности. В итоге уровень оплаты труда педагога будет зависеть не от того, сколько часов он набрал, а в целом от качества его обучения.</span></p></div></div><div class="vc_empty_space"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> </span></div></div></div></div></div><div class="vc_row wpb_row vc_row-fluid" style="text-align:justify;"><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"><div class="wpb_text_column wpb_content_element"><div class="wpb_wrapper"><h4 style="text-align:center;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Пятидневка</strong></span></h4></div></div><div class="wpb_text_column wpb_content_element"><div class="wpb_wrapper"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Ерлан Сагадиев всегда отмечал, что наши дети очень загружены и предлагал сокращать или объединять некоторые предметы, а также уменьшать задания на дом. Он также сократил продолжительность урока до сорока минут.</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">При нем было рекомендовано сделать короткую 5-дневную учебную неделю, причем всем классам с 1-го по 11-й. По данным Управлений образования областей и городов, на такой график перешли уже 95% школ. По словам экс-министра, суббота помогает и детям, и учителям восстановиться, больше времени проводить с семьей, заниматься саморазвитием и посещать факультативы.</span></p></div></div><div class="vc_empty_space"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> </span></div><div class="wpb_text_column wpb_content_element"><div class="wpb_wrapper"><h4 style="text-align:center;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>STEM-образование</strong></span></h4></div></div><div class="wpb_text_column wpb_content_element"><div class="wpb_wrapper"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">В последние годы активно продвигаются идеи STEM как инновационного тренда в мировом образовании, объединяющего науку, технологии, инженерию и математику. В такой образовательной среде дети получают знания и сразу учатся их использовать. Сегодня освоение, казалось бы, простых специальностей, требует уже инженерного и IT-образования.</span></p></div></div><div class="vc_empty_space"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> </span></div><div class="wpb_text_column wpb_content_element vc_custom_1551544134684"><div class="wpb_wrapper"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Сагадиев призвал и местные власти, и частные компании открывать классы робототехники, программирования, 3D-печати. Потому что даже один LEGO-комплект в периферийной школе может открыть детям мир больших технологий. Он даже выдал совсем необычную идею – обучать школьников программированию на базе игры Minecraft.</span></p></div></div><div class="vc_empty_space"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> </span></div><div class="wpb_text_column wpb_content_element"><div class="wpb_wrapper"><h4 style="text-align:center;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Новый формат ЕНТ</strong></span></h4></div></div><div class="wpb_text_column wpb_content_element"><div class="wpb_wrapper"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">При Сагадиеве выпускные экзамены, как итоговая аттестация, стали проводиться в школах.  А ЕНТ служит теперь вступительным экзаменом в вузы и для присуждения образовательных грантов. Изменился и формат заданий в ЕНТ, в которых оценивается функциональная грамотность, а не зубрежка фактов. С 2019 года в Казахстане можно проходить ЕНТ платно четыре раза в год: в январе, марте, июне и августе.</span></p></div></div></div></div></div></div><div class="vc_row wpb_row vc_row-fluid" style="text-align:justify;"><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"><div class="vc_empty_space"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> </span></div><div class="wpb_text_column wpb_content_element"><div class="wpb_wrapper"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Ерден Шаймардан</strong>, директор образовательного центра Nova Education</span></p><blockquote><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><em>Для абитуриентов ЕНТ всегда было огромным стрессом. Иногда его плохо сдавали по состоянию здоровья или просто перенервничав, но это приравнивалось чуть ли не к провалу всей жизни. Хорошо, что министерство дало возможность школьникам сдавать тестирование повторно.</em></span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><em>Плюс изменилась сама структура ЕНТ, которое стало похожим на зарубежные выпускные экзамены вроде SAT в Америке. Если раньше нужно было зубрить правильные ответы, то теперь ученикам нужно думать, анализировать, сопоставлять. Так как я занимаюсь отправкой студентов за рубеж, то вижу, что после изменения формата университеты, особенно в Китае, начали выдавать гранты на основании результатов ЕНТ. Вообще многие из ТОП-50 мировых вузов стали серьезнее воспринимать наши выпускные экзамены. Это большой плюс для абитуриентов.</em></span></p></blockquote></div></div><div class="vc_empty_space"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> </span></div></div></div></div></div><div class="vc_row wpb_row vc_row-fluid" style="text-align:justify;"> </div><div class="vc_row wpb_row vc_row-fluid" style="text-align:justify;"><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"><div class="wpb_text_column wpb_content_element"><div class="wpb_wrapper"><h4 style="text-align:center;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Подушевое финансирование</strong></span></h4></div></div><div class="wpb_text_column wpb_content_element"><div class="wpb_wrapper"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">При Ерлане Сагадиеве начался переход на подушевое финансирование школ. С 2019-2020 гг. такая система начнет внедряться повсеместно в крупных городах Казахстана.  </span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Подушевое финансирование означает, что государство будет выделять школам средства на обучение детей в зависимости от их численности. Директора школ будут сами распределять бюджет, формировать штатное расписание, назначать заработные платы и т.д. А за этими процессами будут следить наблюдательные советы при школах.</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">У родителей появится возможность выбрать лучшую школу, а за учеником придут и деньги, которые оставляют около 220 тыс. тенге в год. Новая система будет стимулировать частный сектор открывать новые школы, поскольку в них МОН тоже станет размещать госзаказ. Главный эффект – это развитие конкуренции между учебными заведениями.</span></p></div></div><div class="vc_empty_space"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> </span></div></div></div></div></div><div class="vc_row wpb_row vc_row-fluid" style="text-align:justify;"><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-8"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"><div class="wpb_single_image wpb_content_element vc_align_center"> </div><div class="wpb_text_column wpb_content_element"><div class="wpb_wrapper"><h3 style="text-align:center;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Что сделано для профессионально-технического образования</strong></span></h3></div></div></div></div></div><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-2"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> </span></div></div><div class="vc_row wpb_row vc_row-fluid" style="text-align:justify;"><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"><div class="wpb_text_column wpb_content_element"><div class="wpb_wrapper"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">В 2017 году запущен проект «Бесплатное профессиональное и техническое образование для всех». Его цель – увеличить в стране на сорок процентов число квалифицированных рабочих. Проект позволяет всем желающим получать бесплатно профтехобразование. А по кредитной системе обучения можно освоить до трех родственных квалификаций.  </span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">В этом секторе образования идет переход на дуальное обучение по обновленным европейским программам с внедрением стандартов рабочих профессий WorldSkills. А современный рабочий изучает английский язык, осваивает ІТ-навыки и основы предпринимательства.</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Всего в программе «Бесплатное профессиональное и техническое образование для всех» участвует 361 колледж. За четыре года планируют обучить 673 тыс. человек. Программа распространяется на 192 специальности, полный список можно посмотреть на <a href="http://opencollege.kz/">сайте</a>.</span></p></div></div><div class="vc_empty_space"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> </span></div></div></div></div></div><div class="vc_row wpb_row vc_row-fluid" style="text-align:justify;"><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-8"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"><div class="wpb_single_image wpb_content_element vc_align_center"> </div><div class="wpb_text_column wpb_content_element"><div class="wpb_wrapper"><h3 style="text-align:center;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Что сделано для вузов?</strong></span></h3></div></div></div></div></div></div><div class="vc_row wpb_row vc_row-fluid" style="text-align:justify;"><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"><div class="wpb_text_column wpb_content_element"><div class="wpb_wrapper"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">При Ерлане Сагадиеве впервые законодательно была закреплена академическая и финансовая свобода вузов, а также выборность ректоров. 22 ректора госвузов избраны через наблюдательные советы в открытом конкурсе. Основная проблема нашей науки – низкий прикладной характер и низкая коммерциализация результатов – побудила МОН принять нормы, которые предполагают, что на этапе подачи заявки у ученых уже должен быть бизнес или университет, готовый софинансировать проект.</span></p></div></div><div class="vc_empty_space"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> </span></div><div class="wpb_text_column wpb_content_element"><div class="wpb_wrapper"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Канат Кожахмет</strong>, ректор Университета им. Сулеймана Демиреля (SDU)</span></p><blockquote><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><em>В последние годы Министерство стало более открытым и начало идти на диалог с вузами. Как результат, мы получили долгожданный закон об автономии вузов. Это очень большой документ, который дает шанс университетам получить независимость в академическом плане: разрабатывать свои учебные программы, привлекать специалистов-практиков. А раньше были очень консервативные нормы, которые не давали нам свободы. Мы получили возможность создавать онлайн-курсы, похожие на Coursera, они теперь тоже могут зачитываться студентам. Вот это, я считаю, самое важное, что сделало МОН для высшего образования.</em></span></p></blockquote></div></div><div class="vc_empty_space"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> </span></div><div class="wpb_text_column wpb_content_element"><div class="wpb_wrapper"><h4 style="text-align:center;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Научные гранты</strong></span></h4></div></div><div class="wpb_text_column wpb_content_element"><div class="wpb_wrapper"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Впервые за много лет при экс-министре был разрублен «гордиев узел» сплетенных конфликтов интересов, при котором главы Национальных научных советов выделяли гранты на свои же проекты. Многие ученые не раз заявляли о непрозрачности этих советов. Теперь же процесс формирования советов и распределение научных грантов станет максимально открытым. Так, кандидатуры будут открыто обсуждаться на сайте МОН. А следующие заседания научных советов уже пройдут в зале с участием прессы, с трансляцией в онлайн-режиме, а также под наблюдением антикоррупционщиков, прокуроров и членов счетного комитета.</span></p></div></div><div class="vc_empty_space"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> </span></div><div class="wpb_text_column wpb_content_element"><div class="wpb_wrapper"><h4 style="text-align:center;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Зарубежные гранты</strong></span></h4></div></div><div class="wpb_text_column wpb_content_element"><div class="wpb_wrapper"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">С приходом Сагадиева улучшилась ситуация с отбором кандидатов на получение межправительственных зарубежных грантов. По его инициативе была сформирована Комиссия из депутатов Сената, Мажилиса, представителей НПО, СМИ и посольств соответствующих иностранных государств. При этом в состав комиссии не вошли сотрудники МОН. Всего в 2018 году странами-партнерами для казахстанцев выделено около 10 тыс. грантов.</span></p></div></div><div class="vc_empty_space"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> </span></div><div class="wpb_text_column wpb_content_element"><div class="wpb_wrapper"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Ардак Бердибеков</strong>, основатель образовательного портала Neupusti.net</span></p><blockquote><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><em>Сейчас гранты курирует «Центр международных программ», и вся процедура отбора стала прозрачнее. Раньше имена обладателей грантов публиковали уже по факту на сайте министерства. И не было понятно, как они распределялись. Не всегда даже можно было дозвониться по указанным номерам и банально спросить – приняли ли твои документы, что оценивает комиссия и т.д. А сейчас Центр стал делать открытые анонсы по всем каналам, увеличился охват претендентов. И, конечно, улучшилось обслуживание – элементарно теперь можно позвонить и проконсультироваться, прийти в офис. Увеличилось количество грантов и стран-партнеров, куда можно уехать. Кстати, решение о присуждении грантов принимает не казахстанская сторона, а правительства тех стран, которые их выделили. Наша сторона только проводит прием документов, проверяет их и формирует списки претендентов.</em></span></p></blockquote></div></div><div class="vc_empty_space"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> </span></div></div></div></div></div><div class="vc_row wpb_row vc_row-fluid" style="text-align:justify;"><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-8"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"><div class="wpb_single_image wpb_content_element vc_align_center"> </div><div class="wpb_text_column wpb_content_element"><div class="wpb_wrapper"><h3 style="text-align:center;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Что сделано для детей-сирот</strong></span></h3></div></div></div></div></div></div><div class="vc_row wpb_row vc_row-fluid" style="text-align:justify;"><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"><div class="wpb_text_column wpb_content_element"><div class="wpb_wrapper"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">При экс-министре стала прозрачной система учета и передача в семьи детей-сирот. Раньше, желающие усыновить ребенка, сталкивались с очень сложными бумажными процедурами, а также волокитой директоров детских домов и органов опеки. Это создавало коррупционную среду и мешало многим родителям добиться цели – усыновить ребенка.</span></p><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">В 2016 году заработал Республиканский банк данных детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, который стал реально помогать усыновителям. В этой базе оцифрованы анкеты всех детей, находящихся в детских домах. Чтобы усыновить ребенка, будущим родителям необходимо подать электронное заявление через Egov.kz. В течение 10 рабочих дней проверяются данные об отсутствии судимости, размере дохода, жилищных условиях и т.д. И при положительном решении органы опеки передают логин и пароль для входа в базу данных, которая помогает найти ребенка.</span></p></div></div><div class="vc_empty_space"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> </span></div><div class="wpb_text_column wpb_content_element vc_custom_1551546233836"><div class="wpb_wrapper"><p><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Кстати, в новой системе наконец были убраны ограничения, которые не позволяли приемным родителям усыновлять ребенка из другого региона.</span></p></div></div><div class="vc_empty_space"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> </span></div></div></div></div></div><div class="vc_row wpb_row vc_row-fluid"><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"><div class="wpb_text_column wpb_content_element" style="text-align:justify;"><div class="wpb_wrapper"><h3 style="text-align:center;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Перезагрузка экс-министра</strong></span></h3></div></div><div class="wpb_text_column wpb_content_element"><div class="wpb_wrapper"><p style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Три года назад Ерлан Сагадиев взял на себя смелость кардинально поменять систему образования. И реакция на реформу показала, что это не только структурные изменения, но и ломка ментальности. Сегодня он принял решение не продолжать деятельность в качестве министра. Почти все задачи, которые перед ним стояли, выполнены, и новый министр Куляш Шамшидинова, возглавлявшая систему НИШ, вероятно продолжит изменения  в том же фарватере.</span></p><p style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">А что будет делать дальше экс-министр образования? Учиться и снова учиться. В его планах пройти годичную программу лидерства Advanced Leadership Initiative в Гарварде, которая готовит профессионалов к решению задач в социальном секторе.</span></p></div></div></div></div></div></div>b0513skobilimMon, 11 Mar 2019 20:04:22 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1552399771253917« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1552399771253917http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1552399459467014&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Когда с поста уходит министр, всегда возникает вопрос – что было сделано кардинального? О Е.Сагадиеве можно сказать: внедрено им в сферу образования многое. Никто не оспорит, что подобных перемен в системе, как при нем, не было давно. Народ не успевал реагировать на то или иное новшество, но очевидно, что каждое из них ставило цель соответствия отечественного образования требованиям времени. Многие упрекали его в чересчур западном подходе ко многим вопросам, но потом соглашались – действительно, мир так быстро меняется, и чтобы не остаться на обочине, надо двигаться вперед семимильными шагами.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;При нем активно заговорили о важности раннего развития детей. Период работы министра совпал с активным строительством частных детсадов, благодаря активному привлечению инвесторов, в 2018 году охват детей дошкольным образованием составил 95 процентов. В школах при Ерлане Сагадиеве начался активный переход на обновленное содержание и уже на сегодня 72,6% учащихся школ перешли на обновленное содержание по опыту Назарбаев интеллектуальных школ. Была начата работа по внедрению английского языка, если в 2016 году преподавание на английском в стране осуществляли лишь две тысячи учителей, в прошлом году заявки на прохождение курсов подали 11,5 тысяч человек, из них около трех тысяч уже обучились.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Е.Сагадиев начал активную борьбу с занимавшим много времени учителей ведением документации на бумажных носителях, системой электронных журналов и дневников оказались охвачены более 6 600 школ и 4, 5 млн пользователей. По стране началась кампания по массовому повышению профессионального уровня педагогов, так, в 2018 году курсы повышения квалификации по обновленному содержанию прошли 78 872 учителей. Внедрена новая система аттестации педагогов. Много раз экс-министр с разных трибун заявлял о необходимости освобождения учителей от несвойственных функций, снятии излишней нагрузки. Впервые был утвержден перечень 5 документов, подлежащих заполнению учителями, все остальное объявлено несвойственными функциями. Сагадиевым было предложено освобождение учителей школ от организации и подготовки ЕНТ: учителя должны заниматься только обучающим процессом.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;При Е.Сагадиеве прошло широкое обсуждение инициированного Президентом проекта закона «О статусе педагога», поступило свыше 40 тысяч предложений, в частности на электронную платформу газеты «Бiлімді ел – Образованная страна». Рабочая группа, профсоюзы, облоно, педвузы обсуждали проект Закона и предложения и во всех областях. Все что с точки зрения бюджета, законов, возможностей государства по социальным гарантиям и с учетом социального равенства учителей с другими сферами, прозвучало, нашло свое отражение в проекте. Далее – при нем был отменен рейтинг школ по ЕНТ, началась борьба с тяжелыми рюкзаками младшеклассников, с чрезмерно утомляющими детей домашними заданиями.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Для развития IT-технологий и робототехники в областях при поддержке местных исполнительных органов стали активно открываться классы робототехники, программирования, 3D-принтинга. Стал ставиться сильный акцент на то, чтобы сократить разрыв по результатам между школами с казахским и русским языком обучения, между городскими и сельскими школами. Начато внедрение подушевого финансирования в Астане, Шымкенте, масштабирование этого проекта на все школы страны начнется с 2020 года.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;В сфере ТиПО на основе международных требований получило активное развитие движение WorldSkills – поставлена задача успешного представления своих возможностей нашей учащейся молодежью на мировом уровне, начата профилизация учебных заведений ТиПО. На сегодняшний день сокращено 109 дублирующих и невостребованных специальностей ТиПО – это привело к изменению профиля 66 колледжей и объединению 20 колледжей.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;В системе высшего образования для расширения академической и управленческой самостоятельности вузов принят Закон РК «О внесении изменений и дополнений в некоторые законодательные акты Республики Казахстан по вопросам расширения академической и управленческой самостоятельности высших учебных заведений». Для вузов это стало свежим глотком воздуха. Совместно с 49 зарубежными вузами в 50 вузах ведется обучение по двудипломным образовательным программам. В 2018 году 318 зарубежных ученых приглашены в качестве привлеченных лекторов, принимающие участие в разработке образовательных программ и методических пособий на английском языке. По сравнению с 2017 годом, численность иностранных студентов в вузах Казахстана увеличилась на 7,8 тыс. чел. (в 2017 г. – 13898 чел.). Возрос общий объем образовательных грантов, и сегодня в рейтинге лучших университетов мира QS WUR в 2018 году отмечены 10 казахстанских вузов.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Также можно отметить такие нововведения, как внедрение МОН РК совместно с НПП «Атамекен» системы рейтинга образовательных программ, усиление квалификационных требований, предъявляемых при лицензировании вузов. Рейтинг образовательных программ был хорошо воспринят общественностью. Для демократизации в школах и вузах, открытости и прозрачности начали вводиться Попечительские и Наблюдательные советы. 22 ректора госвузов избраны через Набсоветы в открытом конкурсе. В сфере науки начала проводиться активная работа по усилению взаимосвязи науки с реальным сектором экономики, коммерциализации результатов научной деятельности.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Сагадиев поддержал создание в Казахстане Лиги академической честности – в целях повышения качества отечественного высшего образования. Начал реформу ННС. В целях прозрачности проект обновленного состава ННС размещен на сайте МОН. Комитету науки недавно поручено, чтобы следующее заседание ННС транслировалось в прямом эфире, а следующее распределение грантов проходило в большом зале с прессой. И также недавно Центр «Дарын» впервые за 20 лет провел конкурс научных проектов в онлайн – режиме.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;«Главное чего мы добиваемся – повышения качества образования и ответственности школ, вузов и преподавателей перед населением» – эти слова были сказан на последнем с его участием Августовском совещании педагогов.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;В общем, Ерлан Кенжегалиевич Сагадиев работал с огромным энтузиазмом во имя образования Казахстана, с полной самоотдачей. Вероятно, он рад, что на его смену пришел очень мудрый, опытный, авторитетнейший руководитель Куляш Ногатаевна Шамшидинова, которая прекрасно знает систему образования также беззаветно служит интересам педагогов страны. Каке-то в интервью экс-министр сказал: «Сегодняшние школьники будут работать в 2030, 40-е, 50-е годы, в экономике 4.0 и на базе цифровых технологий. А что детям будет необходимо в плане знаний – каждая страна сегодня пока представляет и решает по-своему, но все страны осознают – для человечества нужны четкие новые цивилизационные ориентиры. Хотим или не хотим, Казахстан двигается в фарватере глобальной цивилизации, со всеми вместе». И в этом направлении Е. Сагадиев возложенную на него миссию постарался максимально выполнить, шаг был сделан вперед– это лучше, чем сделать его назад или просто топтаться на месте.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:right;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Ляззат ТУРКЕСТАНОВА&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Главный редактор газеты «Бiлімді ел – Образованная страна», &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;член Общественного совета МОН РК&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;<div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Когда с поста уходит министр, всегда возникает вопрос – что было сделано кардинального? О Е.Сагадиеве можно сказать: внедрено им в сферу образования многое. Никто не оспорит, что подобных перемен в системе, как при нем, не было давно. Народ не успевал реагировать на то или иное новшество, но очевидно, что каждое из них ставило цель соответствия отечественного образования требованиям времени. Многие упрекали его в чересчур западном подходе ко многим вопросам, но потом соглашались – действительно, мир так быстро меняется, и чтобы не остаться на обочине, надо двигаться вперед семимильными шагами.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">При нем активно заговорили о важности раннего развития детей. Период работы министра совпал с активным строительством частных детсадов, благодаря активному привлечению инвесторов, в 2018 году охват детей дошкольным образованием составил 95 процентов. В школах при Ерлане Сагадиеве начался активный переход на обновленное содержание и уже на сегодня 72,6% учащихся школ перешли на обновленное содержание по опыту Назарбаев интеллектуальных школ. Была начата работа по внедрению английского языка, если в 2016 году преподавание на английском в стране осуществляли лишь две тысячи учителей, в прошлом году заявки на прохождение курсов подали 11,5 тысяч человек, из них около трех тысяч уже обучились.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Е.Сагадиев начал активную борьбу с занимавшим много времени учителей ведением документации на бумажных носителях, системой электронных журналов и дневников оказались охвачены более 6 600 школ и 4, 5 млн пользователей. По стране началась кампания по массовому повышению профессионального уровня педагогов, так, в 2018 году курсы повышения квалификации по обновленному содержанию прошли 78 872 учителей. Внедрена новая система аттестации педагогов. Много раз экс-министр с разных трибун заявлял о необходимости освобождения учителей от несвойственных функций, снятии излишней нагрузки. Впервые был утвержден перечень 5 документов, подлежащих заполнению учителями, все остальное объявлено несвойственными функциями. Сагадиевым было предложено освобождение учителей школ от организации и подготовки ЕНТ: учителя должны заниматься только обучающим процессом.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">При Е.Сагадиеве прошло широкое обсуждение инициированного Президентом проекта закона «О статусе педагога», поступило свыше 40 тысяч предложений, в частности на электронную платформу газеты «Бiлімді ел – Образованная страна». Рабочая группа, профсоюзы, облоно, педвузы обсуждали проект Закона и предложения и во всех областях. Все что с точки зрения бюджета, законов, возможностей государства по социальным гарантиям и с учетом социального равенства учителей с другими сферами, прозвучало, нашло свое отражение в проекте. Далее – при нем был отменен рейтинг школ по ЕНТ, началась борьба с тяжелыми рюкзаками младшеклассников, с чрезмерно утомляющими детей домашними заданиями.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Для развития IT-технологий и робототехники в областях при поддержке местных исполнительных органов стали активно открываться классы робототехники, программирования, 3D-принтинга. Стал ставиться сильный акцент на то, чтобы сократить разрыв по результатам между школами с казахским и русским языком обучения, между городскими и сельскими школами. Начато внедрение подушевого финансирования в Астане, Шымкенте, масштабирование этого проекта на все школы страны начнется с 2020 года.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">В сфере ТиПО на основе международных требований получило активное развитие движение WorldSkills – поставлена задача успешного представления своих возможностей нашей учащейся молодежью на мировом уровне, начата профилизация учебных заведений ТиПО. На сегодняшний день сокращено 109 дублирующих и невостребованных специальностей ТиПО – это привело к изменению профиля 66 колледжей и объединению 20 колледжей.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">В системе высшего образования для расширения академической и управленческой самостоятельности вузов принят Закон РК «О внесении изменений и дополнений в некоторые законодательные акты Республики Казахстан по вопросам расширения академической и управленческой самостоятельности высших учебных заведений». Для вузов это стало свежим глотком воздуха. Совместно с 49 зарубежными вузами в 50 вузах ведется обучение по двудипломным образовательным программам. В 2018 году 318 зарубежных ученых приглашены в качестве привлеченных лекторов, принимающие участие в разработке образовательных программ и методических пособий на английском языке. По сравнению с 2017 годом, численность иностранных студентов в вузах Казахстана увеличилась на 7,8 тыс. чел. (в 2017 г. – 13898 чел.). Возрос общий объем образовательных грантов, и сегодня в рейтинге лучших университетов мира QS WUR в 2018 году отмечены 10 казахстанских вузов.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Также можно отметить такие нововведения, как внедрение МОН РК совместно с НПП «Атамекен» системы рейтинга образовательных программ, усиление квалификационных требований, предъявляемых при лицензировании вузов. Рейтинг образовательных программ был хорошо воспринят общественностью. Для демократизации в школах и вузах, открытости и прозрачности начали вводиться Попечительские и Наблюдательные советы. 22 ректора госвузов избраны через Набсоветы в открытом конкурсе. В сфере науки начала проводиться активная работа по усилению взаимосвязи науки с реальным сектором экономики, коммерциализации результатов научной деятельности.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Сагадиев поддержал создание в Казахстане Лиги академической честности – в целях повышения качества отечественного высшего образования. Начал реформу ННС. В целях прозрачности проект обновленного состава ННС размещен на сайте МОН. Комитету науки недавно поручено, чтобы следующее заседание ННС транслировалось в прямом эфире, а следующее распределение грантов проходило в большом зале с прессой. И также недавно Центр «Дарын» впервые за 20 лет провел конкурс научных проектов в онлайн – режиме.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">«Главное чего мы добиваемся – повышения качества образования и ответственности школ, вузов и преподавателей перед населением» – эти слова были сказан на последнем с его участием Августовском совещании педагогов.</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">В общем, Ерлан Кенжегалиевич Сагадиев работал с огромным энтузиазмом во имя образования Казахстана, с полной самоотдачей. Вероятно, он рад, что на его смену пришел очень мудрый, опытный, авторитетнейший руководитель Куляш Ногатаевна Шамшидинова, которая прекрасно знает систему образования также беззаветно служит интересам педагогов страны. Каке-то в интервью экс-министр сказал: «Сегодняшние школьники будут работать в 2030, 40-е, 50-е годы, в экономике 4.0 и на базе цифровых технологий. А что детям будет необходимо в плане знаний – каждая страна сегодня пока представляет и решает по-своему, но все страны осознают – для человечества нужны четкие новые цивилизационные ориентиры. Хотим или не хотим, Казахстан двигается в фарватере глобальной цивилизации, со всеми вместе». И в этом направлении Е. Сагадиев возложенную на него миссию постарался максимально выполнить, шаг был сделан вперед– это лучше, чем сделать его назад или просто топтаться на месте.</span></div><div style="text-align:right;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Ляззат ТУРКЕСТАНОВА</strong></span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>Главный редактор газеты «Бiлімді ел – Образованная страна», </strong></span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><strong>член Общественного совета МОН РК</strong></span></div>b0513skobilimMon, 11 Mar 2019 20:02:06 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1552399459467014« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1552399459467014http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1550647294277451&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1550647294277451.JPG&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;В соцсетях появляются сообщения, что в некоторых регионах отчисляют воспитанников детских садов, которым исполнилось 6 лет в середине учебного года. В Министерстве образования и науки прокомментировали рассылку, передает Tengrinews.kz. &quot;Наравне с шестилетними детьми прием в первый класс будет обеспечен и для детей семилетнего возраста, которые в настоящее время посещают предшкольные классы и группы в школах и детских садах&quot;, - сообщили в ведомстве. Сейчас дети 5- и 6-летнего возраста воспитываются и обучаются в группах дошкольных организаций или в предшкольных классах школ. Предшкольная подготовка является обязательной в соответствии со статьей 30 закона &quot;Об образовании&quot;. &quot;Воспитанник дошкольной организации, не прерывая учебно-воспитательный процесс, должен освоить в полном объеме программу дошкольного воспитания и обучения и перейти в первый класс общеобразовательной школы. Воспитанник, зачисленный в дошкольную организацию, не должен быть отчислен из нее до приема в первый класс&quot;, - заверили в министерстве. В соответствии с пунктом 16 государственного общеобязательного стандарта дошкольного воспитания и обучения воспитанник дошкольной организации должен освоить объем знаний, умений, навыков и компетенций, соответствующих данному уровню образования.  &quot;Все дети должны получить в дошкольных организациях весь положенный объем знаний, чтобы по всей стране в первые классы они пришли подготовленными и начали процесс обучения с равными стартовыми возможностями, независимо от того, 6 им или 7 лет&quot;, - добавили в ведомстве.&lt;br /&gt; Подробнее: &lt;a href=&quot;https://tengrinews.kz/kazakhstan_news/shestiletnih-detey-ne-otchislyat-iz-detskogo-sada-mon-363451/&quot;&gt;https://tengrinews.kz/kazakhstan_news/shestiletnih-detey-ne-otchislyat-iz-detskogo-sada-mon-363451/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt; Любое использование материалов допускается только при наличии гиперссылки на Tengrinews.kz&lt;/p&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1550647294277451.JPG" /><br/><br/><p>В соцсетях появляются сообщения, что в некоторых регионах отчисляют воспитанников детских садов, которым исполнилось 6 лет в середине учебного года. В Министерстве образования и науки прокомментировали рассылку, передает Tengrinews.kz. "Наравне с шестилетними детьми прием в первый класс будет обеспечен и для детей семилетнего возраста, которые в настоящее время посещают предшкольные классы и группы в школах и детских садах", - сообщили в ведомстве. Сейчас дети 5- и 6-летнего возраста воспитываются и обучаются в группах дошкольных организаций или в предшкольных классах школ. Предшкольная подготовка является обязательной в соответствии со статьей 30 закона "Об образовании". "Воспитанник дошкольной организации, не прерывая учебно-воспитательный процесс, должен освоить в полном объеме программу дошкольного воспитания и обучения и перейти в первый класс общеобразовательной школы. Воспитанник, зачисленный в дошкольную организацию, не должен быть отчислен из нее до приема в первый класс", - заверили в министерстве. В соответствии с пунктом 16 государственного общеобязательного стандарта дошкольного воспитания и обучения воспитанник дошкольной организации должен освоить объем знаний, умений, навыков и компетенций, соответствующих данному уровню образования.  "Все дети должны получить в дошкольных организациях весь положенный объем знаний, чтобы по всей стране в первые классы они пришли подготовленными и начали процесс обучения с равными стартовыми возможностями, независимо от того, 6 им или 7 лет", - добавили в ведомстве.<br /> Подробнее: <a href="https://tengrinews.kz/kazakhstan_news/shestiletnih-detey-ne-otchislyat-iz-detskogo-sada-mon-363451/">https://tengrinews.kz/kazakhstan_news/shestiletnih-detey-ne-otchislyat-iz-detskogo-sada-mon-363451/</a><br /> Любое использование материалов допускается только при наличии гиперссылки на Tengrinews.kz</p>b0513skobilimTue, 19 Feb 2019 13:19:12 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1550647294277451« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1550647294277451http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1550647150143769&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1550647150143769.JPG&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;h3 style=&quot;line-height:22.5pt;background:#FFFFFF;margin:20.25pt 0cm 12.75pt 0cm;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16.5pt;font-family:Arial, 'sans-serif';color:#111111;font-weight:normal;&quot;&gt;Министерство образования и науки будет публично призывать акиматы уволить директоров школ, где происходят издевательства над детьми.&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;p style=&quot;line-height:19.5pt;background:#FFFFFF;margin:0cm 0cm 19.5pt 0cm;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.5pt;font-family:Verdana, 'sans-serif';color:#222222;&quot;&gt;Об этом заявил глава МОН Ерлан Сагадиев, передает &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.5pt;font-family:Verdana, 'sans-serif';color:#000000;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://tengrinews.kz/kazakhstan_news/sagadiev-prigrozil-direktoram-shkol-kotoryih-proishodyat-363353/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#000000;text-decoration:none;&quot;&gt;Tengrinews.kz.&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.5pt;font-family:Verdana, 'sans-serif';color:#222222;&quot;&gt;«Министерство, как правило, никаких мер к директорам школ, завучам никогда не принимало.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;line-height:19.5pt;background:#FFFFFF;margin:0cm 0cm 19.5pt 0cm;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.5pt;font-family:Verdana, 'sans-serif';color:#222222;&quot;&gt;Это работа местных исполнительных органов. Но в этом году мы начнем публично высказывать свои предложения по увольнению того или иного директора, где регулярно у нас проходят драки и издевательства над детьми», — сказал Сагадиев на расширенном заседании коллегии МОН.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;line-height:19.5pt;background:#FFFFFF;margin:0cm 0cm 19.5pt 0cm;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.5pt;font-family:Verdana, 'sans-serif';color:#222222;&quot;&gt;По данным ЮНИСЕФ, около 62 процентов казахстанских детей подвергались насилию и дискриминации.  В конце января в Сети появилось несколько роликов. Подростки издевались над младшеклассниками в Туркестанской области. А в Кызылординской области на видео сняли групповое избиение школьника в туалете. В Караганде несколько раз ударили 11-летнего мальчика за отказ уступить место.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1550647150143769.JPG" /><br/><br/><h3 style="line-height:22.5pt;background:#FFFFFF;margin:20.25pt 0cm 12.75pt 0cm;"><span style="font-size:16.5pt;font-family:Arial, 'sans-serif';color:#111111;font-weight:normal;">Министерство образования и науки будет публично призывать акиматы уволить директоров школ, где происходят издевательства над детьми.</span></h3><p style="line-height:19.5pt;background:#FFFFFF;margin:0cm 0cm 19.5pt 0cm;"><span style="font-size:11.5pt;font-family:Verdana, 'sans-serif';color:#222222;">Об этом заявил глава МОН Ерлан Сагадиев, передает </span><span style="font-size:11.5pt;font-family:Verdana, 'sans-serif';color:#000000;"><a href="https://tengrinews.kz/kazakhstan_news/sagadiev-prigrozil-direktoram-shkol-kotoryih-proishodyat-363353/" target="_blank"><span style="color:#000000;text-decoration:none;">Tengrinews.kz.</span></a> </span><span style="font-size:11.5pt;font-family:Verdana, 'sans-serif';color:#222222;">«Министерство, как правило, никаких мер к директорам школ, завучам никогда не принимало.</span></p><p style="line-height:19.5pt;background:#FFFFFF;margin:0cm 0cm 19.5pt 0cm;"><span style="font-size:11.5pt;font-family:Verdana, 'sans-serif';color:#222222;">Это работа местных исполнительных органов. Но в этом году мы начнем публично высказывать свои предложения по увольнению того или иного директора, где регулярно у нас проходят драки и издевательства над детьми», — сказал Сагадиев на расширенном заседании коллегии МОН.</span></p><p style="line-height:19.5pt;background:#FFFFFF;margin:0cm 0cm 19.5pt 0cm;"><span style="font-size:11.5pt;font-family:Verdana, 'sans-serif';color:#222222;">По данным ЮНИСЕФ, около 62 процентов казахстанских детей подвергались насилию и дискриминации.  В конце января в Сети появилось несколько роликов. Подростки издевались над младшеклассниками в Туркестанской области. А в Кызылординской области на видео сняли групповое избиение школьника в туалете. В Караганде несколько раз ударили 11-летнего мальчика за отказ уступить место.</span></p>b0513skobilimMon, 18 Feb 2019 13:18:03 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1550647150143769« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1550647150143769http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1550647079173911&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1550647079173911.JPG&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p style=&quot;text-align:justify;margin:0cm 0cm 11.25pt 0cm;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.5pt;font-family:Arial, 'sans-serif';color:#555555;&quot;&gt;Сегодня, 15 февраля &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.5pt;font-family:Arial, 'sans-serif';color:#555555;&quot;&gt; в ЕНУ им.Л.Н.Гумилева прошло расширенное заседание Коллегии Министерства образования и науки Республики Казахстан. В ходе коллегии были подведены основные итоги деятельности Министерства образования и науки Республики Казахстан и обозначены задачи на 2019 год. Расширенное заседание Коллегии прошло с участием председателя Комитета Сената Парламента РК Дариги Назарбаевой, министра образования и науки РК Ерлана Сагадиева, депутата Сената Парламента Республики Казахстан Бырганым Айтимовой и представителей педагогического сообщества страны. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin:0cm 0cm 11.25pt 0cm;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.5pt;font-family:Arial, 'sans-serif';color:#555555;&quot;&gt;Вашему вниманию некоторые моменты заседания коллегии. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1550647079173911.JPG" /><br/><br/><p style="text-align:justify;margin:0cm 0cm 11.25pt 0cm;"><strong><span style="font-size:11.5pt;font-family:Arial, 'sans-serif';color:#555555;">Сегодня, 15 февраля </span></strong><span style="font-size:11.5pt;font-family:Arial, 'sans-serif';color:#555555;"> в ЕНУ им.Л.Н.Гумилева прошло расширенное заседание Коллегии Министерства образования и науки Республики Казахстан. В ходе коллегии были подведены основные итоги деятельности Министерства образования и науки Республики Казахстан и обозначены задачи на 2019 год. Расширенное заседание Коллегии прошло с участием председателя Комитета Сената Парламента РК Дариги Назарбаевой, министра образования и науки РК Ерлана Сагадиева, депутата Сената Парламента Республики Казахстан Бырганым Айтимовой и представителей педагогического сообщества страны. </span></p><p style="margin:0cm 0cm 11.25pt 0cm;"><span style="font-size:11.5pt;font-family:Arial, 'sans-serif';color:#555555;">Вашему вниманию некоторые моменты заседания коллегии. </span></p>b0513skobilimSat, 16 Feb 2019 13:16:33 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1550647079173911« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1550647079173911http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1550646990457569&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1550646990457569.JPG&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;“Это важный конкурс для всех нас, для наших талантливых школьников. Сегодня в честном и прозрачном онлайн режиме дети покажут свои блестящие знания, а жюри даст объективную оценку их научного труда. Для участия в конкурсе приехали более 800 школьников из всех регионов Казахстана. Ни у одного участника не должно возникнуть сомнений в том, что его работа была рассмотрена или оценена необъективно, и я уверена никаких таких сомнений не может возникнуть, ведь онлайн трансляция будет идти в каждой из секций, все записи будут сохранены на серверах. Я желаю всем нашим талантливым детям успехов и блестящих выступлений!”&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Руководитель республиканского научно-практического центра «Дарын» МОН РК Камила Башарова также приветствовала участников конкурса и отметила:&lt;/strong&gt; “Все участники дали своё согласие на онлайн трансляцию, мы очень надеемся, что конкурс пройдёт на высоком уровне, победителями станут самые достойные! У нас очень авторитетное жюри, яркие представители научного сообщества. Цель одна- выявление и поддержка юных талантов, ведь они- будущая научная элита нашей страны!”&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Церемония открытия Конкурса состоялась сегодня в большом актовом зале Дворца школьников г.Алматы.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Республиканский научно-практический центр «Дарын» МОН РК проводит Республиканский конкурс научных проектов по общеобразовательным предметам с 13 по 16 февраля в городе Алматы на базе Национального научно-практического образовательного и оздоровительного центра «Бобек».&lt;/p&gt;&lt;p&gt;В этом году для детей-участников республиканского конкурса научных проектов предоставлена инфраструктура образовательного и оздоровительного центра «Бобек».&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Впервые в этом году в целях обеспечения прозрачности и открытости РНПЦ «Дарын» планирует организацию онлайн-трансляции. Это первый опыт одновременной видеотрансляции защиты научных проектов школьников во всех секциях.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Онлайн-трансляция будет доступна на Национальной платформе открытого образования Республики Казахстан &lt;a href=&quot;https://edu.mail.kz/services/online/&quot;&gt;https://edu.mail.kz/services/online/.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Секции по предметам можно посмотреть, пройдя по нижеуказанным ссылкам:&lt;/p&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Физика&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Техника&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Наука о Земле и космосе&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Математика&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Прикладная математика&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Информатика&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Экономика&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Биология&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Химия&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Охрана окружающей среды и здоровья человека&lt;/li&gt;&lt;li&gt;История&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Человек и общество&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Краеведение&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Литература&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Әдебиет&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Этнокультуроведение&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Языкознание&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Тіл білімі&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1550646990457569.JPG" /><br/><br/><p>“Это важный конкурс для всех нас, для наших талантливых школьников. Сегодня в честном и прозрачном онлайн режиме дети покажут свои блестящие знания, а жюри даст объективную оценку их научного труда. Для участия в конкурсе приехали более 800 школьников из всех регионов Казахстана. Ни у одного участника не должно возникнуть сомнений в том, что его работа была рассмотрена или оценена необъективно, и я уверена никаких таких сомнений не может возникнуть, ведь онлайн трансляция будет идти в каждой из секций, все записи будут сохранены на серверах. Я желаю всем нашим талантливым детям успехов и блестящих выступлений!”</p><p><strong>Руководитель республиканского научно-практического центра «Дарын» МОН РК Камила Башарова также приветствовала участников конкурса и отметила:</strong> “Все участники дали своё согласие на онлайн трансляцию, мы очень надеемся, что конкурс пройдёт на высоком уровне, победителями станут самые достойные! У нас очень авторитетное жюри, яркие представители научного сообщества. Цель одна- выявление и поддержка юных талантов, ведь они- будущая научная элита нашей страны!”</p><p>Церемония открытия Конкурса состоялась сегодня в большом актовом зале Дворца школьников г.Алматы.</p><p>Республиканский научно-практический центр «Дарын» МОН РК проводит Республиканский конкурс научных проектов по общеобразовательным предметам с 13 по 16 февраля в городе Алматы на базе Национального научно-практического образовательного и оздоровительного центра «Бобек».</p><p>В этом году для детей-участников республиканского конкурса научных проектов предоставлена инфраструктура образовательного и оздоровительного центра «Бобек».</p><p>Впервые в этом году в целях обеспечения прозрачности и открытости РНПЦ «Дарын» планирует организацию онлайн-трансляции. Это первый опыт одновременной видеотрансляции защиты научных проектов школьников во всех секциях.</p><p>Онлайн-трансляция будет доступна на Национальной платформе открытого образования Республики Казахстан <a href="https://edu.mail.kz/services/online/">https://edu.mail.kz/services/online/.</a></p><p>Секции по предметам можно посмотреть, пройдя по нижеуказанным ссылкам:</p><ol><li>Физика</li><li>Техника</li><li>Наука о Земле и космосе</li><li>Математика</li><li>Прикладная математика</li><li>Информатика</li><li>Экономика</li><li>Биология</li><li>Химия</li><li>Охрана окружающей среды и здоровья человека</li><li>История</li><li>Человек и общество</li><li>Краеведение</li><li>Литература</li><li>Әдебиет</li><li>Этнокультуроведение</li><li>Языкознание</li><li>Тіл білімі</li></ol>b0513skobilimWed, 13 Feb 2019 13:13:52 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1550646990457569« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1550646990457569http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1550646829712152&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1550646829712152.JPG&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;h3&gt;Сейчас в тренде универсальность, профессиональная сертификация и качество собственных активов.&lt;/h3&gt;&lt;p&gt;Образование и заработная плата. Как не прогадать с первым, чтобы второе радовало? Мы узнали у экспертов, какие профессии выбирать, чтобы можно было рассчитывать на хороший уровень личного дохода в Казахстане.&lt;/p&gt;&lt;h2&gt;&quot;Цифровизация меняет профессиональные структуры&quot;&lt;/h2&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Артур Саудабаев, сооснователь Causaly-платформы (платформа, которая анализирует миллионы биомедицинских документов и извлекает из них причинно-следственные связи), выпускник Эдинбургского университета и Дублинского технологического института&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; Важно видеть современные тренды и принимать решения в их свете. Например, в локальном контексте мы наблюдаем действия государства для повышения престижа и уровня оплаты труда врачей через республиканские больницы Национального медицинского холдинга, профессоров и учителей – через Назарбаев Университет и Интеллектуальные школы, в финансах открываются новые перспективы и возможности решать проблемы на совершенно новом уровне через МФЦА. Сегодняшняя молодёжь уже может иметь перед собой цели идти в эти специальности, скажем, стать учёным и профессором в НУ. Продлятся ли эти тренды долго, станут ли нормой не только в столице, но и по всей стране, покажет только время, но факт остаётся фактом – эти возможности у нас уже есть.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Читайте также: &lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;https://informburo.kz/novosti/eksperty-nazvali-professii-kotorye-ischeznut-v-kazahstane-v-skorom-vremeni-.html&quot;&gt;&lt;strong&gt;Эксперты назвали профессии, которые исчезнут в скором времени в Казахстане&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Анализируя более глобальные тренды, важно отметить цифровизацию, в условиях которой развитый мир живёт уже несколько десятилетий. Этот тренд долго будет продолжать менять профессиональные структуры во многих сферах.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Способность понять существующий рабочий процесс, увидеть его несовершенство и то, как новые технологии могут его оптимизировать, – это бесценный навык, который не привязан к какой-то специальности, но универсален.&lt;/p&gt;&lt;h2&gt;&quot;На подъёме мультидисциплинарные профессии&quot;&lt;/h2&gt;&lt;p&gt;Самые ценные профессиональные качества для меня – универсальность, способность адаптироваться, быстро осваивать новые сферы и технологии. Я бы посоветовал молодёжи идти в профессии, которые помогут быть универсальными в будущем, – это электротехника, компьютерные науки, биоинформатика и другое. &lt;strong&gt;На подъёме такие мультидисциплинарные сферы, как робототехника, компьютерная биология, биоинженерия&lt;/strong&gt; и прочие.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;У нас в прошлом были популярны магазины для радиолюбителей, где можно было легко купить различную электронику, от резисторов до разных моторчиков. Сейчас их почти не видно, потому что в Казахстане очень мало мейкеров – людей, которые сами могут проектировать, собирать прототипы, решать реальные промышленные проблемы. Эта ниша – ключевая составляющая в контексте импортозамещения и развития промышленности.&lt;/p&gt;&lt;h2&gt;&quot;Наличие навыков важнее академических знаний&quot;&lt;/h2&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Марат Раимханов, специалист по маркетинговым коммуникациям, преподаватель КазГЮУ, выпускник Лондонской школы экономики:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;– Наши дети будут заниматься совсем не тем, чему они учатся сейчас, потому что технологии развиваются, возникают совершенно новые области. Часто даже нам, поколению 30+, приходится переучиваться, несмотря на фундаментальное образование.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Большая часть знаний, которые я получал, устарела. Многому мне приходилось учиться на практике: где-то брать дополнительные курсы, проходить повышение квалификации, причём большей частью самостоятельно. Сейчас технологии позволяют это сделать – можно записаться на любой онлайн-курс, в том числе и бесплатно, получить необходимые навыки, знания.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Я считаю, вопрос должен стоять не в том, какие профессии будут востребованы, а какие навыки нужны будут всегда.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Исследование &quot;School in 2030&quot; показало, что наиболее важно для выпускников вузов приобрести так называемые soft skills (набор неспециализированных, но важных для выполнения работы надпрофессиональных навыков. – &lt;em&gt;Авт.&lt;/em&gt;). &lt;strong&gt;Наличие навыков, которые помогают продвигаться по карьере, гораздо важнее, чем академические знания.&lt;/strong&gt; Среди них навыки коммуникации, общения, переговоров. Это эмоциональный интеллект, который позволяет осознавать свои эмоции, управлять ими. Это навыки тайм-менеджмента, управления конфликтами. В университетах отдельные предметы, посвящённые таким навыкам, очень редко встречаются.&lt;/p&gt;&lt;h2&gt;&quot;Вузы должны интегрировать сертификаты в свои программы&quot;&lt;/h2&gt;&lt;p&gt;Я учился в Великобритании по программе &quot;Болашак&quot;. Отдельным академическим предметом такие курсы (приобретение навыков. – &lt;em&gt;Авт.&lt;/em&gt;) не шли. Думаю, что в целом такая ситуация в мире. Skills давались в качестве отдельных тренингов, так называемых workshop. Здесь надо подходить системно. Академическая среда даёт как раз возможность этой системности, когда есть преподаватель, у него есть план проведения лекций, тренинговых активностей.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Новых профессий больше всего в сфере IT. Если взять маркетинг, здесь уже появляются более востребованные специальности. Например, я знаю, что цифровой маркетинг (digital marketing) гораздо востребованнее маркетинга в целом. Многие компании ищут себе маркетолога, который специализируется в сфере digital, сертифицирован у Google, &quot;Яндекс&quot;. Сейчас это большой тренд – второй, который я хотел бы отметить после навыков.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Намного ценнее работник, у которого есть профессиональная сертификация, нежели диплом.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Человек может получить диплом магистра финансов, но работодатель, скорее всего, предпочтёт кандидата, у которого есть степень ACCA (Association of Chartered Certified Accountants – Международная профессиональная ассоциация специалистов в области финансов, учёта и аудита). Практически во всех профессиях есть сертификация, и зачастую люди получают её после того, как окончат университеты. Вузы должны интегрировать профессиональные сертификаты в свои программы. В Казахстане это уже делают.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Читайте также: &lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;https://informburo.kz/stati/zarplaty-v-kazahstane-na-bumage-rastut-a-na-dele-umenshayutsya-chto-izmenitsya-v-2019-godu.html&quot;&gt;&lt;strong&gt;Зарплаты в Казахстане на бумаге растут, а на деле – уменьшаются. Что изменится в 2019 году?&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Сейчас большинство из тех новых профессий в Казахстане не востребованы, но это лишь вопрос времени. Мы ведь живём в глобализированном мире, и у нас всё это тоже будет. Не в тех же масштабах (как в более развитых странах. – &lt;em&gt;Авт.&lt;/em&gt;), но будет. Казахстану, думаю, потребуется ещё 7-10 лет, чтобы эти профессии стали востребованными. Возможно, они появятся раньше, возможно, уже есть, но широкая востребованность будет гораздо позже.&lt;/p&gt;&lt;h2&gt;&quot;Никогда не думаю о том, как заработать деньги&quot;&lt;/h2&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Борис Кронгарт, учитель физики Назарбаев Интеллектуальной школы физико-математического направления в Алматы:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Если это чистое зарабатывание денег, то лучше всего там, где они есть. Я бы смотрел на стоматологию. Это всегда нужно. Просто быстро делать деньги можно там, если ты хороший стоматолог, конечно.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Но надо говорить о том, что, если ты дока в своей профессии, ты в любой сфере сможешь заработать. Сейчас в основном востребованы IT- и нанотехнологии – они будут применяться в любой отрасли. Если брать программирование, то тут тоже надо смотреть. Есть талантливый специалист-программист, его везде расхватывают, а если ты просто окончил учебное заведение, но не разбираешься в этом, конечно, тут не будет ничего. Хорошие программист, врач, кардиолог всегда нарасхват будут, но, извините, вы же знаете, что на государственной работе тот же учитель всегда копейки получает, врач – аналогично. Если он захочет что-то заработать, надо открывать свой бизнес. Но тут тоже надо много чего уметь. К примеру, если ты решил заняться своим делом, скажем, в сфере теплосетей, тебе нужны бизнес-план, экономическая составляющая, финансы, надо какие-то новые юридические вещи изучать.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Я в своей профессии кручусь, но никогда не думаю о том, как деньги заработать, чтобы много пришло. Я получаю кайф от своей работы, значит, я получаю гораздо больше, чем только деньги. Они – не самое главное в этой жизни.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Знаете Серика Акишева? Мой ученик. Он как-то в 9 классе сказал: &quot;Не буду я учиться. Я буду шоуменом&quot;, и думаю, что он хорошие деньги зарабатывает. Есть телерадиокомпания &quot;МИР&quot;, туда в свое время ушёл знакомый литератор – Стадничук Борис Иванович. Литератор, а ушёл совсем в другое. Кто-то из моих учеников магию кухни ведёт. Все они параллельно со своим основным что-то ещё имеют. В наше время надо быть коммуникабельным.&lt;/p&gt;&lt;h2&gt;&quot;Надо всегда что-то иметь ещё&quot;&lt;/h2&gt;&lt;p&gt;Для кого-то 40 тысяч тенге – большие деньги. Кому-то и миллиона мало. Всё зависит от того, правильно ли человек распределяет деньги. Я как-то в советское время неделю жил на 13 копеек – как-то выжил. После этого понял, надо что-то всегда иметь. Мне не нужны такие деньги, как у Абрамовича. Я хочу жить так, чтобы, грубо говоря, не нуждаться.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Читайте также: &lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;https://informburo.kz/mneniya/leonid-kiryakov/pokazatel-sredney-zarplaty-v-kazahstane-vreden-dlya-obsuzhdeniya-v-obshchestve.html&quot;&gt;&lt;strong&gt;Показатель средней зарплаты в Казахстане вреден для обсуждения в обществе&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Одни говорят, что нужно столько-то, чтобы это было прилично. А мне не надо столько. Прилично для меня – это когда я что-то зарабатываю и при этом с самим собой, со своей душой живу в единении.&lt;/p&gt;&lt;h2&gt;&quot;Компании отошли от набора по дипломам&quot;&lt;/h2&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ботагоз Жуманова, президент Ассоциации по развитию и исследованию образования:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;– Мы живём в невероятно уникальное время, когда на кон поставлена человеческая ценность и как никогда остро звучат вопросы &quot;В чём моя ценность?&quot;, &quot;В чём моя уникальность?&quot;, &quot;Какую пользу я приношу?&quot;. На такие вопросы нет простых ответов. Но как минимум пора задавать их себе, своим детям, чтобы форсировать поиск своих внутренних ресурсов, дать им выход, проявиться в том, чтобы научиться управлять своими природными способностями, понять и ответить на вопрос: &quot;Какие у меня сильные стороны?&quot;. HR-специалисты называют это метаподходом. Они говорят, что различными способами, тренингами и усилиями можно заставить рыбу лазить по деревьям, но гораздо лучше, если сразу найти человека с природной склонностью лазать, а рыбе дать её природную среду, в которой она будет себя чувствовать на правильном месте.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Что касается навыков, то они распределены на два лагеря: те, что относятся к креативности, свободе мышления, и те, что нужны, чтобы идею &quot;приземлить&quot; в конкретные процессы, системы, механизмы.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Если смотреть на алгоритм развития будущего, то водораздел истории поделит человечество на несколько групп – тех, кто будет готов постоянно обновляться, и тех, кто не сможет это делать и отстанет. Это происходит уже сейчас. Многие казахстанские компании уже отошли от набора по дипломам и пришли к компетенциям, и система образования уже проводит ряд реформ, чтобы не отстать от этого и попытаться запрыгнуть в уходящий вагон.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&quot;Надо сделать аудит своих активов&quot;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Если вы специалист, который работал в офисе – &quot;белый воротничок&quot; в возрасте от 21 до 35 лет, у вас ещё есть шансы быть востребованными. Для этого нужно начать со своей жизни, со своего личного плана развития, с себя как капитала. Что такое персональный человеческий капитал? Для того чтобы это понять, надо сделать аудит своих активов:&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Здоровая физика.&lt;/strong&gt;Здоровье – это важный, долгосрочный актив, его нужно развивать и заботиться о нём, так как легко потерять и сложно восстановить. Многие работодатели хотят, чтобы их сотрудники хорошо выглядели, были здоровыми и могли тянуть большие нагрузки. Если у вас есть дети, то вы должны не словами, а делом на своём примере прививать это отношение к своему здоровью и его ценности.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Здоровые амбиции.&lt;/strong&gt;Многие сейчас испытывают определённый кризис в профессиональной сфере и зачастую потому, что считают, что могли бы добиться большего, если бы не… и здесь идёт целый список всяких отговорок (коррупция, кумовство, деньги решают всё и так далее). Нужно относиться к этому как к погоде – она такая, какая есть. Да, на улице дождь. Возьмите зонтик, невозможно же постоянно из-за этого сидеть дома и хандрить. Люди иногда имеют неоправданные амбиции по отношению к себе и своим возможностям. В этом отношении честная диагностика покажет, что есть действительно, а что есть только в вашей голове.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Дисциплина и ответственность.&lt;/strong&gt;Много ли вокруг вас людей, которые делают то, что говорят, обещают или декларируют? При этом делают это ответственно, в срок и качественно? Можете ли вы сказать, что вы такой человек? Если вы обладаете такими качествами, то будете на коне, потому что именно они отличают лидера, а не ораторское мастерство, как многие поверхностно считают. Этому не учат в университете, в школах или на курсах. Этому учит жизнь.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Коммуникации.&lt;/strong&gt;Нужно изучать психологию людей и то, как правильно доносить нужную информацию, чтобы получать необходимый результат или реакцию. И, конечно, это знание языков. Изучение любых языков (китайского или языка программирования) важно не столько для того, чтобы просто их знать и применять, а для расширения кругозора и развития гибкости мышления. Со временем способность к обучению падает, а языки тормозят этот процесс.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Профессионализм.&lt;/strong&gt;Это название новой специальности, это больше, чем просто специальность, поэтому в ближайшие пять лет в Казахстане начнётся бум профессиональных сертификаций. Тот, кто сможет получить международную профессиональную сертификацию в своём направлении, сможет выстроить себе платформу высокой востребованности ещё на 5-10 лет вперёд.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;Я бы порекомендовала всем молодым людям, оканчивающим университет сейчас, или специалистам до 40 лет, в срочном порядке найти профессиональную международную сертификацию и сдать её.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Если на инвестирование в себя не хватает денег, то, к примеру, можно воспользоваться возможностями грантов, которые сейчас Бюро МФЦА выделяет именно для того, чтобы увеличить число сертифицированных специалистов в сфере финансов, корпоративного управления, инвестиционной деятельности.&lt;/p&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1550646829712152.JPG" /><br/><br/><h3>Сейчас в тренде универсальность, профессиональная сертификация и качество собственных активов.</h3><p>Образование и заработная плата. Как не прогадать с первым, чтобы второе радовало? Мы узнали у экспертов, какие профессии выбирать, чтобы можно было рассчитывать на хороший уровень личного дохода в Казахстане.</p><h2>"Цифровизация меняет профессиональные структуры"</h2><p><strong>Артур Саудабаев, сооснователь Causaly-платформы (платформа, которая анализирует миллионы биомедицинских документов и извлекает из них причинно-следственные связи), выпускник Эдинбургского университета и Дублинского технологического института</strong><strong>:</strong></p><p> Важно видеть современные тренды и принимать решения в их свете. Например, в локальном контексте мы наблюдаем действия государства для повышения престижа и уровня оплаты труда врачей через республиканские больницы Национального медицинского холдинга, профессоров и учителей – через Назарбаев Университет и Интеллектуальные школы, в финансах открываются новые перспективы и возможности решать проблемы на совершенно новом уровне через МФЦА. Сегодняшняя молодёжь уже может иметь перед собой цели идти в эти специальности, скажем, стать учёным и профессором в НУ. Продлятся ли эти тренды долго, станут ли нормой не только в столице, но и по всей стране, покажет только время, но факт остаётся фактом – эти возможности у нас уже есть.</p><p><strong>Читайте также: </strong><a href="https://informburo.kz/novosti/eksperty-nazvali-professii-kotorye-ischeznut-v-kazahstane-v-skorom-vremeni-.html"><strong>Эксперты назвали профессии, которые исчезнут в скором времени в Казахстане</strong></a></p><p>Анализируя более глобальные тренды, важно отметить цифровизацию, в условиях которой развитый мир живёт уже несколько десятилетий. Этот тренд долго будет продолжать менять профессиональные структуры во многих сферах.</p><p>Способность понять существующий рабочий процесс, увидеть его несовершенство и то, как новые технологии могут его оптимизировать, – это бесценный навык, который не привязан к какой-то специальности, но универсален.</p><h2>"На подъёме мультидисциплинарные профессии"</h2><p>Самые ценные профессиональные качества для меня – универсальность, способность адаптироваться, быстро осваивать новые сферы и технологии. Я бы посоветовал молодёжи идти в профессии, которые помогут быть универсальными в будущем, – это электротехника, компьютерные науки, биоинформатика и другое. <strong>На подъёме такие мультидисциплинарные сферы, как робототехника, компьютерная биология, биоинженерия</strong> и прочие.</p><p>У нас в прошлом были популярны магазины для радиолюбителей, где можно было легко купить различную электронику, от резисторов до разных моторчиков. Сейчас их почти не видно, потому что в Казахстане очень мало мейкеров – людей, которые сами могут проектировать, собирать прототипы, решать реальные промышленные проблемы. Эта ниша – ключевая составляющая в контексте импортозамещения и развития промышленности.</p><h2>"Наличие навыков важнее академических знаний"</h2><p><strong>Марат Раимханов, специалист по маркетинговым коммуникациям, преподаватель КазГЮУ, выпускник Лондонской школы экономики:</strong></p><p>– Наши дети будут заниматься совсем не тем, чему они учатся сейчас, потому что технологии развиваются, возникают совершенно новые области. Часто даже нам, поколению 30+, приходится переучиваться, несмотря на фундаментальное образование.</p><p>Большая часть знаний, которые я получал, устарела. Многому мне приходилось учиться на практике: где-то брать дополнительные курсы, проходить повышение квалификации, причём большей частью самостоятельно. Сейчас технологии позволяют это сделать – можно записаться на любой онлайн-курс, в том числе и бесплатно, получить необходимые навыки, знания.</p><p>Я считаю, вопрос должен стоять не в том, какие профессии будут востребованы, а какие навыки нужны будут всегда.</p><p>Исследование "School in 2030" показало, что наиболее важно для выпускников вузов приобрести так называемые soft skills (набор неспециализированных, но важных для выполнения работы надпрофессиональных навыков. – <em>Авт.</em>). <strong>Наличие навыков, которые помогают продвигаться по карьере, гораздо важнее, чем академические знания.</strong> Среди них навыки коммуникации, общения, переговоров. Это эмоциональный интеллект, который позволяет осознавать свои эмоции, управлять ими. Это навыки тайм-менеджмента, управления конфликтами. В университетах отдельные предметы, посвящённые таким навыкам, очень редко встречаются.</p><h2>"Вузы должны интегрировать сертификаты в свои программы"</h2><p>Я учился в Великобритании по программе "Болашак". Отдельным академическим предметом такие курсы (приобретение навыков. – <em>Авт.</em>) не шли. Думаю, что в целом такая ситуация в мире. Skills давались в качестве отдельных тренингов, так называемых workshop. Здесь надо подходить системно. Академическая среда даёт как раз возможность этой системности, когда есть преподаватель, у него есть план проведения лекций, тренинговых активностей.</p><p>Новых профессий больше всего в сфере IT. Если взять маркетинг, здесь уже появляются более востребованные специальности. Например, я знаю, что цифровой маркетинг (digital marketing) гораздо востребованнее маркетинга в целом. Многие компании ищут себе маркетолога, который специализируется в сфере digital, сертифицирован у Google, "Яндекс". Сейчас это большой тренд – второй, который я хотел бы отметить после навыков.</p><p>Намного ценнее работник, у которого есть профессиональная сертификация, нежели диплом.</p><p>Человек может получить диплом магистра финансов, но работодатель, скорее всего, предпочтёт кандидата, у которого есть степень ACCA (Association of Chartered Certified Accountants – Международная профессиональная ассоциация специалистов в области финансов, учёта и аудита). Практически во всех профессиях есть сертификация, и зачастую люди получают её после того, как окончат университеты. Вузы должны интегрировать профессиональные сертификаты в свои программы. В Казахстане это уже делают.</p><p><strong>Читайте также: </strong><a href="https://informburo.kz/stati/zarplaty-v-kazahstane-na-bumage-rastut-a-na-dele-umenshayutsya-chto-izmenitsya-v-2019-godu.html"><strong>Зарплаты в Казахстане на бумаге растут, а на деле – уменьшаются. Что изменится в 2019 году?</strong></a></p><p>Сейчас большинство из тех новых профессий в Казахстане не востребованы, но это лишь вопрос времени. Мы ведь живём в глобализированном мире, и у нас всё это тоже будет. Не в тех же масштабах (как в более развитых странах. – <em>Авт.</em>), но будет. Казахстану, думаю, потребуется ещё 7-10 лет, чтобы эти профессии стали востребованными. Возможно, они появятся раньше, возможно, уже есть, но широкая востребованность будет гораздо позже.</p><h2>"Никогда не думаю о том, как заработать деньги"</h2><p><strong>Борис Кронгарт, учитель физики Назарбаев Интеллектуальной школы физико-математического направления в Алматы:</strong></p><p>Если это чистое зарабатывание денег, то лучше всего там, где они есть. Я бы смотрел на стоматологию. Это всегда нужно. Просто быстро делать деньги можно там, если ты хороший стоматолог, конечно.</p><p>Но надо говорить о том, что, если ты дока в своей профессии, ты в любой сфере сможешь заработать. Сейчас в основном востребованы IT- и нанотехнологии – они будут применяться в любой отрасли. Если брать программирование, то тут тоже надо смотреть. Есть талантливый специалист-программист, его везде расхватывают, а если ты просто окончил учебное заведение, но не разбираешься в этом, конечно, тут не будет ничего. Хорошие программист, врач, кардиолог всегда нарасхват будут, но, извините, вы же знаете, что на государственной работе тот же учитель всегда копейки получает, врач – аналогично. Если он захочет что-то заработать, надо открывать свой бизнес. Но тут тоже надо много чего уметь. К примеру, если ты решил заняться своим делом, скажем, в сфере теплосетей, тебе нужны бизнес-план, экономическая составляющая, финансы, надо какие-то новые юридические вещи изучать.</p><p>Я в своей профессии кручусь, но никогда не думаю о том, как деньги заработать, чтобы много пришло. Я получаю кайф от своей работы, значит, я получаю гораздо больше, чем только деньги. Они – не самое главное в этой жизни.</p><p>Знаете Серика Акишева? Мой ученик. Он как-то в 9 классе сказал: "Не буду я учиться. Я буду шоуменом", и думаю, что он хорошие деньги зарабатывает. Есть телерадиокомпания "МИР", туда в свое время ушёл знакомый литератор – Стадничук Борис Иванович. Литератор, а ушёл совсем в другое. Кто-то из моих учеников магию кухни ведёт. Все они параллельно со своим основным что-то ещё имеют. В наше время надо быть коммуникабельным.</p><h2>"Надо всегда что-то иметь ещё"</h2><p>Для кого-то 40 тысяч тенге – большие деньги. Кому-то и миллиона мало. Всё зависит от того, правильно ли человек распределяет деньги. Я как-то в советское время неделю жил на 13 копеек – как-то выжил. После этого понял, надо что-то всегда иметь. Мне не нужны такие деньги, как у Абрамовича. Я хочу жить так, чтобы, грубо говоря, не нуждаться.</p><p><strong>Читайте также: </strong><a href="https://informburo.kz/mneniya/leonid-kiryakov/pokazatel-sredney-zarplaty-v-kazahstane-vreden-dlya-obsuzhdeniya-v-obshchestve.html"><strong>Показатель средней зарплаты в Казахстане вреден для обсуждения в обществе</strong></a></p><p>Одни говорят, что нужно столько-то, чтобы это было прилично. А мне не надо столько. Прилично для меня – это когда я что-то зарабатываю и при этом с самим собой, со своей душой живу в единении.</p><h2>"Компании отошли от набора по дипломам"</h2><p><strong>Ботагоз Жуманова, президент Ассоциации по развитию и исследованию образования:</strong></p><p>– Мы живём в невероятно уникальное время, когда на кон поставлена человеческая ценность и как никогда остро звучат вопросы "В чём моя ценность?", "В чём моя уникальность?", "Какую пользу я приношу?". На такие вопросы нет простых ответов. Но как минимум пора задавать их себе, своим детям, чтобы форсировать поиск своих внутренних ресурсов, дать им выход, проявиться в том, чтобы научиться управлять своими природными способностями, понять и ответить на вопрос: "Какие у меня сильные стороны?". HR-специалисты называют это метаподходом. Они говорят, что различными способами, тренингами и усилиями можно заставить рыбу лазить по деревьям, но гораздо лучше, если сразу найти человека с природной склонностью лазать, а рыбе дать её природную среду, в которой она будет себя чувствовать на правильном месте.</p><p>Что касается навыков, то они распределены на два лагеря: те, что относятся к креативности, свободе мышления, и те, что нужны, чтобы идею "приземлить" в конкретные процессы, системы, механизмы.</p><p>Если смотреть на алгоритм развития будущего, то водораздел истории поделит человечество на несколько групп – тех, кто будет готов постоянно обновляться, и тех, кто не сможет это делать и отстанет. Это происходит уже сейчас. Многие казахстанские компании уже отошли от набора по дипломам и пришли к компетенциям, и система образования уже проводит ряд реформ, чтобы не отстать от этого и попытаться запрыгнуть в уходящий вагон.</p><p><strong>"Надо сделать аудит своих активов"</strong></p><p>Если вы специалист, который работал в офисе – "белый воротничок" в возрасте от 21 до 35 лет, у вас ещё есть шансы быть востребованными. Для этого нужно начать со своей жизни, со своего личного плана развития, с себя как капитала. Что такое персональный человеческий капитал? Для того чтобы это понять, надо сделать аудит своих активов:</p><ul><li><strong>Здоровая физика.</strong>Здоровье – это важный, долгосрочный актив, его нужно развивать и заботиться о нём, так как легко потерять и сложно восстановить. Многие работодатели хотят, чтобы их сотрудники хорошо выглядели, были здоровыми и могли тянуть большие нагрузки. Если у вас есть дети, то вы должны не словами, а делом на своём примере прививать это отношение к своему здоровью и его ценности.</li><li><strong>Здоровые амбиции.</strong>Многие сейчас испытывают определённый кризис в профессиональной сфере и зачастую потому, что считают, что могли бы добиться большего, если бы не… и здесь идёт целый список всяких отговорок (коррупция, кумовство, деньги решают всё и так далее). Нужно относиться к этому как к погоде – она такая, какая есть. Да, на улице дождь. Возьмите зонтик, невозможно же постоянно из-за этого сидеть дома и хандрить. Люди иногда имеют неоправданные амбиции по отношению к себе и своим возможностям. В этом отношении честная диагностика покажет, что есть действительно, а что есть только в вашей голове.</li><li><strong>Дисциплина и ответственность.</strong>Много ли вокруг вас людей, которые делают то, что говорят, обещают или декларируют? При этом делают это ответственно, в срок и качественно? Можете ли вы сказать, что вы такой человек? Если вы обладаете такими качествами, то будете на коне, потому что именно они отличают лидера, а не ораторское мастерство, как многие поверхностно считают. Этому не учат в университете, в школах или на курсах. Этому учит жизнь.</li><li><strong>Коммуникации.</strong>Нужно изучать психологию людей и то, как правильно доносить нужную информацию, чтобы получать необходимый результат или реакцию. И, конечно, это знание языков. Изучение любых языков (китайского или языка программирования) важно не столько для того, чтобы просто их знать и применять, а для расширения кругозора и развития гибкости мышления. Со временем способность к обучению падает, а языки тормозят этот процесс.</li><li><strong>Профессионализм.</strong>Это название новой специальности, это больше, чем просто специальность, поэтому в ближайшие пять лет в Казахстане начнётся бум профессиональных сертификаций. Тот, кто сможет получить международную профессиональную сертификацию в своём направлении, сможет выстроить себе платформу высокой востребованности ещё на 5-10 лет вперёд.</li></ul><p>Я бы порекомендовала всем молодым людям, оканчивающим университет сейчас, или специалистам до 40 лет, в срочном порядке найти профессиональную международную сертификацию и сдать её.</p><p>Если на инвестирование в себя не хватает денег, то, к примеру, можно воспользоваться возможностями грантов, которые сейчас Бюро МФЦА выделяет именно для того, чтобы увеличить число сертифицированных специалистов в сфере финансов, корпоративного управления, инвестиционной деятельности.</p>b0513skobilimWed, 13 Feb 2019 13:12:10 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1550646829712152« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1550646829712152http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1550646721407938&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1550646721407938.JPG&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Алматы. 7 февраля. КазТАГ&lt;/strong&gt; – Выезд приемной комиссии Омского государственного технического университета (ОмГТУ) в Казахстан завершают уголовным делом в Омске, сообщает KVnews.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;«По условиям лицензии университет имеет право проводить вступительные экзамены только на территории России. Сегодня, 7 февраля, прокуратура Советского округа заявила о возбуждении следователем СУ СКР уголовного дела за превышение должностных полномочий (ч.1 ст.286 УК РФ) в отношении пока неустановленных лиц из числа руководства ФГБОУ ВО «Омский государственный технический университет»», - говорится в публикации.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Как ранее сообщал KVnews, в ноябре прошлого года сотрудники прокуратуры в ходе плановой проверки установили, что комиссия ОмГТУ летом специально выезжала в Казахстан для приема экзаменов у абитуриентов. В результате было принято 18 студентов. Однако по условиям лицензии ОмГТУ имеет право проводить вступительные экзамены только на территории России.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;«Тем самым образовательной организацией был нарушен предусмотренный законодательством об образовании принцип равных условий приёма абитуриентов», – пояснил KVnews старший помощник прокурора Омской области Дмитрий Павленко.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;В публикации отмечается, что два месяца назад прокуратура внесла ректору ОмГТУ Анатолию Косых представление о грубом нарушении требований законодательства при соблюдении порядка зачисления иностранных граждан в российский ВУЗ.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;«В результате были понижены в должности: проректор по учебной части ОмГТУ Александр Мышлявцев и ответственный секретарь приемной комиссии университета Елена Степанова. С большой долей вероятности можно предположить, что все трое теперь – главные претенденты на роли обвиняемых по уголовному делу», - указывается в публикации.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1550646721407938.JPG" /><br/><br/><p><strong>Алматы. 7 февраля. КазТАГ</strong> – Выезд приемной комиссии Омского государственного технического университета (ОмГТУ) в Казахстан завершают уголовным делом в Омске, сообщает KVnews.</p><p>«По условиям лицензии университет имеет право проводить вступительные экзамены только на территории России. Сегодня, 7 февраля, прокуратура Советского округа заявила о возбуждении следователем СУ СКР уголовного дела за превышение должностных полномочий (ч.1 ст.286 УК РФ) в отношении пока неустановленных лиц из числа руководства ФГБОУ ВО «Омский государственный технический университет»», - говорится в публикации.</p><p>Как ранее сообщал KVnews, в ноябре прошлого года сотрудники прокуратуры в ходе плановой проверки установили, что комиссия ОмГТУ летом специально выезжала в Казахстан для приема экзаменов у абитуриентов. В результате было принято 18 студентов. Однако по условиям лицензии ОмГТУ имеет право проводить вступительные экзамены только на территории России.</p><p>«Тем самым образовательной организацией был нарушен предусмотренный законодательством об образовании принцип равных условий приёма абитуриентов», – пояснил KVnews старший помощник прокурора Омской области Дмитрий Павленко.</p><p>В публикации отмечается, что два месяца назад прокуратура внесла ректору ОмГТУ Анатолию Косых представление о грубом нарушении требований законодательства при соблюдении порядка зачисления иностранных граждан в российский ВУЗ.</p><p>«В результате были понижены в должности: проректор по учебной части ОмГТУ Александр Мышлявцев и ответственный секретарь приемной комиссии университета Елена Степанова. С большой долей вероятности можно предположить, что все трое теперь – главные претенденты на роли обвиняемых по уголовному делу», - указывается в публикации.</p><p> </p>b0513skobilimWed, 13 Feb 2019 13:09:56 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1550646721407938« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1550646721407938http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1550646594031487&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1550646594031487.JPG&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;В Интернете каждый день появляются новые игры для детей. Но некоторые из них - очень опасные. И мы, родители, обязательно должны о них знать.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Например, в Facebook появилась новая игра «48 часов» для подростков, &lt;a href=&quot;https://www.fatherly.com/news/48-hour-challenge-fake-own-kidnapping&quot;&gt;пишет Fatherly.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Суть игры в том, что ребенок убегает из дома на это время, не выходит на связь, никого об этом не предупреждая.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Побеждает тот, чьи родственники напишут больше всего объявлений в соцсетях о поиске ребенка.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Но это - опасная и очень глупая инициатива. С детьми за это время может случиться все что угодно. Не говоря уже о том, что чувствуют и переживают родители.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Похожая игра уже существовала, только там ребенок пропадал на 72 часа.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Обязательно поделитесь этой информацией со своими друзьями. Предупредите их об опасности.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1550646594031487.JPG" /><br/><br/><p><strong>В Интернете каждый день появляются новые игры для детей. Но некоторые из них - очень опасные. И мы, родители, обязательно должны о них знать.</strong></p><p>Например, в Facebook появилась новая игра «48 часов» для подростков, <a href="https://www.fatherly.com/news/48-hour-challenge-fake-own-kidnapping">пишет Fatherly.</a></p><p><strong>Суть игры в том, что ребенок убегает из дома на это время, не выходит на связь, никого об этом не предупреждая.</strong></p><p>Побеждает тот, чьи родственники напишут больше всего объявлений в соцсетях о поиске ребенка.</p><p>Но это - опасная и очень глупая инициатива. С детьми за это время может случиться все что угодно. Не говоря уже о том, что чувствуют и переживают родители.</p><p>Похожая игра уже существовала, только там ребенок пропадал на 72 часа.</p><p><strong>Обязательно поделитесь этой информацией со своими друзьями. Предупредите их об опасности.</strong></p>b0513skobilimMon, 11 Feb 2019 13:07:29 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1550646594031487« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1550646594031487http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1549003780291736&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1549003780291736.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;АСТАНА. КАЗИНФОРМ - В режиме видеоконференцсвязи с подключением регионов под председательством министра образования и науки РК Ерлана Сагадиева состоялось внеочередное заседание Межведомственной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав при Правительстве Республики Казахстан (МВК), передает МИА «Казинформ» со ссылкой на пресс-службу МОН РК. «В последнее время в ряде регионов страны участились случаи совершения жестоких групповых драк, избиений и циничных издевательств среди учащихся, как в стенах организаций образования, так и вне. К сожалению, в результате одного из таких случаев погиб ребенок в Актюбинкой области, - отмечается в сообщении. - В разрезе регионов, по сравнению c 2017 годом, наблюдается рост преступлений, совершенных несовершеннолетними, в Атырауской области на 39,6%, Алматы на 33,5%, в Кызылординской, Мангистауской областях и Астане на 18%, Акмолинской и Актюбинской областях на 11%, Туркестанской области на 7,8%». По информации МВД, в 2018 году к административной ответственности привлечено более 170 работников организаций образования за укрытие или несвоевременное сообщение в правоохранительные органы о фактах совершения противоправных действий с участием подростков. Комиссиями по делам несовершеннолетних и защите их прав на местах не принимаются своевременные меры для выявления и предупреждения конфликтных ситуаций среди учащихся. Сложившаяся ситуация требует принятия дополнительных мер по профилактике преступности среди детей. По итогам заседания министр образования и науки Ерлан Сагадиев дал поручение утвердить перечень предметов, которые необходимо запретить вносить в школу и предусмотреть ответственность родителей. Также обеспечить постоянное присутствие школьных инспекторов в школах через электронную систему контроля. Министр дал поручение всем регионам вопросы обеспечения прав детей и их безопасности ставить в первую очередь, экстренно и эффективно реагировать на каждый случай. «Почему наше общество говорит только о последствиях, совершенно нет анализа причин и условий правонарушений среди несовершеннолетних? К примеру, в 2018 году на учете в органах внутренних дел состояло 5102 детей, которые совершили правонарушения, а сколько из них сняты с учета на сегодняшний день? Уверена, что этих детей мы сняли с учета только по достижению 18 лет. Безусловно, вопросы образования и медицины очень важны. Но, нельзя при этом забывать про ребенка, о его правах! К сожалению, нет должного взаимодействия между органами. Необходимо, чтобы все регионы предоставляли информацию по каждому несовершеннолетнему ребенку, который совершил преступление и самое главное понять - по какой же причине все-таки произошел тот или иной инцидент. Важны не только последствия, но и профилактика. Как мы станем социально развитым обществом, если на фоне всех этих ситуаций мы забыли про самое главное - это жизнь, безопасность и права наших детей»,- сказала депутат Сената Парламента Республики Казахстан, Уполномоченный по правам ребенка Республики Казахстан Сауле Айтпаева.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Все права защищены. Используйте активную ссылку на inform.kz &lt;a href=&quot;https://www.inform.kz/ru/v-mon-rk-utverdyat-perechen-zapreschennyh-dlya-pronosa-v-shkoly-predmetov_a3493828&quot;&gt;https://www.inform.kz/ru/v-mon-rk-utverdyat-perechen-zapreschennyh-dlya-pronosa-v-shkoly-predmetov_a3493828&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1549003780291736.jpg" /><br/><br/><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">АСТАНА. КАЗИНФОРМ - В режиме видеоконференцсвязи с подключением регионов под председательством министра образования и науки РК Ерлана Сагадиева состоялось внеочередное заседание Межведомственной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав при Правительстве Республики Казахстан (МВК), передает МИА «Казинформ» со ссылкой на пресс-службу МОН РК. «В последнее время в ряде регионов страны участились случаи совершения жестоких групповых драк, избиений и циничных издевательств среди учащихся, как в стенах организаций образования, так и вне. К сожалению, в результате одного из таких случаев погиб ребенок в Актюбинкой области, - отмечается в сообщении. - В разрезе регионов, по сравнению c 2017 годом, наблюдается рост преступлений, совершенных несовершеннолетними, в Атырауской области на 39,6%, Алматы на 33,5%, в Кызылординской, Мангистауской областях и Астане на 18%, Акмолинской и Актюбинской областях на 11%, Туркестанской области на 7,8%». По информации МВД, в 2018 году к административной ответственности привлечено более 170 работников организаций образования за укрытие или несвоевременное сообщение в правоохранительные органы о фактах совершения противоправных действий с участием подростков. Комиссиями по делам несовершеннолетних и защите их прав на местах не принимаются своевременные меры для выявления и предупреждения конфликтных ситуаций среди учащихся. Сложившаяся ситуация требует принятия дополнительных мер по профилактике преступности среди детей. По итогам заседания министр образования и науки Ерлан Сагадиев дал поручение утвердить перечень предметов, которые необходимо запретить вносить в школу и предусмотреть ответственность родителей. Также обеспечить постоянное присутствие школьных инспекторов в школах через электронную систему контроля. Министр дал поручение всем регионам вопросы обеспечения прав детей и их безопасности ставить в первую очередь, экстренно и эффективно реагировать на каждый случай. «Почему наше общество говорит только о последствиях, совершенно нет анализа причин и условий правонарушений среди несовершеннолетних? К примеру, в 2018 году на учете в органах внутренних дел состояло 5102 детей, которые совершили правонарушения, а сколько из них сняты с учета на сегодняшний день? Уверена, что этих детей мы сняли с учета только по достижению 18 лет. Безусловно, вопросы образования и медицины очень важны. Но, нельзя при этом забывать про ребенка, о его правах! К сожалению, нет должного взаимодействия между органами. Необходимо, чтобы все регионы предоставляли информацию по каждому несовершеннолетнему ребенку, который совершил преступление и самое главное понять - по какой же причине все-таки произошел тот или иной инцидент. Важны не только последствия, но и профилактика. Как мы станем социально развитым обществом, если на фоне всех этих ситуаций мы забыли про самое главное - это жизнь, безопасность и права наших детей»,- сказала депутат Сената Парламента Республики Казахстан, Уполномоченный по правам ребенка Республики Казахстан Сауле Айтпаева.</span></div><div style="text-align:justify;"><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Все права защищены. Используйте активную ссылку на inform.kz <a href="https://www.inform.kz/ru/v-mon-rk-utverdyat-perechen-zapreschennyh-dlya-pronosa-v-shkoly-predmetov_a3493828">https://www.inform.kz/ru/v-mon-rk-utverdyat-perechen-zapreschennyh-dlya-pronosa-v-shkoly-predmetov_a3493828</a></span></div>b0513skobilimFri, 01 Feb 2019 12:48:13 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1549003780291736« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1549003780291736http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1549003691266494&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1549003691266494.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;АСТАНА. ҚазАқпарат - Білім және ғылым министрі Ерлан Сағадиевтің төрағалығымен өңірлерді қосу арқылы бейнеконференцбайланыс режимінде ҚР Үкіметі жанындағы кәмелетке толмағандардың ісі және олардың құқықтарын қорғау жөніндегі ведомствоаралық комиссияның кезектен тыс отырысы өтті. Бұл туралы аталған ведомствоның баспасөз қызметі хабарлайды. «Соңғы уақытта еліміздің бірқатар аймақтарында білім беру ұйымдарының қабырғаларында да, одан тыс жерлерде де оқушылар арасында топтық төбелес, ұрып-соғу және қорлау жағдайлары жиілеп кетті. Өкінішке қарай, осындай жағдайлардың салдарынан Ақтөбе облысында бала қаза болды. Өңірлер бойынша 2017 жылмен салыстырғанда кәмелетке толмаған балалар жасаған қылмыстардың саны Атырау облысында 39,6%-ға, Алматы қаласында 33,5%-ға, Қызылорда, Маңғыстау облыстарында және Астана қаласында 18%-ға, Ақмола және Ақтөбе облыстарында 11%-ға, Түркістан облысында 7,8%-ға өскені байқалады» делінген хабарламада. Қазақстан Республикасы Ішкі істер министрлігінің ақпараты бойынша, 2018 жылы жасөспірімдердің қатысуымен құқыққа қарсы іс-әрекеттер жасау фактілері туралы Құқық қорғау органдарынан жасырғаны немесе дер кезінде хабарламағаны үшін білім беру ұйымдарының 170-тен астам қызметкері әкімшілік жауапкершілікке тартылды. Бұдан бөлек, кейбір мектеп әкімшіліктері оқушылар арасындағы жағдайға ие емес немесе жалған игіліктерді сақтау мақсатында оларды қасақана жасырып отырады. Қалыптасқан жағдай балалар арасындағы қылмыстың алдын алу бойынша қосымша шаралар қабылдауды талап етеді. ВАК отырысының жұмысына Қазақстан Республикасы Парламенті Сенатының депутаты, Қазақстан Республикасының Бала құқықтары жөніндегі уәкіл Сәуле Мұхамендиянқызы Айтпаева, орталық мемлекеттік және жергілікті атқарушы органдардың басшылары, ҚР Президенті жанындағы Әйелдер істері және отбасылық-демографиялық саясат жөніндегі ұлттық комиссия хатшылығының, Адам құқықтары жөніндегі ұлттық орталықтың және үкіметтік емес ұйымдардың өкілдері қатысты. ВАК отырысының қорытындысы бойынша кәмелетке толмағандар арасындағы құқық бұзушылықтардың профилактикасы бойынша орталық және жергілікті атқарушы органдардың қызметін күшейтуге бағытталған ұсыныстар әзірленетін болады.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Барлық құқықтар қорғалған. inform.kz белсенді сілтемені пайдаланыңыз &lt;a href=&quot;https://www.inform.kz/kz/birkatar-onirlerde-kameletke-tolmagan-balalar-arasynda-kylmys-korsetkishi-artkan_a3493836&quot;&gt;https://www.inform.kz/kz/birkatar-onirlerde-kameletke-tolmagan-balalar-arasynda-kylmys-korsetkishi-artkan_a3493836&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1549003691266494.jpg" /><br/><br/><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">АСТАНА. ҚазАқпарат - Білім және ғылым министрі Ерлан Сағадиевтің төрағалығымен өңірлерді қосу арқылы бейнеконференцбайланыс режимінде ҚР Үкіметі жанындағы кәмелетке толмағандардың ісі және олардың құқықтарын қорғау жөніндегі ведомствоаралық комиссияның кезектен тыс отырысы өтті. Бұл туралы аталған ведомствоның баспасөз қызметі хабарлайды. «Соңғы уақытта еліміздің бірқатар аймақтарында білім беру ұйымдарының қабырғаларында да, одан тыс жерлерде де оқушылар арасында топтық төбелес, ұрып-соғу және қорлау жағдайлары жиілеп кетті. Өкінішке қарай, осындай жағдайлардың салдарынан Ақтөбе облысында бала қаза болды. Өңірлер бойынша 2017 жылмен салыстырғанда кәмелетке толмаған балалар жасаған қылмыстардың саны Атырау облысында 39,6%-ға, Алматы қаласында 33,5%-ға, Қызылорда, Маңғыстау облыстарында және Астана қаласында 18%-ға, Ақмола және Ақтөбе облыстарында 11%-ға, Түркістан облысында 7,8%-ға өскені байқалады» делінген хабарламада. Қазақстан Республикасы Ішкі істер министрлігінің ақпараты бойынша, 2018 жылы жасөспірімдердің қатысуымен құқыққа қарсы іс-әрекеттер жасау фактілері туралы Құқық қорғау органдарынан жасырғаны немесе дер кезінде хабарламағаны үшін білім беру ұйымдарының 170-тен астам қызметкері әкімшілік жауапкершілікке тартылды. Бұдан бөлек, кейбір мектеп әкімшіліктері оқушылар арасындағы жағдайға ие емес немесе жалған игіліктерді сақтау мақсатында оларды қасақана жасырып отырады. Қалыптасқан жағдай балалар арасындағы қылмыстың алдын алу бойынша қосымша шаралар қабылдауды талап етеді. ВАК отырысының жұмысына Қазақстан Республикасы Парламенті Сенатының депутаты, Қазақстан Республикасының Бала құқықтары жөніндегі уәкіл Сәуле Мұхамендиянқызы Айтпаева, орталық мемлекеттік және жергілікті атқарушы органдардың басшылары, ҚР Президенті жанындағы Әйелдер істері және отбасылық-демографиялық саясат жөніндегі ұлттық комиссия хатшылығының, Адам құқықтары жөніндегі ұлттық орталықтың және үкіметтік емес ұйымдардың өкілдері қатысты. ВАК отырысының қорытындысы бойынша кәмелетке толмағандар арасындағы құқық бұзушылықтардың профилактикасы бойынша орталық және жергілікті атқарушы органдардың қызметін күшейтуге бағытталған ұсыныстар әзірленетін болады.</span></div><div style="text-align:justify;"><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Барлық құқықтар қорғалған. inform.kz белсенді сілтемені пайдаланыңыз <a href="https://www.inform.kz/kz/birkatar-onirlerde-kameletke-tolmagan-balalar-arasynda-kylmys-korsetkishi-artkan_a3493836">https://www.inform.kz/kz/birkatar-onirlerde-kameletke-tolmagan-balalar-arasynda-kylmys-korsetkishi-artkan_a3493836</a></span></div>b0513skobilimFri, 01 Feb 2019 12:47:02 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1549003691266494« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1549003691266494http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1549003620484959&lt;img src=&quot;http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1549003620484959.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Елімізде мектеп ғимараттарына алып кіруге болмайтын заттардың бірыңғай тізімі бекітілуі мүмкін. Бұл туралы кәмелетке толмағандардың ісі жөніндегі ведомствоаралық комиссияның кезектен тыс отырысында Білім және ғылым министрі хабарлады. Ерлан Сағадиевтің айтуынша, бұл – жасөспірімдер арасында белең алған заңсыз әрекеттерді тыюдың бір амалы. Жиналғандар балалар қылмысын азайтуға қатысты арнайы әзірленген бағдарламаны талқылады. Құжат ата-ана жауапкершілігін арттыру, психологпен жұмысты күшейту сияқты бес бағытты қамтиды.   2017 жылы кәмелетке толмағандардың қолымен 3 мыңнан астам заңға қайшы әрекет жасалған. Былтыр да сол шамада болды. Өңірлер бойынша жіктесек, балалар қылмысы Атырау облысы мен Алматы қаласында өршіп тұр. Ержан Ерсайынов, ҚР БҒМ балалардың құқықтарын қорғау комитеті төрағасының орынбасары: – Бағдарламаны жүзеге асыру үшін біріншіден психологтармен жұмыс жасаймыз. Өйткені психологтар бізде базалық білімді ЖОО-нан алады. Біліктілігін арттырамыз. Алдымен онлайн-курстар болады. Содан кейін психологтар балалармен, ата-аналармен жұмыс істейді. Әр психологқа куратор бекітіледі. Осы категория бойынша: « Қазақстанда синтетикалық есірткіге әуес 128 бала тіркеуде тұр Елімізде жасөспірімдер арасындағы төбелестің жиілеуіне не себеп? »&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Источник: &lt;a href=&quot;https://24.kz/kz/zha-aly-tar/o-am/item/293626-mektep-imarattaryna-alyp-kiruge-bolmajtyn-zattardy-tizimi-bekitilui-m-mkin&quot;&gt;https://24.kz/kz/zha-aly-tar/o-am/item/293626-mektep-imarattaryna-alyp-kiruge-bolmajtyn-zattardy-tizimi-bekitilui-m-mkin&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Қолданылған материалдарға міндетті түрде www.24.kz сайтына гиперсілтеме берілуі тиіс / Любое использование материалов допускается только при наличии гиперссылки на www.24.kz&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;<img src="http://tarangul-sko-esil.edu.kz/files/sites/1459272012016279/news/1549003620484959.jpg" /><br/><br/><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Елімізде мектеп ғимараттарына алып кіруге болмайтын заттардың бірыңғай тізімі бекітілуі мүмкін. Бұл туралы кәмелетке толмағандардың ісі жөніндегі ведомствоаралық комиссияның кезектен тыс отырысында Білім және ғылым министрі хабарлады. Ерлан Сағадиевтің айтуынша, бұл – жасөспірімдер арасында белең алған заңсыз әрекеттерді тыюдың бір амалы. Жиналғандар балалар қылмысын азайтуға қатысты арнайы әзірленген бағдарламаны талқылады. Құжат ата-ана жауапкершілігін арттыру, психологпен жұмысты күшейту сияқты бес бағытты қамтиды.   2017 жылы кәмелетке толмағандардың қолымен 3 мыңнан астам заңға қайшы әрекет жасалған. Былтыр да сол шамада болды. Өңірлер бойынша жіктесек, балалар қылмысы Атырау облысы мен Алматы қаласында өршіп тұр. Ержан Ерсайынов, ҚР БҒМ балалардың құқықтарын қорғау комитеті төрағасының орынбасары: – Бағдарламаны жүзеге асыру үшін біріншіден психологтармен жұмыс жасаймыз. Өйткені психологтар бізде базалық білімді ЖОО-нан алады. Біліктілігін арттырамыз. Алдымен онлайн-курстар болады. Содан кейін психологтар балалармен, ата-аналармен жұмыс істейді. Әр психологқа куратор бекітіледі. Осы категория бойынша: « Қазақстанда синтетикалық есірткіге әуес 128 бала тіркеуде тұр Елімізде жасөспірімдер арасындағы төбелестің жиілеуіне не себеп? »</span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Источник: <a href="https://24.kz/kz/zha-aly-tar/o-am/item/293626-mektep-imarattaryna-alyp-kiruge-bolmajtyn-zattardy-tizimi-bekitilui-m-mkin">https://24.kz/kz/zha-aly-tar/o-am/item/293626-mektep-imarattaryna-alyp-kiruge-bolmajtyn-zattardy-tizimi-bekitilui-m-mkin</a></span></div><div style="text-align:justify;"><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Қолданылған материалдарға міндетті түрде www.24.kz сайтына гиперсілтеме берілуі тиіс / Любое использование материалов допускается только при наличии гиперссылки на www.24.kz</span></div>b0513skobilimFri, 01 Feb 2019 12:45:18 +0600http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1549003620484959« Есіл ауданының білім беру бөлімі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Тарангүл орта мектебі» Коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Солтүстік қазақстан облысы әкімдігінің білім басқармасы».Коммунальное государственное учреждение «Тарангульская средняя школа» Коммунального государственного учреждения «Отдел образования Есильского района» Коммунального государственного учреждения «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» http://tarangul-sko-esil.edu.kz/news/?pkid=1549003620484959